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我的好老師作文合集10篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我的好老師作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的好老師作文1
課上老師與學(xué)生之間的師生情是嚴(yán)肅的，而課下，老師的一句問候可能會使同學(xué)感受到親情的存在，給學(xué)生帶來了很大的觸動。我的老師就給了我這樣的印象。
李老師，您對我們是期盼，每天看著您那雙明亮的眼睛，讓我們看到了希望，給我們帶來了前進(jìn)的動力。
我剛來到新興中學(xué)的時候，我對身邊的一切非常的陌生。陌生的教學(xué)樓，陌生的黑板，陌生的桌子，陌生的同學(xué)，陌生的老師……讓我很不安心，沒有了母愛，我的心涼涼的。
當(dāng)我懷著失落的心面對一切的時候，是您，李老師，出現(xiàn)在我的面前。我記得您說過一句話：在家里我們的母親是我們最親近的人了，在學(xué)校里您就是我們最親的人，就像我們的母親一樣。所以學(xué)校就成了我們的家。
你每天，每節(jié)課都在告訴我們，也在教我們怎樣去尊重別人，怎樣去孝順父母。因為我們對學(xué)校的'校規(guī)還不是很了解，所以您就會告訴我們怎樣去做。可是我們還總給您惹麻煩，總?cè)悄闵鷼猓纳ぷ佣紗×耍�帶著我們一起玩耍，帶著我們笑，帶著我們一起學(xué)習(xí)。你是為了我們能早早地適應(yīng)環(huán)境，能盡快地融入這個大家庭，才這么做呀！
每當(dāng)我們晚上想我們的母親的時候，我們的眼淚就會在眼睛里打轉(zhuǎn)，我們就會想起您對我們說的話：“你們要堅強(qiáng)，你們要獨(dú)立。因為你們是一年十一班的學(xué)生。”瞬間我們就有了自信，再不哭泣。
老師，謝謝您。當(dāng)我失敗的時候，是您給我鼓勵，讓我從哪里跌倒就在哪里爬起來。是您，給我們帶來了歡聲笑語，為我們創(chuàng)造了成長的空間。
我的好老師作文2
是誰在我們迷茫的時候指引我們方向？是誰總在深夜里一絲不茍地給我們批改作業(yè)？是誰在課堂上孜孜不倦地給我們灌溉知識？又是誰在我們提出一個又一個為什么時給出準(zhǔn)確無誤的答案？這都是您——我的好老師！
“黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。”短短兩句詩，道出了作為老師的您高尚的品質(zhì)和無私奉獻(xiàn)的精神。
還記得四年級上學(xué)期開學(xué)的時候，您對我們說“考試的成績好不好沒關(guān)系，重要的是找出錯誤，分析錯的原因，再加以改正……。”您說這句話的時候，我已經(jīng)暗暗下定決心，一定要考好！在您的細(xì)心講解下，我能很快悟透書本中所寫的道理，而且還有自己的見解，您總夸我的見解很獨(dú)特，這讓我信心滿滿！不久，就迎來了我在這個新學(xué)校第一次語文考試，雖然已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，但還是有一些微微的緊張。我快速地審視了一下試卷，發(fā)現(xiàn)有些題很簡單，有些稍難點的題只需要回想老師您平時講解過的內(nèi)容就可以很快得出正確答案。于是，我迅速地寫完了試卷，檢查一遍后交給了您。兩天后，試卷發(fā)下來了，不知為什么，同學(xué)們都用羨慕的眼神望著我，直到同桌對我大聲說：“鄒一安，你考了第一名！”我更陽光更自信了，積極參與學(xué)校班級各項活動，我參加了學(xué)校演講比賽，擔(dān)任了小小講解員，得到了許多贊美，但我知道，好的成績好的表現(xiàn)離不開好的'老師悉心教導(dǎo)，謝謝您，我的好老師！
