老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文1
老師，您已陪伴了我們?nèi)辍：軕c幸：今年仍有您在我們身邊。記得一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我們一個(gè)個(gè)不適應(yīng)：想家、想爸爸媽媽……但您的風(fēng)趣幽默、無(wú)微不至的關(guān)懷趕走了我們的不安！讓我們這個(gè)班一開(kāi)始就充滿了歡聲笑語(yǔ)！
三年來(lái)，學(xué)習(xí)上您對(duì)我們嚴(yán)格要求！上課要認(rèn)真聽(tīng)講，坐姿端正；如果誰(shuí)的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完或字體不工整，就要重寫(xiě)！講過(guò)的題不能出錯(cuò)，出錯(cuò)的罰獎(jiǎng)片……生活中，您給我們父親一樣的關(guān)懷：下課時(shí)陪我們跳大繩；誰(shuí)的心情低落了，您會(huì)開(kāi)導(dǎo)他，直到他露出笑臉！誰(shuí)生病了，您就問(wèn)他吃藥了嗎？有時(shí)您也來(lái)宿舍看我們，給我們講故事、說(shuō)笑話……我們每次都舍不得您離開(kāi)！
老師，因?yàn)槟覀儼嗖艙碛辛俗约簩?xiě)的書(shū)《童心飛揚(yáng)》，我們感到特別自豪！可為了完成這本書(shū)，您每天除了帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)之外，還要熬夜加班加點(diǎn)地批改作文！每一篇文章后面都有您用心的批注。選出文章后，您還要排版、插圖……為了讓我們擁有自己寫(xiě)的書(shū)，您花費(fèi)了不少心血！
老師，謝謝您精心培育了我們?nèi)辏屛覀冊(cè)诔錆M愛(ài)的班集體里快樂(lè)地成長(zhǎng)！您像園丁，不辭勞苦地培育了我們這些花朵；您是天空，讓我們這群小鳥(niǎo)自由自在地翱翔！在此我祝愿您身體健康、萬(wàn)事如意，桃李滿天下！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文2
今天是第32個(gè)教師節(jié)，老師，我想對(duì)您說(shuō)：“教師節(jié)快樂(lè)！您辛苦了。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)，我們家是一個(gè)教師世家，爺爺、爸爸和媽媽都是老師。爺爺已經(jīng)退休了，現(xiàn)在專程從老家來(lái)接送我上下學(xué)。爸爸在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方——平和縣小溪中心小學(xué)上班。媽媽在仙景小學(xué)教書(shū)，每天都回家?guī)臀覚z查、輔導(dǎo)作業(yè)。我愛(ài)爸爸、媽媽和爺爺，我更愛(ài)教師這個(gè)職業(yè)，我以后也要當(dāng)教師。
陳老師，您剛來(lái)我們班，對(duì)我們還不太了解，就讓我向您說(shuō)說(shuō)吧。
我們班的才女——林恩旭。她是我們班最厲害的女孩子，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都很好。課外書(shū)讀得非常多，見(jiàn)多識(shí)廣。獨(dú)立公主——李蟠秀，從幼兒園就開(kāi)始自己睡，并且自己去上學(xué)，放學(xué)自己回家。她真是我的偶像，想想我自己，到現(xiàn)在還不敢自己睡，臉上就火辣辣的。我一定要向她學(xué)習(xí)。調(diào)皮王子——吳海云。以前他很調(diào)皮，誰(shuí)對(duì)他不好他就打誰(shuí)，經(jīng)常打人。有一次，我看見(jiàn)吳海云竟然跟六年級(jí)的大哥哥打了起來(lái)。現(xiàn)在，吳海云不會(huì)經(jīng)常動(dòng)不動(dòng)就打人。自從您來(lái)了以后，他變得不調(diào)皮了。真好！
老師，在這個(gè)屬于您的節(jié)日里，我衷心祝福您身體健康！萬(wàn)事如意！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文3
老師我一直想對(duì)您說(shuō)一句話，可是話到嘴邊，又咽下了。今天我終于鼓起勇氣對(duì)您說(shuō)，”老師您辛苦了！”
