我的老師夢作文 10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我的老師夢作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的老師夢作文 1

　　人們都說，老師就像園丁，讓我們茁長成長;像春雨，滋潤著我們長大。在我的心中，一直有有著這樣一個教師夢。

　　從小，我就想當(dāng)一個老師。不懂事時，看著老師在辦公室批改著一大疊作業(yè)，用紅筆在本子上圈圈叉叉，非常有趣。當(dāng)時很想去試一試。而且老師們寫的字大都不是正楷，小時候在我眼里那些字都是一些彎彎曲曲的線條組成。上課時，老師在黑板上盡情的寫著，給同學(xué)們講著課，我多想做一回老師啊!哪怕就是十分鐘我也愿意!

　　可這畢竟都是小時候不懂事時的想法，長大了，對教師也有了不同的理解。

　　每當(dāng)老師再改作業(yè)時，我想到了他們要花這么多時間和經(jīng)歷幫我們批改;當(dāng)老師一絲不茍的為我們講課時，我想到了他們在夜深人靜的晚上，點著燈，專心的備課;當(dāng)老師耐心為我們講解難題，我想起了我自己，是否要多學(xué)一些，讓老師也容易點，不用這么辛苦。

　　不過，想當(dāng)上老師，也就必須要更加努力的讀書，有充足的知識是當(dāng)老師最基本的。在學(xué)習(xí)過程中把不知道的知識轉(zhuǎn)化為自己的東西。上課仔細(xì)聽好老師講的'每一句話，并學(xué)習(xí)他們做老師的經(jīng)驗。

　　我們是小苗，全靠園丁為我們澆灌。我想我長大后一定能成為一個稱職的“園丁”，澆灌更多的小樹苗，讓他們也能茁壯成長!

我的老師夢作文 2

　　教師,太陽底下最光輝的職業(yè)，是人類靈魂的工程師。我崇拜老師，更向往這個職業(yè)。我相信，我的愿望一定會實現(xiàn)的。

　　二十年后的我細(xì)高個，披肩碎發(fā)，身穿一身得體合身的教師服裝。那時的我既不是模特，也不是歌星，而是一位優(yōu)秀的、深得學(xué)生愛戴的教師。我愛教師這個職業(yè)，更向往這個職業(yè)，更愛我的學(xué)生。

　　我從不隨便批評我的學(xué)生，即使是調(diào)皮的學(xué)生惹我生氣，我也會耐心的與他們交流，做他們的良師益友。

　　作為老師，僅教給學(xué)生課本上的知識是不夠的`，還應(yīng)該教他們欣賞詩歌、閱讀名家名作，以增長課外知識。這樣既能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能提高學(xué)生的寫作水平，開闊學(xué)生的視野。唱歌、跳舞、彈琴......一樣可以充實學(xué)生的課外生活。我會充分利用課余時間與他們唱歌、跳舞，給他們將將怎樣做人的道理，多方面培養(yǎng)學(xué)生，使他們成為各方面都優(yōu)秀的全才。

　　我愛我的學(xué)生，在學(xué)生需要我的時候，我會毫不猶豫的給予幫助和支持。花兒最懂得春雨的無私，月兒最理解陽光的慷慨，老師的厚愛，我最能體會，慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望、關(guān)懷的愛!

　　愿我永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間。

我的老師夢作文 3

　　每一個人都有自己的夢想，有的人希望成為一個普通的農(nóng)民，在遼闊的田野上耕耘著，播種希望，播種明天；有的人希望成為一名宇航員，乘坐著宇宙飛船，去探索宇宙的奧秘；然而，我卻希望成為一名普通的人民教師，繪聲繪色地給學(xué)生講課，培養(yǎng)出國家的棟梁之才。

　　還在上幼兒園時，老師的一舉一動深深地打動著我，我對老師的羨慕與敬佩之情油然而生。于是，我經(jīng)常在家里玩“小老師”的游戲：我當(dāng)“老師”，爸爸、媽媽當(dāng)“小朋友”。我學(xué)老師點名，爸爸、媽媽喊“到”，覺得很有意思，百玩不厭。升上小學(xué)了，老師站在講臺前講課，娓娓動聽。

　　一遍又一遍地把課文朗誦給我們聽，想方設(shè)法地讓我們學(xué)到更多的知識，更多的人生的哲理。同學(xué)們認(rèn)真地聽著，聽得津津有味。當(dāng)我們積極舉起小手的那個時刻，老師的臉上露出了燦爛的笑容，那是多么快樂，多么美好的情景啊！這一幕幕使我樹立堅定的信心，長大后一定要當(dāng)一名幸福的人民教師。

