老師您好我的好老師作文1000字
老師是火把，為我們照亮了前方的道理，讓我們充滿自己與希望，yuwenmi小編今天為大家準(zhǔn)備了3篇老師您好我的好老師作文1000字，僅供參考!
【1】老師您好我的好老師作文1000字
有人說老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭，燃燒了自己卻照亮了別人，沒錯，這一切都是那么的真實，老師在奉獻(xiàn)自己，而我們卻不能為老師做些什么。
李老師，自身也是一個媽媽，把班級里的每一個孩子都當(dāng)做自己的寶寶，自己是一個慈祥的媽媽，希望自己的每一個寶寶都健康成長。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒，但是每天李老師都有充足的精力，照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子，每次的活動都是那么的充滿活力，充滿激情，很好地調(diào)動起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性，這也是李老師最希望看到的，也是李老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。
記得有一次，李老師的親人生了病，住在了醫(yī)院，李老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人，而李老師卻沒有這樣做，因為塌了一節(jié)課就會直接影響到我們的成績，所以她放棄了這樣的念頭。李老師一大早就起來，接著，把做好的飯菜送到醫(yī)院，又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課，中午又箭一般的趕回家做飯，然后又送到醫(yī)院，忙了大半天，李老師又趕回學(xué)校上課，改本子。放學(xué)了，李老師披著勞累的身子回了家，這樣的生活“習(xí)慣”一直進(jìn)行了好幾個星期，而李老師卻沒有一點怨言，課堂上，李老師仍然認(rèn)認(rèn)真真的教我們學(xué)習(xí)語文，教我們怎么做人。
啊!老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵，無私地奉獻(xiàn)著她所有的光輝!
教育，不是用那難聽的嗓音去罵人，而是用那甜甜的嗓音，真摯的話語讓人由心的感發(fā)。
李老師一直脊椎不好，特別是陰雨天，疼的要命，可她卻沒有因為這個原因而不去改本子。有一次，李老師脊椎又疼了，李老師就到醫(yī)院做推拿，醫(yī)生說只能多休息，病才能好，可李老師天天都要批改作業(yè)，想休息要比登天還難。可李老師仍然沒有塌我們一節(jié)課。假如你生病了，你會干你覺得疼的事嗎?顯然不會，可李老師卻堅持批改著本子。李老師坐在病床上，還拿著紅筆，認(rèn)真地批改著我們的作文。
啊!老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。
我們是祖國的花朵，花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥，而我們在春天的感召下，茁壯的成長著，如果問我們?yōu)槭裁磿L得這么好，答案是園丁的照顧。
針對花兒來說，園丁是必不可少的。針對我們來說，老師是必不可少的。
我們身邊有許多的好老師，他們都把身上最美好，最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們，讓我們一天一天地茁壯成長。
李老師就是這樣，不私的奉獻(xiàn)著，毫無怨言地為我們付出著。
老師是園丁，辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭，默默地燃燒了自己，卻照亮了別人。
【2】老師您好我的好老師作文1000字
老師是除父母和親戚外對我們來說最重要的人，我們的生活和成長離不開他們的幫助，老師是那棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨，老師是明亮的燈光，照亮了我們前方的道路，老師是一座橋梁，架起了我們通往成功的道路。
別看我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績不錯，要知道在我小學(xué)二年級時那數(shù)學(xué)成績可從沒上過80分，不管我盡多大努力，分?jǐn)?shù)卻總在70分到79分之間徘徊著，每一次上數(shù)學(xué)課就像在聽天書，每一次數(shù)學(xué)考完試報成績時我都用那熱切的目光看著老師，多么希望能從他的嘴里聽到一個讓我滿意的數(shù)字，可我始終沒有如愿以償。于是我的心隨著那該死的70分一起沉入了谷底。
我上數(shù)學(xué)課就開始不再認(rèn)真，每天的回家作業(yè)并不好好完成，有時甚至不做，漏做。到了期中考試，我也抱著臨時抱佛腳的心態(tài)去考試，心里總想：反正我平時都考到70分，一有大測驗就能考好，有什么好復(fù)習(xí)的。我試圖用這樣的方法去安慰自己。果不其然，期中考試我的成績一落千丈，就連70分也沒到。
在此后，我完全對數(shù)學(xué)喪失了信心，見我如此，父母親和爺爺奶奶勸了我好多次，我雖口頭上答應(yīng)了，卻仍不見任何成效，由此，他們也不再對我作什么要求。
冬天來了，再多的衣裳卻驅(qū)趕不走內(nèi)心的寒冷。
直到那一天，二年級結(jié)束，三年級的開始，才讓生活發(fā)生了轉(zhuǎn)機，三年級我們班的數(shù)學(xué)老師姓馮，于是我們就把他叫做馮老師。
二三個星期后的模底考試讓我原形畢露，考試時我的心不在焉完全被他看在了眼里，而之后的第一單元測驗更是糟糕透頂，于是我被請到了老師的辦公室。
四五點鐘的時間，學(xué)生都已走光，辦公室也只剩下我們兩人，他搬了張凳子讓我坐下，還幫我倒了一杯茶，看到這，我不猶愣了一下，說了一聲極輕的兩個字：“謝謝”。過了一會兒，老師拿了一張白紙和一支筆給我，白紙上是一道習(xí)題，我拿起筆將它做了出來，老師拿出紅筆細(xì)心的批改并圈了我步驟中錯誤處，在他低頭時我突然發(fā)現(xiàn)30歲的他兩鬢頭發(fā)已然蒼白。
改完，他把題目給我，上面鮮紅的大叉刺痛了我的眼睛，他察覺到，雙手交叉，說：“題目并不難，而要用腦袋去思考，用眼睛去觀察，用直覺去感受。成功只在與做與不做之間，如不去用下苦心嘗試的人，又怎會看到最美的風(fēng)景?”
