我最喜歡的班主任作文(22篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的我最喜歡的班主任作文，歡迎大家分享。
我最喜歡的班主任作文 1
老師就像辛勤的園丁，是他們澆灌著我們這些不懂事的秧苗；老師就像是黑暗中的一盞明燈，能夠照亮我前進，努力的方向；老師就像是一束溫暖的陽光，讓我們學會感動。
我們的班主任張老師已經三十多歲了，她的身材很好。有著一頭烏黑靚麗的頭發，十分迷人，清瘦的臉上一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著智慧的光芒，鼻子十分小巧，薄薄的嘴唇猶如兩片帶露的花瓣，閃閃發光。張老師教我們已經有兩年了，是一位平易近人的老師，在那次一年一度的.運動會上，她帶領我們這個體育很不好的班贏得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
這一次，一年一度的運動會就要召開了，因為我們班一直以來體育成績都不是很好，張老師決定在服裝特色上取勝，不辭辛苦地為我們收集材料，并讓我們如果發現了好的方法及時匯報給老師，功夫不負有心人，幾天以后，在我們全班同學的努力下，用報紙制作的“紙衣馬甲”誕生了。下午的班會課上，張老師便開始交給我們做“紙衣馬甲”的方法，并讓我們拿出記事本記錄。
我們這一次的運動會提倡綠色，環保，粘紙衣馬甲的膠水就用面粉熬制的漿糊代替了。想法真是別出心裁啊！
在運動會開始之后，我們全班穿著紙衣馬甲上陣，這時有幾位同學的衣服壞了，其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己富余的一件，幫助衣服壞了的同學，團結互助的精神一直是五八班的驕傲。
運動會開始了，我們全班精神抖擻地上場，特色的服裝馬上就讓評委們眼前一亮，獲得了熱烈的掌聲。在后面的比賽過程中，我們也堅持張老師教給我們“友誼第一，比賽第二”的口號在拼搏著，所有的同學都盡心盡力，最終獲得了全年級“體育總冠軍”的稱號。
這就是我喜歡的班主任，是她讓我明白了一個道理：只要努力就一定能成功！
我最喜歡的班主任作文 2
老師是蠟燭，燃燒自己照亮他人；老師是園丁，用自己的汗水澆灌祖國的花朵；老師是春蠶，用自己的歲月華為我們編織未來。
他們是那樣平凡而偉大，他們是那樣光榮而高貴。
我們班主任姓鄒，我們都尊她為鄒老師。她的人品不高，但眼睛很大，就像兩顆晶瑩剔透的黑色寶石，深邃而明亮，格外的精明。她苗條的身材，講課時的語言犀利，課后幽默風趣，讓我們成為了好朋友。
給我印象最深的一件事就是老師幫我解決了一個問題，并且喜歡在做作業時“磨練”。這是一個致命的問題，因為有時我放松考試就無法完成考試，這會影響我的成績。
再次被追上時，老師想出了一招——限時寫作業。（就是在規定時間內寫作業，規定時間內沒有寫完就加兩份，字跡一定要工整無誤或改寫。就這樣練了整整一年，終于我已經完成了老師要求的規則，現在我寫作業的速度比其他人都快，非常感謝老師讓我擺脫了拖拖拉拉的問題，提高了學習成績。
鄒老師無時無刻不在關心我們愛我們，就像一個慈愛的母親。
有一次我摔斷了胳膊，去積水潭醫院做骨科。一位老中醫幫我治病。拍完X光后，醫生沒有給我打麻藥。，我拉著我的'手臂伸展、扭曲、按壓、推和拉。刺痛的心讓我尖叫，但我沒有哭。我終于得到了一個膏藥，痛苦結束了。上學的時候，老師特別關心我，幫我做飯。同學們還幫我挑水，幫我拎書包，幫我下樓，都很關心我，讓我覺得很溫暖。這件事讓我難忘，也是幫助我的老師和同學。我盡快康復。
還有一次我感到不舒服。上課時我躺在桌子上。這一刻，我感覺到有人輕輕撫摸我的頭，吻認真地問我：“不舒服嗎？”。 “嗯，是的”我虛弱地回答“胃痛”。過了一會兒，老師端來一杯熱水給我喝，可能是因為老師的關心，我心里暖暖的，所以疼痛減輕了很多。
這樣的事情在我們班經常發生，我班真的像一個溫馨的大家庭！正如一首歌中所唱：我有一個小家庭，我和我的父母。每個人都有一個大家。在這個家，我們每天努力學習，每天進步。
我有這么好的老師和班主任，她開朗、開朗、熱情、嚴謹。我喜歡鄒老師這樣的老師。我真的希望我們的老師能用心與學生交流，用愛滋養我們的成長。
我最喜歡的班主任作文 3
人們都說知識改變命運，命運掌握在自己手中，擁有知識就能握住命運的咽喉，然而知識從哪兒來？對于學生時代的我們來說，知識來自老師，是無私的老師給予的。老師猶如春雨，用知識的雨露滋潤著我們；老師猶如園丁，用辛勤的汗水哺育著我們；老師猶如紅燭，用明亮的光芒指引著照亮我們。
人們常用這樣一句詩來形容老師“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笨墒俏业睦蠋焻s這樣說的“我是一個平凡人，不是春蠶，我作為老師就是教給你們知識，這是我的工作�！�
