- 相關推薦
高三寫老師的作文800字（通用25篇）
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的高三寫老師的作文800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高三寫老師的作文800字 1
我的黃老師今年30多歲了，留著長頭發，一雙像黑寶石似的眼睛，個子不高也不矮，她雖然是中年婦女，但是仍美若天仙。
朋友們，你們知道我們的黃老師教學是多么認真嗎？現在，就讓我講給你聽聽吧！記得有一個寒東臘月的夜晚，我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續向小智家走去┈┈
到了小智家，我們聊了一會兒，我拿著《作文選》就回家了。這時候，已經是10點多中了，刺骨的┈┈寒風猛烈的刮著，這時，我看見黃老師家的燈還亮著，我向里面望去，黃老師還在批改作文。這時，她的身上披著皮襖，右手拿著紅筆，左手翻著我們的作文本，右手中的那支紅筆有時畫著一個個圓圈，有時畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了，咳嗽聲已沙啞了，她放下筆，取了幾顆藥丸，倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點兒喊出聲來：黃老師啊！時間已不早了，您該睡了吧，今天太冷了，這樣下去會生病的┈┈
回到家里，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著：我有這樣好的老師，我怎么能這樣頑皮，這樣不認真學習呢？我一定要改過自新，努力學習，爭取優異的成績向老師匯報！
我們的`老師不但教學認真，而且還很關心同學。
有一天，我生病伏發了高燒，雖然打了針，吃了藥，但是還沒有退燒。因為我怕學習跟不上，所以我還是堅持到校上課。我為了不讓同學們和老師知道我生病了，我就坐在自己的座位上很認真地復習功課。上課鈴響了，老師走了進來，環視了同學們一遍，打開課本，一邊讀課文，一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭，皺著眉頭的說：“小明，你生病了。”我點了點頭，黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油，再端來一杯熱氣騰騰的白開水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地，我的頭有點兒不痛了。白開水也快涼了，這時，黃老師把藥粉倒進我的嘴里，叫我把水喝了才不會那么苦。服藥后，我躺在老師的懷里，這時一股暖流涌上我的心頭，頓時，我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了，皺著眉頭問：“小明，是不是頭更痛了？”我只是搖了搖頭。我心里想：過去，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是，現在我卻要說老師比媽媽還要好。
朋友們，我有這樣好的老師你們有嗎？
高三寫老師的作文800字 2
老師是辛勤的園丁，是無私奉獻的春蠶，是明亮的燭光，是人類靈魂的工程師。老師用自己的心血培養我們這些祖國未來的棟梁，用汗水澆灌我們這些祖國未來的花朵。他們傳授給我們做人的道理與豐富的知識，讓我們盡情的.在知識的海洋里遨游。我最喜歡的老師是我們的數學老師謝老師。
謝老師的個子不算高也不算矮，圓圓的臉上有著一雙炯炯有神的眼睛，高鼻梁，小嘴巴。她的頭發烏黑光亮，像瀑布一樣從高空傾瀉下來。臉上總是掛著親切的笑容。
謝老師非常關心同學們。記得有一次，我們班的一位同學不小心摔倒在地，腿上鮮血直流，讓人不寒而栗。謝老師聞聲趕來，她先把那位受傷的同學扶到自己家里，拿出醫藥包，用酒精為傷口消毒，再涂抹上藥粉，用繃帶包好傷口，親切地詢問那位同學痛不痛，并問他：“還能不能走？不能走的話，老師背你去醫院，好嗎？”說完，謝老師就背起那位同學，向醫院走去。
謝老師也很寬容。有一次上課的時候，我們班的“調皮大王”又開始搞惡作劇了，被“調皮大王”整到的那位同學忍不住舉手向謝老師報告。老師走過來，問“調皮大王”為什么要整同學，“調皮大王”不敢說話，低著頭，生怕老師會打罵他，謝老師看穿了他的心思，便對他說：“一次可以原諒，但不能再犯下一次。”“調皮大王”抬起了頭，感激的望了望老師，老師對他和藹的笑了笑，便繼續上課了。從此，“調皮大王”幾乎沒有搞惡作劇了，大家對老師也更加敬佩了。
謝老師的課堂妙趣橫生。上課的時候，老師總能在我們困惑不解的時候，巧妙地一點一拔，我們一下子就明明白白，豁然開朗了，像撥開云霧見到了青天。老師還會適當地用一些幽默的詞語和句子，讓我們大笑不止，但也讓我們明白了許多的知識，讓我們獲益匪淺。
謝老師還很平易近人。下課的時候，老師和我們一起玩耍，一起討論學習、生活中的樂趣。一起打羽毛球、乒乓球等等，我們越來越喜歡這位老師，越來越對學習有了興趣……
俗話說：一日為師，終生為父。在這里，我想忠心地對老師說：“老師，您辛苦了，祝您青春永駐，快快樂樂！老師，您的教誨之恩，我終身難忘！”
高三寫老師的作文800字 3
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什么樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的`孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。
老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。
高三寫老師的作文800字 4
這個世界上有一種神圣的職業，有人說，他們就像春蠶，默默的為人類吐出最后一點絲；有人說，他們就像蠟燭，默默的燃燒自己照亮別人；有人說，他們就像辛勤的園丁，為祖國培育一代又一代的花朵。而我說，他們就像一把槳，引領著我們的理想之舟，讓我們通向成功的彼岸，那就是老師。
在我的學習生涯中，我有過許許多多的老師，他們宛如天上的繁星，有的.漸漸由明亮轉為朦朧，但在這其中有一顆與眾不同的明星，那光澤永不消退，那就是陳老師。
陳老師長著瓜子臉，一對炯炯有神的眼睛成了她身上的一道“風景線”，那對水靈靈的眼睛總是我失敗時給我鼓勵；在我成功時給我贊許，還告訴我不要驕傲、再接再厲；在我絕望時，給我帶來希望。
記得有一次舉行數學競賽的時候，陳老師為了我們取得更優秀的成績，利用課后搜集資料給我們練習，耐心地輔導我們。起初，我興趣很濃厚，學得很開心，成交也有了明顯的提高。但由于快節奏的學習，我感覺負擔越來越重越來越辛苦，我漸漸跟不上老師的腳步，失去了信心。當陳老師發現我的急劇變化時，她向我投來了支持的目光，那目光仿佛在指引正確的方向，仿佛在說：“加油”！不要放棄，不要讓我失望！我一下子領悟到老師的用意，一種莫名的力量讓我提起精神來聽課，漸漸地我也就跟上老師的腳步，學習興趣也越來越濃了。到了考試那天，我滿懷信心地進了考場，腦海里不時浮現老師那柔和的目光，我更加努力了，因為我肩上背負著的不僅僅是父母對我的希望，還有陳老師對我的希望。帶著陳老師的目光，我成功了，我獲得了滿分。能有這樣的成績還真得多虧了老師對我的一番鼓勵，老師謝謝您！
