老師不在作文匯編15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的老師不在作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師不在作文1
平常老師在的時(shí)候，我們總是規(guī)規(guī)矩矩的，可是今天下午的一節(jié)語(yǔ)文課我們玩的可高興了。
事情是這樣的：今天語(yǔ)文課剛上，語(yǔ)文老師接到一通電話便急急忙忙的走了。等老師走后，整個(gè)教室就炸開(kāi)了鍋。俗話說(shuō)得好：山中無(wú)老虎，猴子稱霸王。你看我們班的名偵探——呂易，以迅雷不及掩而之勢(shì)溜道門(mén)口，彎著腰，把頭伸了伸，然后對(duì)我們說(shuō)：“老師走了！”這下我們就開(kāi)始說(shuō)話了，可是沒(méi)有人下位。突然，第二小組的王小強(qiáng)貓著腰跑到好朋友王順座位邊。哎，兩人又在“咬耳朵”，說(shuō)得眉開(kāi)眼笑，，把前面的副班長(zhǎng)王超給吸引了，雖說(shuō)是副班長(zhǎng)可也經(jīng)不住這樣的誘惑，王超連忙加入他們。這下有同學(xué)放心了，因?yàn)楦卑嚅L(zhǎng)帶頭說(shuō)話，所以有些同學(xué)下位，有些同學(xué)說(shuō)話。過(guò)了一會(huì)兒，我們好像聞到了好濃的“炮火味”。原來(lái)是王文韜與馬智敏開(kāi)戰(zhàn)了，只見(jiàn)王文韜一手抓住馬智敏的衣服，馬智敏也抓住王文韜，幾個(gè)回合下來(lái)，雙方都沒(méi)有力氣了，趴在桌子上休息。過(guò)了一會(huì)兒，王文韜又惹上了大名鼎鼎的蔣世豪，蔣世豪可是我們班的老大，這回王文韜有罪受了。王文韜不知說(shuō)了那句不中聽(tīng)的話，把蔣世豪給惹火了。蔣世豪見(jiàn)桌子上有一膠帶，快速將膠帶頭拉好，一手壓著王文韜的頭與手，一手把膠帶一圈一圈地繞過(guò)王文韜的頭與身上。頃刻間，王文韜成了木乃伊，可他一點(diǎn)也不生氣，反而還有成就感。
過(guò)了一會(huì)兒，就下課了。
老師不在作文2
叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級(jí)，課前準(zhǔn)備要做好，是老師常說(shuō)的話，因此，老師還派來(lái)了張李偉和黃雨婷兩個(gè)BOSS來(lái)班上鎮(zhèn)壓我們。
這節(jié)是語(yǔ)文課，在班主任和兩位BOSS的雙重鎮(zhèn)壓下，我們班十分安靜，鴉雀無(wú)聲。不過(guò)安靜的時(shí)候總是不多的，三分鐘過(guò)去了，同學(xué)們開(kāi)始小聲議論，四分鐘過(guò)去了，有些膽大的同學(xué)開(kāi)始交頭接耳，五分鐘過(guò)去了，老師仍然沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們開(kāi)始起哄了。
“老師怎么還沒(méi)來(lái)？”
“黃雨婷你去叫吧。”
“讓張李偉叫。”
“難道這就是傳說(shuō)中的自習(xí)課？”
