老師謝謝你作文(集錦15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的老師謝謝你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師謝謝你作文1
在我的成長(zhǎng)道路上，有許許多多的人給過(guò)我愛(ài)。媽媽的愛(ài)細(xì)膩溫柔，爸爸的愛(ài)粗獷隨和……其中，讓我印象最深刻的還是老師的愛(ài)。
記得有一次，潘老師讓我們背課文。這時(shí)，我想：糟了！我昨天晚上光想著玩，忘記有這條作業(yè)了。于是，我只好先用“速記法”勉強(qiáng)記一下了。我一邊飛速地瀏覽課文，一邊敲敲自己的小腦瓜，希望能記得快一點(diǎn)兒。“開(kāi)始背了。”潘老師說(shuō)，“輪流，按座位順序一個(gè)一個(gè)背。”我又想：這回真完了，如果是一起背的話，我還能濫竽充數(shù)，一個(gè)人背肯定會(huì)露餡了。我乍一看還有好多人呢！我再背背，可別人背得都特別快，沒(méi)一會(huì)兒就輪到我了，我忐忑不安地站了起來(lái)。這時(shí)，我的心像揣了只兔子一樣，七上八下的。潘老師抽的課文，我根本背不了，所以只好按照我的“第六感”來(lái)背了。在我背的過(guò)程中，老師不斷地提示我。即使我?guī)缀跛卸急巢怀觯死蠋煕](méi)有一丁點(diǎn)兒的不耐煩。
漫長(zhǎng)而又短暫的背課文終于結(jié)束了。潘老師把所有背得不好的同學(xué)叫了起來(lái)，卻唯獨(dú)沒(méi)有叫我，我感到非常納悶。下課后，潘老師把我叫到辦公室里教育了一番后我才明白。老師沒(méi)有在所有同學(xué)面前把我叫起來(lái)是為保護(hù)我的自尊心。
我想對(duì)潘老師說(shuō)：“老師，謝謝你的愛(ài)。”
老師謝謝你作文2
我的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，要告別我的母校。此刻，不由地使我留戀起那陪伴過(guò)我學(xué)習(xí)的明亮教室；留戀起那與我朝夕相處生活了六年的小學(xué)同學(xué)；留戀起那五彩繽紛的校園生活；更留戀那啟蒙、教育過(guò)我的老師。
最讓我忘不了的是我六年級(jí)的班主任——范老師。范老師您是一位老教師，多年來(lái)，您送走了一批又一批的學(xué)生，同時(shí)也迎來(lái)了新的孩子們。您只當(dāng)了我一年的語(yǔ)文老師，但在這一年里，您為了我們付出了很多。
您的肚子里還有一個(gè)小寶寶，您每天挺著肚子為我們上課，上課時(shí)您總會(huì)痛苦地咳嗽幾聲，我們勸你多休息，但你總是擺擺手說(shuō)，沒(méi)事的。校長(zhǎng)讓您回家休息，讓隔壁班的語(yǔ)文老師給我們上課，您卻說(shuō)：“這班調(diào)皮的學(xué)生快要畢業(yè)考試了，可能適應(yīng)不了新的老師，學(xué)習(xí)會(huì)退步的，反正我也不會(huì)太勞累”
我還記得，在離畢業(yè)考試還兩個(gè)星期，您突然流血，被兩位老師送去醫(yī)院，從那天起，我再也沒(méi)有在校園里見(jiàn)到您，我們班被和隔壁班一起上課，那種滋味太難受了，我們天天都盼望您的出現(xiàn)在教室里。終于，在畢業(yè)晚會(huì)上，您來(lái)了，在這即將離別的時(shí)刻，我們和您都流下了熱淚。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！您給了我童年生活中的一段最美好回憶，它將給我留下深刻的印象。”
老師謝謝你作文3
我自豪我有這樣一位好老師，她就是我的語(yǔ)文老師——苗鳳春老師。她看上去很嚴(yán)厲，但實(shí)際上很和藹。
記得有一回上語(yǔ)文課，我英語(yǔ)作業(yè)沒(méi)完成就忙著寫。老師看見(jiàn)了，并沒(méi)有把我的本扔掉，只是目光投向我，又沖我笑了一下。老師既提醒了我，還沒(méi)有出我的丑，我在心里我很感激老師!