初見班主任是第一節班會課：高高的個子，白色的短袖上衣，黑色燈籠褲和一雙平底鞋。樸素的臉上戴著一副紅色的眼鏡，這就是我初三的新班主任。帶著嚴肅的犀利的可以“秒殺”人的眼神來到了課堂。“我姓李，是你們的新班主任，請大家記一下我的電話號碼。”眨眼之間11個數字便呈現在黑板上，整齊而又瀟灑的字體，便捷而又迅速的話語，明顯得感覺老師“雷厲風行”。
我的老師又是一個幽默的人，她經常說自己是個“老太太，”有一次大家都在做值日，大家都在不緊不慢的`“磨洋工”，在一旁的班主任實在是看不下去了，說：“親愛的孩子們，你們歇會兒，我老太太出馬讓你們見識一下什么叫干活。”老師拿起笤帚三下五除二非常利索地干完了活，笑著說：“老太太年紀大了，你們要懂得尊老愛幼，以后粗活累活要搶著干，要少讓老太太干，懂嗎？”在老師的帶動下，值日不一會便做完了。老師又說：“記住老太太平時怎么教你們的，做事要雷厲風行，一件事、一句話不要讓我這個老太太反反復復來回說幾遍啊。”同學們在一旁偷偷地笑，笑過之后，我們懶散的毛病也好多了。
課上老師又是一個很嚴格的人，她說：“我上課你們就豎著耳朵聽我講，我讓你們干什么你們就干什么�！边@個規矩我們誰也不敢打破，生怕來個“河東獅吼”。
這就是我多變的班主任。老師如母親，但她更像我們的朋友，她是我在學校的依靠，是我在學校的依賴，因為我深深地知道到她不會放棄我，是我的守護者，會一直陪我走完初三，她將她的溫暖與知識給予給我，但從不要求我的回報，這就是我最喜愛的班主任。
李老師你將永遠是我心中最寶貴的那一顆火種，老師愿你一生平安。
我最喜歡的班主任作文 4
寬容是人類生活中至高無尚的美德。寬容可以超越一切，它能融化心頭的冰霜。教過我的申文娟老師既是班主任又是我的語文老師，她就是一個寬容的老師。她對我們的寬容，是一份理解，是一份真善，將我們童年生活中的酸舔苦辣化作了五彩的樂章。
記得前兩天，我和吳志楊鬧著玩，玩著玩著我就發火了，朝吳志楊沖去，不管三七二十一用力把吳志楊向窗戶推去，吳志楊猝不及防，整個人倒向窗戶，只聽“哐啷”一聲巨響，不好，窗戶玻璃裂了個大口子，碎片紛紛落到地上，我一下子傻了眼，愣愣地站在那里不知道該如何是好？
同學們紛紛匯報去了，我的心里緊張極了，等著申老師的訓斥吧，等著申老師電話叫家長來狠狠罵我一頓吧，想著爸爸媽媽嚴厲的眼神，我難過得流下了眼淚。這時申老師從外面走了進來，我的心提到了嗓子眼，手心也滲出了汗珠，低下頭不敢看申老師一眼。只見申老師走到窗戶前上下看了看，而后一聲不吭地低下頭，拿起笤帚，將地上的碎玻璃片清掃干凈，把我叫到跟前，問明了事情的經過，笑著說：“下次可得小心點，災難總會在剎那間發生，你沒事就好�！甭犃死蠋煹脑挘姨ь^望了望申老師，只見申老師面目含笑，我這才長長地舒了口氣。
第二天一大早，我剛進教室，就聽到教室里叮叮當當的聲音，循著聲音望去，我一下子呆住了，只見申老師正一手握著鐵錘，一手緊緊地把著一塊嶄新的玻璃，費力地安裝呢。陽光悄悄地探進窗戶，照得申老師額前那細小的汗珠晶瑩剔透，那臟臟的笑臉在陽光下依然那樣燦爛，那樣溫和�？粗粗�，我的`眼眶濕潤了，趕緊走上前去幫老師扶住玻璃，其他幾個同學也紛紛走上前來，不一會兒，在我們的齊心協力下，一塊嶄新的玻璃裝好了，教室里充滿了歡聲笑語。
寬容是一種無聲的教育。申老師的寬容讓我至今心存感激，從那以后，我也沒有再犯過錯誤。其實，在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當遇到了突如其來的屏障時，請別忘了像申老師一樣寬容，包容一切，也能化解一切，而后帶著你跟隨著她一起向前。
我最喜歡的班主任作文 5
自從上學以來，我經歷了好幾位班主任，我最喜歡的是王老師。
王老師是我四年級的班主任。她有一對濃密的黑眉毛，像兩個倒過來的問號，仿佛在告訴我們學無止境，要不斷思考。她的眼睛非常明亮，閃爍著，仿佛在說話。當你做錯事時，她的眼神很嚴厲，不生氣，讓你主動承認錯誤并及時改正；你表現好的時候，她的眼神是那么溫柔，像是在夸獎�？磥碛忠駣^了。她的唇瓣紅潤，嘴角上揚，總是笑瞇瞇的，很和藹可親。
王老師說話很幽默，經常笑得很可愛。有一次，單元測試結束后的第二天，王老師走進教室，站在一個同學身邊，摸了摸他的頭，笑著說：“是的，這次你考了6分，全班第一�！蓖瑢W們全都沉默了，納悶：你怎么考得了6分，卻是全班第一？片刻之后，一陣笑聲打破了僵??局，眾人恍然大悟：原來是最后一個！
不過，最讓我敬佩的是王先生的高度責任感。王老師生完孩子沒多久就回學校了。他白天要好好教育我們，晚上回家還要給寶寶喂奶。他會早早醒來，每天都貪戀黑暗。其艱辛程度可想而知。尤其是期末考試前夕，王老師帶領我們進行強化訓練，經常深夜換作業。一天晚上，王老師給我們改了作文，發了一封到我們的'郵箱。我們驚訝地發現郵寄時間是從深夜到凌晨。原來，王老師一夜未眠。看到王老師認真細致的復習，同學們深受感動。同時，我也很擔心，誰會這樣吃虧！果然，過了幾天，王老師臉色慘白，聲音也很沙啞。下課后，王老師拿出一瓶藥，吃了幾粒。同學們大吃一驚，暗暗決定。我想在考試中取得好成績。辛勤工作得到了回報。我班期末考試成績大幅度提高，獲得了優秀班級集體榮譽稱號。我們深知成績來之不易，軍功勛章里王老師有一半。