　　我的媽媽也是一名人民教師。每逢假期，經(jīng)常有學(xué)生來看望媽媽。看著他們一起開心暢談、分享彼此的快樂，我羨慕極了。我不禁浮想聯(lián)翩：如果有朝一日我當(dāng)上了一名人民教師，我要帶我的學(xué)生去春游，去踏青；邀我的學(xué)生來家里做客，暢談人生的'理想；陪著我的學(xué)生在知識的海洋里遨游，共同領(lǐng)略世界的奇妙！

　　去年九月十日教師節(jié)那天，媽媽她們單位舉行教師節(jié)歌詠比賽，隨著那一聲聲優(yōu)美的歌聲響起“長大后，我就成了你……”。我感覺自己的心飛揚起來：仿佛自己已成為了一名人民教師，正在教室里為我的學(xué)生講課，與我的學(xué)生親切交談，陪著我的學(xué)生快樂成長……

我的老師夢作文 4

　　我有一個夢想，就是長大以后當(dāng)一個受人尊敬的小學(xué)老師，因為老師的工作非常的辛苦，他們像園丁一樣教育著孩子們，讓孩子們在知識的海洋里成長。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”對！老師就是這樣無私的奉獻自己讓孩子們做懂禮貌，有道德的人。

　　我是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的一位新老師。在校長的指導(dǎo)下，我來到了某校四年級的一個班里。我站在講臺上，面對著臺下的幾十張笑臉，我一點兒也不緊張了，我大大方方的向?qū)W生們打招呼：“大家好，我的名字叫徐錦濤，是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，因為我是新來的'老師，所以經(jīng)驗不足，希望大家多多指教。”話音剛落，教室就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，孩子們挨個兒的作自我介紹。之后，我們又親切的交談了起來。

　　從那以后，我和同學(xué)們的關(guān)系很好。經(jīng)常和孩子們一同上體育課，和他們一起玩各種各樣的游戲。和孩子們在一起的每一天我都過得很開心。

　　不過呀！有些孩子考試沒考好，回家后不是被爸媽說，就是被爸媽打。在這種情況下，我會主動的去安慰他們，讓他們找回自信。在課堂上，我會認(rèn)認(rèn)真真的講課，對那些聰明好問的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)，對那些成績不理想的同學(xué)也一樣的疼愛。

　　當(dāng)我想到這，我不由得笑了起來：我堅信我的老師夢一定會實現(xiàn)！

我的老師夢作文 5

　　小時候，愛做夢的我總是會把夢換來換去。想當(dāng)醫(yī)生，想當(dāng)宇航員，想當(dāng)明星……現(xiàn)在呢，我只想當(dāng)一名老師。

　　小時候，我很怕老師，總是躲著老師，認(rèn)為他們就是只會拿著戒尺打?qū)W生的人。現(xiàn)在我意識到了：老師是我們的朋友，是我們學(xué)習(xí)上不可或缺的引路人。如果我當(dāng)了老師，會和同學(xué)們處理好關(guān)系嗎？課間陪他們做游戲，課堂活躍氣氛，課余多了解學(xué)生情況嗎？我想我會的。

　　小時候，我也很調(diào)皮。現(xiàn)在的人有多少像那時的我那么倔強呢？每當(dāng)我看到我們學(xué)校的李老師把乘船的學(xué)生安全送上船后才離開時，我就想：這樣做不嫌煩嗎？如果我當(dāng)了老師，我有這樣負(fù)責(zé)嗎？要知道，當(dāng)了老師以后，責(zé)任重大啊！

　　小時候，我也很笨。做題時也經(jīng)常摸不著頭腦。這時，老師就會走過來，細(xì)心而又耐心地給我講解。我想：如果我當(dāng)了老師，會這樣耐心嗎？那么，我就要從現(xiàn)在做起，當(dāng)同學(xué)們向我請教時，我就要認(rèn)真當(dāng)好小老師，認(rèn)真而又耐心地給他們講解。我想我能做到。

　　我很幸運，遇上了這樣一群好老師。是他們改變了我，引導(dǎo)、教育了我，使我擁有了一個好的起點，給我打下了堅實的基礎(chǔ)。但是，未來是由自己來決定的'。俗話說得好：“寶劍不磨要生銹，人不學(xué)習(xí)要落后”。一個人要想取得成功，主要靠勤奮和堅持。

　　中國夢乃是民族之夢，國家大夢。我們是祖國的花朵，是祖國的未來，所以應(yīng)該努力！父母沒有實現(xiàn)他們的夢想，現(xiàn)在應(yīng)該由我來實現(xiàn)。

　　既然我有夢，那么我就要朝著這個夢飛翔。長大后當(dāng)個好老師——這是父母小時候的夢，也是我現(xiàn)在的夢。這寄托著兩代人希望的夢在今天這個繁榮昌盛的世紀(jì)里能實現(xiàn)嗎？我想：一定能！