老師您總是在我困難時給我?guī)椭谖医箲]時給我安撫，在我失落時給我鼓勵！無法想象，如果沒有您，我們的人生是多么蒼白和無知！如果沒有您，我們不曉得人生前進(jìn)的方向和目標(biāo)！在此，我想對您說：感謝有您！我的好老師！
我的好老師作文3
人們把老師比作“春雨”，把我們比作“嫩苗”，嫩苗需要春雨去澆灌。我們的老師就如那綿綿的絲絲春雨，用愛去滋潤我們的心田，用豐富的知識去開啟我們智慧的大門，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育我們的品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的心靈。盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是，一代又一代的'老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材，引上成功之路。
在我成長的道路中，有許多伴我長大的好老師。
記得羅老師教我們的這幾年，她對我們花了很多很多的心思。時常，她還生著病給我們上課。她給予了我們很多很多的知識。我們多想讓她休息休息，可是她還是硬著頭皮給我們講課。我知道，她晚上睡得比我們晚，起得比我們早。可是她上課的時候，絲毫沒有犯困的意識。在我們犯錯的時候，您嚴(yán)厲的批評我們。我知道：您想讓我們知錯就改，不能再犯一種錯誤。
羅老師——
一寸一寸的粉筆，
染白您的頭發(fā)；
騰然而起點燃成燭，
照亮別人。
讓一個一個象形文字，
成為您走過的腳印；
攀上崖頂，
讓后來者踏上您的雙肩。
送一批批學(xué)子上路，
閃閃的星星；
放射著絢麗璀璨，
用盡最后一點余熱。
這就是老師您的一生！
人類靈魂的工程師啊！
“得遇名師，三生有幸。”我驕傲——我有您這樣的好老師！
我的好老師作文4
董老師是我們的語文老師，她長著一雙明亮的大眼睛，常常穿高跟鞋，每天上班前都把自己打扮的很漂亮。
董老師講課語言準(zhǔn)確生動，情感真摯動人，具有磁鐵一般的吸引力和征服力。班上幾個調(diào)皮的同學(xué)都被她“收拾”得心服口服了。聽！“叮呤呤”上課鈴響了，語文要開始了。“董老師來啦！”通訊員叫著跑進(jìn)教室，我們立即都安靜了下來，裝模作樣地坐在各自的位置上看書。董老師一進(jìn)教室門，看到我們這么安靜，心情便舒暢起來：“嗯！今天的表現(xiàn)還不錯嘛，以后我就要這樣的紀(jì)律，不管我在沒在，你們都是這樣就好了！”董老師心平氣和地說，“今天我們來學(xué)習(xí)第一課《山中訪友》，請大家把書都準(zhǔn)備好，拿出手中的資料，用心去體會一下作者都訪問了那些朋友？”不一會，就有一個同學(xué)舉手了，接著就是兩個、三個、四個……下課時，老師又說：“作者還訪問了那些朋友呢，我們下節(jié)課再來一起交流。”看！董老師的語句上下銜接的多好啊！有了這樣的好老師，你還能不喜歡語文嗎？