王老師嚴肅、和藹、幽默、負責。她是我最喜歡的班主任。
我最喜歡的班主任作文 6
梁靜老師是望京實驗學校二(6)班的語文老師，也是我們班的班主任。她是我最喜歡的老師。她很年輕，非常喜歡粉色。她是一位博學風趣的老師。
她的講座非常生動有趣，她總能把一些漢字或問題編成故事或引用一些歷史典故告訴我們。比如說到“生意”二字的.點和口，梁老師說商人賣了東西，笑得留著小胡子；在談到《后羿射日》時，梁老師引用了時期的歷史故事；比如我經常把天鵝和飛蛾混為一談，梁老師告訴我:飛蛾會飛，又輕又��；天鵝大如天。它很大。梁老師的教學方式給我們留下了深刻的印象，極大地提高了我們的學習興趣。我們都喜歡上梁先生的課，經常在課堂上主動發言，與梁先生互動。
過去，我們班大多數學生寫作業都很快，但他們的書法并不漂亮。梁老師說:讀得好就舒服，讀得不好就難受，沒心情講課。聽了她的話，我們都盡力寫好。只要我寫的比上一次好，梁先生就多給我一個+。他還告訴學生，積累三個+就可以換一張陽光卡。我們會經常組織陽光卡節。為了贏得這個榮譽，大家都在越寫越好。現在每次寫作，梁老師都給我6+，讓我對自己越來越有信心。
梁老師很關心我們。每當有同學生病，她都會在下課后過來照顧生病的同學，噓寒問暖，讓他多喝水，注意身體健康。她經常強調紀律，不是為了別的，而是為了我們的安全，為了我們養成好習慣。她總是擔心我們的安全，不管我們是不是到處跑，也不管有沒有危險。
這次期中考試，我們班語文是全年最好的，我得了滿分。取得這么好的成績是梁先生的功勞，也是梁先生的諄諄教誨和鼓勵。
我愛梁老師，我愛二班(6)。
我最喜歡的班主任作文 7
從一年級到六年級，我換了幾個班主任，印象最深的是來自周雪梅的周老師。
她，胖乎乎的，有一雙又黑又亮的眼睛。她教我到三年級，像對待自己的孩子一樣對待我們。
記得一年級的時候，有一天中午，陽光明媚，周老師在陽臺上認真批改作業。我們真的很佩服周老師的“搶眼”。她作業中的每一個小錯誤都逃不過她的眼睛。她說寫完作業的學生可以去外面曬太陽。我們幾個寫完作業的同學高高興興地去了陽臺。老師批改完作業后，就和我們聊了起來。她還讓我睡在她身上，在她懷里撒嬌。老師的.懷抱溫暖，帶著淡淡的清香，溫暖著我們幼小的心靈。今天，周老師溫柔的聲音和微笑還在我的記憶中，清晰到每當我想起它，我的心里總是蕩漾著幸福。
有一次，在班級活動中，蔣煜庭的鼻子突然流血，老師以每分鐘100米的速度沖向洗手間。她肥胖的身體在掙扎著前進。雖然看起來有點笨拙，但它讓我們感到非常感動。當她到達游泳池時，她讓蔣煜庭抬起她的臉，舉起她的右臂，然后用冷水仔細地洗她的鼻血，然后用一條嶄新的甚至精致的手帕從她的口袋里為她擦拭。手帕被血染紅了，但她一點也不介意。然后周老師又給蔣煜庭的父母打了電話，對他們照顧得無微不至！
��！我最喜歡的班主任是周老師。周老師，我很欽佩你關心學生的精神。你聽到了嗎？
說到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
當你看到李小姐時，你就會知道現在最受歡迎的是什么。在他的民族臉上，他有一雙大眼睛；特別翹的頭發下有一對濃眉；兩只耳朵上戴著三對耳環，脖子上戴著一條項鏈；穿著時髦的衣服，手腕上戴著著名的手表(這個我不懂)，手指上戴著戒指。他身上的裝飾從來沒有重復過。每次見到他，他都是一副新樣子。乍一看，他像是音樂行業的大師。
我最喜歡的班主任作文 8
光陰似箭，日月如梭。時間過得飛快，一轉眼，我已經上四年級了。四年以來，我非常幸運，因為我遇到了一位可親可敬的好老師，她當了我們四年的班主任，悉心地引領著我們成長，是我最喜歡的班主任，沒錯，她就是鄧穎嵐老師。
鄧老師個子高高的，長著一頭烏黑的長發，有和藹可親的性格與知識淵博的頭腦。她是一個關愛學生，無私奉獻的好老師。
還記得我參加大隊委競選時，鄧老師可幫了我大忙，為我付出了很多心血。盡管她很忙，但還是經常擠出時間來指導我準備參選的前期工作，包括競選海報的制作，競選演講稿的撰寫以及才藝節目的選擇，不厭其煩地幫我修改競選海報和演講稿，一次次觀看我的才藝節目排練，并給出中肯的建議，讓我進步神速。最后，我成功當選了大隊委，鄧老師的功勞是最大的，謝謝您，無私奉獻的鄧老師！
上語文課時，鄧老師就像一個故事大王，經常給我們講故事，無論是什么故事，從她口中說出來都非常吸引人，我們總會聽得津津有味，時而點頭認可，時而凝神思考，時而捧腹大笑。
