【推薦】教師作文300字25篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的教師作文300字，歡迎大家分享。

　　教師作文300字 1

　　“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話贊揚春蠶和蠟燭的默默無聞，無私奉獻。他正如我們生活中的老師！

　　老師好似辛勤的`園丁，培育著我們這些祖國的花朵，老師好似紅燭，照亮我們的生命，陪伴著我們成長。

　　記得不久以前，我們班開隊會，同學們說對老師的一些祝福，老師聽完后，也說一些話，說完，我們感動得流下一顆顆淚珠，那些話只有和老師產生過深厚情誼的同學才懂。我也知道老師們的艱辛，老師就像我們第二位母親，在學校里給予我們知識，呵護著我們，培育著我們，也陪伴著我們漸漸成長起來。

　　老師，我知道你每天都想給我們上好每一堂課，想讓我們開心度過每一節課，可這之前，您有要花費很多的精力。還記得以前，您做好充分的準備來給我們上課，不料我們卻不好好配合您，您雖然很生氣，但仍著氣給我們上完課。過幾天，我們還是這樣，你實在忍不住，大發雷霆，生氣的走，我們坐在教室里想一節課。在此我要說聲“老師，對不起”

　　老師的奉獻是無私的，是無法用時間衡量的。我們應該尊師、知師，愛師，敬師，我要向全天下的老師說“老師們，您們辛苦，感謝您們對我們呵護和照顧，我永遠感激您們。”

　　教師作文300字 2

　　教師節到啦！為了表示對老師的祝賀和敬意，同學們都準備了禮物送給老師。有的同學準備送老師一張精美的賀卡，有的同學準備送老師一束美麗的`鮮花，還有的同學準備送老師自己畫的畫……大家的心情格外興奮。我精心準備了三張漂亮的賀卡，在上面寫上祝福的話，準備在慶祝教師節的時候送給老師。

　　終于到了下午第一節課，同學們都迫不及待地拿出自己準備的禮物，我也不例外。慶祝會開始了，六位小主持人站成一排走到講臺前面，一起說：“今天是教師節，我們一起為老師唱一首歌吧，這首歌的名字叫《感恩的心》！”說完，六位女同學走上“舞臺”高聲唱起《感恩的心》這首歌。唱完，小主持說：“接下來請男同學給老師送上祝福。”緊接著有兩位女同學代表全班同學給老師送上祝福。

　　慶祝會快結束了，同學們陸續把自己準備的禮物送給老師，老師收到我們的禮物后十分開心，我們也非常開心。二零零九年的教師節真讓人難忘！

　　教師作文300字 3

　　我們學校有五十多位教師，我最喜愛的是讀二年級時教過我的潘虹教師。

　　潘教師長得胖胖的.，戴著一副黑框的近視眼鏡，長著一頭烏黑的頭發，潘教師很喜歡唱歌，就象一位明星歌手一樣，她的歌聲常常讓我們陶醉。

　　有一次，潘教師在上學的路上被一輛摩托車撞傷了，腿流了好多的血，可她還是堅持來到學校。一位教師看見了，連忙把她扶進了辦公室里止血。我們班有一個同學看見了，就跑到教室去告訴全班同學，于是，大家都十分擔心，全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中，我往辦公室里一看，嚇了一大跳，地上有許多血，潘教師座位旁的地上有許多棉花，可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘教師看見我們圍在門口，她忍著疼痛對我們說：“你們以后必須要遵守交通規則，注意安全，不要象教師一樣受傷了。”我和許多同學都聽話在點了點頭，牢牢地記住潘教師給我們講的這句話。

　　此刻，我已經讀三年級了，潘教師不教我了，可我想對潘教師說：“教師，多謝你教給我知識，我不會忘記你的。”