整個(gè)班都沸騰起來(lái)，亂成一團(tuán)。黃雨婷和張李偉商量了半天，最后由黃雨婷去叫楊老師，張李偉來(lái)管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評(píng)名單一邊念著“批評(píng)牛紀(jì)元。”“批評(píng)牛俊杰。””批評(píng)劉玉潔。“批評(píng)劉子怡。”………忙得不可開(kāi)交，可班里還是亂成一鍋粥，實(shí)在氣不過(guò)，張李煒就氣憤地在黑板上寫(xiě)了個(gè)“批評(píng)全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說(shuō)：“全班包不包括你自己呢？”這句話引得全班哄堂大笑，連張李偉都哈哈大笑了起來(lái)。“老師來(lái)了，一級(jí)戒備！”不知誰(shuí)說(shuō)了這么一句。頓時(shí)，全班都安靜了下來(lái)，掉根針都聽(tīng)得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘，老師卻連個(gè)影子都沒(méi)有，我們循著聲音的來(lái)源一看，看到的是王志鵬賊笑著的臉。
“楊老師有事，過(guò)一會(huì)就來(lái)。”黃雨婷話音剛落，全班頓時(shí)又沸騰了起來(lái)！
老師不在作文3
記得有一個(gè)中午，鄭老師發(fā)給我們一張?jiān)嚲恚屛覀儗?xiě)，隨即匆匆走出教室，去開(kāi)班主任臨時(shí)會(huì)議。
鄭老師剛走了一會(huì)兒，教室里的氣氛立刻活躍起來(lái)了，當(dāng)同學(xué)們確定老師已經(jīng)走遠(yuǎn)后，很多同學(xué)的臉部表情都由故作做認(rèn)真狀變成嬉皮笑臉。
一開(kāi)始，同學(xué)們只不過(guò)是竊竊私語(yǔ)，或?qū)憣?xiě)試卷，與前后左右的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話，談笑風(fēng)生。琦琦這個(gè)惟恐天下不亂的家伙用鼻子發(fā)出了一些不倫不類的聲音：“哼——啊——嘿爾油。”同學(xué)都偷笑起來(lái)，也有不少大膽的人，學(xué)習(xí)陳琦發(fā)出許多種不倫不類的聲音，讓人捧腹大笑。但也有少部分的同學(xué)不肯隨波逐流，在認(rèn)真地寫(xiě)試卷。還有幾個(gè)人“好心人”，對(duì)好了班長(zhǎng)大喊：“何成，你來(lái)管一管呀……”更有甚者，充當(dāng)起了“勘察員”，跑到教室門(mén)口看老師來(lái)沒(méi)來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，老師辦完事回來(lái)了。
“老師來(lái)了！”偵察員向同學(xué)們大聲告急。同學(xué)們?nèi)蓟氐搅俗簧希瑢?xiě)起了試卷，教室里安靜得只聽(tīng)到老師的腳步聲。老師帶著讓我們愧疚的溫和的微笑和一如既往的平靜的'語(yǔ)調(diào)說(shuō)了一句：“不可教養(yǎng)的小赤佬們，招罵！”。說(shuō)是罵，卻是就此打住了，見(jiàn)同學(xué)們?nèi)绱擞小白灾鳌币膊辉儇?zé)備。隨著教室里響起的“沙沙”的寫(xiě)字聲，這件事情就這樣不了了之了！
老師不在作文4
唉！老師不在時(shí)，我們班亂的簡(jiǎn)直就像馬蜂一樣，你別不相信，讓我來(lái)舉例說(shuō)明吧！
一個(gè)周一下午，第一節(jié)課語(yǔ)文老師說(shuō)要聽(tīng)寫(xiě)，正在發(fā)本子時(shí)學(xué)校廣播里傳出一條通知：“請(qǐng)四五年級(jí)的班主任到會(huì)議室開(kāi)會(huì)。”老師便對(duì)班長(zhǎng)簡(jiǎn)短地交代好后匆匆地走了。幾分鐘后教室里開(kāi)始活躍起來(lái)，剛才還鴉雀無(wú)聲，現(xiàn)在就像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。有的同學(xué)在談?wù)撝裁矗挥械耐瑢W(xué)在喝水；還有的同學(xué)和同桌玩起了游戲。這里仿佛不是教室而是我們自由的天地。