董老師和藹可親，平易近人。她有時像大姐姐，帶著我們一起玩耍、游戲、；她有時像媽媽一樣，精心照料我們每一個人。有一次，王中豪同學(xué)腳在下樓梯時不小心卡傷了，當(dāng)時很嚴(yán)重，都走不了路了，董老師看見了，雖然嘴上說他笨、活該，可是實際上，董老師還是很關(guān)心王中豪的，她馬上給王中豪的'家長打電話，讓他們來接他，臨走時，還讓同學(xué)扶他去，又再三囑咐他小心點……
看吧！這就是我們的班主任——和藹可親的董老師！
我的好老師作文5
人的一生會遇到很多不同的人，發(fā)生不同的事，領(lǐng)略不同的風(fēng)景。在這漫長的旅途中難免會遇到許多挫折和磨難，也會有許多貴人對你出手相助，帶你走出陷入的困境。
我從小就跟媽媽生活在一起，家里的支出也全靠媽媽一人撐著，媽媽不僅得照顧幼小的我還得照顧我年邁的姥姥。從上初中以來，老師就對我照顧有加，可以說她們是我第二位家長。我是個很內(nèi)向的孩子，上課也不敢舉手回答問題，有問題也不敢向老師請教，每次我鼓起勇氣向老師求學(xué)時，都會想到老師劈頭蓋臉的謾罵和不屑，然而令我驚訝的是老師不僅沒有對我惡語相加而且還會溫柔又耐心的為我解答，我便感到無比的溫暖。
雖然我們換了好幾次的班主任，但這位從初三才接手我們的老師給了我很大的`幫助和溫暖。在家里我有什么事都會交給我的家長去處理，而在學(xué)校老師時常會幫我處理一些我搞不懂的事情。我即將要參加嚴(yán)峻的中考考試，然而自己的成績并不是很理想，還沒有達(dá)到自己的要求，老師就會在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)我很多，有自己不懂的地方去請教老師，老師每次都會很細(xì)心又耐心的為我講解，直到我能夠完全理解。老師也會給我找許多習(xí)題，讓我多做練習(xí)，提升閱讀量和詞匯量，我也因有老師的幫助成績有了很大的提升。
老師不僅在學(xué)習(xí)上幫助了我很多，在生活上她也對我很溫暖。我們時常會在一起嘮嗑，節(jié)假日也會發(fā)短信互相祝福。老師教會了我很多，跟我傳授了許多經(jīng)驗，讓我少走許多的彎路。
老師是在黑暗時指引你方向的明燈，是在迷茫時帶領(lǐng)你路途的向?qū)В窃诘凸葧r鼓勵你振奮的神器力量。老師幫助了我很多很多，也讓我感受到世間是如此的溫暖，會有人不計代價與回報的為你犧牲和付出。
我的好老師作文6
苗條的身材，一頭烏黑光亮的長發(fā)下鑲嵌著一雙黑寶石般明亮的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴。這就是我敬愛的老師——朱老師。
我二年級下冊剛轉(zhuǎn)到五（5）班教室。那時，我緊張地走進(jìn)教室里，只見一位和藹可親的朱老師對我微笑，這種微笑，融化了我心中的那冰塊，開氣了理直氣壯的梅花。我慌慌張張地說：“老師，您好！我叫楊舒雅”。朱老師說：“你好，我是這個班級中的班主任，希望你在這個優(yōu)秀的環(huán)境下能夠快樂的成長。你先坐那邊吧！”我沿著老師手指的方向，慢慢地邁出第一步。我看著我身邊那陌生的同學(xué)，顯得十分害臊。朱老師平易近人的'語氣，引起了我們的朗朗書聲。在這個班級中，我沒有朋友，不敢與周圍的人交談，再加上我的膽小的性格，是我變得更加自卑、不自信。第二天，沒想到老師讓我上臺做自我介紹，那是我的心情是緊張的要命，站在那里不知所措。這時，我不知道在誰的帶領(lǐng)下，激起了全班熱烈的掌聲。老師那寶石般的眼睛，那慈祥的目光看著我，似乎在說：“來，鼓起勇氣，大膽點。沒關(guān)系的，大家都在等著你呢！”頓時我的體內(nèi)感到一股暖流，流進(jìn)了我的全身，我大膽的自我介紹。