　　教師作文300字 4

　　今天，就是九月十號教師節了，可是我卻還沒想好，要送老師什么。心里不由得一陣苦惱。

　　我走著走著，停了下來，坐在草地，托著下巴深思起來。忽然，我聞到一陣花香，看了看旁邊的野菊花。靈機一動，“有了。”摘下幾束野菊花，因為菊花的功勞大，而老師也一樣。

　　我走到辦公室的門口，見到老師一大早就來到學校批改作業，心想：老師多辛苦呀！于是，我跑到墻角下蹲著，等著，一直等了半個多小時。

　　當陽光照進老師的窗前，老師一望窗外，已經快上課了，便轉身到洗手間洗把臉。緹欣一發覺，便把頭探出窗外，悄悄的站起來，把那幾束淺黃色的野菊花輕輕地插進老師的筆筒里。

　　陽光照進窗子里來，辦公室里的.一切都好像鑲上了一道金光，眼鏡，墨水，日歷都好像顯得更加光亮。

　　老師從洗手間里出來，看見了這束插在筆筒里的鮮花，心里感到無比的欣慰，臉上的皺紋也仿佛少了，顯得更年輕了

　　老師回辦公室里，看見筆筒上的鮮花。心里不由得一陣溫馨，輕聲道：“謝謝謝你的教師節禮物，老師很喜歡。”

　　教師作文300字 5

　　今天是9月10日。上午，我與全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節。

　　操場四周彩旗飛舞，大大的氣球飄揚在操場上空，鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓，放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋，這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。

　　升旗儀式結束后，精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲，表達對老師無限的尊敬；有的同學跳起來歡快的舞蹈，表達對老師無限的愛戴；也有的'同學朗誦了充滿深情的詩歌，表達對老師無限的感激……最吸引人的是老師們表演的相聲，幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑，使我們看到一向嚴肅認真的老師們也有這樣風趣的一面。

　　看著臺上的表演，我不由得浮想聯翩。當我們剛入校門還是一個懵懂孩童時，是老師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識；當我們不小心犯了錯誤時，是老師您啟迪了我們的心靈，矯正了我們前進的方向；當我們遇到困難退縮時，是老師您使我們堅定了信念，勇敢地繼續前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒，教師節慶祝活動圓滿結束了。望著臺上老師們慈祥的臉龐，我要衷心地大聲地向老師說：“老師，我愛您！”

　　教師作文300字 6

　　每一位教師都是神圣的，他無時無刻不在無私的奉獻著，他如紅燭，如母親，如………

　　教師是一支無私的紅燭，無時無刻不在犧牲自己，將自己的一切默默無聞地奉獻，他燃燒自己照亮別人，他公而忘私，以身作則，總身先士卒，在這個天下中，就數教師最無私了，他是溫暖的太陽，奉獻著七色的光芒，教師的心胸是寬廣的海洋，袒露著無私的愛，他是一塊肥沃的土地，讓學生們在此播下文化的種子，讓我們自由的茁壯成長，他是無限的宇宙，任我們在其中自由飛翔，盡情地享受著快樂！

　　他雖然有時嚴厲批評我們，但那是應該的，他靠著自己的雙手，撐起整個班級。而我們呢？卻是靠他的`，既使他這樣做，那也是無怨無悔的，教師如父母，他教導我們怎樣做，教導我們怎么選擇人生的道路，教導我們自強、自尊、自信、自律，教師是學生的動力，學生是教師的延續，因為有教師，我明白了教師責任的含義，因為有教師使我明白了教師生命的意義，他時刻希望我們的人生充滿燦爛的光彩。

　　教師將自己的青春揮灑在這些學生們的身上，他一生無悔的奉獻著，準備著，將自己的一切給學生，愿天下的孩子們謹記教師恩澤。

　　教師作文300字 7

　　陳老師是我們的數學老師，也是我們的班主任。

　　陳老師個子高高的，當她站在其他老師當中時，大老遠我一眼就能看到她。她的頭發長長的披在肩上，我喜歡陳老師笑的樣子。因為他有兩顆小兔子一樣可愛的`門牙。笑起來很好看。