看見(jiàn)這種情況后班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們安靜，認(rèn)真復(fù)習(xí)語(yǔ)文，老師一會(huì)就回來(lái)。”可是同學(xué)們正沉浸在快樂(lè)之中，根本無(wú)人理會(huì)班長(zhǎng)。班長(zhǎng)沒(méi)了法子叫來(lái)學(xué)習(xí)委員，讓她對(duì)調(diào)皮的同學(xué)進(jìn)行扣分。所謂扣分就是表現(xiàn)不好扣一分，扣到6分就要抄課文，班里不少調(diào)皮鬼都嘗過(guò)這個(gè)苦頭，所以大家聽(tīng)了“扣分”都心驚膽顫，自然就看書(shū)啦！這時(shí)教室外響起了“咚！咚！咚！”腳步聲。“花老師回來(lái)了。”不知誰(shuí)報(bào)警似地叫了一聲，同學(xué)們立刻‘更認(rèn)真’地看書(shū)了。花老師回到教室看見(jiàn)同學(xué)們‘認(rèn)真’的樣子說(shuō)：“表現(xiàn)不錯(cuò)！每人加一分。”聽(tīng)了這句話，要在平時(shí)我們能興奮地跳起來(lái)，可現(xiàn)在一個(gè)個(gè)都無(wú)精打采的像蔫了的黃瓜一樣。
我想：這加的一分，我們不能要，因?yàn)檫@畢竟不是我們真實(shí)的表現(xiàn)，同學(xué)們應(yīng)該感到慚愧啊！
老師不在作文5
今天，郭老師正在興致勃勃地給我們上課。忽然，她的手機(jī)響了，老師拿起手機(jī)，一看，叫了一聲：“哎呀”，然后著急的對(duì)我們說(shuō)：“師有事情要出去，等一下回來(lái)，請(qǐng)同學(xué)們先自習(xí)。”說(shuō)完，便打開(kāi)教室門(mén)走了。
一聽(tīng)老師這么一說(shuō)，同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花，教室里開(kāi)始“大鬧天宮”了，有的拿出課外書(shū)津津有味地看起來(lái)，有的拿出巧克力吃起來(lái)，還有的拿出玩具來(lái)玩，大家心里都在想：自習(xí)課太好玩了！
這 種時(shí)刻可是“調(diào)皮大王”們最威風(fēng)的時(shí)刻。所有的男生都在講話，看他們樣子真歡快。俞誠(chéng)昊笑嘻嘻地離開(kāi)座位，悄悄跑到教室門(mén)口，用手攀著門(mén)上的玻璃，縱身一 躍，看見(jiàn)了外面，然后臉上表現(xiàn)出輕松的表情，搖了搖手，對(duì)我們驚喜而又高興地說(shuō)：“老師真的不在！”聽(tīng)俞誠(chéng)昊這么一說(shuō)，大家的心情放松了，教室里哄亂起 來(lái)，還說(shuō)了幾個(gè)笑話，逗得大家哈哈大笑，“老師不在這才叫歡樂(lè)呢！”“老師不在的感覺(jué)真好！”大家你一言我一語(yǔ)，快活極了！這時(shí)候，老師回來(lái)了，同學(xué)們馬 上安靜下來(lái)，老師微笑地說(shuō)：“今天，我們的作文就是寫(xiě)《今天老師不在》。”
哦，原來(lái)老師不在是為了讓我們寫(xiě)作文，老師真聰明，同時(shí)，這次自習(xí)課也非常令我難忘。
老師不在作文6
昨日，老師說(shuō)明天上午不在，讓我們班干部起帶頭作用，管好班級(jí)的秩序。