陳老師給予我們的實在是太多太多了，在學習時，她就像一位導游，帶領著我們在知識的果園中徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的喜悅；在遇到困難時，她就像母親一樣拉著我們的手一同翻山越嶺；當我們犯錯時，她總會用她的溫暖再一次洗刷每一個學生心靈的塵土。我知道，陳老師付出這一切都是為了我們，她為我們嘔心瀝血，不知為我們流下多少汗水，付出多少辛勞，但陳老師都無怨無悔。真不愧是人類靈魂偉大的工程師。
陳老師，你是我心目中最好的老師。
高三寫老師的作文800字 5
因果有緣,千百年的輪回借由緣而起。前世，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，今生我才能在滾滾人流中遇到了你，唯一的你！
那年，一紙紅箋將我帶到長豐一中。記得第一次見你，是在秋高氣爽的九月。那是一位中等身高，擁有健康小麥色的帥哥，至少之前老班是向我們介紹的，這樣說的。后來我們便緊張感倍增進入了高中三年的物理學習中。后來的后來，不知是因為喜歡上了物理而喜歡上你，還是因為喜歡上了你才對物理產生濃厚的興趣。寒窗苦讀十二載，最后的最后，也許因為有你的陪伴，高考奮斗才有了不竭的斗志。
雪花飛舞，那是因為有了清風的指引；璀璨銀河，那是因為有了驕陽的牽引。如果把我們比作北歸的大雁，那你一定是領頭的那一只，為我們撥開迷霧，指明方向！也許我們只是你教師生涯中的一粒塵埃，但你將是我這一生最亮的啟明星，璀璨，耀眼！
光陰似箭，日月如梭，三年的美好時光必將成為永恒，烙印在我內心的深入。還記得有一次去問問題，到辦公室發現你已累的`靠在椅子上睡著了。后來老班說你是一位認真負責的好老師，對于這一點，我深信不疑。正如你給我們班上課用的課件都是你自己一頁一頁制作的一樣。為了提高我們的物理成績，你想盡辦法激勵我們，所以物理成績一直我們班的驕傲，這一點，你功不可沒！
點贊為你！
其實在我們心中，你就像一只打不死的小強，無論是多么繁重的工作你都盡力完成，我想你一定是全校最負責最賣力的老師了。一周六天，你帶了四個班，每個班至少七節課，那就意味著你一周要上二十八節課。
也許你真是一只小強，一只不怕苦不怕累的小強，一只肯吃苦耐勞的模范小強，一只值得讓我們每個人去學習，并且對我們影響深遠的超級小強。
我們班四十八人，我敢肯定99.9%的人都喜歡你，尊敬你，敬仰你。你不僅僅教會了我們物理，還教會了我們做人做事的正確態度，啟迪了我們對生活、人生的感悟。
謝謝你，今生遇見了你！
三生有幸遇見你，希望我還有下一個“三世”，再下一個，生生世世，永遠有幸與你相見！
高三寫老師的作文800字 6
我的歷史老師也是我的班主任，我喜歡我的歷史老師，也畏懼我的歷史老師。
喜歡他，是因為他的幽默。在初二所有的科目中，我最喜歡上歷史課。只要一上歷史課，整個班級的同學，幾乎每個人都像打了雞血，個個都會興奮不已。這不，今天第三節課又該上歷史了，上課鈴還沒響，同學們就已經坐在教室里等著歷史老師的到來。不知道今天他又會給我們帶來怎樣的驚喜。
上課鈴剛響，歷史老師便踏著鈴聲一搖三晃地走上了講臺。只見他右手托著課本，左手拿著一個自制的.古代官帽，嘴里還哼著不知名的京戲。我們不知道他葫蘆里買的什么藥。我們還沒醒過神來，只聽“啪”的一聲響，教室里立馬靜了下來。老師雙手把自制的古代官帽放在講臺上，然后用京戲的腔調說道：“各位觀眾，聽俺給大伙說道說道這大宋皇帝趙匡胤，是如何把權力弄到自己手里的。”這時課堂上便升起了此起彼伏的笑聲，剛才那兩節課的疲乏一掃而光。聽這樣的開場白，你說后面的課是不是會更精彩?
接下來，老師不僅我喜歡歷史，接下來老師便給我們繪聲繪色地講起來杯酒釋兵權的故事。他一會說，一會唱，還不時地給我們賣個關子，一會兒班里靜悄悄，一會兒又笑聲朗朗，整個班級沒有一個學生不隨著他的思路參與學習的。他就是這樣引導我們，你說這樣的課誰不愛聽?
歷史老師的課看起來是隨意的，但你絕對不能在他面前刷聰明，如果你冒犯了他的威嚴，你是沒有好果子吃的，因為也是嚴厲的。在他的課堂上，如果你一不小心開了小差，被他發現了，那好，他就會把以前講的知識點都提問一遍，直到你有回答不上來的問題，這時他就會“借題發揮”，直至你心服口服。如果你違反了校規校紀，影響了班級榮譽，他就會讓你把損失補回來，補不回來，他是不會放過你的。因此，每次班級評比，我們班總是第一，因為在我班沒誰敢違反紀律。
我們歷史老師的故事還很多，就是給你說上三天三夜也說不完，如果你不信，你來跟他混幾天試試，三天過后，保證你就不想離開他。
哈!哈哈!哈哈哈!這就是我們的歷史老師!
高三寫老師的作文800字 7
總以為那站在講臺上傳授知識的才是老師，其實不然，書教給我們的超越了一個老師在課堂上所講的內容。
喜歡書，喜歡這個不說話的老師。鐘愛歷史書，因為它教給我太多太多……
一
屈原手足帶上刑具，被關在東皇太一廟。廟外是狂風，猛雷，閃電；廟內面目猙獰的土偶木梗……
他無奈的在殿中徘徊。他看頭透了張儀和鄭袖，他想阻止一場分裂出賣出楚國的陰謀，他想讓楚懷王明白一切……
是歷史書拉開了這一幕，使屈原活生生地立在了我的面前。他語重心長地對我說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”他告訴我“要堅持真理！”這是何等的悲壯。慷慨與激昂。
最終，他還是毅然跳下了江中，他為堅持爭取自由和反抗邪惡而奮不顧身的'行為教會我要始終捍衛真理，剛正不阿。
二
“床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。”這是何等的無奈。是歷史書把我帶到了杜甫草堂。一間低矮的草屋在風雨中搖拽，屋內昏暗，泥墻的縫隙中滲出了滴滴晶瑩的淚珠。
“杜老先生，是你在哭嗎？”
身處這樣的環境，誰能不發出哭泣的聲音：雨打在床上，桌上，椅上，而自己只能坐在床邊，等著~等著，何時才能挨到天亮？
然而，是我理解錯了，在這里你喊出了那個時代的最強音：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。”你教導我：“不論身處怎樣的環境，都要兼懷天下，心系百姓。”
我突然明白了，我明白了你，杜老先生是怎樣苦吟出半個盛唐，我也了解了你甘愿自己住草廬也希望天下寒士都住廣廈的原因了。
……
或許有人因屈原被關而感到惋惜，或許有人因杜甫在草堂中生活而可憐他
……
不要為屈原被關而感到惋惜，他堅持真理，至死不渝，最終憤然跳江就是想喚起人們的醒悟：
不必為杜甫在舊屋中生活而覺得他可憐，他希望的是后人兼懷天下，心系百姓。這樣他就可以安息了。
……
教書育人，他已經完成了一個“老師”該干的事，甚至還超過了一個老師所要干的事。
書，再度翻開那本厚厚的歷史書，我永遠無言的老師又將我帶到一個神奇的國度。