　　陳老師上課嚴格又有耐心。課堂上她總是先讓我們理解題意，畫出關鍵詞后再開始做題，這個方法不僅能讓我們寫的更快，還減少了做錯的可能性。

　　為了拓展同學們的思維，陳老師總會把許多題舉一反三，這樣考試的時候就算換了題目也難不倒我們。

　　陳老師不僅在教學中讓大家輕松快樂的學習，在生活中也用心愛護每一個同學，當我們遇到問題和困難時，她教會我們要面對問題和解決問題，而不是去逃避。

　　我為擁有這樣一位好老師而感到自豪。陳老師，你為我們付出太多了，陳老師，謝謝你當我們的老師，您辛苦了，我喜歡陳老師。

　　教師作文300字 8

　　教師節的早晨，一個女少先隊員在自己的園子里轉來轉去，顯出一副心事重重的樣子。今天是教師節，小女孩想找點什么東西報答老師的關懷和教育，想把自己親手種的菊花送些給老師。但似乎有點舍不得，最終還是摘了一把向學校走去。

　　小女孩來到老師的窗前，趁老師不在的時候，悄悄的把菊花插進老師的筆筒里。她的臉上露出了欣慰的笑容，不由得想起了老師的好。

　　記得有一次，她們班上的張強因為騎自行車摔傷了手，張老師并不因為學生落后而不予理睬，而是一放學就去看望。雖然老師是兩手空空的去，但可以看出老師是一個沒有私心的.人。張強同學很感動，他下定決心要好好的學。還有一次，李明生病了，老師為了讓他趕上大家，就抽空幫他補習功課。如果哪一個學生沒有了墨水，老師就拿一瓶來給大家用。

　　“這樣的老師，我們喜歡。”小女孩微笑著，又悄悄的向另一位老師的辦公室走去。

　　教師作文300字 9

　　葉子要感謝大樹；小魚兒要感謝江河；小要感謝大地。是因為大樹、江河、大地給予了葉子，小魚兒，小草生命。而我卻要感謝老師，因為她給予了我知識。

　　在我心目中老師是神圣的。因為，是老師培育了一代又一代的祖國接班人，他們像園丁一樣哺育著祖國的花果使它們著裝茁壯成長。

　　是老師，教會了我們讀ａ、ｏ、ｅ……是老師，教會了我們算1＋1＝2；當我們遇到難題時，是老師一遍又一遍給我們講解。

　　記得上星期，在一個想把房頂掀翻又熱鬧的教室里，您把我們全叫進班里，我們看著您嚴肅的臉色，像是誰惹了您。的確，我們惹了您。說我們太浮燥了，下個星期就要期中考試，你說，講過的題還錯，考試老成什么了。《賣火柴的小女孩》一文，這句兩個幸福各指什么，我再講一遍，講過的題再錯，一個抄一遍。我們聽了，都不再若無其事了，聚精會神地聽著，經過老師的'講解，我們懂了，也不再出錯，您又笑了，笑得那么燦爛，我們也笑了！

　　感謝讓我懂得了人與人之間的真情；感謝讓我懂得了師恩的偉大；感謝讓我知道了失去父母是多么痛苦；感謝讓我懂得了…

　　教師作文300字 10

　　人如果沒有了理想，像沒有了前進的動力。每個人都有自己的理想。小時候，我曾想當一名救死扶傷的醫生，后來，我有想當幫助人民的警察，再大點的時候，我又想當一名演員。而現在，我的理想是當一名教師。

　　我為什么想當教師呢？我去探望遠房親戚時，路過一個看上去很貧窮、偏僻的小山區。我站在山頂，粗略地掃視一周，發覺那里連一間像樣的校園都沒有。同行的叔叔隨便問了一個小孩，回答卻是因為沒人肯來這窮地方教書，所以那里沒人上學，但是他們也向上學。

　　我想，我要當一名優秀的教師，日后到一些貧困山區去教書。在我的'心中，教師像默默無聞的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。為了我這個理想，我要多學知識，讓日后好把知識都傳授給那里的孩子們。我還要學會開導別人，如果學生有煩惱，我會靜靜地聽他們傾訴，開導他們。我要當一個有智慧和能力的好教師。