早上，老師囑咐了我們幾句，就出去聽(tīng)課了。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，等了半天，連老師的影子都沒(méi)等到。一些“草民”就大呼：“耶！沒(méi)老師！”于是，他們有的聊天，談?wù)撟罱牧餍校械哪贸鲎约合矚g的漫畫(huà)書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，有幾個(gè)男生乘機(jī)離開(kāi)位子玩起了溜溜球，還有的拿起掃帚開(kāi)起了演唱會(huì)……官差們大喝一聲“安靜！！”見(jiàn)沒(méi)效果，“驚堂木一拍”才算天下太平。可是，過(guò)了一會(huì)兒，組長(zhǎng)開(kāi)始收作業(yè)，“草民們”見(jiàn)有機(jī)可乘，立刻聯(lián)合起來(lái)反抗。又是一聲“驚堂木”。教室里稍微安靜了些，但還是有些鬧哄哄的。總算“老師”——沈晴助理來(lái)了，開(kāi)始默詞語(yǔ)，“草民”VS“官差”之戰(zhàn)告一段落。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，老師來(lái)晚了一些，“大戰(zhàn)”又開(kāi)始了，“耶，老師沒(méi)來(lái)！”“停！”一聲大喝。可是“草民們”并沒(méi)有屈服，反而更加起哄了。班級(jí)鬧哄哄的，像一個(gè)菜場(chǎng)一樣。不知哪里突然傳來(lái)一聲“老師來(lái)了！”只聽(tīng)“刷”地一聲，全班同學(xué)一個(gè)個(gè)坐得筆直，安靜下來(lái)。大戰(zhàn)隨即結(jié)束。
哎，老師不在時(shí)，我們班可真瘋狂啊！
老師不在作文7
啊！我們班又上科學(xué)課了。因?yàn)榭茖W(xué)老師年紀(jì)大，脾氣那是忒好，所以同學(xué)們?cè)诳茖W(xué)課上那個(gè)逍遙啊。
上課已經(jīng)好一會(huì)了，不知怎么回事科學(xué)老師竟沒(méi)來(lái)，這讓本來(lái)就炸開(kāi)鍋的班級(jí)更加熱鬧起來(lái)。
大家看！那幾個(gè)人在干什么呢？一聽(tīng)原來(lái)她們?cè)谥v自己的故事。我也加入其中聽(tīng)她們講故事。她們有的講發(fā)生在學(xué)校里的事情有的講發(fā)生在家里的事情，可大多說(shuō)的都是倒霉事，她們都板著一副苦瓜臉，好似受了許多委屈。再看教室一角，幾個(gè)男生圍在一起，頭抵在一起原來(lái)是在打游戲。相比其他組我們組安靜多了，步榮達(dá)講笑話的聲音小，制造的笑聲可不算小，還有人不服氣想和他比試一下；組長(zhǎng)劉婉晴如入無(wú)人之境，全神貫注的做題，忽然，她皺了一下眉頭，好像會(huì)遇到了什么問(wèn)題，哦，原來(lái)她遇到了一個(gè)難題，嘴里還嘟嘟囔囔的說(shuō)著自己的答案怎么和別人的不一樣？先不管她。讓我們?cè)倏纯错n羽捷在干什么吧，看她畫(huà)的小孩形象十分逼真，顏色也涂抹的均勻，我正盡情欣賞，只聽(tīng)郭星一聲大喊：＂老師來(lái)了＂！同學(xué)們慌不擇路，不知自己的坐位在什么方向了，等大家迅速坐好看向門(mén)口，等待老師出現(xiàn)時(shí)，卻聽(tīng)到了郭星得意的大笑聲，同學(xué)們才知上當(dāng)，當(dāng)然免不了眾同學(xué)的一頓亂剋。同學(xué)們又恢復(fù)了之前的自由狀態(tài)，，，，突然，語(yǔ)文老師推開(kāi)教室門(mén)走了進(jìn)來(lái)，大家都嚇得半死，有幾個(gè)來(lái)不及回到自己座位上的索性鉆到了桌子底下，好不容易才尋機(jī)偷偷回到座位上。
看看，老師不在時(shí)，我們是不是丑態(tài)百出的有幾分可愛(ài)啊。
老師不在作文8