高三寫老師的作文800字 8
轉眼間，一年一度的即將來臨。回想起曾經循循善誘、潛移默化地過我的那些老師，我心中不禁充滿了感恩之情。其中我的語文老師，吳老師對我的關心與呵護最讓我感動。
記得今年春天的一天上午，我正在聚精會神地檢查作業，忽然發現身上出現了許多密密麻麻的小紅點。我立即告訴了臨時班主任吳老師，吳老師也不能確定這是不是正盛行的風疹。不敢疏忽，便帶我到校醫務室給豐富的校醫瞧一瞧，校醫懂得可真多，經她細細一瞧便確定那是病毒風疹。天哪，聽到診斷結果的我差點沒暈過去。現在大家都忙于復習，緊張的氣息告訴我，離期中考試不遠了。果然，在回教室的路上，吳老師告訴了我，距期中考試還有十天！哎，真可惜！這可惡的風疹早不來，晚不來，偏偏這個時候來，真可氣！這節是語文課，老師把資料全都幫我領來后，又把班級一切安排妥當，然后便把我送回了家。老師千叮嚀萬囑咐，讓我不要看書，以保護眼睛。老師對我這么關心，令我爸爸、媽媽感動不已。
當時最令我傷心難過的莫過于不能參加期中考試和參加《關心下一代周報》小記者評選活動了，可這次沒辦法了，我倍感遺憾。
沒想到，真沒想到，吳老師竟然與《關心下一代周報》小記者評選活動的負責人說明了原因，推薦我作小記者，竟然推薦成功了！老師因為抽不開身，便特地請副班長楊曉慧把表格送到我家，我接過表格時，頓時對吳老師充滿了感激，畢竟填完表格上交后我就成為一名光榮的小記者了！
吳老師還抽空來看我，幫助我復習功課，給我做思想工作。十天來，吳老師對我的關心與呵護有如夏日徐風，涼爽無比；又如冬日陽光，溫暖我的心房。考試前一天，吳老師意味深長地對我說：“雖然考試是衡量成績的工具，但是只要你掌握本階段的`知識，你就是最棒的！”聽了吳老師的話，我深受鼓舞，并不為錯過期中考試而感到傷心、難過了，反而信心大增。
第三天，也就是考試后的那天上午，吳老師拿來了試卷。因為考慮到我的眼睛不能太勞累，所以以問答形式讓我答題。真棒！我一口氣答完了所有題目，吳老師高興地為我鼓掌慶賀。
在教師節即將來臨之前，我想懷著一顆感恩的心，向吳老師以及普天之下的老師們道一聲：“老師，祝您節日快樂”！
高三寫老師的作文800字 9
每個學生的心中都有一位天使般的好老師。每當我在學習上遇到困難，生活不如意時，我都會想起我心中的那位天使—郎平。然后重新鼓起勇氣，承受生命中不能承受之重。
因為身體的缺陷，我有一顆敏感而脆弱的心，懷著畏懼的心踏入這個學校，面對紛至沓來的嘲笑，我絕望到了極點。可在這時，您的關心與呵護讓我看到了希望的曙光，您私下批評嘲笑我的同學，并讓他們以后要多幫助我，您利用課余時間為我“開小灶”。我自嘲我是一只折斷翅膀的小鳥，想要飛卻怎么也飛不高。您卻對我說：“殘缺也是一種美，只要你意志堅定，夢想一定會實現。”您讓我學會了堅強，明白了生命存在的意義。
記得有一次犯病，她急急忙忙的趕到宿舍看我，問我嚴不嚴重。當看到我腫脹的腳踝后，她嚇了一跳，立即打電話與我的父母聯系之后，又到教室給我準備學習的材料。當她再回宿舍時，已滿頭大汗了，但她并沒有坐下來休息。她又到食堂給我端了一份熱騰騰的面。我知道她還沒顧得上吃飯，我想讓她吃，但我沒有開口。她看出了我的心思，便坦然的`對我說，她在減肥。于是很自然的把碗放到桌上，拿到我面前。本來我什么也不想吃，但看到老師像父母般的照料后，我有什么理由說不吃呢？或許是時間長了吧，面已經糟了。于是，我趕緊吃了起來，我看到她的眼睛紅潤了。我不敢抬頭看她，因為我已淚流滿面，就著淚水，我吃完了這一碗飽含愛意的面。之后她一直陪我說話，我只是不停地點頭或搖頭，直到我爸趕來。其實那一刻我多想對您說：“老師，我愛你，這是我吃過的最好吃的面。因為它融入了您無限的愛。”
您對我的關懷和照顧，讓我終身難忘。我仍記得您在我的年終批語上給我寫的一句話：“陽光總在風雨后，我相信你一定會成功。”郎老師，您放心，我一定會朝著夢想的大門努力，哪怕會失敗，也絕不后退。
您離開時，我沒來得及與您話別，您來學校看望我們時，我又恰巧不在，這難道就是天意嗎？天意讓我們不流下那分別的眼淚嗎？老師，您就是我的親人，我把您當成我的親姐姐一般。我始終相信在一個陽光明媚的日子里，我們會重逢。
老師，我想您，希望您永遠幸福，僅以此懷念我心目中的好老師。
高三寫老師的作文800字 10
新的學期又開始了，我所想的，所期待的根本沒可能實現。我只得迷惺惺地又重新回到令我感覺厭倦的教室，天氣好像死了一般，陰風細雨連續下了十多天，弄得全身跟發了霉似的。人腦也開始不中用了，跟中了邪似的，看著歷史與地理，就跟看著電視上的爆米花斑點一樣，什么有價值的視頻一個也捕捉不到。
時間依然重復著昨日的舊夢，或許總要有驚醒的一天。我不敢用心去觸碰曾經在學業上的輝煌，因為這樣只會讓自己傷得更深，只會對現狀更加的厭惡。“天無絕人之路，車到山前必有路。”這是人的意志在最消沉時的一種精神寄托，或許這種精神寄托能使人奮發，在懸崖絕壁前鋪展一條通往理想的大道。是的，風雨結束之后，總會見彩虹與晴空。沒幾天，班上調來了一名全校知名度比較高的英文老師。在他步履匆匆地蹋進課堂之前，整個教室溢滿了茉莉花的芳香，大家以最熱烈的掌聲歡迎著這位風趣而又有才華的.小強老師，小強老師出生在一個家境貧寒的家庭，由于經濟窮困，他沒能上大學，靠自學成才，所能我們都叫他堅強中的小強老師。聽他的課，如淋浴春風，似渴鹿奔泉，又像是在密密大森林里游逛，時不時會挖掘許多有價值的寶藏。
當第二堂英文課鈴響起的時候，大家迫不及待的打點好思想的“行囊”，小強老師踏著課鈴邁進教室，我們的思緒便早已跟隨著小強老師的聲音去了另外一個國度，一個載滿了知識的原始大森林。我們一路欣賞著大自然帶給我們驚奇，一路拾掇著知識的蘑菇，一點也不覺得疲憊，一點兒也不覺得壓抑。只是覺得森林有些深邃、有些浩瀚。當狂風吹過時，密集的樹葉拂拭在了一起，將天空遮擋得嚴嚴實實，整個森林一片漆黑，我們仿佛淹沒在知識的海洋里。“嚶-嚶-呀-呀，絲-哦-嗎-吧。”只聽見小強老師的聲音如余音繞梁，在森林里回蕩著。風停了，森林回復寧靜。“哧…哧”一支銀白色的長鞭在空中畫出一道閃亮的弧線，剎那間，眼前的景色如夢幻般，粉紅的空氣中撒滿五彩紛呈的小星渣，一座富麗堂皇的小魔屋從土地里鉆了出來。
高三寫老師的作文800字 11
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師好比春蠶，盡心為我們吐絲;好比蠟燭，燃燒了自己，照亮了我們;好比陽光雨露，給我們溫暖和光明，滋潤這我們的心靈……
在六年美好的小學生活中，有許許多多令我難忘的老師。可是，我更忘不了我小學的語文老師——潘老師。在落葉紛飛的時節，我進入了校園，當我第一次打開課本，上面密密麻麻的字在我的腦中布滿了疑問。是您!是潘老師用和藹的笑容，悅耳動聽的聲音給我解決了一個又一個的疑惑。潘老師不僅給我解決了書本上的疑問，而且也給我解決了對人生的疑惑。
記得我在小學一年級的時候，一次語文考試結束了，潘老師在黑板上認認真真，仔仔細細地給我們講解試卷上的題目。我卻對這次考試成竹在胸，覺的自己可以考得很好。驕傲在我心中油然而生。突然，驕傲好像氣球一樣突然爆炸，我沒能壓抑住，大聲說到：“這題我會了，這題我會了!”
