老師真好作文

時(shí)間：2021-11-27 17:22:57 老師我要投稿

老師真好作文集合15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的老師真好作文，希望能夠幫助到大家。

老師真好作文集合15篇

老師真好作文1

　　您培養(yǎng)了我5年，在校園里無(wú)論是花還是草都給我留下了很深的印象，可是讓我最深的是您。

　　正值青春的您個(gè)子中等，也很漂亮。雖然我們相處的時(shí)間很短，但在同學(xué)們的心里，您就像媽媽一樣無(wú)微不至，對(duì)每個(gè)同學(xué)都那么的關(guān)心，那么的照顧。

　　在學(xué)習(xí)上，您總是那么嚴(yán)厲。有的同學(xué)犯了錯(cuò)誤，小一點(diǎn)的您也就原諒了，可如果這位同學(xué)屢屢犯錯(cuò)，那他可就“遭殃”了。

　　在生活中，您總是那么溫柔。有一次我特別難受，全身發(fā)冷。您知道后，急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫，忙得不可開(kāi)交。最后，打電話告訴了媽媽我的情況，還一再地叮囑我要多喝水，注意休息。

　　老師啊！您把自己的青春獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè)，為了培養(yǎng)我們，您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說(shuō)一聲：老師，您真好！

老師真好作文2

　　她有春風(fēng)般的笑容，她有母親一般的愛(ài)，她有細(xì)甜清脆的聲音，她就是教我多年的老師——黃老師。

　　我還深深地記得三年級(jí)開(kāi)學(xué)時(shí)，我非常膽怯，緊緊地拉著媽媽的手。她對(duì)我友好地一笑，拉著我的手去位置上領(lǐng)書(shū)，她的手是多么光滑呀！我頓時(shí)忘記了緊張。

　　一天，她見(jiàn)我衣服敞著，問(wèn)：“你為什么把衣服敞著？

　　這樣不冷嗎？”我傷心地說(shuō)：“扣子壞掉了，紐不起來(lái)了。”她二話沒(méi)說(shuō)立即把我?guī)нM(jìn)了她的辦公室，一針一針地縫起來(lái)，這時(shí)，一股母親般的愛(ài)在屋頂盤旋。

　　有一天上課時(shí)，她提出一個(gè)問(wèn)題，全班同學(xué)都不會(huì)，有少數(shù)幾個(gè)舉起手的又放下去了，她的目光轉(zhuǎn)向我，我膽怯地站起來(lái)，遲疑不決，這時(shí)她對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你就是回答錯(cuò)了，我也不會(huì)責(zé)怪你，只要敢站起來(lái)勇于回答問(wèn)題，就是好樣的！”她又向我投來(lái)了鼓勵(lì)的目光。就在這樣溫馨的、輕松的氛圍下，我順利地答完了那道題目。

　　她那春風(fēng)般的笑容給我一個(gè)起點(diǎn)；她那母親般的愛(ài)給我關(guān)懷；她那細(xì)甜清脆的聲音給我自信與力量，這都讓我永遠(yuǎn)銘記在心中，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

老師真好作文3

　　老師是一陳微風(fēng)，帶我們走進(jìn)書(shū)的世界；老師是一匹神奇的駿馬，帶我們走進(jìn)知識(shí)地海洋。

　　記得有一次，班主任老師為了讓我把一道奧數(shù)題理解透徹，就跟我爸爸媽媽說(shuō)晚點(diǎn)來(lái)接我。把我留在了學(xué)校講那道奧數(shù)題。還有一次我去區(qū)里參加比賽，班主任老師就在學(xué)校里給我補(bǔ)課，今天上的是新課，是方程式計(jì)算，我聽(tīng)起來(lái)比較吃力，老師深入淺出、不厭其煩的給我講解，足足講了兩個(gè)多小時(shí)我才全懂，看到我懂了，老師疲倦的臉上露出了滿意的笑容。

　　還記得有一次，我有一篇寫得比較好，班老師說(shuō)修改修改可以發(fā)表。我拿去給班主任老師，請(qǐng)她幫忙修改，班主任老師高興的收下了，第二天，她把我叫到辦公室，她跟我講了怎樣寫好的技巧，并交給我她修改后，離開(kāi)時(shí)我看見(jiàn)了她深深地黑眼圈……