“這節(jié)自習(xí)課我的去開(kāi)一下會(huì)，注意一下紀(jì)律哦。”劉老師一說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走了。老師走了還不到10秒，班級(jí)里就成了菜市場(chǎng)。有的拿直尺當(dāng)軍刀拼命玩；有的兩個(gè)人一起拿書(shū)對(duì)打；還有幾個(gè)同學(xué)拿仿真刀當(dāng)玩具，居然還有人拿米尺亂舞。這，這真成了火車(chē)站了。
同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一堆，兩個(gè)一組地討論著什么。還有人竟然拿著兩把鐵尺在那邊當(dāng)“老師”。“沖啊！”“殺呀！”兩組玩CF刀戰(zhàn)的人爭(zhēng)得不分上下，一會(huì)兒裝中彈，一會(huì)兒裝被別人打死了，一會(huì)兒換刀，他們的世界真精彩。再抬頭看看，呀！在埋頭寫(xiě)作業(yè)的人還沒(méi)超過(guò)個(gè)位數(shù)。喧鬧的“火車(chē)站”——教室里已經(jīng)亂得不能再亂了。講臺(tái)上，一臺(tái)又一臺(tái)的“表演”令觀眾捧腹大笑。“老師來(lái)了！”不知是哪個(gè)人叫了一聲。“火車(chē)站”又成了安靜的課堂。一分鐘過(guò)去了，老師怎么還沒(méi)來(lái)呀？?jī)煞昼姟宸昼娺^(guò)去了，火車(chē)站又開(kāi)始運(yùn)行了。殺聲、叫聲成了一片。漸漸地，在寫(xiě)作業(yè)的人也坐不住了，紛紛加入了隊(duì)伍……
過(guò)了許久，劉老師站在教室門(mén)口，一場(chǎng)師生口水戰(zhàn)又要爆發(fā)了。
老師不在作文9
在我們學(xué)校六年級(jí)的4個(gè)班里，要說(shuō)成績(jī)最好的，那我們班還得加把勁兒；要說(shuō)紀(jì)律最好的，我們還是略遜一籌；可要說(shuō)哪個(gè)班最“活躍”，毫無(wú)疑問(wèn)，非我們602班莫屬！
記得那天，我們的班主任黃老師沒(méi)來(lái)，答應(yīng)老師要遵守紀(jì)律的我們，早把諾言拋到九霄云外了。聽(tīng)！上課鈴聲打響啦，在其它3個(gè)班朗朗的讀書(shū)聲中，摻雜著我們二班不和諧的喧鬧聲。
“搞怪達(dá)人”許智恒首先登臺(tái)上演了一出好戲。他模仿著京劇的唱腔在那兒秀呢！那古怪唱法引起了同學(xué)們哄堂大笑。再看教室里，男生們有傳條的，有疊飛機(jī)的，還有玩拍手游戲的。女同學(xué)們則三五成群地聚在一起聊天，還不時(shí)傳來(lái)歡快的歌聲。還有幾個(gè)膽子大的同學(xué)，竟跑到黑板上畫(huà)畫(huà)。大家都玩得不亦樂(lè)呼。即使班長(zhǎng)與學(xué)習(xí)委員出面制止，也絲毫不起作用。此時(shí)，嬉笑聲、打鬧聲、唱歌聲響成一片。突然，不知是誰(shuí)大喊一聲：“老師來(lái)啦！”剛剛還像菜市場(chǎng)般熱鬧的教室瞬間安靜下來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)正襟危坐。然而，在安靜了短短幾秒過(guò)后，引來(lái)的又是一陣哄堂大笑。
現(xiàn)在，你對(duì)我們班的“活躍”略知一二了吧。
老師不在作文10
聽(tīng)說(shuō)邱老師要支福州聽(tīng)課，有許多象打足了氣的皮球——一蹦老高，大喊：“邱老師要走了，今后五天可大玩特玩，作業(yè)也不多了”！邱老師臨走時(shí)說(shuō)：“你們別高興得太早，我會(huì)布置一些作業(yè)，上寫(xiě)字課的王老師也會(huì)布置作業(yè)，班長(zhǎng)也會(huì)布置”。這時(shí)，那些跚得老高的同學(xué)立時(shí)成了“打了霜的煙葉——蔫了”。