到了下午放學，我背著沉甸甸的書包正準備走，但被潘老師叫住了。我偷樂這是不是老師試卷改好了，我考得好表揚我呀。一邊偷樂，一邊走過去，正等這老師的.表揚，可老師的話出乎我的意料;“你看你考了幾分，你不是說會了，晚上給我寫一份檢討書，明天早上交給我。”
晚上我寫好了檢討書，第二天早晨，我一大早來到教室就看到潘老師坐在那里，于是，我低著頭把檢討書交了過去。本以為要挨到嚴厲的批評。潘老師又一次讓我出乎意料，她并沒有嚴厲地批評我，而是和藹地對我笑笑笑，并語重心長地對我說;“羅建，這一次考試并不是你沒有能力考好，而是你太驕傲了，一句話說得好;‘謙虛使人進步，驕傲使人落后。’只要你改正驕傲，學會謙虛，就能成功!”
“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”是啊!只有謙虛的人才能取得成功，而驕傲的人永遠不會成功。這句話讓我終身難忘，也讓我受益匪淺!
是潘老師，教會了我如何做人，如何做事。當我感到迷茫時，您化作指路燈，讓我走向前方;當我感到挫折與失敗時，您化作園丁，幫我除去身邊的雜草。
潘老師是方向盤，在前面指引我們走向正確的路。我最敬愛的老師——潘老師，我非常地感謝您!
高三寫老師的作文800字 12
你有一頭黑發，高高的鼻梁，彎彎的眉毛下有一雙亮晶晶的眼睛。眼睛是如此深邃明亮。乍一看，那雙眼睛沒什么特別的。其實你的眼睛還能說話！
我還記得那堂語文課，我覺得有點累，有點無聊。然后，聽啊聽啊，思想開了一個“開小差”。突然想到書包里的新水彩筆。于是，我的手不由自主地伸進了書包。老師偶然發現了我，知道我在搞小動作。然后，我看了一眼座位，好像看到書包里的水彩筆。你又看了我一眼，我就意識到了。我看到你眼神中的嚴厲，讓我的心突然顫抖。它好像在批評我，說：“王紫逸，該上課了，不要搞什么小動作！仔細聽著，你知道嗎？”臉一下子就熱了，我尷尬地縮回了手，心想：哎呀！王紫逸！王紫逸！下次上課不能分心！
老師！你用你的一只眼睛給了我一個及時的提醒，讓我改正錯誤。老師！你很棒，你那雙帶著提醒和鼓勵的眼睛更讓人印象深刻！
還記得那次嗎？這是一次充滿淚水和汗水的運動會。這是我第一次參加沙坑跳遠。我極度緊張，使勁拉著裙子，手和頭上都是汗。就在這時，老師，你走到我面前，用慈愛的眼神看著我，盯著我。那雙眼睛里充滿了你對我的期待，仿佛你在對我說：“加油！你能行！”我看著老師走。我吁了口氣，閉上眼睛，休息了幾秒鐘，準備出發。“準備——開始！”我盯著跳板，跑過去跳了下去！唉！真遺憾，如果你失敗了，就踩一點線。我心情不好，沮喪地回到座位上。這時，老師又走過來，用手拍著我的肩膀說：“加油！”老師深情地看著我，仿佛在安慰我，說：“不要氣餒，抓住機會，盡力而為。”老師走了，卻給我留下了鼓勵和祝福。我的信心突然增強了。第三次，我成功完成了一個完美的跳躍，獲得了一個好名次。老師高興地跑過來，用充滿愛意的眼神盯著我，用充滿喜悅和祝福的眼神看著我。我哭了。那是感動的.淚水，喜悅的淚水和成功的淚水。
老師，您那雙充滿情感的無數眼睛深深地印在了我的腦海和心里。你看不見的眼睛正牽引著我們每一個人的心，把我們拉到成功的另一邊。老師，我會永遠記住你。
高三寫老師的作文800字 13
我的記憶深處，有一位老師深深扎根在我靈魂深處，她就是崔老師，崔老師有著稍卷的金發，崔老師是最慈祥、最善解人意、最幽默的老師。您經常在枯燥無味的課堂上逗得我們前俯后仰，開懷大笑。
我們懵懂無知時您傳播了我們知識，領著我們向前進步，崔老師，您在我們的心中永遠是最偉大的，最值得敬佩！是您教會了我們知識，是您教會了我們做人，更是您教會了我們感恩家人。
那時在您剛來教我們語文的時候，我們的膽子很小，不敢積極舉手發言。每當在這時候，您總是即親切而又和藹的對我們說：“別害怕，也別緊張，說錯了我也不怪你們。”
軍訓第一天，您帶來餅干，在我們軍訓完精疲力盡，大汗淋漓的時候送上礦泉水和餅干，您對我們母親般的關懷和撫愛，使我們忘不了那次軍訓。
光陰似箭，日月如梭，三個春秋快過去了，您要與我們分別了，您對我們母親般的'關懷和撫愛，讓我們深深銘記在心。
在六年級末，您完全可以不用管我們這些將要畢業的學生的，您卻始終不辭辛苦的糾正我們的錯誤，“責任”二字已經融入您的血液之中了。
崔老師，現在我懂事了，長大以后我一定不會忘記您這位盡職敬業的好老師。
您如春雨一般，用知識滋潤我們的心田，六年的相處的點點滴滴令我們記憶猶新。
您就像勤勞的園丁，用知識灌溉我們這些祖國的花朵，未來的棟梁之才。
您就像蠟燭一樣默默的燃燒自己，為我們在學習的海洋里指明航行的道路。
您就像蜜蜂，整天不停地工作，采集蜂蜜，為養護祖國的棟梁補充營養。
您就像大海，我們是一條條小魚，您用波濤滋潤我們，讓我們在這知識的海洋里長大。
總之在我們的成長道路上，缺少不了您帶給我們的幫助。對于您無私奉獻之情，我們實在是難以回報。
“一日為師，終生為母。”您將永遠被我們尊重和愛戴。
眼看我們最后相處的時光也將過去，我只想對您說一句話：謝謝您，崔老師，您教會了我知識與做人的道德，使我從一個懵懂無知的小孩轉變成一個有知識有文化的少年！這里凝聚著老師多少心血和汗水啊再次感謝您！
如果還有下輩子，我一定還做您的學生！
高三寫老師的作文800字 14
在那個秋天，萬物歸根，一切死寂的樣子，可正在那天，上帝讓您當了我們的老師。時光匆匆而去，像東流之水一去不返，一棵棵稚嫩的樹苗正在茁壯成長，已經可以經得起風吹雨打，六年的小學生活馬上就要畫上一個完整的句號。在這六年里，我要感謝的人很多，如給我摯愛的父母，給我知識的母校，給我友誼的同學，但是我最想感謝的是給我靈魂的老師！
老師！古往今來，多少文豪智者將您贊揚“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！”這是古代詩人為您而作的千古佳句；“老師是人類靈魂的導師”這是現代作家為您而寫的真實名句；老師，當了您六年的學生，我明白了，原來陽光是這樣照亮日恩圣的，雨露是這樣滋潤禾苗的。這是我們，為您熟背的句段。
感謝您，我最敬愛的老師！您用您的熱情滋潤著這死寂的秋天，讓我們認為這是百花齊放，桃紅柳綠的春天。