　　啊！老師就像一陳微風(fēng)，帶我們走進(jìn)書(shū)的世界；老師是一匹神奇的駿馬，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋……

老師真好作文4

　　和藹可親的李老師，您時(shí)刻關(guān)心著我們,我們?cè)谀呐嘤伦聣殉砷L(zhǎng)。

　　老師，您有一顆溫暖的愛(ài)心,教室好比是您的家,我們好比是您可愛(ài)的孩子。您把知識(shí)傳授給我們，幫我們插上知識(shí)的翅膀，使我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游！我們有時(shí)頑皮淘氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，您耐心教育我們，指引我們努力向上！

　　老師是春風(fēng),我們是柳葉,老師把我們吹綠了，讓我們枝繁葉茂，我們高興地喊到：“謝謝您，老師！”

　　老師是雨露,我們是小草，老師滋潤(rùn)著我們，讓我們快快成長(zhǎng)，我們開(kāi)心地說(shuō):“謝謝您，老師!”

　　老師，我們要對(duì)您說(shuō)：明天是教師節(jié)，是您的節(jié)日，謝謝您辛勤培育我們,教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。您不僅僅是我們的老師,更像我們的媽媽。老師，我們愛(ài)您！

老師真好作文5

　　我的老師姓王，名叫王燕，我便喊她王老師，她是我的班主任，她給我留下了一個(gè)最深刻的映象。

　　王老師的個(gè)子不高也不矮，身子瘦瘦的，她那嘴巴上嵌著一雙水淋淋的大眼睛，看起來(lái)炯炯有神。王老師的眉毛黑得發(fā)亮，還扎著一個(gè)馬尾辮。

　　我還記得有一次，同學(xué)們?cè)谧稣n堂作業(yè)，我有一道題搞得不太清楚，我左思右想，怎么也想不通，這時(shí)，王老師看我這個(gè)樣子，趕緊跟我說(shuō)方法，再舉例……

　　我記得印象最深刻的一件事情是，一天上午下課，我得了麻疹，因?yàn)閶寢尠职郑蠋熀臀叶疾恢肋@是麻疹，所以就把它當(dāng)成了水痘。那天，我得了麻疹的手不怎么疼，但是王老師卻急得不知所措，問(wèn)這個(gè)，問(wèn)那個(gè)，最后打電話給家長(zhǎng)，讓他們帶我到醫(yī)院去看病。

　　我也在心里暗暗呼喚：“老師——媽媽，您愛(ài)孩子的心是多么高尚，多么美呀！您對(duì)孩子的`一片深情厚愛(ài)，已深深地刻在了我的心中。有人說(shuō)幼兒園的阿姨像媽媽，學(xué)校的老師像園丁，我看王老師就像我們的知心朋友。尊敬的王老師，您象一縷陽(yáng)光，照耀著我們漫長(zhǎng)的人生；您像一把鑰匙，關(guān)懷與信任著我們。

　　你說(shuō)，我們能有這么一位老師，而感到多么高興，多么自豪。

老師真好作文6

　　今天心情糟透了，我心愛(ài)的喜洋洋鉛筆盒被劉老師“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室。唉，都怨我上課不專心聽(tīng)講，和喜洋洋只管玩。這可怎么辦呢？心里七上八下的……

　　下課了，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來(lái)到劉老師的辦公室要我的鉛筆盒。心想："劉老師一定會(huì)狠批評(píng)我的。”我低著頭正胡思亂想的時(shí)候，劉老師見(jiàn)我進(jìn)來(lái)微笑的對(duì)我說(shuō)：“知道錯(cuò)在哪里了嗎？以后上課不要做小動(dòng)作，我知道你一定會(huì)改正自己缺點(diǎn)的。”劉老師用手撫摸著我的頭，“小男子漢，我相信你一定行。”

　　放學(xué)回到家，我把這件事告訴了爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，改了就是好孩子，不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望啊！”“嗯”我堅(jiān)定的向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，我心里想著劉老師的話，上課認(rèn)真聽(tīng)講，主動(dòng)舉手發(fā)言。老師笑了，在課堂上表?yè)P(yáng)了我，還獎(jiǎng)勵(lì)了我一朵小紅花，我心里美滋滋的。