還有一回上課的時(shí)侯，我和我同桌說(shuō)悄悄話，老師狠狠地瞪了我們一眼。我立刻坐得端端正正。我心里想：老師講課這么累，我應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，要不然回家里一道題也不會(huì)做。
三年級(jí)下學(xué)期，語(yǔ)文老師在黑板上給我們抄語(yǔ)文作業(yè)題，再讓我們把答案寫上。我看不清黑板，就胡寫亂添，其實(shí)心里是有種不好受的感覺(jué)。第二天，老師真的生氣了，把我批評(píng)了一頓，但是老師并沒(méi)有打我。而是耐心教育我：你是老師家的孩子，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，起個(gè)好帶頭作用，要不然長(zhǎng)大了會(huì)沒(méi)有出路。我聽(tīng)了，覺(jué)得特別慚愧，這樣做既對(duì)不起父母對(duì)我的付也，更對(duì)不起一再原諒我的語(yǔ)文老師。我決心一定要改正我的一些壞習(xí)慣，不再讓老師失望。
今天我坐在青少年活動(dòng)中心的教室里寫關(guān)于“教師節(jié)”的，想起了老師對(duì)我的好。我沒(méi)什么可送給老師的，只想深情地對(duì)老師說(shuō)一聲：“苗老師，謝謝您!”
老師謝謝你作文4
老師，是美的耕耘者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)我們的心田，才綠草如茵，繁花似錦。
謝謝您，老師。在大家失敗的時(shí)候安慰我們。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，開(kāi)始跑接力賽。結(jié)果，我們沒(méi)拿第一，拿了第三。當(dāng)我們垂頭喪氣地回到座位上，老師見(jiàn)了，過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我知道你們已經(jīng)盡力了。這次沒(méi)跑好不代表什么，下次努力就行了。”聽(tīng)了老師這番話，我們又重新找回了信心，努力地練習(xí)著，迎接下一次的接力賽，又到接力賽的時(shí)候，“功夫不負(fù)有心人”我們跑了第一，這時(shí)，老師又過(guò)來(lái)祝賀我們。
謝謝您，老師。在期末考試前，同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)。而老師也在不停地忙碌著。一有時(shí)間就為同學(xué)們搜集一些復(fù)習(xí)題，上課為大家講。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)，老師也認(rèn)真地講。有時(shí)怕同學(xué)們做練習(xí)太死板，就做一個(gè)PPT，上課為同學(xué)們放映。考試前，您還對(duì)我們說(shuō)：“考試不要太緊張，要放松心態(tài)。而且一定要認(rèn)真、仔細(xì)。”老師就這樣一次次對(duì)我們說(shuō)，使我們都成了考試小能手。
謝謝您，老師。“教誨如春風(fēng)，師恩似海深。”這句話深深地印在我心里，每到教師節(jié)，我就會(huì)想起它。
最后，我要再對(duì)您說(shuō)一聲：“謝謝您，老師。”
老師謝謝你作文5
感激，不是口頭說(shuō)得好，而是行動(dòng)做的好。
我有三位教師——語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)。每位教師都很辛苦，她們都有不可埋沒(méi)的功勞與苦勞。
首先，我要感激班主任語(yǔ)文教師，您教導(dǎo)我們的時(shí)間最長(zhǎng)。我記得，您從以前那又長(zhǎng)又卷的青春活力感的黑發(fā)，到此刻成熟莊嚴(yán)滲一絲紅的短發(fā)。教師，我們讓您操勞了，此刻我們即將畢業(yè)，即將脫離您溫暖的懷抱飛往更高的藍(lán)天。以后認(rèn)識(shí)的教師的日子里，再也沒(méi)有比您更了解，更關(guān)心我們的教師了，我們必須要以我們最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的細(xì)心栽培。