面對一個新來的老師，我們難免有些羞澀，怪不適應的'，面對一個長得“如花似玉，閉月羞花”的老師，讓人不敢前去問您問題。
但是那次，您正在上課，孫文濤這個小調皮鬼開了一個笑話，惹得我們大笑，本以為您會生氣，但不是這樣，您順著這個笑話又開了一個更大的笑話，讓我們捧腹大笑，一下子緩解了這僵硬的課堂氣氛。
從此，我們把您當成了知己，朋友，有什么問題就去問您，日積月累，您也不煩不燥，好像一個能說會笑，和藹近人的“百事通”。
男孩子問您問題，女孩子也圍上您，給您開玩笑，您總是不厭其煩的和他們開玩笑，從此女孩子也都成了您的朋友，每天樂此不疲。
記得有一次，您開會去了，不能來上課，我們個個無精打采，像丟了魂，干什么都不行，像一群“行尸走肉”直到您回來了，我們一下子精神抖擻，像打了激素一樣，個個生龍活虎，上課也有精神了。呵呵，正所謂“國不可一日無君，班不可一日無程老師嘛”。
老師，我們馬上要離開您了，像窗外那乳燕飛出溫暖的巢一樣，總有些不舍啊！此刻，千言萬語凝成一句話：
“謝謝，老師！”
高三寫老師的作文800字 15
尊師重道，是我們歷史延續下來的優良傳統，也是一種文明的象征。自古以來，每朝每代，無論是在朝在野，尊師重道的風氣都從未改變。古人有所謂“一日為師，終身為父”的警言，老師不僅教給我們知識，更是陪伴我們，鼓舞我們走過了多年風雪。
《資治通鑒》中寫到：“經師易遇，人師難遭”。老師乃是起航之帆，學生乃駕驅舵手，人生乃航行之舟，再大風雨，再多困難，始終有老師恩育助力揚帆。老師的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。老師的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。老師的愛，天下最偉大，最高潔。有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，鞭策著學生堂堂正正地做人。老師就猶如春蠶一般，春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
“師者，傳道受業解惑也”，可見老師在我們的旅途中有著啟迪的作用，無論這塵世如何黑暗，如何喧囂，老師猶如一盞明燈，一直都引領著你走向世外桃源。也許前方充滿艱苦，又也許前方有我們意想不到的期待，但一路上，老師總會幫助你跨過刀山，越過火海，穿過荊棘，他們對我們的教育，是無法衡量的。
青春如同一張舊膠片，它承載了我們回憶的年輪，在每個人的人生中都有無可比擬的意義。青春的我們以夢為馬，不負韶華，在無數個難熬而又枯燥的學習日子里，是老師的培養和期望給予了我們無限的力量。年少輕狂，行事莽撞的時刻，除了父母，都是老師在讓你看清自己，及時改正。
在青春的的.旅程中，是老師給予了我們無限的幫助與教導。有了他們，才有了我們追逐明天；有了他們，才有了我們奮力拼搏的動力。他們如常春藤般在我們心中永遠盛開。
多少歲季節輪回，多少日朝夕雨雪，老師用真情播灑著智慧的種子。黑板上粉筆不停地揮舞，您用汗水換來了學生們的成就。老師，您像一位辛勤的園丁，您的無私奉獻，您的點滴愛意，您的憔悴身影，您的溫暖微笑，都已深深地印在我們的心底。
教師節之際，老師，我想對您說：師恩之大，銘記于心，您辛苦了！
高三寫老師的作文800字 16
有首歌這樣唱：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”有句話這樣講：“老師你甘當人梯架未來，安于清貧育明天。”老師，你是辛勤的園丁，雖然你默默奉獻，豐碑卻刻在我的心上，我的老師是平凡的，但是他偉大的教育之恩卻永存我心！
從我上學起，您是給我關懷最多的一個老師，你作為語文老師的角色，通過你上課極具特色的講解，我被文學的魅力所吸引，使我愛上了中國上下五千年所積淀的文學藝術，也愛上了寫作，您是一個默默無聞躬耕的人，在用寶貴的一生踐行著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的誓言。
老師，您是辛勤的園丁，給我們“灌溉”、“施肥”，讓我們茁壯成長，而您卻慢慢變老，歲月在你的眼角留下美麗的魚尾紋，白發在陽光下閃閃發光，但是您對我們的愛卻絲毫未減，你每天笑逐顏開為我們上課講解知識。
記得有一次上課，我無精打采地趴在課桌上，平時上課踴躍發言的我也變的沉默寡言起來，您仿佛察覺到了我的變化，下課時候你親切地問我是不是病了，一陣噓寒問暖的話讓我鼻子一酸，竟然忘記了您是平時嚴厲的語文老師，突然哭著撲到你的懷里說：“老師，我感冒了，但是我爸媽都不在家，我好想他們現在能陪在我的身邊。”下午放學你毅然決定送我回家，在路上，你給我講了很多名人名家堅強的故事給我聽，你說你崇拜古人，更被他們那些堅韌的.品格所吸引，比如：屈原“不屈不饒與強權斗爭”、陶淵明“不為五斗米折腰”、魯迅“俯首甘為孺子牛”等等，還鼓勵我要變得更加堅強，只有不斷地學習，才可以實現自己的人生理想和抱負。我聽得很入神，仿佛整個人頓時有了精神，我陶醉在他們優雅的情操里，心中泛起點點浪花。從那以后我自告奮勇當起了您的科代表，語文成績也提高了。
老師，您不起眼的幾句話就像陽春三月的陽光，溫暖了我冰涼的心，讓我把軟弱轉化成學習的動力，對我語文成績的提升產生了很大的影響，謝謝你，老師！
雖然轉眼已經過了很多年，但是當時您的諄諄教誨依然縈繞在我的耳邊，您對我的教育之恩將永存我心，永志不忘，謝謝你，老師！
高三寫老師的作文800字 17
循循善秀的老師，您對我的那份關愛讓我永遠銘記。今日，我終于有機會能敞開心扉地在這圣潔的紙上用感激之筆寫下我的心聲，讓我心里洋溢出一種從未有過的：老師我感謝您!您那深銘肺腑的教誨將永遠刻畫在我的心間，永遠檫去不掉……
敬愛的老師啊，我感謝您!數年來，您總是像一位辛勤的園丁，培養著祖國的花朵。你好似一把熊熊的`火焰，給我巨大的動力!在我最難受的時候，您站了出來，輕輕地撫慰我;
在我最悲傷的時候，您站了出來，如父母般地安慰我。當我正要放棄的那刻，是您站了出來，不斷地鼓勵我，讓我的心靈充滿自信，像有一股神靈的力量在驅使著我!