記得一個(gè)夏天的傍晚，放學(xué)時(shí)，天突然下起狂風(fēng)暴雨。同學(xué)都陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，只留下我一個(gè)人在教室了。我想到：今天媽媽出差去了，而爸爸工作忙，他們都沒(méi)空來(lái)接我，我該怎么辦呀？”我望著漸漸黑下來(lái)的天，心里不斷的呼喚著，爸媽，你們?cè)趺炊疾粊?lái)接我呀？我情不自禁的扒在桌上哭了。這時(shí)，一只手輕輕放在我肩上，我以為是爸爸來(lái)了，高興地跳起來(lái)，可我回頭一看，原來(lái)是老師您。老師幫我擦干眼淚，風(fēng)趣地說(shuō)：”這么大了，怎么還落金豆豆呀！走，我送你回家吧。”當(dāng)時(shí)我真的感動(dòng)得不知說(shuō)什么才好。老師教我們讀書(shū)已經(jīng)很辛苦了，每天早起貪晚，有家而不顧，很這樣關(guān)心我們的生活。一路上，我感到老師一陣陣發(fā)抖，抬頭一看，老師為了不然我淋雨，就把一大半雨傘打在我的頭上，而她自己卻淋濕了半個(gè)身子。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)的落下了淚，雨水打在我頭上，我分不清哪是雨水，哪是淚水。
還有一次，老師您布置的作業(yè)特別的多。我回到家，心里只想著看電視，玩電腦等等，而老師布置的作業(yè)卻亂寫(xiě)一統(tǒng)。你改作業(yè)時(shí)看見(jiàn)了我那“馬虎的作業(yè)”馬上把我找到辦公室里去，把我批評(píng)了一頓。但我并不恨您，因?yàn)槲抑滥谴蔚呐u(píng)，不光含著責(zé)備，還含著關(guān)懷！從那以后，我的作業(yè)不在馬虎了，還有好幾次你都在班上表?yè)P(yáng)了我！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師您就像春蠶，為學(xué)生吐出最后一根絲。老師您就像蠟燭，為學(xué)生流下最后一滴淚。老師您就像園丁，不辭勞苦，培育了小花。老師您辛苦啦！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文4
記得我們相識(shí)的那一天，陽(yáng)光燦爛，預(yù)示著我們的友情將格外閃耀，看著您邁入校園那翩翩步伐，媽媽對(duì)我說(shuō)：“看！那一定是你的老師！”我剛進(jìn)教室，看著您那熟練的操作電腦的身影，讓我有一股決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，不做“懶烏龜”。這時(shí)，您轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我微笑，我確定，您是一位好老師，而且很友愛(ài)。
記得上第一節(jié)課時(shí)，您讓我們互相認(rèn)識(shí)，成了一群群、一對(duì)對(duì)的好朋友，用您那優(yōu)美的聲音訴說(shuō)著對(duì)我們的愛(ài)意，我真的好喜歡您。一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，個(gè)個(gè)成了出類拔萃的好少年，這都是因?yàn)槟牟賱冢懦删土宋覀兊慕裉欤粗怯褠?ài)的目光，慈愛(ài)的笑顏，我心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
有時(shí)，我路過(guò)您的辦公室，看著您認(rèn)真地為我們批改作業(yè)，我多想走進(jìn)去，為您接上一杯熱茶，對(duì)您親切地說(shuō)上一聲：“老師，您辛苦了！”而我又遲遲不肯進(jìn)去，我怕打擾到您……您對(duì)我們很嚴(yán)厲，是希望我們更加努力的學(xué)習(xí)，希望我們更加努力的為自己、為班級(jí)爭(zhēng)光。在您的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了友愛(ài)相處，學(xué)會(huì)了“與時(shí)間賽跑，”做一個(gè)爭(zhēng)分奪秒的好少年。我真的很感謝您！
劉老師，您真好！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文5