數(shù)學(xué)教師，上課時(shí)，是一位嚴(yán)肅，令人覺(jué)得兇煞的教師。但下課，您是一個(gè)風(fēng)趣幽默，和學(xué)生打成一片的教師。我深深的明白——您為我們付出的太多太多：為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料，辛苦收集舉一反三，做題最捷近的公式與口訣，您是一位盡職盡責(zé)的教師。
英語(yǔ)教師，我十分想對(duì)您說(shuō)一聲抱歉。您辛苦為我們講課，可有十分多學(xué)生對(duì)您不尊重，在上課時(shí)說(shuō)話、打鬧，甚至是在墻壁上，還有侮辱教師的話語(yǔ)！這些人的良心何在？我更是認(rèn)為您批改作業(yè)最為辛苦，有些同學(xué)的作業(yè)一團(tuán)糟，連我都看不下去。別人敷衍潦草地完成作業(yè)，您卻要認(rèn)真批改，還細(xì)心地指出錯(cuò)誤，每當(dāng)我看到本子上有您為我指出的錯(cuò)誤，我都會(huì)很感動(dòng)，您很認(rèn)真，您是一名優(yōu)秀的好教師。
教師，對(duì)您們的感激，不是幾張紙就能寫完的，您對(duì)我們的用心與栽培，更不是幾句話能說(shuō)完的。我們，會(huì)證明自我，以成績(jī)報(bào)答您們對(duì)我們的用心，其他人我不管，至少我，是這樣想的。教師，我不會(huì)忘了您們，以及您對(duì)我的好。
老師謝謝你作文6
記得我上一、二年級(jí)時(shí)，上課不敢發(fā)言不是不會(huì)而是不敢。一旦被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題，說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴，聲音小的像蒼蠅似的……
轉(zhuǎn)眼上到三年級(jí)，開(kāi)學(xué)那天，王老師把我叫到她的辦公室，親切地問(wèn)我：“錢坤，你上課怎么不主動(dòng)發(fā)言呢?是不會(huì)嗎?”我不好意思的說(shuō)：“不是，是……是我不敢。”我偷偷望著老師，見(jiàn)她笑了：“是不是怕說(shuō)錯(cuò)了，怕老師批評(píng)你?”“嗯”我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，“不要怕”老師說(shuō)：“你要大膽發(fā)言，不論答對(duì)打錯(cuò)，都會(huì)受到老師表?yè)P(yáng)。”我驚異的望著老師，老師又說(shuō)：“因?yàn)槟汩_(kāi)動(dòng)腦子認(rèn)認(rèn)真真的思考了我提的問(wèn)題。
而且，還能提高你的表達(dá)能力。說(shuō)錯(cuò)了，有老師和同學(xué)幫你糾正錯(cuò)誤，以后你就不錯(cuò)。你看回答問(wèn)題有這么大的好處，我會(huì)批評(píng)你嗎?”我聽(tīng)后還真是個(gè)道理，便滿懷自信的說(shuō)：“老師，我以后大膽發(fā)言。”老師微笑的說(shuō)：“那我要看你的表現(xiàn)了。”
老師謝謝你作文7
“世上無(wú)難事，只怕有心人。”這句話清楚地反映了我，如果沒(méi)有王老師，也許我沒(méi)有那份榮譽(yù)。
她有一頭烏黑的頭發(fā)，臉上鑲著一對(duì)標(biāo)配眼鏡，尖銳的耳朵，標(biāo)準(zhǔn)的身材，十分好看！
我的名字是“一班三怪”之一。心情一般時(shí)，字還能認(rèn)，一旦壞，那神仙來(lái)了也認(rèn)不得，但如果一心想寫好，那叫一個(gè)清爽。不過(guò)通常我都是一般，雖然字不好，但我的文筆是絕對(duì)算得上好的，作文我可是在點(diǎn)滴作文練過(guò)的。
一天，王老師找上我，讓我去參加作文征稿。王老師性格稍急，所以我只好答應(yīng)。這次作文什么都寫，王老師決定帶我找素材，便讓我跟著她。
