給老師的一封信作文【推薦】
在學習、工作或生活中，大家都經常看到書信的身影吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信作文1
尊敬的語文老師：
您好！
“春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”李商隱的這兩句詩就是您真實的寫照。我感恩您——我的潘老師！因為是您為我打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我成長的歷程中，您濃濃的師愛，一直伴我左右！
每天早晨您都會準時來到教室，監督我們學習。上課時您又認真地講課、教學。看您教書的樣子，是那么認真、仔細，生怕有一丁點兒知識從粉筆下溜走。課后，組長們把作業全都送到辦公室，您一本一本，認真批改，還要檢查同學們的復習預習情況。
別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運的事。”我想，上天一定是偏愛我，讓我降臨到一個有文化的家庭中，雖然不太富有，但很溫暖；現在又讓我遇到了一個好老師。你每次表揚我，我的心里猶如被蜜淋過，甜滋滋的。
啊，老師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。桃李在對您致敬，春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨！加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻，詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！刻在石頭上的名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒！
有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！潘老師，您的學生一定不會辜負您的，一定會好好的學習，成為祖國的棟梁之才，在不同的崗位上為祖國做貢獻！老師，此時此刻，五年中每一個美好的瞬間都像影片一樣，在我的腦海中放映，那里，蘊含著無數對您的尊敬與感激。千言萬語，都匯成一句話：謝謝您！老師！
祝：事業有成！
給老師的一封信作文2
臧老師：
您好！
我好幾天沒見您了，我很想您。你去哪了？臧老師你坐什么過去的？你這一天怎么樣？您累嗎？今天回來，藏來是您現在在哪里？臧老師是期末老師快到了才去的么？
你不在常天佑發怒了，這是一件壞事。宋知曉去教育他，他不聽，還打宋知曉，宋知曉被常天佑打哭了。行了；沈老師來了，處理了這件事。打常天佑的那11個人出來讓他們寫保證書明天交上來。小霖老師過生日就在黑板上亂畫，沈老師處理了。
數學口算有時候不太好，但是只要堅持就是勝利。
臧老師祝您身體健康、每天開心。
給老師的一封信作文3
敬愛的按老師您好：
我來到躍進小學已經整整一年了。首先，感謝您在這一年里對我的關愛的照顧，使我能迅速的融入到班集體中，快樂的學習和生活。然后感謝您對我的信任和鼓勵，您任命我為班級的的小組長，這讓我增加了很多信心。
課堂上您經常讓我回答問題，經常表揚我課文朗讀的好。老師，您知道嗎？您的話給了我很多鼓勵。現在我不但對自己增加了自信，而且還喜歡上了學習。
這次期末考試，我的成績有了進步，都離不開您對我的幫助和教誨。謝謝您—安老師！在以后的日子里我一定會更加努力學習。不辜負您對我的期望。
最后，衷心的祝愿身體健康，工作順利，萬事如意！
您的學生：
給老師的一封信作文4
敬愛的'魯老師：
您好！
您就像一盞明亮的臺燈，為我們照亮，如果沒用您，我們就只能在黑暗中摸索。您就像一只指路的星星，為我們指路，如果沒用您我們就會迷路。您還像一座房子，為我們取暖，如果沒用您我們就會被凍死。您還像一位辛勤的園丁，培育著祖國的花朵。在我的心里你永遠是一位最好的老師，雖然你嚴厲的批評過我們，但你一直對我們很好，還會給我們東西吃。