我的老師夢作文 6

　　一天夜里，我夢見我當(dāng)上了一名老師。

　　兒童節(jié)那天，我?guī)е鴮W(xué)生們走出教室，來到飛機場，我們乘上航天飛機去月球游玩，啊！月球上有空氣、有植物、還有可愛的小動物們，真是美麗極了！我和學(xué)生們在這里玩的不亦樂乎。

　　到了暑假，我組織學(xué)生們到農(nóng)村去體驗生活，讓他們走向?qū)掗煹奶镆埃�親近大自然，充分享受大自然帶給人們的恩賜，我們沐浴陽光，感受新鮮的空氣和青草的氣息，和農(nóng)民伯伯一起勞作，讓同學(xué)們知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。接著，我們又去了內(nèi)蒙古大草原騎馬、去青藏高原攀登珠穆朗瑪峰、去看看神秘的西藏、登上萬里長城，我和同學(xué)們領(lǐng)略了祖國的無限風(fēng)光，感受著古人創(chuàng)造的偉大奇跡。

　　“女兒，該起床了！”，我揉了揉眼睛，“哎呀！媽媽，你打斷了我的.夢。”“你做了什么夢啊？”，媽媽好奇的問我，“保密，這是我的夢想哦！以后您就會知道了。”

　　這就是我的老師夢，我要好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一名人民教師，把我全部的知識都教給孩子們，讓他們?nèi)ブ�識的海洋中遨游創(chuàng)造，長大后把我們的祖國建設(shè)的更加美好、更加繁榮昌盛。

我的老師夢作文 7

　　今天，我們一大家子都在妹妹家玩。我們一共5個孩子：上初一的弟弟、兩個5歲的妹妹、一個不會走路的小妹妹和我。

　　剛進門，我就拉著兩個妹妹進了小裹（其中一個妹妹）的書房，因為那里有很多兒童書。我耍了一點小聰明讓她們成了我的學(xué)生。而我則是兼她們語、數(shù)、外、繪畫、音樂、舞蹈6門學(xué)科的老師兼班主任。

　　兩個妹妹中，小裹稍大，且很愛學(xué)習(xí)；小珊稍小，且頑皮好動；所以，我推選小裹當(dāng)副班長，管學(xué)習(xí)，喊起立；小珊當(dāng)正班長，管紀(jì)律。

　　第一節(jié)課是英語，我最喜歡的。我以標(biāo)準(zhǔn)的`“賈老師式”出場，連問問題都用英語。當(dāng)然，她們聽不懂。所以，我每說一句話就用漢語翻譯一遍。兩個妹妹搖頭又晃腦，因為她們對這個陌生的語言充滿了驚奇和樂趣。讀著讀著，小裹就皺起了眉頭，于是我就站在她身邊仔細(xì)的教她。“老師，我們聽不懂。”小裹說。糟了，這該怎么辦？我該怎么解決啊？想了想，我說：“聽不懂仔細(xì)聽！”這話不說不要緊，一說就炸開了鍋。兩個妹妹吵著說我不稱職，還說不要上英語課。這下真麻煩，第一次當(dāng)老師竟不受歡迎！唉～我一看表，嚇了一跳。一節(jié)英語課，我竟上了1個多小時！難怪兩個學(xué)生不樂意呢！

　　下午，她們就不太愿意做我的學(xué)生了。原因很簡單——我喜歡上英語，而且一上就是老長時間。結(jié)果，我只好用兩根棒棒糖騙回了兩個學(xué)生。

　　當(dāng)了一天的老師，作業(yè)都沒動。說實話，我挺累的。不過，痛并快樂著！因為我真的想成為一名英語老師啊！

　　我一定要努力學(xué)習(xí)英語，實現(xiàn)我的夢想。我相信，努力就會成功！

我的老師夢作文 8

　　每個人都有自己的夢想。有人想當(dāng)運動員，在奧運會上為國爭光;有人想當(dāng)醫(yī)生，幫助病人起死回生;有人想當(dāng)科學(xué)家，為祖國科技的進步廢寢忘食……而我的夢想是，長大后當(dāng)一名老師。

　　每當(dāng)看到對面的姐姐作業(yè)那么多，又很晚放學(xué)，考不好還要被家長罵，做完學(xué)校的作業(yè)還要做家庭作業(yè)……我不由自主地想：現(xiàn)在高年級的學(xué)生壓力可真大啊。

　　要是我當(dāng)了老師，我會讓學(xué)生們早點放學(xué)回家，不讓家長擔(dān)心;我還會少布置作業(yè)，讓學(xué)生們減少學(xué)習(xí)壓力;我會讓家長不要打孩子，考得不好就下次努力，考得好就再接再厲……