通過(guò)幾天的跟隨，我發(fā)現(xiàn)王老師愛(ài)打籃球，一投一個(gè)準(zhǔn)，我目瞪口呆。
但我最印象深刻的是王老師讓我練字，看著王老師期盼的眼睛，我下定決心寫好字。不斷練習(xí)，刻苦練習(xí)，寫了一篇賞心悅目的作文，竟然真的獲獎(jiǎng)了！
一切努力不白費(fèi)，一切都因?yàn)樗趵蠋煛?/p>
老師謝謝你作文8
李老師，是我們學(xué)校里一位知識(shí)豐富的教師，您長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛，仿佛能一眼能穿我們的心。高高的鼻梁下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴，在上課時(shí)，您總是說(shuō)得繪聲繪聲繪色，讓我們聽(tīng)得津津有味。但是，有人不聽(tīng)您講課時(shí)，李教師立馬會(huì)從粉筆盒里拿出一支粉筆朝那個(gè)不聽(tīng)課的人飛去，直到他醒悟過(guò)來(lái)老師才會(huì)開(kāi)始重新上課。
我是一個(gè)膽子非常小，上課不積極發(fā)言的人，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是親切又和藹地說(shuō)：“上課要積極發(fā)言，說(shuō)錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系，只要敢說(shuō)就是好樣的”。老師相信你是最棒的。這時(shí)您的眼睛里流露出來(lái)的是鼓勵(lì)的目光，讓我覺(jué)得心里暖洋洋的。
您對(duì)我們的關(guān)懷和撫愛(ài)不僅在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出來(lái)，在生活中更是無(wú)處不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都濕透了，李老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我滿身濕淋淋的，于是連忙幫我擦干身上的水，并對(duì)我說(shuō)：“下次走路小心一點(diǎn)，不要跑，我要趕緊給你媽媽打個(gè)電話，讓她給你送件干衣服來(lái)，要不要冷得感冒的，生病要影響學(xué)習(xí)的…。"這字字句句讓我覺(jué)得老師的愛(ài)像慈母般溫暖。
老師，謝謝您！您像蠟燭一樣，燃燒了自己，照亮了別人；您像春蠶，奉獻(xiàn)了自己，裝飾了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您更像一盞導(dǎo)航燈，指引我們?cè)谥R(shí)的海洋中前進(jìn)………
謝謝您，親愛(ài)的李老師！
老師謝謝你作文9
您無(wú)私的給我們知識(shí)，把我們浸泡在知識(shí)的海洋里；默默的培育著我們，使我們從一個(gè)無(wú)知的孩童開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)起來(lái)，您的付出就是我們的收獲，您失去了休閑、娛樂(lè)的時(shí)間，我們卻得到了寶貴的知識(shí)。所以，敬愛(ài)的老師，我最想對(duì)你說(shuō)的依然是那平凡而又陳舊，但卻飽含我真情的幾個(gè)字：謝謝你了，我敬愛(ài)的老師。
經(jīng)過(guò)您們的辛勤培育，我現(xiàn)在已到達(dá)了人生的第二起跑線。在這條起跑線上，在您們的諄諄教悔下，我一定會(huì)跑得更穩(wěn)、更好！要達(dá)到這一目標(biāo)，我知道是和你們的辛勤培育與我自身的努力分不開(kāi)的，所以呀，年輕、漂亮而又惹人敬愛(ài)的龔老師，我想悄悄對(duì)你說(shuō)：你講課的聲音有點(diǎn)小喲，我們后面的同學(xué)有時(shí)聽(tīng)不清楚。您在有可能的情況下走動(dòng)走動(dòng)吧。有些不好意思喲；老師，不要怪學(xué)生不心疼您喲！其實(shí)我也知道，講課是非常費(fèi)神的，所以我還要對(duì)你說(shuō)：下課后一定要好好休息，多喝點(diǎn)水，保護(hù)好嗓子、照顧好身體。這樣才能天天陽(yáng)光，學(xué)生我看在眼里也就為辛勤付出的您而高興了。老師，我想對(duì)你說(shuō)的話好多好多，但是紙?zhí)烫蹋瑹o(wú)法將我對(duì)老師的這份深情與尊重記錄，我想了好多好多華麗的詞語(yǔ)，但還是抵不過(guò)那幾個(gè)平凡樸實(shí)的字。