謝謝您我敬愛的魯老師！
敬禮
您的學生：
給老師的一封信作文5
敬愛的宋老師：
您好！
愉快的暑假生活結束了，回顧這個豐富多彩的暑假！我有許多有趣的、快樂的事情，我感覺天天都有新的收獲。
宋老師，您知道嗎？這個暑假我和爸爸媽媽去了“全國第一僑鄉----臺山旅游，臺山有“排球之鄉”“廣東音樂之鄉”“全國第一僑鄉”之名，并且知道了美國舊金山的來歷，臺山的金山伯，金山客都是去美國的金山挖金子而得名，所以那里叫做舊金山。在臺山我還玩了漂流，泡了溫泉，還去了沙灘游泳，這是我暑假最開心，最有意義的事情。
我每周一至周五下午2點到5點去學拉丁舞，我還參加了江門鶴山的拉丁比賽，個人級我拿了第五名，六人組我拿了第二名，我還參加了拉丁舞考級，我考到金星三了，還差一級拉丁就考完了，對于您和學校布置的暑假作業，我都一向認真對待，每天寫200字的好詞好句，每天練習60個字，我都按要求完成，五篇讀后感我已寫完，只差最后一篇“最**一天”我明天會寫完。媽媽還另外給我布置了兩篇作文我也已經完成。
宋老師，這個暑假我也有小小失望，就是這次期末考試，我的語文和英語都考的不錯，可唯獨數學成績不理想，雖然爸爸媽媽都沒說過我什么，但是我自己非常的煩惱，覺得辜負了您和爸媽對我的期望，不過，下個學期，我一定會加倍努力，爭取期末的時候拿個好成績，比上學期一定要更上一層樓，決不辜負你們對我的期望。
宋老師，在這一年里，也許我讓您感到擔憂，也許我會讓您感到煩惱，也許我讓您感到驕傲，但您在我的眼里是無比的偉大，感謝您這一年對我的教導。新的學校即將開始，我將以新的氣象，新的努力，取得新的成績。
敬祝
身體健康 萬事如意
你的學生：戈榕溶
xx年8月29日
給老師的一封信作文6
尊敬的老師：
您好！
我已經在小學讀了六年，再有一個學期，就要登上初中的圣殿，我將成為一個大孩子，學更深奧的知識。
我知道您還是會像辛勤的園丁，培養祖國的花朵，是啊“可憐天下老師心”，每個老師都是想關心自己的學生，讓學生們成為祖國中最燦爛的花朵。
此致
敬禮
你未來的學生：安寧
XX年10月26日
六年級:anning6
給老師的一封信作文7
親愛的老師：
您好！
您近日怎么樣？工作順心嗎？現在您一定為了學生而辛勞的工作吧！因為您向來都把學生放在第一位的呀！
想到這里，我的思緒如同一輛紡車，紡出我對您紛紛揚揚的思念。
曾記否，我剛踏入校園時，不過是一個懵懵無知的稚嫩學子，轉眼間便變成了一位落落大方的小姑娘。您用心血澆灌，用青春栽培，才使我們開出芬芳的花朵。
曾記否，當我遇到不順心的事時，耳邊總想起您溫暖人心的笑聲；當我生活或學習上失意時，耳畔總回想您的句句鼓勵的話語。
老師，您還記得嗎？那次，我一年級時，我正與同桌嬉鬧，兩名正追逐打鬧的小學生飛快的沖過來，我被他們一下子撞倒在地上，膝蓋磕在石頭上，滲出點點殷紅的血跡。我害怕極了，全身的細胞都在叫疼，腦子里一片空白，只是拼命一直哭。不知過了多久，我只覺得一雙大手把我扶了起來，那雙手輕輕拍去我身上的塵土，小心翼翼地擦拭著我的傷口。我睜開了眼睛——是您！您向我投來關切的目光，“沒事吧？還疼嗎？小心點，被扯到傷口。”一句句溫暖的話語如同一股暖流涌上我的心頭，疼痛感也消失得無影無蹤。
有人說，您如同蠟燭照亮別人獻出自己，我要說照亮別人的蠟燭將永遠燃燒，有人說您如同石子默默鋪筑歷史的跑道，我說，鋪筑大路的石子將于青山一樣不老。
冰心奶奶的《繁星》中有這樣一段話：
風雨過后，
花兒的芬芳過去了，
花兒的顏色過去了，
果兒沉默的懸在枝頭。
花的價值，
因果兒而定了！
老師，我知道，我便是您的果兒，我將以良好的成績作為對您的回報！
祝您：
身體健康，工作順利！
給老師的一封信作文8
敬愛的倪老師：