我聽聞輕輕一顫，接著重新認(rèn)真做了一遍，果然對了，抬頭我看見老師那黝黑的眼里充滿了笑意，眉頭也舒展開來。
冬天風(fēng)雪依舊，心里卻溫暖如春。
至今我也記得馮老師的那個笑容，我也并沒有讓他失望過，那便是我眼中的好老師。
【3】老師您好我的好老師作文1000字
我是你的學(xué)生，你是我的老師，從小學(xué)一年級起，你就一直是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師，直到畢業(yè)。
記得剛剛步入一年級的時候，學(xué)習(xí)起來很輕松，而你也是經(jīng)常地表揚我，漸漸的，我也就成了你得意的助手。每天我都會幫你抱作業(yè)本，并且處理班上的一些小事。有時我還會幫著你改作業(yè)，甚至改試卷。而我也在同學(xué)們心目當(dāng)中樹立起了威信。
有一次數(shù)學(xué)測驗，你拿著一套試卷走進(jìn)教室，許多同學(xué)都非常緊張，有的甚至好像要癱瘓了似的。可我卻一副得意洋洋的樣子，而你似乎也注意到了，便問我：“靠得到一百分么?”我不假思索地回答：“沒問題!”你沖著我微微一笑。試卷發(fā)了下來，在草草地看了一遍后，就奮筆疾書。可想而知，我很快就做完了，而考試時間才過去了不到三十分鐘。這時，我便開始趴在課桌上，呼呼大睡起來。考試結(jié)束后，你又問我同樣一句話：“考得到一百分嗎?”“肯定考得到。”我更加肯定地說。你仍然是對我微微一笑。
第二天，你把我叫進(jìn)了辦公室。我很樂意地去了，因為我覺得你一定會表揚我。我一進(jìn)去，你又再次問我：“你知道你考多少分嗎?”“一百呀!”我不禁也產(chǎn)生了疑惑，到底考了多少啊，心里變得很沒底。“你這次考了九十五。”我一下子感到無地自容，恨不得鉆到這大理石地板里去。“自信呀，是好事兒。可是自信過了頭，那就是自大。你現(xiàn)在應(yīng)該虛心向別人學(xué)習(xí)，不能拿放大鏡看別人的缺點，也不能認(rèn)為自己是完美的。”你語重心長地告訴我說“相信你能夠很快克服的。你還有個問題就是太粗心了，每次做完題都要好好檢查才對。”在沉默了一分鐘以后，我終于忍不住自責(zé)的眼淚，“對不起，我再也不會這樣了!”“犯了錯不要緊，只要能改，就是好事。”
從這以后，我便腳踏實地地學(xué)習(xí)，自己也在不斷地提高。可在那次運動會上發(fā)生的事，我一輩子也不會忘記。
那是一次教職工運動大會，我和同學(xué)們站在一旁給老師們加油打氣。輪到你上場時，我們更加的激動。進(jìn)行的是計時運球比賽，而當(dāng)運到我們這兒時，球鬼使神差地朝我彈了過來，我就把球拍回去，可是你一下子踩在了球上，摔倒在地。我的腦子里一片空白，就在那里呆呆地看著你艱難的爬起來，根本就不知道該怎么做。事后，你的臉上留下了一道傷疤，我也久久不能原諒自己。終于你還是對我說：“我知道你是一片好意，只不過是我自己太不小心了。忘記這件事吧。”經(jīng)歷了這件事后，你讓我懂得了什么才是寬容，而我也沒有辜負(fù)你對我的期望。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)是初中生了，但你永遠(yuǎn)都是我的好老師!
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