　　理想是人生道路上的指路明燈。有了自己的理想，我要努力奮斗，向理想前進。

　　教師作文300字 11

　　是誰教會我們真理？是老師；是誰讓我們成熟了許多？是老師；又是誰在我們失去信心時，給予我們鼓勵？是老師！

　　我永遠忘不了，三年級下學期，期末復習時的那個情景……

　　因為在前面幾個單元的考試，我總是失利，次次分數都不到九十五，因此喪失了信心。于是，我沒心思聽課，做出來的作業也是錯誤百出。

　　細心的.老師覺得我不太對勁兒，便走到我的身旁，牽著我走到走廊，與我談心。他說，這個學期我退步非常大，以前還次次考分都在九十五分以上，怎么現在變成這樣？老師的話，引起了我的深思。是呀，以前那百戰百勝的我去哪兒了？于是我在老師的鼓勵和幫助下，努力的找回自己、做回自己。

　　功夫不負有心人，很快，我的成績步步高升，在班上名列前茅。其實，真正幫助我的，不僅有我的努力，還有我身邊那不斷鼓勵我的“最美老師”！

　　教師作文300字 12

　　春夏秋冬，四季更替，轉眼間，我從一個懵懂的孩童長大成活潑開朗的少女，從小學到中學，我已記不清我換了多上老師了，但我唯一清楚記得的是她。

　　她姓裴，我六年級的`一個老師，教語文，為人很好，總是給我們講笑話，還叫我們畫畫，總之好的不得不得了。

　　我很喜歡這個老師，雖然經常說我，但我知道那是對我好，所以我從來都沒放在心上。

　　六年級下冊，我們要不要了，真心舍不得老師，老師把我叫的辦公室，拿著本書，沒有說什么，把那本書塞給我，說，多看看書，這本書給你。當時我很納悶，卻又不知怎樣回答，就拿著書回教室了。翻開一看，映入眼簾的是老師俊秀的筆跡。

　　“孩子，你面前道路金光閃閃，愿你快快成長起來，去追求你光明的未來。”這時老師給我寫的，誰知道，畢業以后就子也沒見過老師，老師也被調到其他地方教書了。

　　老師，感謝你教會我這么多，我不會忘你您的！

　　教師作文300字 13

　　說到教師，大家都知道，就是我們身邊教我們知識的老師。

　　一天我不小心把電視臺調到了1臺我一看，原來是感動中國我覺的很好看就看了下去，剛到了第二個人就看到一個人穿的和我們穿的一樣，但我一看就知道他肯定是一個老師，我心里想：就一個老師怎么能上感動中國。如果老師都能上節目那天底下那么多老師呢。后來聽主持人說他是山上的鄉村老師，他是自想去山上當老師的。因為那山上很遠，而且工資很少，山上還十不十發地震所以城市里的`老師很少去，要去也是上大學的同學去，他放棄了城市去了山上，到了那，他認真的教同學們語文，數學，英語……他一去就是三年眼看學期到了，老師要回去了同學們很想老師留下來，同學們感動了老師，最后還是留了下來。

　　只有這樣的老師才可以到節目上。

　　教師作文300字 14

　　如果你在我們學校看到高高的個子，滿臉胡渣，脖子上的肉一層蓋一層，就像層層疊疊的波浪，而且還挺著個將軍肚的人就是我的數學老師――周達喜周老師看上去莊重嚴肅，凡是了解他的人都知道他特別幽默。周老師的笑話比天上的星星還多。一位同學上課不認真，周老師說：“我們＊＊同學把襪子戴在手上，然后很高興的.說——新款的手套，新款的手套啊——”。弄得哄堂大笑，那位同學自然也就不好意思了。

　　在教學方面，我們的周老師從來不馬虎，而且是耐心十足。有一次，周老師給我們出了一道很難的題，結果我們沒有一個人做對。周老師把復雜的思路分解開來講，一遍一遍地講，直到每位同學都會作為止。你知道這道題講了多少時間嗎？兩節課呀！

　　這就是我的數學老師，我為有這樣的好老師感到幸運。

　　教師作文300字 15

　　感恩老師，感謝您在我們心中樹立了一座最明亮的燈塔，指引著我們走進了知識的海洋。從一年級到四年級，無論春、夏、秋、冬，風雨雷電，每天早上您都帶我們早讀。下課后，我們在玩，而您卻在批改我們的作業，一直很少有休息時間。

