我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文1
我喜歡和藹的音樂老師，喜歡漂亮的美術(shù)老師，喜歡溫柔的任老師，還喜歡嚴(yán)厲的朱老師，要問我最喜歡的是誰，偷偷地告訴你：我最喜歡的是體育老師。
體育老師有一張國字臉，小眼睛上戴著一副近視鏡，看上去很精神；每次上課都穿著運(yùn)動(dòng)服，很瀟灑。
我很喜歡體育老師的幽默。他一上體育課就笑瞇瞇地看著我們，我們一看見他的笑臉就渾身有勁，站的比松還直。有一次上課我們剛跑完圈兒，老師就說：“今天天不好，回班里吧！”我們?nèi)及炎彀蛷埑闪恕癘”型，太陽可在天上好好兒掛著呢？這時(shí)老師又說“才怪呢！”我們都大笑起來。
還有一次，剛上課，張言問：“老師，今天還跑圈兒嗎？”我們都不想跑，跑圈兒太累了。老師說：“你想跑嗎？”張言說：“不想跑。”老師說：“那還得跑。”我暈！
這就是我最喜歡的老師，很幽默的體育老師。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文2
我有一位非常嚴(yán)肅的老師，她是我的語文老師————李老師。李老師她個(gè)子不高，但有一頭長長的烏黑的披肩頭發(fā)。看上去絲絲文文斯斯文文的樣子，但對我們特嚴(yán)厲。我雖然有些怕她，但是我又特別喜歡她。
李老師對我們的學(xué)習(xí)需求要求很嚴(yán)格。每次的作業(yè)都要認(rèn)真完成，而且字要寫得工工整整，要不就會(huì)被罰重做。如果上課開小差那就要被罰站，還要直站到回答對老師的題問提問為止。有一次，劉政昊上課開小差被李老師發(fā)現(xiàn)了，李老師多次目光盯著他，可他還不收斂。李老師叫他站了起來。開始提問時(shí)，李老師專門讓他回答問題，直到他回答正確，認(rèn)真投入到課堂為止。我知道李老師在課堂上對我們有點(diǎn)兇，這樣是為我們好。所以我們班每次考試、比賽都是拿第一。李老師有嚴(yán)肅的一面，也有親切的一面。下課時(shí)李老師一眨眼一下課李老師就陪我們玩耍，聊天，放假時(shí)還邀請我們到她家玩。
我很高興能有這樣一位老師教我，所以我很喜歡語文課，也很喜歡李老師。我一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，不辜負(fù)李老師對我期望。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文3
我最喜歡的老師作文（1）
我最喜歡的老師是我的班主任宋老師，她是在我最緊張的四年級來接手教我們班語文的，雖然只教過我半個(gè)學(xué)期，卻給我留下了深刻的印象。
我最喜歡的是宋老師的語文課，每次上語文課時(shí)，同學(xué)們都專心致致的聽著老師講課，我也是聽的如癡如醉，仿佛走進(jìn)了書的仙境，上課時(shí)，如果有同學(xué)開小差，老師不需要批評他，只要走到他跟前，看他一眼，那位同學(xué)就會(huì)主動(dòng)坐好。
我自幼膽小如鼠，什么事都不敢和老師講，也不敢主動(dòng)舉手回答問題，有一次老師叫我回答問題，可我卻因?yàn)榫o張而回答的聲音很輕，老師向我投來了鼓勵(lì)的目光，似乎在說“別怕，聲音大點(diǎn)”，看著老師的眼睛，我的膽子放大了，聲音也大了，這時(shí)老師又向我投來贊許的目光，好像在說:“回答的真好”，從這以后，我就很想上語文課，也能大膽舉手回答問題了。
老師，我對你的愛似乎用千言萬語都無法表達(dá)出來，謝謝你對我們無私的奉獻(xiàn)，我只能用我最好的成績來回報(bào)你對我的教導(dǎo)，我深情的對你說“老師，您辛苦了”！
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文4
說到我最喜歡的老師，那一定是張老師，他是我見過的最風(fēng)趣幽默的老師了。
他是我的語文課外班老師，他的課非常有趣，特別生動(dòng)，許多學(xué)生都是慕名找他上課的。張老師風(fēng)度翩翩，斯斯文文，戴著眼鏡也遮不住一雙炯炯有神的大眼睛。他看上去很瘦小，給我們上課時(shí)卻很有力量。他的課上經(jīng)常傳出學(xué)生們開懷大笑的聲音，就在我們笑的同時(shí)，需要記住的文學(xué)常識愉快地在我們的腦海中安了家。