邱老師走了后，在做眼保健操時(shí)非常亂，部分同學(xué)來(lái)個(gè)打鑼賣(mài)糖——各干一行，在座位上搞造型，不管值周班長(zhǎng)怎么喊，他們還是老虎推磨??不聽(tīng)那一套。使我們班眼保健操那一欄評(píng)比上掛著好幾個(gè)“良”和“差”。
廣播操那就不用說(shuō)了，老師說(shuō)過(guò)不能踢人，可那時(shí)，許多人都踢來(lái)踢去，班長(zhǎng)看這些場(chǎng)面，就打破腦袋叫扇子扇??豁出去了，說(shuō)：不做好操的人我就把他名字記下來(lái)告訴邱老師。可他們還是像戴著木頭鈴的石獅子??搖不響也不動(dòng)。
我回到家里，心里像打了五味瓶——也說(shuō)不出是什么味，反正很難受。心想邱老師你快回來(lái)啊，快來(lái)管管這些“搗蛋鬼兒”啊。
老師不在作文11
現(xiàn)在的學(xué)生和原來(lái)可不一個(gè)樣，原來(lái)的學(xué)生都等著上學(xué)，現(xiàn)在的學(xué)生都等著放學(xué)。在上課的時(shí)候，如果老師不在，那同學(xué)們鬧得真是不亦樂(lè)乎。
記得在小學(xué)時(shí)，語(yǔ)文老師出去打了一個(gè)電話，我們就開(kāi)鬧了。
我記得我當(dāng)時(shí)正在玩玩具，老師一走，我硬是一下把檔在手前的書(shū)打翻在地，光明正大地玩開(kāi)了；其他的同學(xué)更是牛了，我們班的歌星王達(dá)上了講臺(tái)，拿了個(gè)掃帚玩搖滾樂(lè)；“睡王”不愧是天下第一睡，在如此喧鬧的環(huán)境下竟能流著口水，安然入睡；還有，我們班的班長(zhǎng)李志遠(yuǎn)正在捂著耳朵背書(shū)，真是堪稱“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)。”正當(dāng)這個(gè)時(shí)候，有一個(gè)門(mén)口的同學(xué)關(guān)了一下門(mén)，全班立刻由烏煙瘴氣變成了光明世界，我馬上把玩具收起來(lái)，“歌星”飛一般的下了臺(tái)，“睡王”像吃了興、奮劑似的，一下精神了起來(lái)，背書(shū)的也放下書(shū)坐好了。經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備后，同學(xué)們等待老師的到來(lái)，但是老師沒(méi)有來(lái)。教室里又變成了原來(lái)的樣子，變得一片喧鬧了。
還有一次，老師出去辦點(diǎn)事，我們?cè)诎嗬锞归_(kāi)起來(lái)“脫口秀”了。我上去后還表演了一聲羊叫，其他同學(xué)更是絕了，有的表演狗叫，有的演驢叫，還有的演牛叫，同學(xué)們演得面面俱到，讓人看了真想哈哈大笑。
同學(xué)們?cè)谡n堂上，在老師不在的時(shí)候，做的一切事情，雖然有些違背了紀(jì)律，但這也表現(xiàn)出了同學(xué)們的另一面，同學(xué)們頑皮、淘氣、可愛(ài)的一面。是啊，這不只是壞事，這也是同學(xué)天真的一面。
老師不在的時(shí)候，我們就展現(xiàn)了我們那淘氣、可愛(ài)的一面。
老師不在作文12
“同學(xué)們，我有事出去一會(huì)兒，各位同學(xué)自習(xí)。”老師說(shuō)完，就快步走出了教室。
同學(xué)們還沒(méi)緩過(guò)來(lái)神呢，生怕有“詐”，一個(gè)個(gè)都不敢出聲。過(guò)了一會(huì)兒，老師也沒(méi)回來(lái)，看來(lái)老師是真的在忙，教室開(kāi)始沸騰了起來(lái)。