老師，您是園丁，澆灌著祖國(guó)的花朵；您是紅燭，照亮了我們前進(jìn)的方向。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這首詩(shī)不正是對(duì)您無(wú)私的愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照嗎？如果我是一株小樹(shù)苗，那么您就是滋潤(rùn)我的陽(yáng)光；如果我是一顆星星，那么您就是我身旁的月亮。
生活中，您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我記憶猶新。有一次，您看見(jiàn)我夏季校服上沒(méi)有記號(hào)，二話不說(shuō)便讓我把校服拿給您。我伸出雙手將校服遞給您，您拿出針線，在校服的領(lǐng)子上縫了一個(gè)“蘇”字。那個(gè)“蘇”字不僅縫在領(lǐng)子上，更印在了我的心里。您給我的關(guān)懷像和煦的春風(fēng)那么溫暖，像媽媽的一言一行那么暖心。那個(gè)紅色的“蘇”字至今依然保留在那件藍(lán)色的校服上。每當(dāng)穿上校服，看到這個(gè)“蘇”字，我便想起那天您用那有些干燥的雙手，一針一線仔細(xì)地縫著，那細(xì)細(xì)的針在衣領(lǐng)處上下穿梭，像個(gè)頑皮的孩子在玩捉迷藏。
您對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)厲有加，我做事只要有一點(diǎn)小差錯(cuò)您就發(fā)出嚴(yán)重警告。課堂上只要我不積極發(fā)言、開(kāi)小差都會(huì)被您的火眼金睛逮住。上學(xué)期，您指出我的字體難看，說(shuō)我的字是又細(xì)又長(zhǎng)，像一個(gè)收起來(lái)的圓規(guī)，便讓我練字。之后，我便努力寫(xiě)方字，堅(jiān)持每天描一張字帖。終于，我的字體得到了您的肯定。感謝您對(duì)我的嚴(yán)厲，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
在班里，您不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，更注重我們的品德。在學(xué)校里，有位打掃衛(wèi)生的爺爺，同學(xué)們看見(jiàn)爺爺身上的衣服有些臟時(shí)，總會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。您發(fā)現(xiàn)后告訴我們，不要因?yàn)橥獗矶訔墑e人，沒(méi)有他，我們的校園就不會(huì)這么干凈。聽(tīng)了您這一番話后，我們?cè)僖?jiàn)到爺爺時(shí)，便主動(dòng)上前向他問(wèn)好，爺爺也總是用洪亮的聲音笑著回答我們：“好！好！”是您讓我們懂得了不能以貌取人，您的諄諄教誨時(shí)時(shí)響在我們的耳畔。
天空因?yàn)楸婙B(niǎo)而湛藍(lán)，大海因?yàn)椴鴽坝浚禾煲驗(yàn)轷r花而燦爛，冬天因?yàn)轱h雪而潔白，我們因?yàn)槔蠋煻聣殉砷L(zhǎng)。
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文6
老師，我有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)您說(shuō)，但是話到嘴邊又咽下了，一直沒(méi)有勇氣說(shuō)出來(lái)。今天借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì)，對(duì)您說(shuō)說(shuō)知心話。
老師，您辛苦了！請(qǐng)接受學(xué)生深深的一鞠躬！是您讓我們認(rèn)識(shí)了1、2、3、4，是您讓我們知道了A、B、C、D，是您帶著我們走進(jìn)大千世界，是您教會(huì)我們做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺(tái)，灑下了汗水滴滴，您總是對(duì)我們滿懷希望，但同學(xué)們總是令您失望。
記得有一次，我們班開(kāi)展了一次朗誦比賽，開(kāi)始同學(xué)們都踴躍參加，可是后來(lái)竟沒(méi)有人了，你一再的告訴我們，要把握機(jī)會(huì)鍛煉自己，誰(shuí)把握了機(jī)會(huì)，誰(shuí)就把握了成功，把該使的招都使了，還是調(diào)動(dòng)不起同學(xué)們的積極性，您生氣的走出了教室。此時(shí)，教室里安靜極了，同學(xué)們你看看我，我看看你，都不敢講話，心里充滿了悔意，我也后悔極了，因?yàn)槲乙彩菦](méi)有上場(chǎng)的人，太令您生氣了，在這里，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，對(duì)不起！下次我再也不敢了。”