我敬愛的老師們，你們如同我的父母一樣。似火光溫暖人心，細細的語言滋潤著我的心田。春風夏雨帶不走我的思戀，記得在小時候，我是如此的淘氣，給老師增添了不少麻煩。現在回憶起真是羞愧不已。而老師您總是耐心地陪伴我們，不懼我們的調皮。您總是像母親一樣用心靈呵護我們的成長。
老師，我謝謝你!在我這幾年學海生涯中，有著不可用單單的語言所能描述的趣味。是您帶著我們在茫茫的知識海洋里，為我們尋找光明的道路，一次次的親生體驗都讓我難以忘懷。老師，您總是嘔心瀝血地為我們心甘情愿地付出，這又是何苦呢?您艱苦卓絕，風雨無阻，就算患病也仍一如往日的給我們上課。真是讓我感激不盡!
我最敬愛的老師啊!您如天空上神圣的太陽，關愛著我們的成長。您儼然一片大地，而我們卻是正在奮力成長的幼苗，您的每一句話都滋養著我們幼小的心靈。您對我們的幫助雖不如陽光一樣明亮，但如月光一般明潔。您的話語雖不如焰火照明人心，但似甘露一樣滋潤心田。
我感謝老師您的教誨!您的教誨讓我說不完，也道不盡。迄此，我腦際里只浮現出一句話：天涯海角有盡頭，只有師恩無窮盡!程門立雪，也沒老師您的舉動感動人心;和風細雨，也沒老師您的話語滋潤人心。月籠輕紗，也沒有老師您的心一樣明潔;霞光萬道，也沒有老師您的心一樣光亮。老師，我感謝您的勤苦，您的無私，您的那深銘肺腑的教誨，將永垂不朽，令我終生感激不盡!我的心永遠存放有老師您的笑影!
高三寫老師的作文800字 18
“學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。”千百年來，多少人把教師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無私奉獻中，又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，也許老師那絲絲白發，斑斑皺紋是最好的見證。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的'聲音。那是怎樣的一種幸福啊！于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀；當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的；當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀！多少個難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。在這樣的時刻，我代表全體同學，向我們尊敬的老師說一聲：老師，您辛苦了。
親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命，您肩負著祖國的未來，您肩負著民族的昌盛，您肩負著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長，在您的關注下奔赴遠大的前程。
高三寫老師的作文800字 19
吾乃何許人也？馮建是也！
吾本天上星宿，因犯彌錯，故而遭玉帝貶謫．下降于凡間與爾等同窗共事，是爾等之福也，幸也！自吾降地之日起，吾便忘其前世，習性與眾人無異也！時光流轉，須臾之間，吾已弱冠，然才能不及中人，非有仲尼，墨翟之才；陶朱，猗頓之富，況學業不佳，益增慚色！
雖吾不好于學，亦不善于學，故吾之所學亦不佳，有愧于雙親，甚矣．學業未成，故尤當憤憤，恨恨乎也之哉．吾常怨吾之不成器，恨吾之不成材，怨恨雙生，故吾常不愉，久之，則性為木訥，不喜交際，常使人以為僻，吾更憂之．俗語云：不以物喜，不以己悲．此境界之高深，非吾之所能及也！
吾常言曰：此生廢也！旦旦而憂之，反思，非吾之不勤，亦非吾之惰也．心境郁悶而致焉．吾常熟識：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能．故吾日出而作，日落而息，其間，尤為甚者，天未明而作之，夜過半而未息，吾已有之．然學未精，何為也？其法不恰也，故事倍而功半焉．夫天命之造化，人命也！吾師之于余曰：聽天命前要盡人事，吾亦曰：然也！然也！然嗜玩之天性人皆有之，故吾常棄書而奔命，性也，情也，故吾常敗之于學也．某日，吾方欲出，阿森（室友）謂我曰：近試何不習書焉，臨試而不習書，試必敗．告我以吾過者，吾之師也．吾雖心有感激，然亦不聽阻，曰：高三苦悶，愉悅身心，舒展筋骨，未為不可，無礙也！隨心所欲，我行我素，此乃吾之本色也！是真名士自風流，唯大英雄能本色！夫復何言？謬也！謬也！
父親大人嘗言于吾曰：朽木不可雕也，孺子不可教也！吾亦無望也！吾曰：須知孺子可教，勿謂童子何知！吾思敏捷，絕非阿斗！父親大人盡可放心，假以時日，吾必成大器，若真如此，吾定當厚報之．
俗語曰：詩言志！因偏喜黃巢之題菊花詩，故摘錄于下，以明吾志：
題菊花
颯颯秋風滿院栽，蕊寒香冷蝶難來．
他年我若為青帝，報與桃花一處開．
因無事，有閑暇，有感于己，故而志之！
高三寫老師的作文800字 20
老師，是辛勤的園丁，是燈塔，是蠟燭……我想，對于我這敬愛的老師—林老師，這些比喻還不夠!應該用有趣，過癮，美麗，大方…為什么呢?繼續往下看吧!
當我第一眼看見林老師，哇!那長發飄逸，雍容華貴，多么的時尚!多么的富貴!這是誰家女子?這么的beautiful!雖然歲月在老師的的臉上留下了點點斑痕，但是，區區斑痕又算得了什么?美的`不是外貌，而是林老師那顆火熱的心!林老師上課是非常有趣的，因為老師總愛在上課時開一點小玩笑，弄得同學們一陣哄堂大笑，這樣，我們就更有興趣上語文課了!每次，老師在批評同學時，總愛“逗霸”連
受批評的同學也不由得笑了。有一次，我們班的小郭同學，在上課時吃東西而受到了老師的批評，如果換做了別的老師，一定會大發雷霆。而林老師，一句玩笑話，既讓小郭同學受了批評，又引起了一陣大笑，這不是很過癮嗎?