放假時，鄧老師常常去旅游，不過她時時刻刻都會牽掛著我們，會給我們帶回許許多多美味可口的特產。她見多識廣，每次回來都跟我們說她的旅游見聞，讓我們仿佛親臨其境，增長了不少見識。
鄧老師不僅教會我們知識，而且還教給我們很多做人的道理，如：食不言，寢不語；一心不可二用；玩就快快樂樂的玩，學就認認真真的學；凡事心平氣和；干了別人的活，巧了自己的手；贈人玫瑰手有余香；游泳的`進步在冬天，滑冰的進步在夏天，學習的進步在假期……
鄧老師雖然是一名普通的班主任，但是在我心中，她卻是一名和藹可親，知識淵博，關愛學生，無私奉獻的優秀班主任，是我最喜歡的班主任。她深深地愛著我們，我們也深深地愛著她。
我最喜歡的班主任作文 9
我最喜歡的班主任是我現在的嚴老師。說起嚴老師和我們班的事情，三天三夜真的很難說。看完下面的例子，你一定也覺得嚴老師是個好老師，說不定你還想到我們班來上課呢！不信你看——
我們三年級開始的時候，嚴老師來我們班教書。二年級暑假里，我們班幾乎每個學生都在思考同樣的問題：三年級要不要換老師？之所以有這樣的想法，是因為一二年級的班主任是個老老師，快要退休了；另外，我們學校的班主任一般每兩年換一次。很快，顏老師發來的短信，解答了我們所有的疑惑，給了我們一個底線。開學時看到陌生的老師，我們不會認為自己走錯了教室。
開學了，終于見到了顏老師：個子不高，有點胖；圓圓的臉，一雙大大的眼睛，看起來和藹可親，不像一般班主任的“兇”；最奇特的是，凡是看著顏老師的人，都感覺好像在哪里見過他一樣，一種親切感油然而生。
開學不久，我們就要召開主題班會。這個班會不一般，因為校長和主任都會來聽課。這時候，顏老師很忙：從三場換臺詞到背臺詞，再到實戰練習，每一關都耗費了大量的心血和汗水。正式演出的時候，大家都很緊張，也出現了一些小失誤�？傊�，在沒有排練的情況下表現好。本以為嚴老師是來培訓我們的，結果嚴老師沒有給我們培訓，而是給了大家一顆糖安慰我們。嚴老師知道我們已經盡力了。
三年級第二學期，我的胳膊摔斷了。媽媽打電話給嚴老師請假，但嚴老師沒有回應，而是仔細詢問了我家的詳細地址，想回家看我。嚴老師來的時候，竟然給我帶來了一張全班寫的祝�？��？吹竭@些祝�？�，我激動得淚流滿面，忘記了痛苦。在我請假的那段時間里，閆老師還讓熱心的`同學們每天都來我家給我補課，所以我的功課一點也沒落下。一周后我去上學了。由于劇組不便，閆老師又派了幾個同學來照顧我的班際生活。我可以有這樣的老師我為成為這樣一個團結的班級而感到自豪。
暑假期間，閆老師要求我們每個學生都創建自己的博客，并積極發布博客文章。這不僅鍛煉了我們的寫作風格，也增加了學生之間的交流。嚴先生非常努力地對我們的每篇博文發表評論。
這就是我們嚴老師，真正的好老師。教師節將至，謹向嚴老師致以深深的祝福。嚴老師，您辛苦了！
我最喜歡的班主任作文 10
“霸王龍”就是我們的班主任——鮑老師。鮑老師的脾氣可是極高，說錯了話她就會“火山爆發”,學校的暴力老師中的NO.1。
告訴你吧，我們的鮑老師可是很漂亮的喲！鮑老師有著一頭烏黑發亮的`及腰長發，很柔，她喜歡梳成中分。眉毛更是那柳葉眉，十分精致，就連世界上最棒的畫家，也畫不出鮑老師那精致的眉毛。最引人注目的是她那雙亮晶晶的大眼睛，像極了黑寶石。高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，你可千萬別小看這張小嘴，講起話來那可是滔滔不絕。原本鮑老師很苗條，可是生完孩子后，身材變胖了不少。身高嘛，和我差不多，雖然小些矮，卻是很漂亮！
有一次月考成績出來后，我們班的總成績不是太好。鮑老師一進班，就生氣地嚷道：“看看！看看！我說什么來著，你們這次肯定考不好，因為你們就沒有好好學習！你們對得起那一天三頓飯嗎？對得起你們的父母嗎？”“罵著罵著，鮑老師你就罵跑題了吧！”我心里嘀咕著。“老師，你別罵了，再罵俺就要神精了！”黃爍大聲地說�！笆裁矗靠疾缓眠�敢頂嘴！”鮑老師像離弦的箭一般，飛快地走到黃爍身邊，揪起他的耳朵說：“考不好還有理由了！”“哎呦，哎呦，美女老師，俺不敢了，你快別揪了，俺肯定好好學習，好好考試！”黃爍趕緊求饒。我不由得嘆氣：“哎！黃爍可真慘，敢和霸王龍頂嘴，不想活了！”這時，黃爍又接著說：“也，怎么不疼呀？”同學們這才發現，老師只是輕輕地捏住了黃爍的耳朵而已，是黃爍自己把自己嚇著了，同學們見狀，哈哈大笑�！鞍察o！”鮑老師的聲音響起，教室里頓時鴉雀無聲。只見鮑老師翹起眉毛，瞪著雙眼正看著我們，開始了她的念叨功：“你看看你們，一個個學習不好，只會起哄……”
這個老師很暴躁，可是我很喜歡她。要不是鮑老師，我的成績怎么會進步那么快呢？
我最喜歡的班主任作文 11
我們班的班主任性芮，我們都叫她芮老師，她很瘦，臉比我還小，堅定有力的眼睛很神氣，眼睛非常大，有些同學沒作做業，芮老師就會用眼睛瞪大，嚇的那位同學，不僅很快就完成了，而且字跡端正，正確率高，就因為老師的眼睛有“魔力“，所以有幾個同學在下面悄悄的說，不愧是老師的”神眼“啊！。