老師，您就像百合花一樣，默默無聞地開放；既沒有茉莉花那濃郁的芳香，也沒有水仙花那瀟灑的風(fēng)韻；既沒有杜丹那華貴的盛裝，又沒有菊花那飄逸的氣質(zhì)。但您以自己獨(dú)特的美姿，創(chuàng)造了我心中那一道最美最亮的光芒！——我敬愛的朱老師。
我的好老師作文7
林老師人和藹，批評學(xué)生也和藹。可是不知怎么的，用和氣的語言批評、教育學(xué)生竟比另一些老師大喊大罵的好。記得有一次，村里出了名的“壞小子”，飛輝和高群因為一件小事而打起架來，雖然年紀(jì)不大，可脾氣可不小。班里的同學(xué)勸也沒用。
這時林老師來了，把他們倆叫到辦公室，同學(xué)們都認(rèn)為他們倆慘了，可是現(xiàn)實并非這樣。林老師不但沒罵他們，而且還請他們坐下談話。林老師給他們講了許許多多的做人道理，還教育他們應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為了件小事發(fā)脾氣。經(jīng)過和老師的一番談話后，他倆都變了，徹底掃除了“壞小子”的稱號。 林老師不但和藹，而且時時刻刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。記得我剛上一年級的時候，我們學(xué)拼音，由于我的年紀(jì)比別人小，所以老是跟不上，每次您給我們聽寫拼音，我總是寫不好。可是，老師并不責(zé)怪我，而是耐心地指導(dǎo)我，還多次提醒我回家要多讀多看。當(dāng)?shù)谝粏卧獪y試時，我的成績竟是全年級第一名，這是誰都想不到的。
老師啊，老師，這一切都是用您的汗水換來的呀！要是沒有您，也就沒有我現(xiàn)在的進(jìn)步啊！每天上課的'時候，林老師的眼睛都充滿了血絲，大家都知道林老師每晚都備課到深夜，陪她的只有月亮和星星。啊，老師，您就是那月亮，我們就是那小星星。每天在老師溫暖的懷抱茁壯成長。您為了祖國燦爛的明天，付出了自己的一切。啊！林老師，您在我心目中永遠(yuǎn)是偉大的，永遠(yuǎn)是我的好老師！
我的好老師作文8
我們畢業(yè)班的老師，在大多數(shù)同學(xué)們心目中都是兇神惡煞，是只會讓我們游蕩在題海中的惡魔。可是有一個老師她不一樣，怎么個不一樣呢?聽我來說說她吧!
她是千篇一律中的標(biāo)新立異。
她的課堂時不時會有同學(xué)們開心的笑聲，她的課堂時不時會有同學(xué)沖動的跑到講臺和她理論。她幽默、大方，和我們每天在一起，都像是久別重逢的`老朋友。
她從來沒有繃過臉，總是笑瞇瞇的，從來沒有給我們有窒息的感覺，即使是批評，她委婉的語氣柔中帶著一股無法抗拒的力量，我們不得不服氣的聽她“擺布”。
我們喜歡看她時不時擺擺額前的劉海兒，愿意聽她像小泉流水般的聲音。上她的課，思想可以像上體育課那樣自由的奔放;上她的課，思路可以和計算機(jī)比賽;上她的課，可以和品德課上比情操;上她的課…。她的課堂，自由，但不散漫;活躍，但不胡鬧。上她的課，簡直是在享受人生!
她就像媽媽，不只是教我們知識，灌溉我們成長，還會帶我們殺死我們的“蟲子”，并教我們?nèi)绾晤A(yù)防、準(zhǔn)備。當(dāng)我們受到挫折時，她會帶我們清除雜念，一心一意找到失敗的關(guān)鍵;當(dāng)我們成功時，她會讓我們不要驕傲，卻好像比我們還高興。說實話，我的媽媽都嫉妒的不得不承認(rèn)，她，才像是真正的媽媽!
夸了半天了，你知道她是誰嗎?告訴你吧，她就是我們班主任——邵老師!