倪老師您辛苦了，您在這幾年教會了我許多知識和本領，把我從一個懵懂的小孩，培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的小學生。您的辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田，十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。
倪老師您辛苦了，祝您教師節快樂！身體健康！
給老師的一封信作文9
敬愛的朱老師
您好！
一年的學習生活已經結束了，在新學期即將到來之際，我——————昔日調皮的錛偟返骯盹紓禁不住要跟您說幾句心里話。朱老師，我坦率承認，我不是一個好學生；不聽話，上課搗蛋、笨。您教給我的知識，教給我的錛偙磕襝確娠紓的方法我全忘了。
朱老師，我真對不起您，我的學習讓您操盡了心。朱老師，您就像園丁，澆開我們這些祖國的花朵，澆灌我們用的水，就是您教給我們的知識。朱老師，您像一枝點明的蠟燭，燃燒了您自己，卻照亮了別人。還有朱老師，這個期末考試成績我之所以考得90分以上，完全是你的功勞，朱老師，如果我沒有您指點迷津，我怎么可能考得過90分。不過班里總分和平均分太差了，讓你失望了。
朱老師，對不起，這個學期里我們全班同學學習、紀律下降得很快，也做錯了許多事讓您傷心、讓生氣。朱老師，我們在新學期里，請您放心，我們一定會及時錛傁毒錛偅絕不讓錛偠舅仫紓隨便錛偡敝籌紓。朱老師，我在假期里經常幫爸爸媽媽做家務。比如：擦桌子、洗碗、掃地、拖地板等等。朱老師，我在假期里練好了字，到了新學期開始時，我要讓您看我的好字。還有一個月就開始是新學期了，我一定改正過去的缺點，重新做一個好學生。
此致
敬禮！
永遠敬佩您的學生xxx
20xx年7月23日
給老師的一封信作文10
:親愛的馬老師：
您好！
六年時光悄然而過，仿佛一切就發生在昨天，但又恍如隔世。回想六年中的每時每刻，我與您相處的時間最久；回想往事樁樁件件，都牢牢地印在我腦海中；回想您的音容笑貌，是那么和藹與慈祥。
我還記得，在您教我們的五年中，總會在別的班夸我們上課紀律好，學習質量高，四十分鐘能干七十分鐘的事，您也總是在講完課后，帶我們做做練習，講一些課外的難題，我們越來越喜歡上您的課，但您的聲音卻在越來越充實的課堂中漸漸沙啞了，以至于上課必須由前排同學“翻譯”，就算這樣，有時迫不得已，上課還要靠潤喉片說話。聽著那一聲聲咳嗽、一句句輕微的話語，我真想對您說：“老師，您辛苦了，歇歇吧！”可您堅持每天按時上課，連其他老師都勸您請幾天假，回家好好休息休息，等病好了再來，您說：“我請了假，誰來上課？功課可不能落下呀！”不過，隨著病情的越來越嚴重，您還是請假了，這一請就是兩個月，每次都是剛好一點就又沒了聲音，但這段時間里，我們沒少上一節數學課，這都是您提前與代課老師交代好的。哎，在您心中，身體是第二，學生才是第一呀！
在您的精心培育下，我們班的數學成績回回都是第一，這后面隱含著您的多少辛苦啊！在與您相處的五年里，我感受到的不只是老師對學生的教導，還有母愛般的關懷，您放心，在將來的中學生活里，我一定會為母校爭光，我您添彩。
祝您：
身體健康，萬事如意，笑口常開，闔家歡樂
您的學生 爽爽
20xx年5月9日
給老師的一封信作文11
敬愛的朱老師：
當我回憶起六年小學生時，總會想起您。在我心中您的課堂永遠是最精彩的，您的教學方法是最好的，您的笑容也是最燦爛的，我會永遠記住您的教育之恩。打開我記憶的閘門，一個個畫面便呈現在我的面前。
還清楚的記得，當我剛踏進六（1）班時，一個陌生的教室，幾位陌生的同學，但您來到這個教室，用以句句話語來激勵我們，讓同學們努力奮進。教室成了我第二個溫馨的家，在您的諄諄教誨下，我等的了許多，也長大了許多。在您的教育感染下，我學會了怎樣做人。
不僅這樣，您細心的呵護讓小樹苗茁壯成長。您用無窮的知識，引領我們在知識的海洋中盡情遨游。
在您精彩的課堂上，您用那有感情的語氣來教我們朗讀課文，一遍又一遍，語音回蕩在校園內；您用那只紅筆在我們的作業本上飛舞，一本又一本，認真細致地批改，不放過一個錯誤；您用星期四的電腦課上讓我們打文章，指導我們習作，也閱讀了大量的書，方便和熟悉怎樣做閱讀文章。