老師，您為我們不知花了多少心血，付出了多少艱辛？有時(shí)，您看到我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，您比我們還高興！在學(xué)習(xí)上，您總是嚴(yán)格要求我們，不放過(guò)任何一個(gè)想偷懶的同學(xué)。所以我們班的同學(xué)都很怕您，但是，老師，請(qǐng)您相信，同學(xué)們是愛(ài)您的！只有在園丁的呵護(hù)下，鮮花才能美麗；只有燈光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的澆灌，小草才能更鮮綠。老師，沒(méi)有您的諄諄教導(dǎo)，我們?cè)跄艹刹牛吭诖耍疑钌畹膶?duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
愿老師永遠(yuǎn)年青！幸福！健康！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文7
在我的記憶中，曹老師，是我最感激的老師。我想對(duì)您說(shuō)的話很多，怎么說(shuō)都說(shuō)不完。您還記得您所做下的行為嗎？對(duì)我們產(chǎn)生了巨大的影響。
曹老師，您不辭辛苦地教導(dǎo)我們，讓我們從懵懵懂懂的小孩成為少年，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)與學(xué)問(wèn)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的有用之才。您在課堂和作業(yè)上，對(duì)于我們的要求很嚴(yán)厲。我知道，您這是對(duì)我們好。盡管您不用如此盡心盡力地教育我們，但您卻固執(zhí)著這么做。您像辛勤的花農(nóng)，養(yǎng)育著我們這些不起眼的小花小草，汗水流淌成小河也在所不惜。您與肅穆卻可親可近的徐老師不同，也與誨人不倦的張老師不同，您的身上透出一股陽(yáng)剛之氣。您在該學(xué)習(xí)的地方讓我們學(xué)習(xí)，在玩耍的時(shí)間讓我們自由自在，盡情地放松。您高高的個(gè)子，似天氣一般多變的臉，和那和藹可親的笑臉，讓我們敬仰著您，追隨著您。您對(duì)待每一位同學(xué)，時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而認(rèn)真，時(shí)而幽默。有一次，我對(duì)待負(fù)責(zé)任的您，不禁深感歉疚。
四年級(jí)上學(xué)期，有一篇作文我想不通又搞不懂，您讓我重寫(xiě)了一遍，這次我文中的例子沒(méi)寫(xiě)好，牽連到整篇文章。您于心不忍，只讓我再寫(xiě)一遍例子。可是，寫(xiě)了六、七遍，還是不行。聽(tīng)到您說(shuō)：“你有哪里不懂嗎？慢慢來(lái)。”我急得流下了眼淚。您見(jiàn)到，急忙給我張餐巾紙，又耐心地給我講了一遍。我記住了，終于完成了這篇作文。曹老師，您知道我想對(duì)您說(shuō)什么呢？我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”“請(qǐng)歇歇吧！”“請(qǐng)不要對(duì)工作太勞累，您家中還有未上學(xué)的小弟弟需要照顧呢！”……不過(guò)，我最最想對(duì)您說(shuō)的，還是一聲普普通通的：“謝謝您！”您莊嚴(yán)極了，卻又不失風(fēng)趣。您真是我們的好老師啊！
曹老師，我們?nèi)喽己芨屑つ蚕Ｍ艹３ＰπΓσ恍Γ晟俾铮∥抑滥胁簧贌┬氖拢?qǐng)把它們拋在腦后，又簡(jiǎn)單又輕松地繼續(xù)生活吧！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文8
老師，我有很多的話，不知從何說(shuō)起。用我最真誠(chéng)的一句話說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
每當(dāng)我們來(lái)上學(xué)時(shí)，總能看到您在教室等待的身影；每當(dāng)我們認(rèn)真完成作業(yè)交給您，總能看到您臉上燦爛的笑容；每當(dāng)我們放學(xué)后，您總是最后一個(gè)走出校門。