我的好老師作文9
人一生的時光中，大部分都是在老師的陪伴下度過的。老師是一個平凡的職業(yè)，但她卻又給人多少親情、多少溫暖、多少安慰，是人們精神上的支持者，是大家的再生父母。我認(rèn)為“老師”是一個神圣的崗位，偉大而普通，令人向往，讓人念念不忘。 記得那一次—在學(xué)校，我病了，發(fā)燒39℃多，腦子暈暈乎乎的。那時我已經(jīng)神志不清，連路都走不穩(wěn)了。多虧了老師，是她把我送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，餐餐給我送飯，日日關(guān)照著我。老師的細(xì)心呵護(hù)，使我的病情漸漸穩(wěn)定下來，也快好了。事后，我多次想和老師誠摯地說一聲“謝謝”，可就是鼓不起勇氣，沒這個膽量，害怕。
后來，我覺得回報老師本來就是一件很容易的事，為什么要搞得這么復(fù)雜呢？我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，考出優(yōu)異的成績，借此來回報老師對我的恩情。知恩圖報是每個人都應(yīng)該做到的，我們應(yīng)該滴水之恩以涌泉相報，這才是頂天立地的中國子民，才是一個能真正在社會上立足的人。 老師的一舉一動使我倍受感動。在一個春暖花開的早晨，做完操，同學(xué)們排著隊伍回教室。返回的途中，地上有一片紙屑，大家看見了誰也不去管它，各走各的路，好像與他互不相干一樣。只見，老師慢慢地走過去撿起它，走到教室才把它扔進(jìn)垃圾桶里。過了不久，老師把剛才所發(fā)生的事情復(fù)述了一遍，并教導(dǎo)大家要愛護(hù)環(huán)境，看見垃圾要撿起來，不能熟視無睹，一副不在意的.樣子。許多同學(xué)聽了，慚愧地低下了頭。從那以后，我受到老師的影響，決心再也不會對垃圾不理不睬，而是把它撿起來，扔進(jìn)它該到的地方。
在我的人生中，最神圣的人非老師莫屬，不僅僅因為她偉大、善解人意，最好的理由還是她會給你無限的關(guān)愛，讓你感受到家的溫馨，體會到親人的無私與關(guān)懷！
我的好老師作文10
她，是一個長發(fā)披肩和有一雙明亮的眼睛的人，她是一個有著教師風(fēng)度的人。她是誰？呵呵，告訴你吧，他就是我的班主任兼語文老師——林老師。
從外表上看，就知道她是個溫柔的老師，其實啊，那是“笑里藏刀”，她可是非常嚴(yán)厲的，前一天要背書，第二天她就要抽查，一會兒抽優(yōu)生，一會兒抽差生，又一會兒抽不好不差的，就是背出了一點錯，她都要一一揪出來，如果背不出來或只背出了一點兒那么那個同學(xué)就要受刑了——放學(xué)前必須會背，記性太差的人，老師就放棄了，因此全班同學(xué)幾乎都會背書，并且全對。可見，她對我們學(xué)習(xí)是多么嚴(yán)格啊！
林老師平時像好朋友一樣，是個和藹可親，平易近人的好老師，抽查不僅是為了查同學(xué)有沒有完成作業(yè)，另外，還可以大敵我們在考試遇到課文填空難迎忍而解，如果一個差生上課專心老師就會在課堂上表揚(yáng)，有同學(xué)考了一百分，老師會鼓勵，記得有一次我考了一百分，并且全班只有我一個人考滿分，您不僅在全班同學(xué)前表揚(yáng)了我，甚至家長會時您當(dāng)全班家長面表揚(yáng)了我，我那時受到了您無聲的鼓勵。
林老師也是個樂于助人，關(guān)心同學(xué)的老師，每次只要有同學(xué)受傷了，她都是先終止上課幫助同學(xué)處理好傷后再開始講課。同學(xué)有困難，她都會幫助他，有一次下午有美術(shù)課，我沒帶美術(shù)，十分著急，你知道后幫我，發(fā)了短信給媽媽，雖然美術(shù)袋沒送來，但是我從您發(fā)短信的'每一個動作看出了您對我的關(guān)心，如同我媽媽對我的愛。
老師啊！你是個不怕辛苦一絲不茍的好老師，您那充滿老繭的手與那慈祥的臉會讓我們經(jīng)久不忘，您的一點一滴會讓我們明白您的勞累。小小的種子長大后不會忘記曾經(jīng)關(guān)心過它的陽光，雨露。