老師，您辛勤了！謝謝您！
老師謝謝你作文10
老師是除了家人以外對(duì)我們最好的人，也是除了家人以外對(duì)我們最親近的人……
我要感謝老師，感謝她在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享這份快樂(lè)；感謝她在我悲傷時(shí)來(lái)安慰我；感謝她在我有困難時(shí)過(guò)來(lái)幫助我……
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，老師扮演著一個(gè)很重要的角色，他們的首要任務(wù)就是教書育人。上課時(shí)，老師全神貫注地給我們講課。下課時(shí)，老師一絲不茍地給我們備著第二天的課。即使是生病了，也是帶病給我們上課，不想我們落下功課。
記得有一次，上完電腦課后。我突然肚子疼，有幾個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室。去醫(yī)務(wù)室的途中，我因?yàn)槎亲犹鄣脑颍孔邘撞骄投紫拢孔邘撞骄投紫拢鄣醚蹨I在眼眶里直打轉(zhuǎn)，室友們看著我疼得眼淚都出來(lái)了，都紛紛來(lái)安慰我。好不容易到了醫(yī)務(wù)室吃了藥，可疼痛并未減小。
走到飯?zhí)脮r(shí)，室友們都紛紛主動(dòng)去幫我打飯，我的心里就涌出一股暖流。吃完飯后，室友們扶我下樓梯，剛下完一格階梯，肚子就一陣刺痛，疼得我直吸冷氣。這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？肚子不舒服嗎？”我滿頭大汗地說(shuō)：“老師，我肚子疼。”“來(lái)，我扶你回宿舍。”老師親切地對(duì)我說(shuō)道。
回到宿舍后，老師把我扶到床上，隨后她又拿來(lái)了她的手機(jī)給我父母打電話，看著老師扶我走上走下，回到宿舍還沒(méi)來(lái)的及喘口氣又跑過(guò)來(lái)關(guān)心我。我看著她，心里默念：老師，謝謝你！
老師在每個(gè)人的心里就像一盞燈，為我們照亮前方的路；同時(shí)老師也是一座燈塔，讓我們?cè)诤棋拇蠛＠镎业角斑M(jìn)的方向，為我們指路。
老師或許并不是那么的完美，但是對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。
老師，謝謝你！
老師謝謝你作文11
直到那一天，我遇到了我生命中一個(gè)重要的人物。
那天，數(shù)學(xué)老師要宣布數(shù)學(xué)試卷成績(jī)了，我既興奮又緊張，雖然對(duì)這次考試挺有信心的.，但又生怕出了什么差錯(cuò)。老師開(kāi)始報(bào)名字了，報(bào)了一會(huì)兒，始終沒(méi)有報(bào)到我的名字。老師報(bào)完后，說(shuō)：“講臺(tái)桌上有幾張?jiān)嚲恚瑳](méi)寫名字，算作零分。”我急忙跑到了講臺(tái)桌旁，發(fā)現(xiàn)一張?jiān)嚲砩系拇鸢负臀覍懙拇鸢敢荒Ｒ粯樱夜P跡吻合，于是我就斷定那是我的試卷。
一旁的吳楊琛看見(jiàn)了，他大聲地說(shuō)：“快來(lái)看啊，快來(lái)看啊，班長(zhǎng)考零分了！”許多同學(xué)都過(guò)來(lái)了，還在一旁一邊笑一邊說(shuō)：“班長(zhǎng)考零分了，活該啊，堂堂班長(zhǎng)居然沒(méi)及格呢，哈哈哈哈，真好笑！”
我差不多要哭出來(lái)了，這時(shí)語(yǔ)文老師走了過(guò)來(lái)，看到要哭的我，打了手勢(shì)示意讓同學(xué)們退了回去。
老師問(wèn)我：“怎么了？”
我哭著回答：“因?yàn)槲彝浽谠嚲砩蠈懨至耍Y(jié)果考了零分，他們都嘲笑我。”