雖然老師見到不做作業的人很不高興，但是高興的日子總比苦日子多老師說什么只要考滿95分可以換一個獎品，只要獲得十張積分卡，就可以換一個本子，或一塊像皮，20張就可以換一本厚本子了，沒過幾個星期什么端坐卡，閱讀卡，新鮮出爐，班級里幾乎每個人都有老師的東西，就連不好的同學，也有了呢。
老師對付壞學生辦法多了去，常用有二招，第一招“騙人術“，比如秦同學，沒有完成了無數的'作業，老師說在不把作業完成的話，就直接打電話。這位同學聽了，不到幾分鐘就完成了，其實那有打電話這回事啊，老師是在亂說。
自從上次班級里知道，老師騙人術之后又開始瘋了，班級里那名拖做業的秦同學老毛病又犯了，有許多作業又不做了，他的書包鼓起來了。這天剛上課，老師又準備用騙人術來跟秦同學說，這是在做眼操，秦同學把眼睛睜的雪亮的，結果被扣分了，老師很生氣，立刻走到秦同學那里，用騙人術來跟他說，這時聽到秦同學竊竊私語說又要用騙人術了，老師聽了原本從生氣變成了非常生氣，立刻把秦同學拉到門外，秦同學不然不干勢弱，在老師拉門外時，使勁把門起來，老師看了，心情已以到了紅色邊界了，老師立刻拿起手機，打給他爸，叫他來學校一趟。這時班上鴉雀無聲，因為同學知道老師已經用了。神術了，誰現在招到老師時，立刻就打電請給他長。
從此班上再也沒有同學拖作業了，我們的班主任真歷害！
我最喜歡的班主任作文 12
嘿，大家好！你們想認識我們班性格“古怪”的班主任嗎？
我先來介紹一下她吧！性別：女，天天頂著一頭毫無章法的亂發，遠遠看去好似一個雞窩，如果里面放幾只小雞，一定會成為名副其實的雞窩吧？哈哈！她有一張布滿皺紋的臉，可奇怪的是這張布滿皺紋的臉上，卻有一雙明亮有神的大眼睛和一張能說會道的小嘴。我跟你說，如果她發怒了，會像一只張開大口的獅子一樣兇。大眼睛瞪著你的時候，你的.雙腿一準會有些癱軟，甚至站不穩呢。有時，她卻溫柔得像一只小白兔端坐在你身旁，與你娓娓道來，說的道理讓你心服口服。
有一次上語文課時，兩位同學拿書遮住頭，在書后小聲聊天，可是最終沒有逃過老師的火眼金睛，最后這兩位同學被老師罰站在教室最后面。我長嘆了一口氣，為這對“苦命”同桌的命運感到難過。果不其然，一下課老師就把他們領到講臺前，苦口婆心地教育他們。我想如果他們這次的表現被他們父母知道了，回家一定不會有“好果子”吃吧！不過，我也知道，我們的班主任是不會輕易叫家長的，也許過一會兒他們就會平安無事的。事實也確實如此，一會兒功夫，又見他們在操場上活蹦亂跳的了。
還記得那是一個星期五的下午，我留下來打掃衛生，無意間發現老師沒有走，而是站在窗外看著我們打掃衛生。本來我們打掃衛生就很慢，可老師硬是堅持看完我們打掃完衛生才肯走，生怕我們打掃衛生時不認真或者是誰受傷。等我們打掃結束，老師才松了一口氣，放心地離開了班級……
這就是我們班性格“古怪”的班主任。她姓陳，我們叫她陳老師，別的老師叫她陳姐。上課時她總喜歡帶一杯茶，口渴時喝上一口，我們很喜歡看她喝水時的樣子。咱們的陳老師有時溫柔，有時嚴厲，但總體上來說還是一位和藹可親的好老師。同學們，你們喜歡這樣的一位老師嗎？
我最喜歡的班主任作文 13
自從上學以來，我經歷了幾位班主任，最喜歡的非汪老師莫屬了。
汪老師是我四年級的班主任，她有一雙濃黑的眉毛，像兩個倒著的問號，仿佛在告訴我們學無止境，要不斷思考。她的眼睛十分明亮，一閃一閃的，像在說話。當你做錯了事情的時候，她的'眼神十分嚴厲，不怒而威，讓你主動承認錯誤并及時改正；當你表現好的時候，她的眼神又是那么的溫柔，像是在夸獎，又像是在鼓勵。她的嘴唇紅潤，嘴角上揚，一直含笑，十分和藹可親。
汪老師說話十分幽默，經常逗人捧腹大笑。有一次，單元測驗結束的第二天，汪老師走進教室，站在一位同學身邊，撫摸著他的頭，微笑地說：“不錯，你這次考了6分，全班第一呀�！蓖瑢W們頓時鴉雀無聲，都感到納悶：才考6分，怎么會是全班第一呢？過了一會兒，一片笑聲打破了僵局，大家恍然大悟：原來，是倒數第一��！
不過，我最敬佩的還是汪老師的高度責任心。汪老師生完孩子不久就回到學校上課，白天要辛勤地教育我們，晚上回家還要哺育小寶寶，每天起早貪黑，辛苦程度可想而知。特別是在期末考試前夕，汪老師帶領我們強化訓練，經常改作業到深夜。有一天晚上，汪老師給我們改作文，改一篇便發一篇到電子郵箱，我們驚奇地發現，發郵件的時間從深夜一直到凌晨，原來汪老師徹夜未眠。看到汪老師認真細致的批閱，同學們感動不已。同時也很擔心，這樣誰受的了�。」�，過了幾天，汪老師臉色蒼白，聲音十分沙啞。下課時，汪老師拿出了一瓶藥，服了幾粒，同學們都驚呆了，暗下決心要考個好成績。功夫不負有心人，我們班的期末考試成績大幅度提升，獲得了優秀班集體榮譽稱號。我們深知，成績來之不易，軍功章里有汪老師的一半。
汪老師嚴厲又和藹可親、幽默又有責任心，她是我最喜歡的班主任。