林老師又是那么的和藹可親，我們誰都不想做她的學生，而是做她的朋友!因為與這么一位和藹，又可親的老師相處，能不想與她交朋友嗎?我是很喜歡與林老師相處的，因為本身我也是很喜歡開玩笑的人，與林老師在一起，你不會感到陌生，不會感到害怕。因為她就像你的老朋友，一起交流，交流心得……
每一次，當我走進辦公室，來到林老師跟前時，心中一股喜悅之情油然而生，并不是害怕，因為我每當看見林老師時，總能看見笑容，似乎林老師是位快樂精靈，無憂無慮……
啊!老師，小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后，你會為學生優異的成績感到高興，你也會為差等的學生耐心講解。這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子，你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出。
忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，我終生感激您! 思想匯報。
高三寫老師的作文800字 21
我的語文老師——黃老師，她可是個小有名氣的老師呢！她是福建省優秀教師，經常開公開課，還要承擔很多的活動，這次獲得泉州市第一名的雅言經典誦讀活動也是她排練的呢！她很忙，一會兒組織詩社活動，一會兒上公開課，一會兒又要聽課評課……每天看到她，總是腳步匆匆。然而，在我們的班里，黃老師卻非常地“懶”。你瞧：她金口一開：“梓銘呀，待會和佳欽去挑點獎品。”“君宜，以后語文作業由你來布置。”“下一堂誦讀積累課，由少挺來主持。”你看：她把作文一發，紅筆一遞，每個同學都成了“小老師”：“今天中午的作業就是互評作文，要圈畫出別人寫得好的地方，也要給別人提出中肯的建議。”然后，又風風火火的不見人影。沒辦法呀，“攤”上這么個“懶”老師，只能靠我們這些“勤”學生了：這邊，佳藝和陳琦正在忙著給同學們抽簽，安排下周二的“講笑話比賽”；那兒，君宜和吳昱正在挑選同學們的優秀習作，籌備下一期班報的內容；講臺上，培欽正在宣布本周值日衛生的檢查情況，對同學們進行獎懲……每當這個時候，黃老師便會別有用心的一笑：“瞧我這不稱職的老師，辛苦同學們了。”可奇怪的是，同學們一點怨言也沒有，反倒希望老師“更忙些”……
最愛“跺腳”的'許老師
如果有新同學來到我們班上許老師的課，肯定會哈哈大笑。這是為什么呢？因為許老師只要一上起數學課來，就會活力四射的。只見她一會兒飛奔到黑板前指著板書，一會兒張開手臂手舞足蹈，一會兒就站在原地，拼命地跺起腳來。瞧，許老師又在跺腳了。你看她雙手垂放在兩旁，兩只腳快速地交替跺著，兩肩還前后地晃著，鞋子碰地發出了“咚咚咚”的聲音，那樣子，就像受了莫大委屈的孩子。為什么許老師會不停的跺腳呢？當同學們坐得軟趴趴的時候，她會跺；當她激情萬丈地提出問題卻沒人舉手時，她就跺；當她反反復昨講了好幾遍同學們還一臉茫然的時候，她還跺……那跺腳聲可大了，都快把屋頂給掀翻了，所以每每聽到這跺腳聲，都會讓我們為之一陣，該坐好的坐好，該聽的就專心，該舉手的就舉手。許老師曾經幽默地對我們說：“我上一節課呀，就要跺壞一雙鞋，以后我買鞋，就該找你們報銷！”哈，我們的許老師多可愛！
瞧，這就是我們真實生活中的老師。她們天天生活在我們身邊，不像我們的老師，更像幫助我們進步的親切大朋友！
高三寫老師的作文800字 22
我的黃老師今年30多歲了，留著長頭發，一雙像黑寶石似的眼睛，個子不高也不矮，她雖然是中年婦女，但是仍美若天仙。
朋友們，你們知道我們的黃老師教學是多么認真嗎？現在，就讓我講給你聽聽吧！記得有一個寒東臘月的夜晚，我去小智家拿《作文選》看見黃老師在批改我們的作文。我繼續向小智家走去┈┈
到了小智家，我們聊了一會兒，我拿著《作文選》就回家了。這時候，已經是10點多中了，刺骨的┈┈寒風猛烈的刮著，這時，我看見黃老師家的燈還亮著，我向里面望去，黃老師還在批改作文。這時，她的身上披著皮襖，右手拿著紅筆，左手翻著我們的作文本，右手中的那支紅筆有時畫著一個個圓圈，有時畫著一條條波浪線、橫線┈┈忽然黃老師開始咳嗽了，咳嗽聲已沙啞了，她放下筆，取了幾顆藥丸，倒了一杯白開水服了。我看了這一切差點兒喊出聲來：黃老師啊！時間已不早了，您該睡了吧，今天太冷了，這樣下去會生病的┈┈
回到家里，我躺在床上翻來覆去怎么也睡不著覺。我心里想著：我有這樣好的老師，我怎么能這樣頑皮，這樣不認真學習呢？我一定要改過自新，努力學習，爭取優異的成績向老師匯報！
我們的老師不但教學認真，而且還很關心同學。
有一天，我生病伏發了高燒，雖然打了針，吃了藥，但是還沒有退燒。因為我怕學習跟不上，所以我還是堅持到校上課。我為了不讓同學們和老師知道我生病了，我就坐在自己的座位上很認真地復習功課。上課鈴響了，老師走了進來，環視了同學們一遍，打開課本，一邊讀課文，一邊向我這邊走來。到了我身邊她用手摸了摸我的額頭，皺著眉頭的說：“小明，你生病了。”我點了點頭，黃老師把我叫到辦公室。她從抽屜里拿出了一包藥粉和一瓶白花油，再端來一杯熱氣騰騰的.白開水。她把白花油滴在手指上，然后揉一揉我的太陽穴。漸漸地，我的頭有點兒不痛了。白開水也快涼了，這時，黃老師把藥粉倒進我的嘴里，叫我把水喝了才不會那么苦。服藥后，我躺在老師的懷里，這時一股暖流涌上我的心頭，頓時，我篩豆子般的淚水直往下掉。老師看見了，皺著眉頭問：“小明，是不是頭更痛了？”我只是搖了搖頭。我心里想：過去，我一直唱著這么一支歌遙《世上只有媽媽好》，可是，現在我卻要說老師比媽媽還要好。
朋友們，我有這樣好的老師你們有嗎？
高三寫老師的作文800字 23
深秋的夜晚，迷蒙的天空中點綴著幾顆似是跳躍的星星。我躺在床上，聽著球蟲悅耳的鳴叫，沉沉地進入了夢鄉…………
我在夢境中獨自悠然地走著，仿佛已有了我將要到達的地方，因此絲毫不感到彷徨、迷茫。突然，我聞到了一股熟悉的氣味——初中食堂中獨有的菜香。周圍的一切都在變化……
仔細一看；“天哪，我竟然拿著飯盆站隊打飯”，我心中暗嘆。這時，一陣鈴聲響起，只見初三的學哥學姐從食堂門口蜂擁而入。“沖在最前面的我曾經見過呀，他們以前……”“兄弟，站在你這可不可以，你看隊這么長……”我無可奈何地點點頭。接下來我很郁悶，因為找他來插隊的越來越多。忽聽一聲大喝：“你們該站在這兒嗎？有點學長的樣兒么？”抬頭一看“咦！這不是我的體育老師嘛！”那些個學長全都低著頭乖乖地到后邊站隊去了。“唉！”這不就是我第一次被學長插隊么，我怎么會夢到它呢？我心中安安郁悶。