我們班的調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)立馬像離弦的箭一樣沖到了門(mén)口，一伸手，抓住門(mén)把手，“嚓”一下子就鎖住了門(mén)。
這時(shí)，教室里亂作了一鍋粥。打鬧的打鬧，說(shuō)話聊天的說(shuō)話聊天，看漫畫(huà)的看漫畫(huà)……嘰嘰喳喳的聲音并不像優(yōu)美悅耳的交響樂(lè)，則更像是熱鬧的菜市場(chǎng)。
忽然，傳來(lái)了一陣”哇！”的慘叫，尋著聲音望去，原來(lái)是我們班的影帝——孫宇晨同學(xué)發(fā)出的慘叫。他站在廁所門(mén)口，慌亂地關(guān)上門(mén)，用一副驚恐的表情沖回了座位上，嘴里還驚呼：“廁所里有一個(gè)人！”
同學(xué)們都被他嚇壞了。他對(duì)面的一個(gè)女生問(wèn)道：“是男的還是女的啊”孫宇晨一副驚恐的樣子倒抽了一口涼氣，顫抖著說(shuō)：“好像，好像還是一個(gè)女人！”調(diào)皮蛋周君奇同學(xué)躡手躡腳地來(lái)到廁所門(mén)口，生怕里面的人發(fā)現(xiàn)了他，他猛地一推門(mén)，發(fā)轉(zhuǎn)現(xiàn)根本什么都沒(méi)有。他跑回來(lái)說(shuō)：“根本沒(méi)有什么女鬼，只是他的惡作劇罷了！”教室里又沸騰了起來(lái)，都在說(shuō)孫宇晨騙人。我心想：這還真不愧是我們的影帝啊！
這時(shí)，又傳來(lái)一陣“咚，咚，咚……”好像是鞋打地的聲音。不好，這是老師要回來(lái)了啊！轉(zhuǎn)眼間，教室恢復(fù)了昔日的寧?kù)o。
老師不在作文13
有一天，老師在晚自習(xí)給我們宣布了一個(gè)消息：“明天，我不在學(xué)校，作業(yè)是把試卷改好。” 我聽(tīng)了心里很高興，因?yàn)槊魈斓恼Z(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)的課作全部加起來(lái)正好三樣作業(yè)，每個(gè)一樣，外加別的背快板，背班歌，只要五樣。我覺(jué)的很輕松。
第二天早上，我們跑完步，發(fā)現(xiàn)孫老師真走了，只有二個(gè)代課老師在教室里。我想大概是孫老師她們都出去了。過(guò)了一會(huì)兒，教室里如同點(diǎn)燃的鞭炮一樣，"劈里吧啦；。真是林中無(wú)老虎，猴子稱霸王啊！又過(guò)了一會(huì)兒，教室里突然安靜下來(lái)，我想：咦！怎么不吵了？忽然教室里又打起架來(lái)。這會(huì)我被他們搞迷糊了，這是什么意思啊？一會(huì)兒聲音大，一會(huì)兒沒(méi)聲音兒。這時(shí)候陳瑤說(shuō)話了：”你們誰(shuí)再吵，誰(shuí)就去外面喝西北風(fēng)；頓時(shí)，教室里立馬安靜下來(lái)--雅雀無(wú)聲。過(guò)了才剛剛幾秒，搗蛋的周嘉豪就在也忍不住了，又開(kāi)始竊竊私語(yǔ)。“周嘉豪講話”何君怡十分生氣地說(shuō)。“我再也不講了”周嘉豪大聲的說(shuō)！
“叮鈴鈴”吃午飯了，我們陸續(xù)進(jìn)了食堂去吃飯。
到了下午，孫老師終于回來(lái)了，我們也都安靜下來(lái)，做了作業(yè)，然后看了書(shū)
這可真視一個(gè)話多得，沒(méi)老師的一天啊！
老師不在作文14
“遲到了！遲到了！”走廊里傳來(lái)千軍萬(wàn)馬般的腳步聲。不用說(shuō)，又是幾位遲到大王，他們差點(diǎn)兒撞上講臺(tái) 。“叫什么叫！”調(diào)皮的小丑張?bào)曳潘恋卮蠛埃骸拔铱戳丝崔k公室，班主任不在。
一秒鐘的鴉雀無(wú)聲后，爆發(fā)出如雷的歡呼聲，一千米內(nèi)都聽(tīng)得見(jiàn)。這時(shí)，機(jī)靈鬼小聲地說(shuō)：“靜一靜，如果把其他老師引來(lái)了就慘了。“大家瞬間都豎了嘴。