我最喜歡的班主任作文 14
老師就像勤勞的園丁，給我們無知的幼苗澆水；老師就像黑暗中的一盞明燈，可以照亮我前進和努力的方向；老師就像一束溫暖的陽光，讓我們學會感動。
我們的班主任張老師三十多歲了。她身材很好。有一頭烏黑美麗的頭發，非常迷人，瘦削的臉龐，一雙閃著智慧的.大眼睛，鼻子很小，薄薄的嘴唇像兩片帶著露珠的花瓣，閃閃發光。張老師教我們兩年了，是個平易近人的老師。在那次年度運動會上，她帶領我們這個體育不好的班級獲得了全年“體育冠軍”的稱號。
這一次要開年度運動會了，因為我們班一直沒有取得很好的體育成績。張老師決定在服裝特寫上勝出，不厭其煩地為我們收集素材，如果發現好的辦法，讓我們及時向老師匯報。努力有回報。幾天后，在我們全班的努力下，一件用報紙做成的“紙背心”誕生了。下午的班會上，張老師開始給我們講解“紙馬甲”的制作方法，讓我們拿出記事本記錄。
我們的‘運動會’提倡綠色環保，把粘紙衣和馬甲的膠水換成了用面粉熬制的漿糊。多么巧妙的想法！
運動會開始后，我們全班都穿了紙背心。這時，一些學生的衣服破了。其他做了兩件衣服的同學馬上捐出自己多余的一件，幫助那些衣服破了的同學。團結互助的精神一直是五八班的驕傲。
運動會一開始，我們全班人興高采烈地走上舞臺，特殊的服裝立刻讓評委眼前一亮，贏得了熱烈的掌聲。在接下來的比賽中，我們還堅持了張老師教的“友誼第一，比賽第二”的口號，同學們都很努力，最終獲得了全年“體育冠軍”的稱號。
這是我最喜歡的班主任，他讓我明白了一個道理：努力就一定會成功！
我最喜歡的班主任作文 15
老師是指引我們前進的燈塔。不過有一種老師是很特殊的，他不僅要賜予我們知識，還要關心我們的心理和我們的生活，他就是班主任。我們遇到的班主任是不少，但是我最喜愛的是我們班現在的班主任張瓏老師。
張老師身高大約有1.8米，他長得很高大，很帥氣，讓人感到和他在一起很有安全感。我第一次見到張老師時，還以為他只有25歲呢，當他說出自己的真實年齡時，真嚇了我一跳，原來張老師只比我爸爸小一歲，可他看上去還是很年輕。再仔細一看，我感到張老師很像我爸爸，我從他的身上感到一種無法用言語能描述出來的親切感。再后來，經過長期的跟他相處，我感到他是一個勤奮刻苦的'人。
每天早晨，張老師總是早早地到班，督促學生打掃，然后便像看犯人一樣來看管我們讀書。他很多時候就在教室的行間里低著頭、兩手放在身后這樣走，走完這個行間，再走另一個行間或調頭走。張老師這是在干什么呢？他很無聊嗎？后來，我聽張老師說，原來他每一次早讀課時走到班上都先打開電腦看一看今天要講的內容，然后自己一個人默背今天該怎么講。
每天的晨會課，老師都會用自己看到的見聞來告訴我們人生的道理；用自己知道的歷史故事來增加我們對歷史的了解并“以史為鑒”。俗話說，家丑不可外揚�？蓮埨蠋焻s不怕，他經常把家里發生的不管是好事兒還是丑事兒都拿到學校里來教育我們。
張老師的優點不計其數，在我眼中他幾乎是個十全十美的人。因此他才登上了至高無上的“我最喜愛的班主任”這個寶座，他當之無愧！
我最喜歡的班主任作文 16
我們升入四年級以后，換了一位新班主任，并兼任我們的數學老師。她叫趙紅，我們都管她叫趙老師。
趙老師大約30來歲，中等身材，她那白凈的臉上嵌著一雙有神的眼睛，小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡，顯得更加精干，她穿的衣服既樸實又大方，衣著總是那么整潔得體。她說起話來和藹可親，面帶微笑，同學們都很喜歡她。
趙老師講起課來，細致耐心，條理清楚，而且還富有風趣，同學們都愛聽她講的課。趙老師非常有責任心，在每一次課后，如果有個別同學不理解的或聽不懂的，下課的時候她都會耐心地講解，直到同學完全理解為止。
做為班主任趙老師盡職盡責。她不僅教我們課本上的內容，還教我們許多人生道理。比如說“人永遠也不要后悔，只要你當時努力了，結果再壞也沒有關系”。當我們取得成績時，它為我們感到驕傲。當我們遇到挫折時，他鼓勵我們要敢于戰勝困難。
趙老師是個細心的人，她常常在生活上無微不至的關心著我們。記得有一次，在一個炎熱的早上，我們來到操場舉行升旗儀式，沒過一會兒，那炎熱的陽光越來越曬，班上的`一位同學突然暈倒了，趙老師看見了三步并成兩步地跑了過去扶起了那位同學，問她哪不舒服？用不用去醫院看看，趙老師確認這位同學沒有什么大礙，便把她扶進了教室。這件事使我很受感動，也感動了所有的同學。
升入五年級以后，趙老師就不再擔任我們的班主任了，在這短短的一年里，我們和她建立了深厚的感情，就像知心的朋友在一起，無話不談。我從趙老師身上學到了許多東西，讓我受益匪淺，會感染我的一生。
我喜歡我的班主任—趙老師。
我最喜歡的班主任作文 17
說到老師，我最喜歡的老師是教我們小軍鼓的李老師。