　　老師，您不僅教會(huì)我知識(shí)，還教我怎樣做人。老師您真好。

老師真好作文7

　　我有一個(gè)對(duì)我很好的老師。那就是我的語(yǔ)文老師，也是我們班的班主任——蘭老師。

　　別看蘭老師一副兇神惡煞的眼神，她可和藹了，就聽(tīng)我一一道來(lái)吧！有時(shí)候有的同學(xué)考試考差了，她不會(huì)去批評(píng)他，反而會(huì)鼓勵(lì)他下次要認(rèn)真審題，仔細(xì)檢查，下次一定能考到一個(gè)自己滿意的成績(jī)。

　　讓我記得最清楚的還是那次，那天陽(yáng)光明媚，要上課了，我正大步流星的往學(xué)校奔，“要遲到了，要遲到了，完蛋了！”我心想：我是班干部不能遲到，遲到了是要扣分的，好不容意攢到了500多分。正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候，后面突然有人叫我：“曼婷，曼婷！”我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是我們的班主任蘭老師，她停下車說(shuō)：“曼婷，快遲到了吧，老師送你去吧。”我說(shuō)：“不用了，不用了。”“走吧，沒(méi)關(guān)系的啦。”老師說(shuō)。“我們是師生關(guān)系嘛，上來(lái)吧。”“那麻煩您了老師，”我說(shuō)。

　　那次讓我記憶最深刻，老師，謝謝您，您真好。

老師真好作文8

　　為了我們的學(xué)習(xí)，伍老師經(jīng)常熬夜，其他老師都走了，而伍老師您辦公室還亮堂堂的。記得有一次黃廣南同學(xué)的學(xué)習(xí)退步了，我經(jīng)過(guò)您的窗前，您是那么的認(rèn)真，慈母般地輔導(dǎo)他，輕聲細(xì)語(yǔ)。我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您的精神像蠶一樣。有一句話是這樣說(shuō)的“春蠶到死絲方盡，”還像蠟炬成灰淚始干。

　　我突然聽(tīng)見(jiàn)的腳步聲，我急忙跑出去，誰(shuí)知被伍老師撞見(jiàn)了，我說(shuō)了聲：“老師，您好！”老師覺(jué)得奇怪，走進(jìn)去了，我想老師看見(jiàn)我的花一定很高興。

　　在上課時(shí)，伍老師對(duì)我微笑了一下，這時(shí)我感到很溫暖，老師就像我的媽媽收到了禮物微微對(duì)我一笑。下課伍老師謝我了，我聽(tīng)了，心里比吃了蜜還要甜。

　　伍老師，我像對(duì)您說(shuō)：“您像辛勤的園丁哺育著我們，伍老師，你辛苦了！”

　　老師，您真好！

老師真好作文9

　　都說(shuō)老師是繁星中最美的星星，依我看，這話一點(diǎn)不假。我們的語(yǔ)文老師--姜老師，就如那天上最亮的一顆星，她是世界上最棒的工程師，幫助我們一步步登上成功的高峰。雖然姜老師人到中年有點(diǎn)兒發(fā)福，但是她長(zhǎng)得恰到好處，再增一點(diǎn)則顯高，再減一點(diǎn)則顯矮。姜老師從不化妝，但她總顯得格外美麗。

　　記得有一次，我生病了，好幾天沒(méi)來(lái)上學(xué)，但第五天怕跟不上進(jìn)度，便帶病來(lái)上課。到了學(xué)校，我有些不舒服，便讓同桌告訴姜老師，可沒(méi)告訴姜老師，姜老師就已經(jīng)看出了什么，便來(lái)到我身邊，輕輕摸了摸我的前額，溫柔地問(wèn)：“是不是有些不舒服？不舒服就趴一會(huì)兒，我去給你倒杯水。”

　　不一會(huì)兒，一杯熱水端了過(guò)來(lái)，熱氣直撲我的眼睛，看著這杯水，我頓時(shí)感到身子上有一股暖意直沖我的眼睛，我的眼淚不禁奪眶而出。老師又找來(lái)一塊手帕，替我擦拭。我含糊不清地說(shuō)出一句話：“老師，謝......謝您！”老師笑著回答：“別哭了，快喝水，別等到水涼了再讓我倒。”說(shuō)著，姜老師憐愛(ài)地摸著我的頭，我開(kāi)心地笑了。