　　我感恩老師，感謝您教給了我們知識和學習的方法。每一天，您都把知識像甘泉一樣澆灌在我們求知若渴的心里；您還要求我們在讀書時找出不懂的詞語，請教老師或字典。

　　我感恩老師，感謝您給了我們最真誠的`友誼和無私的關愛。上課有個別人講小話，做小動作，可是你從不責罵，而是耐心開導。記得有一次，兩個同學為了一件小事吵了起來，您知道后，教育那兩個同學朋友之間最可貴的是友誼，這兩個同學都不由自主地低下了頭。就這樣，我們都把您當成最貼心的朋友！

　　我感恩老師，感謝您帶領我們暢游知識的海洋，每一天都享受著成長的幸福與快樂！

　　教師節到了，我祝您身體健康、永遠年輕！

　　教師作文300字 16

　　我遇到過很多老師，嚴格刻板的，活潑開朗的，幽默風趣的可是有位老師，給我留下了很深的印象。

　　她是我的班主任——曹老師，她長得很漂亮，高高的個子，瘦瘦的`身材，黑黑的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。她是一位非常細心的老師，對我們就像對自己的孩子。

　　記得在二年級的時候，我調到了曹老師班，剛進班時有很多同學不認識，所以有點不適應。上課不能集中精神聽課，常常被老師們批評，我總覺得同學們在嘲笑我，心情變得特別煩躁。曹老師發現后找我談話，鼓勵我慢慢地適應新的環境。有一次曹老師發現我的字寫的很不好，就鼓勵我認真練字。之后曹老師只要發現我有一點點進步，就在全班同學面前表揚我，還展覽我的作業本，我暗下決心一定要繼續努力。

　　曹老師，我想對您說：“是您給了我學習的自信，今后我會更加努力學習，以更加優異的成績報答老師。”

　　教師作文300字 17

　　音樂教師，是一個多么神圣的職業啊！假如我是音樂教師，我會在春暖花開時，用音樂去敲響學生的心靈；我會在嚴冬歲寒時，用音樂去溫暖學生心中的冰冷。

　　假如我是音樂教師，我會開設許多音樂班，如樂器班、樂理班、演唱班……上課前，讓學生們唱一段自編的小曲；上課時，教他們樂理知識，讓他們懂得：音樂除了可以娛樂人們的心情，更可以點綴美好人生。

　　假如我是音樂教師，在陽光明媚的春天，我會讓他們來到百花叢中，聽著那一只只鳥兒的歡叫，演奏幾首優美的樂曲。在炎熱的'夏天，我會帶領學生拿著音樂課本在江邊游玩觀賞，用他們的童聲唱出一首首美妙動聽的歌曲。在碩果累累的秋天，我帶著全班的學生去秋游，讓他們欣賞大自然豐收的美麗景色。把秋游時的情景編寫成歌，在寒冷的冬天，我帶著他們去看雪，打雪仗，玩雪球，讓他們欣賞這雪白的世界。

　　當然，這些“假如”只是我的想象，并不是事實，但我相信，這個美好的愿望經過努力一定會成真的。

　　教師作文300字 18

　　大家一定猜不到我心中的魅力教師是誰？

　　她，就是我們的`班主任李老師。

　　因為她每次給我們上課時總是面帶微笑，聲音既溫柔又親切，而且每一堂課李老師都講解得非常有耐心，使我不知不覺地就度過了四十五分鐘，輕松又愉快。這種教學方法我非常喜歡。特別是在考試期間，李老師非但不是布置大量的作業來對付考試，而是作業布置得特別少，讓我們有充足的空余時間來系統地復習迎接考試。還有在課間，我總能和她開心地交談，談學習、談家常……我們就象朋友一樣。最讓我高興地是李老師能知道我心中的小秘密。比如：我很想為班級出力，所以第一期的黑板報李老師也讓我參加了，我真的好激動。