看見李老師，就知道現在最流行什么。在他的國字臉上，長著一雙大眼睛；特意翹起的頭發下，有著一對濃密的眉毛；兩支耳朵上戴著三對耳環，脖子上掛著項鏈；穿著很時髦衣服，手腕上配著看似有名的手表（這方面我可不懂）和手指上還帶著戒指。他身上的裝飾品從來沒有重復過，每次見到他都是一副新造型，一看就是音樂界高手的樣子。
李老師是中央音樂學院的研究生，敲鼓敲的非常好，甚至還參加了奧運會的開幕式演出。一首再難的曲子，到他手里像玩似的。同是9級的曲子，老師敲的是滾瓜爛熟，我敲的是稀里嘩啦；老師敲的是游刃有余，我敲的是手忙腳亂；老師敲的是有輕有重，我敲的是沒輕沒重；老師敲的`是神采飛揚，我敲的是無精打采。老師是越敲越有勁，我敲的呢？恰好相反，是越敲越無精打采。盡管這樣，李老師對我還是很耐心，從不發火。每次我敲錯的時候，他都開玩笑的對我“擠眉弄眼”。
上課時，他總是耐心的教我，讓我一遍遍的反復練習，直到對了為止。有時李老師也挺孩子氣的。比如說，上課時我有時會帶零食吃，老師就“順手牽零食”，拿上幾個塞在嘴里；還有，老師時不時的就在包里帶一大瓶可樂或雪碧，講一會課喝一口，還經常給我一點。
經過老師和我的共同努力，我終于考過了小軍鼓9級，并和學校管樂團一起榮獲多項獎狀，同時我也打心里喜歡上了敲鼓。
這就是教我敲鼓的李老師，才華橫溢、很酷，同時還很孩子氣的李老師。
我最喜歡的班主任作文 18
我的班主任是一位研究我們語文的老師。她有一頭烏黑飄逸的頭發，就像在說瀑布。她紅著臉，好像是個成熟的蘋果。班主任身材勻稱，不瘦不胖，中等身材，單個晶瑩的眼睛。
我愛我的班主任，但這里有一個故事。
記得小學二年級的時候，快期末考試了，班主任給我們輕松復習。有一次，老師讓我們考試，我就用一支充滿自信的筆開始了問卷調查。做了一半的時候，試卷上的題真的抓住我了。我以為這些問題對我來說只是小菜一碟。然而，當我看到這些問題時，我并不這么認為。考試時間到了，心里很著急，心在“放緩”。我心想:這次考試一定不能考出夢幻般的成績。
工作多了，老師開始發試卷，同學們都在溫柔的等著成績，你也不例外。老師們一個接一個的發著各位老師的卷子，同學們都喜出望外，因為他們都考的不好。老師收到我的試卷，我馬上拿著試卷回家了�？粗�87.5分的成績，很受傷。考試分數比平時下降了很多。老師讓我請野領導，我的心“碎”了，眼里流著淚，哭不出來。
回到家，我哭著跟媽媽說了這件事。我以為我媽會罵我，我媽沒有。她反而對我說:“孩子，這次考試只是對你前段時間學習的總結。只有找到了呈現答案的原因，才會有好成績�！�
我媽來學校的時候，老師不批評我了，說:“這次你考的不好，但是你要想放松學習，你必須去美國參加期末考試，學生會對你另眼相看。”聽了老師的`話，我更有信心了。每次交考試，我都考得很差。
當我犯錯時，老師可以指出我的錯誤，并在學習上對我們嚴格要求。老師很關心我的職業生涯。有一次，我覺得頭好暈。老師用手摸了摸我的額頭，看我熱不熱。
我愛我的班長和老師。
我最喜歡的班主任作文 19
金老師是六年級上冊來接手我們班的。雖然她只教了我不到一年，但是我卻非常喜愛她。
如果我們做錯了什么事，她也不會用一些大道理來講給我們聽，而是用一些真正的實實在在的事情來教育我們，讓我們懂得其中的道理。
每次上新課前，金老師都會在前一天讓我們先預習課文。這樣，等金老師上課了，同學們有什么地方不懂，老師只要一指點，我們就掌握了課文。而且金老師布置作業非常好。以前的老師，雙休日的作業有時只有一丁點，有時卻有做不完的作業，一點也不均勻；可是金老師卻是什么時候做什么作業，安排的很到未，今天的作業必須今天做，而且作業也不多，做起來很輕松，但是要保證作業質量。我覺得這種方法對我們很好，金老師布置作業真是太妙了。
金老師非常關心我們的學習。那一次，我們班發生了水痘，我也是其中的一個，那時候馬上就要大考了。金老師卻繼續讓我們到學校了總復習，并給我們另外安排了一個教室每節下課，只要金老師沒有課，她就會到我們這里來，教我們一些復習的方法，給我們講評練習卷。每天中午，金老師總是叫同學抬飯過來，先給我們乘好飯，然后她自己再吃飯，這讓我們非常感激。所以就是我們生水痘的同學，大考時成績也沒有落后，這都是金老師的`功勞。
雖然金老師與我們相處的時間并不多，但是金老師卻為我們付出了很多。這些我們都記在心里，正是這樣，我們班同學才自愿捐款買蛋糕給老師過生日。
我喜愛這個為我們無私奉獻而不求回報的班主任金老師。
我最喜歡的班主任作文 20
在我小學四年的經歷中，我遇到很多好老師，我最喜歡的班主任是秦老師，他是我心中最好的班主任！
秦老師是在我們三年級的時候開始擔任我們班主任的。他高高的個子，眼睛不是很大，但非常有神。秦老師眼中總是充滿關愛和嚴厲。如果誰犯了錯誤，只要秦老師一個眼神飄過去，管保你乖乖地主動找老師承認錯誤。老師的頭發有點兒卷曲，但很服帖，黑發中夾雜著幾根白發，我知道那是為我們操心累出來的。