　　從那以后，每當(dāng)我發(fā)燒不能上學(xué)，只能躺在床上休息的時(shí)候，都會(huì)想到那感人的一幕。

　　十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的關(guān)愛(ài)之恩，我終生難忘！

老師真好作文10

　　您培養(yǎng)了我5年，在校園里無(wú)論是花還是草都給我留下了很深的印象，但是讓我最深的是您。

　　在生活中，您總是那么溫柔。有一次我個(gè)性難受，全身發(fā)冷。您明白后，急忙摸了摸我的額頭、讓我測(cè)了測(cè)體溫，忙得不可開(kāi)交。最后，打電話告訴了媽媽我的狀況，還一再地叮囑我要多喝水，注意休息。

　　老師啊！您把自己的青春獻(xiàn)給了國(guó)家的教育事業(yè)，為了培養(yǎng)我們，您含辛茹苦、誨人不倦。真心的說(shuō)一聲：老師，您真好！

老師真好作文11

　　生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，我都銘記在心。爸爸的愛(ài)，媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)......簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。小時(shí)候，父母的愛(ài)滋養(yǎng)我；長(zhǎng)大了，老師的愛(ài)教育我。可能它們同樣珍貴，但是最令我刻骨銘心的，還是老師的愛(ài)。記得有一次--

　　那是二年級(jí)時(shí)，老師幫我報(bào)名了講故事比賽。那個(gè)時(shí)候，真可謂是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”那段日子，我?guī)缀跆焯斓嚼蠋熂揖毩?xí)。老師教了一遍又一遍，改了一遍又一遍，都口干舌燥了，也沒(méi)說(shuō)什么，只是不辭辛苦地教我。我有好幾次都看到老師頭上密布著的汗珠，可她總是說(shuō)“沒(méi)事兒，沒(méi)關(guān)系！”可老師畢竟是人，不是神，還是要休息的，難免躺在椅子上打個(gè)小盹。

　　“功夫不負(fù)有心人。”我和老師沒(méi)有白白辛苦。我一路“殺”進(jìn)了浙江省，獲得了三等獎(jiǎng)，大家都大吃一驚。

　　可我明白，在這些獎(jiǎng)項(xiàng)背后，是老師的多少個(gè)不眠之夜，多少次口干舌燥，多少滴汗水啊！

　　老師真好！

老師真好作文12

　　我想說(shuō)的是我們的班主任——蘇臘香老師，她不僅是一位非常關(guān)心我們學(xué)習(xí)的老師，而且也是一位很負(fù)責(zé)任的好老師。她不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí)成績(jī)，還經(jīng)常教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　蘇老師幾乎每天都是第一個(gè)到教室，而且總是最后一個(gè)離開(kāi)教室的。她每天晚上都要到10點(diǎn)以后才睡，因?yàn)槲抑捞K老師每天晚上都要登錄校訊通看我們發(fā)表的博文，而且對(duì)每一篇都要進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。我看到她的點(diǎn)評(píng)時(shí)間都在晚上10點(diǎn)、11點(diǎn)左右的時(shí)間。蘇老師真的很辛苦，睡覺(jué)這么晚，每天還都要給我們上課，而且每一節(jié)課都是站著講，不像我們學(xué)生都是坐在板凳上聽(tīng)講。

　　我們的蘇老師真好！

　　我長(zhǎng)大以后要發(fā)明一個(gè)神奇的安神枕，送給所有辛勤的老師。這樣，不管他們幾點(diǎn)睡覺(jué)，都會(huì)達(dá)到和標(biāo)準(zhǔn)睡眠時(shí)間一樣的效果。

老師真好作文13

　　當(dāng)我還在讀一年級(jí)時(shí),有許多老師都給我留下了很好的回憶，但是，給我回憶最深的還要數(shù)語(yǔ)文老師淑老師了。

　　一年級(jí)時(shí)，我還不大會(huì)寫字，字寫起來(lái)彎彎扭扭，一點(diǎn)兒也沒(méi)筆鋒，難看得很！可淑老師還是耐心地教導(dǎo)我，寫字要一筆一畫(huà)，我聽(tīng)了，就按著“方案”去做。果然，我的字有很大的進(jìn)步。我十分感謝淑老師。

　　淑老師不但在學(xué)習(xí)上關(guān)心我，在日常生活中也關(guān)心我。記得有一次，我的扁桃體發(fā)了炎，咳嗽不止，我只好住了院，醫(yī)生準(zhǔn)備把我的扁桃體割了。就在我的扁桃體被割了時(shí)，淑老師竟然來(lái)了！我大吃一驚，只見(jiàn)她一手拿水果，一手拿著幾本書(shū)，準(zhǔn)備送我。