　　“零零零”，上課鈴響了，這節(jié)是體育課，身為班主任兼體育老師的我，得趕緊去上課了。我來到操場，看見同學(xué)們已經(jīng)排好整齊的隊伍等著我來上課呢，我會讓同學(xué)們先跑三圈，就可以自由活動。自由活動時，他們玩的游戲多得數(shù)不勝數(shù)：有老鷹捉小雞，有跳繩……我會參加我兒時最喜歡的.游戲——老鷹捉小雞。“零零零”，下課了，游戲?qū)⒃谕瑢W(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束。

　　“婧，快起床了。”我耳邊響起一個熟悉的聲音，原來是媽媽!我被媽媽從夢境中拉了出來。雖然那只是一個夢，但我相信，我一定會實現(xiàn)我的夢想，因為我的未來不是夢!

我的老師夢作文 9

　　老師這個職業(yè)，在我心中一直十分神圣。

　　小時候，我有幾次站在我媽媽任教的班級門前，偷看媽媽給那些哥哥姐姐們上課。媽媽的神情十分嚴(yán)肅，說話的聲音也比平時更加洪亮，教室里的哥哥姐姐們聽得都很認(rèn)真。有時候，一些家長還會給媽媽發(fā)微信，說媽媽對自己孩子的影響很大，在媽媽的教導(dǎo)下改去了壞習(xí)慣，提高了成績。從那時起，我就暗下決心，將來一定要像媽媽一樣，做一名優(yōu)秀的老師，培養(yǎng)國家棟梁。

　　我有時常常會幻想自己長大之后成為老師的情形，想象自己站上講臺，面對著幾十雙渴望的眼睛，用洪亮的'聲音傳授知識，教育他們怎樣做人，怎樣改變他們的人生。想著想著，我心里比吃了蜜還甜，也更加堅定了我當(dāng)老師的理想。

　　可是，要做一名優(yōu)秀的老師，是需要淵博的知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗的，要是我將來沒有那么高的學(xué)歷，怎么辦？想到這些，我不禁又擔(dān)憂起來。

　　假如我將來真的成為了一名老師，要是有些學(xué)生淘氣，帶壞了班級的風(fēng)氣怎么辦？看來我今后在教導(dǎo)學(xué)生時必須要做到嚴(yán)格要求，不能讓他們養(yǎng)成某些壞習(xí)慣。當(dāng)然，我還要放平心態(tài)，循循善誘，耐心地教育感化他們，絕不讓他們放任自流。

　　為了實現(xiàn)我的老師夢，我現(xiàn)在就必須努力學(xué)習(xí)，只有儲備了豐富的知識，掌握了教育的技能，將來才有可能當(dāng)上老師。

　　人要有理想，要奮力去追夢，既然我立下這個當(dāng)老師的理想，我就一定要努力去實現(xiàn)！

我的老師夢作文 10

　　理想是人生導(dǎo)航的燈塔我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名老師。

　　我現(xiàn)在是一名學(xué)生，我很崇拜老師這個職位，因為老師們培育出一批批優(yōu)秀的人，每當(dāng)我經(jīng)過老師的辦公室。都看見老師們在仔細(xì)的`批改我們的作業(yè)和試卷。我卻一直抱怨老師對我們太嚴(yán)格。我也曾經(jīng)是山區(qū)里的孩子，我們想學(xué)習(xí)都沒有老師可以教我們，而我現(xiàn)在每天都坐在寬敞的教室學(xué)習(xí)，我們考出令老師和父母失望的成績。

　　為了這個理想我現(xiàn)在盡我最大的努力學(xué)習(xí)。將來也想成為一名光榮的人民老師。我十分清楚就我現(xiàn)在的水平還達不到學(xué)霸的程度，所以我要更加努力的學(xué)習(xí)考上一所好的中學(xué)在考上一所大學(xué)，擔(dān)任在這段過程中，還要“好好學(xué)習(xí)，天天向上，不僅要這樣也要多看課外書提高作文水平還要勤練筆多寫作文。還有其他的很多科目也很重要，數(shù)學(xué)可以便于計算，英語可以讓你與外國人交流~~~我們要努力學(xué)習(xí)，取得好的成績。

　　實現(xiàn)理想后我希望回到家鄉(xiāng)里教孩子讀書和學(xué)習(xí)讓他們像一片小舟似的在書海中漂流，讓他們像我們一樣能學(xué)到許多知識，成為一位有知識的人。我一定要盡我的能力，讓孩子們學(xué)習(xí)。

　　為了能當(dāng)上人民教師，為了讓家鄉(xiāng)的孩子們能快樂學(xué)習(xí)，我一定會盡我的所能，努力學(xué)習(xí)！