秦老師非常有耐心，每當我們學習中遇到困難，他總是不厭其煩地給我們講解，從不同的.角度用不同的方法，直到我們會了為止。記得有一次我一道題不會做，就去找秦老師，可是秦老師講完我還是沒懂。于是秦老師找出一道我會的題，慢慢引導我，終于讓我明白了。
秦老師很善于鼓勵人。我性格有點兒內向，不是特別自信。每當我取得一點兒進步，秦老師就會很及時地表揚我、鼓勵我。我的作業本經常出現“你真棒！”“你真是個小男子漢”這樣的字眼。記得上個學期，老師為了鼓勵我寫好字，就把評價手冊寫名字的認為交給我，并給我一個星期的時間來完成。結果我兩天就寫完交給老師了。第二天，同學說老師找我。我心想：“完了！一定是我哪里寫錯了，一定是老師要批評我！”我懷著忐忑不安的心走進老師辦公室，結果老師拿出兩件獎品來給我，他還夸我做的好，以后要繼續努力！從此以后，我寫作業更加認真了！
在秦老師的教育下，我對學習的興趣越來越高，自信心也提高了很多，進步很大。我要謝謝我的好老師！我以后一定繼續努力，不斷進步！
我最喜歡的班主任作文 21
小學五年了，回想教過我的老師，讓我永遠不能忘的就是四年級教過我的唐志蓮老師，那時她既是我的班主任又是我的數學老師。
那時的唐老師已是年近半百，頭發有點花白卻依然神采奕奕。三十多年的教學生涯，她用潔白的粉筆教給我們知識，用赤誠、火熱的心啟迪我們的心靈，用暖暖的師愛溫暖我們小小的心房……三十多年的風風雨雨，她用愛為我們撐起一片藍天。
那是一個陽光明媚的早晨，教室里書聲瑯瑯，不一會下課鈴響了。這時，唐老師直起身，輕輕地捶打著腰部，慢慢地往教室外走去，走到門口，唐老師又折了回來，從包里掏出三個熱乎乎的包子，笑著問道：“今天哪位同學像我一樣還沒吃早飯，我這里大量供應！”個子高高的吳忠浩見了，自言自語道：“今天我還沒吃早飯呢？肚子正咕咕叫呢？”唐老師走到他跟前，笑著問道：“你真沒吃，那給你一只。”說著用面紙包住一只熱氣騰騰的包子，拿出來遞給了吳忠浩，吳忠浩也不客氣，接過包子，大口大口地吃了起來。這時，一向快人快語的孫玉丹也亮開嗓門叫道：“老師，我也沒吃，給我一個。”“好勒，也給你一只�！睂O玉丹也毫不客氣地接過了包子津津有味地吃了起來，不一會兒兩個人就把包子吃了個精光。
大家圍著他們七嘴八舌地議論開了，“沒想到，老師竟然給你們包子吃�！薄敖裉炖蠋煹脑顼埧膳轀�。”大家說著，笑著，個個樂得合不攏嘴，教室里一片歡騰。我不禁暗暗地想：這熱騰騰的包子里蘊藏著什么？是師愛，無聲又無痕。
唐老師，三十多年的`教學生涯，三十多年的班主任工作，她沒有驚天動地的事跡，只有三十多年教學生涯的瑣碎和風雨兼程，還有那無痕的師愛在學生的心中滋潤，升騰。
我最喜歡的班主任作文 22
老師是蠟燭，燃燒著自己照亮了別人；老師是園丁，用自己的汗水澆灌祖國的花朵；老師是春蠶，用自己的年華為我們編織著未來。
他們是那么平凡偉大，她們是那么榮光高尚。
我們的班主任姓鄒，我們都尊稱她為鄒老師。她的個字不算高，但是她的眼睛卻特別大，像兩顆晶瑩的黑寶石，深邃明亮顯得特別的精明。她苗條的身材，講課時有力的語言，和下課時幽默的神情，令我們成為了親密朋友。
令我印象最深的一件事就是老師幫我改掉了一個毛病寫作業時愛“磨蹭”。這可是一個致命的毛病，因為磨蹭考試時有時做不完題，因此影響了我的成績。
有一次我又犯磨蹭了，老師就想出了一個招——限時寫作業。就是在規定的時間內寫一份作業，在規定的時間內沒寫完就加雙份，而且字跡要工整，正確率要高不然也重寫。就這樣，我練了整整一年，終于把老師要求的規定完成了，現在我寫作業的速度比大家都快，我很感謝老師能讓我改掉磨蹭的毛病，我的學習成績也提高了。
鄒老師處處關心我們時時愛護我們，就像一位慈愛的母親。
有一次我把胳膊摔折了，去積水潭醫院正骨。有一個老中醫幫我治病，在拍完X片后，醫生竟然沒打麻藥，就拽著我的胳膊抻、擰、按、推、拉，撕心裂肺的疼令我大喊大叫，可是我沒有哭，終于打上了石膏，煎熬結束了。在上學的.時候，老師特別關心我，幫我打飯。同學們也幫我接水幫我拎書包，扶我下樓，都很關心我，讓我心里很溫暖。這件事讓我刻骨銘心，是老師和同學們幫我盡快的康復了。
還有一次我不舒服，課間我趴在桌子上，這時我就感覺有人輕輕撫摸我的頭，親切地問我：“不舒服嗎？”�！班�，是的”我無力的回答“肚子疼”。一會老師給我端來一杯熱水，讓我喝下，也許是因為老師的關心，讓我感到了溫暖，所以我的疼痛緩解了許多。
這樣的事經常在我們的班里發生，我的班真像一個溫暖的大家庭啊！正如一首歌中唱到：我有一個小家，爸爸媽媽和我。還有一個大家好大的家。在這個家中，我們好好學習天天向上。
我有這樣一個好老師好班主任，她率真，開朗，熱情，嚴謹。我喜歡像鄒老師這樣的老師，我真希望我們的老師都能像她那樣，用心和學生交流，用愛撫育我們成長。
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