瞧，彈筆達(dá)人王劉明找來(lái)幾個(gè)人，熱火朝天地“激戰(zhàn)”起來(lái)，他的對(duì)手是成語(yǔ)高手林嚴(yán)，還時(shí)不時(shí)吐出一段孫子兵法：借刀殺人！順手牽羊！再看看我班頂級(jí)知識(shí)分子朱文琦。他一手拎著筆，奮筆疾書(shū)，另一只手捧著書(shū)，目光死死地盯著，頭來(lái)回不停地旋轉(zhuǎn)……
突然，傳來(lái)一陣熟悉的聲音，是班主任！喧鬧的教室瞬間變成了朗朗的讀書(shū)聲，正當(dāng)我們小心翼翼地抬起頭來(lái)時(shí)，傳來(lái)一陣壞笑，原來(lái)是韓雨呈！她倚在門(mén)上，兩眼瞇成了一條縫。張?bào)移擦似沧欤珠_(kāi)始“狂歡”。
又過(guò)了一會(huì)兒，門(mén)外傳來(lái)高跟的響聲。這次，大家頭連抬都沒(méi)抬，張?bào)疫�大喊：“同樣的招……”可還沒(méi)說(shuō)完我，頭就低了下去，這次同學(xué)們抬起頭來(lái)看了一眼，“哼，哼……”是邱老師發(fā)出的……
“全班抄寫(xiě)18課3遍！”“哦，不……不！”我們的慘叫聲在校園回響。
老師不在作文15
今年一月初，我們的英語(yǔ)老師去度蜜月去了，留下了我們這一班說(shuō)不夠的小鴨子，這可真是太好了！終于有機(jī)會(huì)可以講個(gè)痛快了。
那是一節(jié)星期五的英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師不在，別的老師講完之后，還沒(méi)有下課，老師前腳剛走，我們一班就講了起來(lái)，可那個(gè)老師還不管，這也難怪，又不是本班的同學(xué)，干嘛管呢？原先，教室里一片寂靜，只有曹穎在黑板上寫(xiě)字的“沙沙”聲，可是，終就是調(diào)皮鬼的我們這一班還是一傳十、十傳百地講了起來(lái)，結(jié)果后來(lái)竟發(fā)展到班長(zhǎng)管也管不住的地步，幾個(gè)女生圍在一起，講成一團(tuán)，王子泰和何車(chē)還不斷做鬼臉給班長(zhǎng)和曹穎看，我也按捺不住了，向曹穎叫道：“反正老師也沒(méi)來(lái)，你還在上面寫(xiě)個(gè)啥，你看班上有人訂正嗎？”王子泰聽(tīng)了我的話，便也喊道：“是啊，你以為你是誰(shuí)呀！”我說(shuō)：“你這個(gè)墻頭草，還想把我們這一群牛牽著？”最后，曹穎竟然被我和王子泰、何車(chē)這幾個(gè)老奸巨猾的人氣哭了，只見(jiàn)她牙緊咬著，大聲吼道：“不管你們了，馬上老師回來(lái)你們就要被揍扁了.”說(shuō)著把手中的粉筆一摔，氣呼呼地跑上座位……
后來(lái)，有好幾次一有動(dòng)靜，我們就立即坐正，有些同學(xué)還說(shuō)：“老師來(lái)了！”嚇得我們一大跳，搞得大家心神不定.
叮鈴鈴，下課了，不好，老師真的要來(lái)了，我們?nèi)嘤诸D時(shí)回到了寂靜的場(chǎng)面，不老師推門(mén)而入，組織放學(xué)，就好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。
【老師不在作文匯編15篇】相關(guān)文章：
老師不在的日子作文(匯編15篇)01-26
老師不在時(shí)作文(6篇)01-27
老師不在時(shí)作文6篇01-27
【熱門(mén)】當(dāng)老師不在時(shí)作文02-26
老師不在時(shí)_900字01-27
老師不在家作文10篇01-24
老師不在時(shí)的作文(12篇)02-27
老師不在時(shí)的作文12篇02-27