疫情期間，您在家里認(rèn)真?zhèn)湔n，每天都堅(jiān)持在固定時(shí)間為我們上語(yǔ)文直播課，使我們“停課不停學(xué)”。您告訴我們學(xué)習(xí)要日積月累，每天會(huì)認(rèn)真查看我們的微信筆記作業(yè)，給我們及時(shí)的點(diǎn)評(píng)。一個(gè)假期下來(lái)，我積累了厚厚的一本“我手寫(xiě)我心”，您說(shuō)里面記錄了我的成長(zhǎng)。您給予了我們豐富的知識(shí)，教會(huì)了我們做人的道理，使我們每天都在進(jìn)步。我們長(zhǎng)大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多，您把全部心血傾注在我們身上。我怎能不感激您呢？
老師，是您不辭辛苦、不求回報(bào)的付出，換來(lái)了我們對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，我想大聲對(duì)您說(shuō)：“謝謝您，老師”！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文9
老師，您就像一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；老師，您就像山澗里的一眼清泉，滋潤(rùn)著完美茁壯成長(zhǎng)。老師，是您用豐富的語(yǔ)言教給什么知識(shí)，老師，是您站在三尺講臺(tái)上無(wú)私奉獻(xiàn)地為我們講課，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，老師，是您教給我們做人的道理，讓我們以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人；老師，您在我們傷心的時(shí)候給予我們安慰。老師，我們有好多心里話想對(duì)您說(shuō)，可是每次走到您跟前，我就不禁地收住了涌到嘴邊的話。所以，老師，我要借這篇作文在這里道一聲：“您辛苦了，謝謝您，老師！”
記憶在腦海中翻滾，那還是一件發(fā)生在四年級(jí)上學(xué)期的事情了。剛開(kāi)學(xué)那天，我的老師就來(lái)到班級(jí)做了自我介紹，就開(kāi)始上課了。時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，我們已經(jīng)學(xué)完了幾個(gè)單元了，于是老師就說(shuō)要舉行一次考試。那天我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng)，自以為可以考一個(gè)令人滿意的成績(jī)，但是我的成績(jī)不太理想，于是老師便把我叫到辦公室，我以為老師會(huì)狠狠批我，心里忐忑不安。沒(méi)想到，老師把手放在我的肩膀上，溫柔的說(shuō)：“一次考試不算什么，以后考試一定要仔細(xì)檢查哦！”當(dāng)時(shí)我的心里涌起了一股暖流。
老師，謝謝您的寬容和理解，老師我對(duì)您的感恩千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老師，您辛苦了！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文10
老師，您教導(dǎo)我識(shí)字讀書(shū)、明理崇善、志存高遠(yuǎn)，您告訴我歷史的變遷、世界的精彩，您引導(dǎo)我遨游知識(shí)的海洋，探索未知的宇宙。我不會(huì)忘記您諄諄的教誨和善意的責(zé)備，更不會(huì)忘記您為莘莘學(xué)子日夜勞累、白發(fā)如霜。老師我想對(duì)您說(shuō)：“三尺講臺(tái)存日月，一只粉筆寫(xiě)春秋”、“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
老師，我愿化作您手中的粉筆，共同書(shū)寫(xiě)理想的方程、人生的哲理；我愿化作您站立的講臺(tái)，陪您指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字。春來(lái)暑往，歲月如梭，您數(shù)十年如一日，教書(shū)育人，為祖國(guó)培養(yǎng)棟梁，為社會(huì)貢獻(xiàn)力量。老師我想對(duì)您說(shuō)：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥好護(hù)花”、“四海五洲桃李艷，身居陋室樂(lè)忘憂”。