“伸手，你看看你的作業本，再看看他的作業本，你不覺得很爛嗎？“我的面前站著嚴厲出名的數學老師，周圍老師們都無所事事地盯著我，我翻了一下作業本，霎時：這是我初一剛轉來時的作業本啊!我暗中叫冤：”我那是因為不熟悉你要求的格式，才導致作業本看起來較亂的。”但我還是伸出了左手，聽著老師打出“啪啪”的聲響。
接下來幾天，天天如此。不是因為作業本太亂，就是因為差得太多。
大約一周后，我的.作業本再次未發，我膽戰心驚地等著數學老師的點名。鈴聲響起，數學老師如往常一樣站在講臺上。“下面我念幾個作業完成情況比較好的學生和一些比較差的。當在較好的學生中聽到我的名字時，我長長的舒了一口氣。
這時我不禁想起一個月前回母校看望數學老師時她說的一句話：“其實我打你們不是目的，目的是讓你們學會。”
“叮鈴鈴……”，一陣鈴聲再次響起，我睜開惺忪的睡眼，望了望窗外依舊黑乎乎的天空，比昨晚又多了些許星辰。我起身向外走去……
“敬愛的老師，我的知識、品德乃至一言一行，都受之于你們。我過往的一切，如今都變成了我美好的回憶，我還經常想想它來汲取汲取教訓、緬懷緬懷過去。我從沒有刻意記過你們的名字，但你們的模樣，神情我都牢牢地印在了心里。你們的敬業、正義、善良等等一切優良品德我都會繼續傳承和發揚下去！”
迎著秋日獨有的晨風，我站在高中校園的操場上，仰望一下空中稀疏的恒星，享受一下此刻的舒松，整理一下被情感宣泄的思緒。立正、踏步、跑步走……我又踏上新的征程。
高三寫老師的作文800字 24
在這個世界上，我看到過很多美麗的風景，如海邊朝氣蓬勃的日出、傍晚彩霞紛飛的日落、學校鏗鏘有力的讀書少年們、以及疫情期間舍己為人的“大白”們……但是此刻我腦海中閃現出了最美的風景，就是疫情期間陪伴我們一起“停課不停學”的陳老師不辭辛苦的樣子……
“小明你怎么又把攝像頭關了呢？”“小明盯著屏幕干啥呢？快記筆記呀！”“課間操要認真做，現在和平時在學校沒有區別，胳膊用力甩起來！”這些話語自從居家隔離以來，一直伴隨在我們的耳邊，讓我有時都分辨不出自己是在家還是在學校，從每一日常規的早起小早讀，到各種上課、體育鍛煉、作業提交反饋等，老師的不放松，我們也一刻不敢松懈啊……
老師為我們的學習真是操碎了心，花費大量的時間去做課件，只為上課時在網絡上能夠把課講的更生動形象，大家注意力更加集中些，吸收到的知識更多些，但無論課件做得多么精細，它所展示的時間只有那一剎那，這個瞬間的畫面很美……
有人說，上了網課后學生更辛苦了，一天到晚都盯著屏幕看，視力下降。但他們卻不知道老師們背后的辛苦，每天第一個進入會議室的，是陳老師，每天最后一個出會議室的也是她，從最初的點名簽到一一提醒，到最后的作業安排一一再見，她自始至終都一直陪著我們，盯著屏幕毫不厭倦，我們大家上什么課，她就在旁邊聽什么課，無時無刻的督促著我們，生怕有哪一個同學掉隊，就連我們上交的早讀默寫背誦她也花費時間一一排查……
在我的腦海里總會時不時地浮現出一個背影：一位老師坐在桌前，桌子上放著一臺電腦，電腦里是同學們聽課的會議室，只見她彎著腰低著頭，好似在寫著什么，卻又時不時的`抬起頭看一看屏幕，緊跟著又拿起手機，往班級群里發送文件，提醒大家……就是這簡簡單單的幾個動作，卻是我這段居家隔離時心中感受到最美的風景。
陳老師總會安慰著我們的各種情緒，她不辭辛苦、無私奉獻，使我們在這個特殊的時期，從手忙腳亂到慢慢的適應網課節奏，我相信在這個突然爆發的疫情期，如陳老師般并不是個例，有很多的老師操碎了心忙于工作，我們無從知道，但我知道老師們的身影就是最美的風景……
這一道道美麗的風景，就是對我們學生們“愛”的詮釋，我深深的感謝著每一位老師，給予我們最堅定的信念和最長情的陪伴……
冬將盡，春即到，心之所向，未來可期……
高三寫老師的作文800字 25
秋天到了，親愛的老師又和我們一起學習了。但是我們以前的老師離開了我們，但是我永遠不會忘記老師孜孜不倦的教育。
我們老師當時給了我們那么多。老師，你像你媽媽一樣關心我。我記得我上一年級的時候，我必須讓父母在學校和放學后接我。有一天中午放學，爸媽和奶奶都沒來接我。路上川流不息的車流，我不敢穿越，在路邊站了很久。就在我很著急的時候，你剛從學校出來。你看到我一個人站在路口，關切地問：“你怎么不回家？”我說：“老師，我不能過馬路。”然后你打電話給你媽媽。過了一會兒，媽媽匆匆趕來，我高高興興回家了。老師，你對我的要求和你爸爸一樣嚴格。我上課玩尺子，你用嚴厲的眼神提醒我認真聽講。和你在一起的這段時間，我不知不覺就“長大”了。老師，謝謝！
有人說，老師是天空中最亮的北斗，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是最涼爽的山泉，用芬芳的花蜜澆灌我們的樹苗；有人說，老師是一片茂盛的樹葉，用他強壯的身體，保護著我們未來的花骨。
老師，你用你的一生教會我們為什么要追求，為什么要有理想，為什么要超越自己。老師，你把最美的笑容留給這個美好的世界，你是我們心中最美的神話。
我還記得你當初接我，把我從一個天真無邪的.孩子變成一個有理想有成就的小學生，你為我們付出了多少。當我們享受成功和幸福時，我們不能忘記我們的老師。你是最酷的山泉。你用你的博學讓我們認識這個廣闊的世界，讓我們看到它有多大。你就像我們的望遠鏡，讓我們看得更清楚。老師，你教會了我們勇敢的與困難作斗爭，不要被困難壓倒。我還記得你常說的那句話“不經歷風雨怎么見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。”是的，成功和困難是相對存在的。如果沒有困難，哪里談得上成功？
你永遠不會為你固執。你總是默默付出全身。為了你的學生，為了你的使命，你愿意做綠葉而不是紅花。你想用自己的能力打磨這個世界的黎明，讓學生的夢想飛得更高更遠。
聽你在講臺上說的每一句話，那是什么樣的聲音？是自然界鳥類的聲音嗎？是古典樂器的旋律聲嗎？不，不是。是天外音，包含了世間美好的音調。讓我們感觸很深，因為那個聲音不是普通的聲音，而是知識的信號。當你聽到這個聲音，你就知道有很多知識要從遠方飛來，走進你智腦的驛站。
啊！老師，我永遠不會忘記你！
【高三寫老師的作文800字】相關文章：
高三寫夏天的作文03-14
高三物高三寫物作文：狼03-30
寫高三作文的題目模板07-19
高三寫垃圾分類的作文07-20
高三寫人作文《我的弟弟》05-15
寫老師作文03-06
寫老師的作文(經典)05-29
寫老師的作文08-24
寫老師的作文08-22
高三寫人作文（通用53篇）10-24