老師說(shuō)：“沒(méi)事，不就一次考差了嗎，下次仔細(xì)點(diǎn)，考出好成績(jī)，你也有權(quán)利嘲笑他們，你沒(méi)寫名字才得了零分，但你真正的成績(jī)比他們高啊！”
此后，因?yàn)槔蠋熌蔷湓挘遗W(xué)習(xí)，發(fā)誓要做一個(gè)不被人嘲笑的好學(xué)生。
老師謝謝你作文12
在我生命這一小部分時(shí)間里，也是在這六年的小學(xué)生活里，每一次的相遇又離開(kāi)。現(xiàn)在我上六年級(jí)了，就要離開(kāi)我的母校了，也要離開(kāi)小伙伴和我的老師。老師就象一個(gè)蠟燭，照亮了我們自己一點(diǎn)點(diǎn)熔化。這一次，我不知道我們會(huì)再見(jiàn)面不會(huì)，但你永遠(yuǎn)在我心里，永遠(yuǎn)是我心中偉大的老師。
您雖然和我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間不長(zhǎng)，但在六年中你是我見(jiàn)到的最好的老師。你每一次給我講道理，都讓我明白了許多。你永遠(yuǎn)是一位好老師。你來(lái)得時(shí)候我什么都不會(huì)寫，是你來(lái)了以后，一點(diǎn)一滴教我。每次我寫作文時(shí)不會(huì)你就講給我聽(tīng)，你是一個(gè)好老師，你讓我明白了怎樣寫作文。讓我學(xué)會(huì)了去感受、去體會(huì)。老師是你改變了我，讓我懂得了是非，我是多么渴望上初中時(shí)你還教我呀！
但我知道那是不可能的。如果我能再上一次六年級(jí)，我會(huì)更好的把握努力。我多么想回到冬天我們?cè)谘┑乩锿妫銕е覀儯谀强鞓?lè)的時(shí)間里多好呀！
時(shí)間是來(lái)也匆匆去也匆匆，一分一秒的過(guò)去了，我想你一定能教出更好的學(xué)生。
就象歌里唱的一樣，時(shí)間一去不再有，但我要謝您我的老師。
老師謝謝你作文13
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，他會(huì)來(lái)幫助我；在我情緒低落時(shí)，他會(huì)鼓勵(lì)我。他就是我的圍棋老師—姚老師！
今年五月一日，是我們常州市圍棋定級(jí)定段的日子，這一天，我既興奮又有點(diǎn)緊張。爸爸媽媽早早就陪我來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)，第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我碰到了一個(gè)高手，因?yàn)榫o張，很快就我輸?shù)袅耍鰜?lái)時(shí)姚老師鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，這才是第一場(chǎng)比賽，輸了不要緊的。”聽(tīng)了老師這番話，我心里似乎寬慰了許多。接下來(lái)參加了第二場(chǎng)和第三場(chǎng)比賽，因?yàn)樾睦锢舷胫荒茌敚Y(jié)果兩盤全輸了。我哭著跑出去，姚老師看見(jiàn)我問(wèn)：“怎么了？”我慢吞吞地說(shuō)：“今天連輸了三盤。”姚老師說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，今天輸了不要緊，明天要努力啊！”我擦點(diǎn)眼淚點(diǎn)點(diǎn)頭。“這才像個(gè)小男子漢嘛！”姚老師安慰著我。聽(tīng)了姚老師的話，我的心情一下子輕松了許多。
第二天到了。我樂(lè)呵呵地跑到賽場(chǎng)，靜下心來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地下棋，結(jié)果三盤全勝。比賽出來(lái)告訴姚老師，他看到我這么開(kāi)心，說(shuō)：“我們張陳宇今天表現(xiàn)不錯(cuò)呀！”
姚老師你認(rèn)認(rèn)真真教我下棋，遇到困難的時(shí)候不斷的鼓勵(lì)我。我想對(duì)你說(shuō)：“姚老師，謝謝你！”