老師，感謝您在我人生的旅途上點(diǎn)燃希望的光芒，照亮我的心靈；感謝您教會(huì)我生存的本領(lǐng)，增添我的睿智。我想祝福您，愿我的祝福像一杯清茶，滋潤(rùn)您干涸的喉嚨；愿我的祝福像一支蠟燭，照亮您的房間；愿我的祝福像一朵鮮花，送給您一片清香。老師我想對(duì)您說(shuō)：“春蠶吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠”、“甘為孺子育英才，克勤盡力細(xì)心裁”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文11
您剛到我們班時(shí)，我有些驚訝，您那么年輕，怎么接替教學(xué)經(jīng)驗(yàn)比您豐富的王老師呢？
當(dāng)時(shí)不單我一個(gè)人這么想，班上所有的同學(xué)都這么想，我們都帶著這個(gè)問(wèn)號(hào)，與您一起走進(jìn)小學(xué)四年級(jí)的課堂。
您給我們上第一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，一句“同學(xué)們好”和那90度的鞠躬深深地印在我們的腦海中。從那一刻起，我們便對(duì)您產(chǎn)生了好感。我們懷著對(duì)您的期望與敬意，回了一句“老師好”。也許就是您那幽默搞笑的上課方式讓我們深深地了解了您這位大朋友。
您來(lái)到我們班后，不僅讓我們把課本里的知識(shí)學(xué)好，還常常犧牲自己的課外時(shí)間輔導(dǎo)我們寫(xiě)作文。我們交上去的作文您全都認(rèn)真地批改了，還給我們每個(gè)人寫(xiě)了不同的評(píng)語(yǔ)。從評(píng)語(yǔ)讓我們了解到了自己作文中的缺陷，從而使我們能更快地彌補(bǔ)不足，這就是我們作文水平提升的原因。
您對(duì)我們的付出終于有了回報(bào)。在您教導(dǎo)我們的這些日子里，我們的語(yǔ)文成績(jī)提高了不少。
您就像一棵大樹(shù)，而我們是您樹(shù)下的小草。我們不斷成長(zhǎng)著，知識(shí)在腦海中增添了許多。
我想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文12
親愛(ài)的朱老師，馬上就要畢業(yè)了，我有很多話想要對(duì)您說(shuō)。
我想對(duì)您說(shuō)：我很敬佩您！愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“使學(xué)生對(duì)教師尊敬的唯一源泉在于教師的德和才。”是的，我很敬佩您，因?yàn)槟堑虏偶鎮(zhèn)涞暮美蠋煛?/p>
我曾經(jīng)是一名頑皮、屢屢犯錯(cuò)的學(xué)生，成績(jī)也如過(guò)山車般不穩(wěn)定。可是您，沒(méi)有歧視、沒(méi)有指責(zé)，而是用您的愛(ài)心與一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)缺點(diǎn)，并將優(yōu)點(diǎn)加以完善，缺點(diǎn)促之改去。是您讓我重新鼓起自信的風(fēng)帆，找到了存在的價(jià)值。朱老師，在您門下求學(xué)的一年半時(shí)光里，您的人格魅力讓我肅然起敬，您用實(shí)際行動(dòng)告訴我什么是“抱樸養(yǎng)正、立德樹(shù)人”的含義。
我還想對(duì)您說(shuō)，我很感激您！您的諄諄教導(dǎo)像陽(yáng)光雨露滋潤(rùn)著我，讓我有勇氣面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的各種困難和挑戰(zhàn)。每當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí)，您總是這樣說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。知錯(cuò)就改，善莫大焉！”讓我能坦然面對(duì)自己的錯(cuò)誤并及時(shí)改正。每當(dāng)我取得較好成績(jī)，驕傲自滿時(shí)，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我：“莫忘關(guān)羽失荊州，驕兵必?cái)⊙剑 弊屛壹皶r(shí)收起鋒芒，踏實(shí)做事。每當(dāng)我遇到挫折，膽怯、害怕時(shí)，您又用春風(fēng)化雨般的鼓勵(lì)讓我重拾信心：“不急，別膽怯，就當(dāng)是一次練習(xí)。”朱老師，謝謝您，您的愛(ài)心與肯定，不僅給了我勇氣和力量，同時(shí)喚醒了我對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣，讓我的成績(jī)?nèi)绱簌i般扶搖直上。