　　淑老師還問(wèn)我好不好啦，喉嚨還痛不痛啦什么的，我聽(tīng)了，十分感動(dòng)。之后淑老師又向媽媽說(shuō)了學(xué)校里的情況。她在臨走之前用親切的話語(yǔ)安慰我：“何澤欽，不用擔(dān)心學(xué)習(xí)，回來(lái)老師給你補(bǔ)課。”

　　我真想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師！”

老師真好作文14

　　老師，您真好！可說(shuō)好，還要從那一次說(shuō)起。

　　“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)課，老師要檢查背誦。糟了，我還沒(méi)背熟呢！我心里祈禱著：千萬(wàn)別叫到我。可是，老師一炮就擊中了我后面的同學(xué)，他不會(huì)背，老師很生氣，我想：接下來(lái)一定就是我了。果然不出我所料，第二個(gè)就是我了。我把課文吞吞吐吐地背了一遍，老師沒(méi)讓我坐下。她又檢查了許多個(gè)同學(xué)，一會(huì)兒工夫，全班一半的同學(xué)都站著了。老師大發(fā)雷霆：“你們回去都給我寫檢討。”放學(xué)后，有些同學(xué)卻說(shuō)不用寫，等老師氣消了就沒(méi)事了。聽(tīng)同學(xué)們這么說(shuō)，我也就信以為真了。誰(shuí)知中午老師卻真來(lái)收了，我和另外幾個(gè)同學(xué)都沒(méi)有。于是，老師就氣呼呼地回了辦公室。我們幾個(gè)趕緊寫檢討，拿到辦公室去。交了檢討，老師留下了我。

　　“你中午為什么沒(méi)寫檢討？”老師嚴(yán)肅的地說(shuō)。

　　“我聽(tīng)他們說(shuō)不用寫……”我跟老師解釋道。

　　“他們是他們，你是你，你可是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生啊！你怎么能不守紀(jì)律呢？老師罰你是想讓你記住作業(yè)應(yīng)該認(rèn)真完成，要記住謙受益，滿招損呀！”老師說(shuō)著。我慚愧的低下了頭。

　　老師，您真好！是您的嚴(yán)格要求，才使我學(xué)習(xí)越來(lái)越進(jìn)步。老師，我相信您會(huì)嚴(yán)師出高徒的。相信我吧！我一定不會(huì)讓您失望的。

老師真好作文15

　　老師，就像辛勤的園丁，培育著我們這許許多多的“小樹(shù)苗”；老師，就像蠟燭，點(diǎn)燃了自己，照亮了我們。

　　老師，當(dāng)我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，您是微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的海洋，教我們好多知識(shí)。

　　老師，當(dāng)我們上課猶豫是否要舉手回答問(wèn)題時(shí)，您總是鼓勵(lì)我們要勇敢，答錯(cuò)了不要緊；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中碰到困難的時(shí)候，您總是會(huì)鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地去克服困難；當(dāng)我們考試中沒(méi)有取得好成績(jī)時(shí)，您也是一樣，用您那親切的話語(yǔ)來(lái)鼓勵(lì)我們要努力，加油，不要灰心、放棄。

　　老師，當(dāng)我們?cè)诎嗌蠈W(xué)習(xí)突出時(shí)，您也教育過(guò)我們不要驕傲，應(yīng)該繼續(xù)努力。

　　老師，我知道，每當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)入美麗的夢(mèng)想時(shí)，您正在為我們批改作業(yè)，而我們有些人卻不知道您的艱辛。作業(yè)布置多了就埋怨您；上課嚴(yán)肅了，就在背后偷偷的說(shuō)您。

　　老師，您不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心和鼓勵(lì)我們，還在我們的生活、安全上為我們操心。

　　當(dāng)我們身體不好時(shí)，您就會(huì)來(lái)親切的問(wèn)候我們；當(dāng)我們遇到想不開(kāi)心的事情時(shí)，您總是會(huì)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我們。

　　老師，您就像大樹(shù)，而我們是小草,您給我們擋太陽(yáng)和雨雪；您就像燈，照亮了我們的一切。

　　老師，我想大聲的對(duì)您說(shuō)：“您真好！”

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