老師謝謝你作文14
當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)回憶的時(shí)候，那些值得回憶的東西也許早已就已經(jīng)離開(kāi)了他的生命，那些人，那些事，已經(jīng)在歲月的默然不語(yǔ)中沉淀成一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷，當(dāng)微風(fēng)輕柔地拂起一絲絲柳絮的時(shí)候太陽(yáng)把金色的光輝然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上，當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠的達(dá)幾個(gè)圈，在輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
我們每個(gè)人都盼望能在回到偉大的母校，在走進(jìn)那可愛(ài)的校園里坐在課桌上，我們是多么的渴望還能再聽(tīng)到老師那朗朗上口的課文，多么的渴望老師口中喊著‘上課’多么希望能在和老師，同學(xué)一起玩耍，如今要分開(kāi)了，心里報(bào)有一絲絲不舍，老師我們舍不得你，舍不得母校，更舍不得曾今與我們一起學(xué)習(xí)，奮力拼搏的同學(xué)們，但命運(yùn)注定我們要分開(kāi)，我們卻只能接受命運(yùn)的安排，在此我想對(duì)老師說(shuō);‘老師，我現(xiàn)在雖然不會(huì)用最華麗的語(yǔ)言來(lái)描述你，但以后，我一定用最華麗的語(yǔ)言寫出我心中最完美的你!
老師謝謝你作文15
上周二是第xx個(gè)教師節(jié)，在這一天，我想對(duì)老師說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您!”
她有著一頭烏黑光亮的頭發(fā)，臉上總是帶著微笑，她就是我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師——夏老師。夏老師知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。每節(jié)課上，她總是那么嚴(yán)肅、認(rèn)真，又摻和了點(diǎn)兒幽默。當(dāng)同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)，夏老師首先會(huì)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育，過(guò)后，又會(huì)講一些道理給同學(xué)們聽(tīng)，把同學(xué)們說(shuō)得心服口服。記得有一天中午，天氣很熱，夏老師看我們上課時(shí)沒(méi)精神，于是就突然給我們講了一個(gè)笑話，把全班都逗笑了，笑完后，我們個(gè)個(gè)都精神十足，認(rèn)真上課。我覺(jué)得我們班的語(yǔ)文成績(jī)之所以那么好，一部分是我們通過(guò)努力和勤奮爭(zhēng)取來(lái)的，最主要的還是夏老師教得好。
啊!老師，您是辛勤的園丁，澆灌祖國(guó)的花朵;老師，您是塔上的明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。同學(xué)們，我們要感恩老師，是老師給我們前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，是老師給我們飛翔的翅膀;感恩老師，是老師給了我們智慧。
老師，謝謝您!
【老師謝謝你作文(集錦15篇)】相關(guān)文章：
謝謝你老師的語(yǔ)文作文03-02
老師謝謝你的作文15篇04-06
老師謝謝你的作文600字精選04-06
謝謝你母親作文(集錦15篇)03-30
高中高三作文1500字：謝謝你，老師01-26
謝謝你的禮物作文(集錦6篇)01-17
謝謝你，母親作文集錦15篇04-02
爺爺謝謝你作文集錦15篇01-01
謝謝你陌生人作文(集錦12篇)02-22
謝謝你姑姑作文09-28