從師執(zhí)教二十載，桃李芬芳滿天下。親愛(ài)的朱老師，千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡我對(duì)您的尊敬和感謝！在即將離開(kāi)樸園、離開(kāi)您的日子里，送上我對(duì)您最由衷的祝福，祝您平安順?biāo)欤?/p>
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文13
我親愛(ài)的老師，光陰似箭，日月如梭，潮起潮落，燈滅影破，在不知不覺(jué)中，六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了，我已經(jīng)當(dāng)了您六年的學(xué)生了。
在這六年中，您讓我明白了：原來(lái)，陽(yáng)光是這樣照亮人間的；原來(lái)，園丁是這樣修剪枝條的；原來(lái)，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的；原來(lái)，蠟燭是這樣燃燒自己的；您讓我見(jiàn)證了這世間的.繁華美好，酸甜苦辣。您付出了多少，又有誰(shuí)能知道呢？
古話說(shuō)得好，“種樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。”老師，您像這句話中的“種樹(shù)者”一樣，在我們的心中埋下了希望的種子，讓我們對(duì)未來(lái)充滿期盼和希望；老師，您像這句話中的“種德者”一樣，引領(lǐng)著我們走向陽(yáng)光明媚的康莊大道，教導(dǎo)著我們?cè)谡_的時(shí)間里做正確的事情。
“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。”養(yǎng)育一棵參天大樹(shù)至少需要花費(fèi)十年的功夫，這不是一件容易的事情；而教導(dǎo)一個(gè)人在正確的道路上遠(yuǎn)行更不是一件容易的事情。一錯(cuò)，便錯(cuò)終身，一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說(shuō)，想要有一個(gè)美好而又陽(yáng)光的未來(lái)就要從少年時(shí)代樹(shù)立正確的三觀，養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們，您操碎了心，累白了頭。您付出了多少，又有誰(shuí)能知道呢？
這不正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師，您就像春蠶一樣，奉獻(xiàn)了自己，不圖回報(bào)；老師，您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，只求結(jié)果。您的學(xué)生，桃李滿天下，可是您，還在默默地堅(jiān)守著那四尺講臺(tái)，粉筆灰染白了您的三千青絲，您為無(wú)數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少，又有誰(shuí)能知道呢？
“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”老師啊，您對(duì)我們的栽培，您對(duì)我們的上心，您對(duì)我們的幫助，您對(duì)我們的教誨，您對(duì)我們的付出，您對(duì)我們的……千絲萬(wàn)縷，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝夕相處之下，不知不覺(jué)之中，您為我們付出了這么多，這些都早已烙印在我的靈魂深處，永生銘記。這份恩情，何以回報(bào)？
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文14
老師是蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了別人；老師是園丁，辛勤地灌溉，讓幼苗茁壯成長(zhǎng)；老師是知己，靜靜傾聽(tīng)，為學(xué)生指點(diǎn)迷津。我的語(yǔ)文老師——方老師，就是這樣的蠟燭、園丁和知己。