　　李老師就象我的媽媽一樣關心我、呵護我、教育我。當我快要泄氣時她對我微笑，使我又重新又有了自信。當我取得了教理想的成績時她對我點頭，鼓勵我讓我繼續努力。

　　李老師我喜歡您！您就是我心目中的魅力教師！

　　教師作文300字 19

　　幸福是甜甜的，像草莓，像糖果，像果汁，像甜點，味道美妙無比，讓人陶醉。

　　我喜歡幸福，爸爸媽媽也給了我許多幸福。在我進步的時候，給我一個甜蜜的`吻；在我難過的時候，陪我聊聊天、談談心；在我閑暇的時候，會帶我去游樂場享受天倫之樂；在我饑寒交迫的時候，會給我做香噴噴的飯菜；在我疲憊不堪的時候，會給我倒一杯熱茶。

　　讓我最感到幸福的是每個周末都可以和家人一起出去玩，快樂的歌聲一路唱，每次出行我們都玩得愉快。

　　令我不解的是，人們總是說自己很煩惱。比如，有人為找工作而煩惱，有人卻為當上了大老板閑事太多而煩惱。有人吃不飽很煩惱，有人卻為吃飽肚皮拉肚子而煩惱。有人為沒有錢而煩惱，有人為錢太多沒處花而煩惱。然而，只要我們樂觀地對待生活，就會時時覺得幸福。

　　煩惱是暫時偶爾的，幸福卻是持之以恒的。愿我們大家一生幸福快樂！

　　教師作文300字 20

　　我的老師有一雙水靈靈的大眼睛，她很漂亮，潔白的皮膚，笑起來像吃了糖一樣甜。

　　我的老師不僅長得漂亮，她還有一雙勤勞的手。星期五大掃除總是有她的身影，運動會她跑來跑去總是給我們吶喊助威。

　　記得有一次我們班的陳赟毅受傷了，有一位同學告訴了老師，老師趕緊放下筆，走到陳赟毅面前問："陳赟毅你有沒有事，現在，我帶你去醫務室。"不用了老師，謝謝您，這么關心我。下課了，陳赟毅悄悄告訴我，他心里一直被老師感動著。

　　還記得今年校級運動會，我跑了一個倒數第一，那時比賽老師也在現場，當時我的腳像綁了一個重重的袋子一樣，怎么也跑不動，雖然我跑了最后，老師您卻大聲給我加油。當時我的'淚水像斷了線的珠子一樣直流下來。

　　啊！老師，您就像花園里的園丁，我們就像那一朵朵鮮花。我一定會拿我最好的成績報答您。

　　教師作文300字 21

　　去年9月1日，我們搬進7新校舍。開學的第一天早上，我匆匆跑進四（2）班教室。

　　教室早已被班主任老師精心布置好了。只見米色的課桌椅整整齊齊地擺放在教室中央，在陽光的照耀下發出耀眼的光芒。課桌椅前有一塊又長又大的黑板，老師在黑板上寫字、畫畫，教我們知識。黑板的左邊是電視機，黑板上方有“自強不息”四個大字，同學們看了這幾個字就會時刻勉勵自己。黑板右側還有“詩詞欣賞”和“公告欄”。課桌椅后面還有一塊大黑板，那是同學們自己出黑板報用的。黑板下面有一排灰褐色的柜子，里面放著掃帚、抹布和拖把。教室兩邊的墻上掛著咱班小書法家王小豐寫的一幅對聯：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。教室四周是四扇明亮的玻璃窗，明媚的`陽光透過玻璃照在身上，可舒服了。你問我們教室有沒有競賽欄？有，當然有，它就在后門旁邊。競賽欄上同學們的五角星多得密密麻麻。

　　我們在這樣舒適的教室里學習，覺得很開心，真棒！

　　教師作文300字 22

　　生日那天，媽媽送給我一份精致的禮物，我十分喜歡它，它就是詞典。

　　一天的語文課上，老師讓我們查許多詞的反義詞，咦？它這個老師雖然不會說話，卻能教給我許多知識呢，我找的又快又準，我這個小老師真的幫了我很大的忙啊！放學了，老師留的也是查近義詞、反義詞之類的作業，我左找找，右看看，不一會兒就把作業完成了。這時，詞典躺在我身邊，我想：它應該累了吧！于是我拍拍它說“好朋友，早點休息吧！”