六年小學學習生活即將結束了，每當我回憶起這些事，心中總會涌起無窮的感激之情，我會好好保存這些記憶，等長成參天大樹后，我一定會回到母校去看望您的！
祝朱老師笑口常開，工作順利！
你的學生xxx
20xx年6月3日
給老師的一封信作文12
親愛的楊老師：
您好，您暑假過的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱您要注意身體，我暑假過得很快樂，我定了學習計劃每天按計劃進行學習，我已經把語文字帖、數學暑假訓練營和英語寫完了。
暑假我報了美術班我學的是國畫，我學畫了牡丹、玉蘭、紫薇、金魚等我特別喜歡畫牡丹和玉蘭，而且畫的可漂亮了，開學時我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會高興的。最后祝您暑假快樂。
給老師的一封信作文13
尊敬的陳老師：
您好！
最近，我遇見一個很討厭的人，他就是“口水大王”——藩敘言……因為他總是來找我麻煩。
有一次，中午托管班裝飯時，他無緣無故從隊伍外面一下子插了進來，站在了我前面。我手一用力，把他推了出去。但他還挺固執，又插了進來，我火了，兩只手用力一推，他被我退得老遠。他火了，開始大罵我，然后又一下子插了進來。我頓時火冒三丈一腳踹了過去，但他也不甘示弱用口水噴我。我恨不得把他的頭給擰下來！我連飯盒都沒放，就怒氣沖沖地走向老師辦公室，可是老師不在。我只好忍著氣吃飯。
現在他還在找我麻煩。希望老師您能幫我擺脫困境，讓他別再來找我麻煩。
敬祝
工作順利
您的學生 金逸楊
給老師的一封信作文14
敬愛的常老師：
您好！
我是您曾教過的一女名同學，因為成績不好或其它的原因，我想您可能早已把我忘記了吧。但在我的心里總有一些話想要對您說。
老師，請問做為一個班長，一班之長！應該怎樣地管好同學們呢？是用自己的實際行動來實行？還是用暴力和骯臟的話語來打罵學生？難道用暴力加骯臟的話語是您的最佳選嗎？學校———我們的家———文明之園，就隨著這樣的人玷污嗎？
老師，您還記得嗎？曾經有一個女孩被班長莫名其妙的打了嗎？女孩不知道是什么原因，自然向班長反駁，班長竟然拿書向女孩砸去……當時，女孩就想到了您———老師。女孩向您報告，您知道后竟毫無臉色，連一句溫和的話也沒有，只簡單地說了一句：“知道了“。對待女孩的態度如此的冰冷！班長的做法毫無批斷。女孩失望了，她要的僅僅就是一個公道，難道一個公道就這么難嗎？愁云慘霧頃刻間布滿心空，淚水在眼眶里打著轉兒，但仍告訴自己不要落淚要堅強。知道嗎？為什么女孩向您喊報告的時候看上去仍是那么平和？ 因為，女孩認為您是公平的，但您的做法太讓女孩失望了！
老師，知道嗎？那個女孩就是我！我恨您！難道就是因為我成績差嗎？還是因為你不想惹男同學？認為女同學好說話？為什么女同學就要享受如此的“優秀“待遇呢？如果是成績好的同學呢？我想結果還是一樣！但您想過沒有，女同學也是有自尊的啊！
對于一個內向的女孩而言，老師您的做法所創造成的創痛是刻骨銘心的，縱然事情本身已淡化，但它的影響卻有有可能的改變一個人的原有性格和其后的人生軌跡……
常老師，以上的不敬，敬請原諒！
此致
敬禮！
您的學生：雷
給老師的一封信作文15
親愛的孫老師：
您好！
“捧著一顆心來，不帶走半根草去。”這句話說得一點也沒錯。還記得幾天前的硬筆書法比賽嗎？我和小伙伴們坐在一起，馬上開始了比賽。我一筆一畫地書寫著，又看了看對手寫的字，頓時，我感到壓力很大，迫切寫完的心情讓我緊張，寫錯了一個又一個漢字。正當我沮喪至極的時候，您來到了我的身旁，搭搭我的肩膀說：“放松，不要緊張，身體要挺直，筆畫要舒展，別急，時間還多著呢！”您的這句話猶如一束溫暖的陽光照進我寒冷的心田，我鼓起勇氣，繼續書寫。
我終于寫完了，這都要感謝您——孫老師。祝您身體健康，越來越年輕！
您的學生：韓明軒
20xx年4月23日
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