那年聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)槲冶煌瑢W(xué)們選為主持人，所以晚上就留在班里布置環(huán)境，一切弄好之后發(fā)現(xiàn)已經(jīng)六點(diǎn)多了，天快黑了，我們幾個(gè)急匆匆的往家趕。我家住在一中里面的安居小區(qū)，到秦青就只上下我一個(gè)人了。我有些害怕，不敢回家，所以就去了我爸的單位一中那。到了那，我上了一會(huì)網(wǎng)，便出去吃飯了，回去之后，我竟看見(jiàn)了您在網(wǎng)上和我說(shuō)話：“李茁，你去哪了？我出去接你怎么沒(méi)找到你？到家了嗎？......”看完，我真的很感動(dòng)，淚水也悄悄得的流了出來(lái)，后來(lái)我才知道，你不放心我們，所以一直在辦公室等我們都離開(kāi)才回的家，知道我的家比較遠(yuǎn)，所以騎車追了過(guò)來(lái)。爸爸媽媽知道這件事，都說(shuō)我很慶幸遇到了一位好老師。
我還記得，有一年期末復(fù)習(xí)，您把大多數(shù)回答問(wèn)題的機(jī)會(huì)留給了基礎(chǔ)較差的學(xué)生，可有一個(gè)同學(xué)接連問(wèn)了幾個(gè)簡(jiǎn)單問(wèn)題都沒(méi)能回答正確，您批評(píng)了他幾句。可能是因?yàn)槟幌驅(qū)ξ覀兌己芎玫木壒拾桑裢馕丶揖透鏍钫f(shuō)您打了他兩下，家長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)這件事情以后，特意來(lái)了解情況。結(jié)果同學(xué)們不知道情況，說(shuō)因?yàn)閷W(xué)生不認(rèn)真學(xué)習(xí)，您不打算教我們了，我信以為真。回到家，我自己躲到了衛(wèi)生間里，哭了起來(lái)。那時(shí)的我，心里真的特別不是滋味，才知道離開(kāi)您，我會(huì)有多么的不舍。
老師，您是我們六年級(jí)二班的學(xué)生永遠(yuǎn)都可以信賴的人；感謝您，老師，是您教給我們，做事要堅(jiān)持不懈；感謝您，老師，是您從來(lái)都不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱
諷；感謝您，老師，是您讓我感覺(jué)到，老師是最值得尊敬的人！
老師，我想對(duì)您說(shuō)……作文15
從剛開(kāi)始的陌生，到現(xiàn)在的熟悉，從剛開(kāi)始的害怕，到現(xiàn)在的親和，從剛開(kāi)始的好奇，到現(xiàn)在的明白。
在這一年的相處中，您的舉動(dòng)讓我覺(jué)得很暖心。記得上次你找我談話，你說(shuō)到了一點(diǎn)我身上存在的“問(wèn)題”，就是有些不自信，做事有些膽怯。這讓我感觸很深，因?yàn)檫@是我內(nèi)心深處不敢面對(duì)也不想面對(duì)的事實(shí)。作為我的語(yǔ)文老師，雖然只是您無(wú)意之間問(wèn)的一句話，卻點(diǎn)醒了我。從上次談完話之后，上您的語(yǔ)文課，您很多時(shí)候都會(huì)叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我想這是在培養(yǎng)我的信心吧，我也在這么多提問(wèn)中從以前的怯場(chǎng)中走了出來(lái)，在課堂上也會(huì)活躍很多，謝謝您讓我有那么次鍛煉的機(jī)會(huì)。
每次去找你答疑解惑，您都會(huì)耐心的講解。用您自己的經(jīng)驗(yàn)巧妙地為我解答，讓我領(lǐng)會(huì)其中的意思。感謝您一直以來(lái)的耐心！
很多時(shí)候我們?cè)谡n余打鬧，會(huì)發(fā)現(xiàn)您在辦公室批改作業(yè)，或者看見(jiàn)您在專注地備課。您在背后默默的付出，我們看在眼里，記在心里。對(duì)此我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默付出”。與此同時(shí)我想說(shuō)：“身體是革命的本錢，請(qǐng)您務(wù)必照料好自己的身體”。希望以后在高中生涯里一直都有您的相伴與關(guān)懷。
阮老師，謝謝您，有您的教導(dǎo)與陪伴，我感到很幸運(yùn)很滿足！
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