　　第二天早晨，我把我的`作業給老師看，老師看了說：“你真棒！”我立刻看了看正放在桌面上的詞典，我的心里甜滋滋的，我把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們聽了，也自豪的說：“你真棒！”我得意洋洋的笑了，我這時又看了看擺在桌面上的詞典，對它說：“謝謝你！”這時我們全家人都開心的笑了。

　　從此以后，詞典成了我的經典啟蒙老師，它天天教給我許許多多的知識，讓我快樂的在知識的海洋里遨游。

　　教師作文300字 23

　　老師，如果您是那湛藍深遠的天空，我就是那藍天中自由飛翔的小鳥；如果您是那廣闊無際的草原，我就是那草原上的.一棵小草；如果你是那肥沃的土地，我就是那土地中，一朵含苞待放的花朵……

　　記得有一次，那天剛上數學課，我就犯了老毛病——和同桌說悄悄話。突然，一個粉筆頭落到我的桌子上，我膽戰心驚地抬起頭，不敢看您。“認真聽講，不要影響別人。”魏老師用責備的眼光看著我，溫和的說。然后繼續上課。下課鈴響了，我急忙站起來，想躲開您，卻被您叫到身旁，您和顏悅色地說：“以后上課要認真聽講，不要和同學說話，這樣自己學不會，還影響了別人……”

　　老師在您的教導下，我才能茁壯成長。老師，您的工作是神圣的，也是最辛苦的。您為了我們不辭辛勞，默默地奉獻著，在這個特別的日子里，我在這里向您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　教師作文300字 24

　　今天是9月10日，是一年一度的教師節。

　　一大早，我帶著親手用卡紙制作的花，興高采烈地來到學校。早讀完后，第一節課是語文課。當下課鈴聲響起，同學們就陸陸續續地拿著自己的禮物上臺送給老師，還跟老師說了祝福語。老師笑容滿面地收下了大家的祝福。老師還對同學們說，下午兩點有蛋糕吃。同學們都歡呼雀躍起來。大家都期待下午快點到來。之后，同學們就聚精會神地聽老師講課。

　　下午上課之前，兩個家長拿著兩個包裝精美的蛋糕走進教室。大家高興得一蹦三尺高，同學們迅速地把桌椅擺好。數學老師，美術老師，語文老師都走進教室，同學們整齊地唱起了《聽我說謝謝你》這首歌，整個教室像歡樂的'海洋，回蕩著悠揚悅耳的歌聲。老師在歌聲中切起了蛋糕，分給每一個同學。唱完歌，大家開始吃蛋糕了，大家吃得津津有味。

　　這真是一個別樣的教師節。謝謝老師們辛勤的付出，我們會加倍努力地學習，不會辜負老師的期望。

　　教師作文300字 25

　　這個節日對于每一個受過教育的人來說自是不同于尋常日子的，正是由于老師的傳道授業解惑才使人類文明薪火相傳并綿延幾千年不斷敬愛的老師我們要為您謳歌！

　　您的無私奉獻我們看在眼里您的不求回報我們記在心里您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道道信念的長城！您甘當人梯用微笑著的.堅韌讓學生踩著您的肩膀奔向新征程；您樂于當園丁用執著的勤懇讓科學的百花園永遠五彩繽紛；您勤于當春蠶用非凡的才能讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一支支蠟燭用百分之百的忠誠燃燒自己給人間帶來光明！

　　您的課堂是那樣豐富多采每個章節仿佛一扇窗戶讓我們看到一個斑斕的新世界……有了您花園才這般艷麗大地才充滿春意！您給我們一桿生活的標尺讓我們丈量文明；您給我們一面模范行為的鏡子讓我們處處有學習的榜樣。您是大橋讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤為我們采擷崖頂的靈芝和人參助上一臂之力。

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