不過，我最喜歡他，卻是因?yàn)樗畲蟮奶攸c(diǎn)是關(guān)心學(xué)生。一次，我冒雨上學(xué)，不幸發(fā)燒了。上課時(shí)，我腦袋昏昏沉沉，感覺黑板上的字晃來晃去，終于堅(jiān)持不住，趴在桌子上。他看見了，趕緊問我怎么了，一摸我的額頭，就急忙讓兩個(gè)同學(xué)扶我去辦公室休息。我讓他回去上課，他卻一邊通知我媽媽，一邊拿出溫度計(jì)給我量體溫。量好后，上面的數(shù)字把他驚住了——39。8度。他立刻讓另一位老師代他組織同學(xué)們測驗(yàn)，然后扶著我急匆匆往附近的醫(yī)院趕。等媽媽趕到醫(yī)院時(shí)，我已經(jīng)在輸液室輸液了。把我交給媽媽，他就又趕回學(xué)校上課了。
這就是我最喜歡的張老師，他不僅講課精彩，還特別愛護(hù)學(xué)生，怎么樣？你是不是也喜歡上他了呢？
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文5
你有自己最喜歡的老師嗎？我最喜歡的老師，就是我的班主任周愛鳴老師。
周老師有一頭烏黑的長發(fā)，像一條黑色的瀑布。她的眼睛炯炯有神，鼻梁挺挺的，她的笑容很好看，笑的時(shí)候露出一口潔白的牙齒。她身材不胖不瘦，手指又細(xì)又長。她跟我們說話很和氣，性格非常溫柔。
周老師很少批評同學(xué)，總是用鼓勵(lì)的方式。一次期末考試，有一些同學(xué)成績不理想，周老師沒有批評他們，卻幫助他們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，告訴他們下一次一定要認(rèn)真考。周老師還會(huì)用一些小禮品來鼓勵(lì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)。有一次在隊(duì)會(huì)課上，周老師送給我一本《十三歲的故事》，她鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，堅(jiān)持課外閱讀。從周老師手中接過書，聽到她鼓勵(lì)的話語，我心中涌起了一股暖流，下定決心，一定不辜負(fù)老師的希望。
今年暑期結(jié)束時(shí)，快要開學(xué)了，我們班幾位家長和同學(xué)一起來到學(xué)校，準(zhǔn)備打掃衛(wèi)生，走進(jìn)教室就看到周老師已經(jīng)在打掃了，只見她正在擦桌子，忙得滿頭大汗，我們趕緊和老師一起打掃。過了一會(huì)兒，大家都有點(diǎn)累了，周老師很心疼同學(xué)們，她悄悄去學(xué)校門口的超市買了好多瓶水分給大家喝。可想而知周老師是多么關(guān)心同學(xué)們。
這就是周老師，一個(gè)善于鼓勵(lì)同學(xué)的老師，一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好老師，你喜歡她嗎？
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文6
在我的老師當(dāng)中，我的老師—楊老師是我最喜歡的老師。
她上課語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫，情感真摯感人，她上的課具有磁鐵一樣的吸引力，我最喜歡上楊老師的語文課了。
楊老師身材勻稱，圓圓的臉，看起來很和藹。有著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，極具東方之美。她給人留下的印象特別樸素。
記得有一次，楊老師給我們上的是《日月潭》這一課。楊老師說，請同學(xué)們聽我朗讀一遍，我讀的時(shí)候請同學(xué)們想象一下日月潭的景象。我們聽著，想著，好像自己隨著老師的朗讀聲在暢游日月潭，在欣賞著那清澈秀麗的日月潭的水。楊老師的每一句形象生動(dòng)的話，每一個(gè)準(zhǔn)確有趣的手勢，都在我們面前描畫出了奇秀的日月潭。就連班上最調(diào)皮的幾個(gè)同學(xué)，都在津津有味的聽著，思考著，想象著…
楊老師的語文課就是這樣，她總以豐富的情感，創(chuàng)造出一種具體生動(dòng)的情境，帶領(lǐng)我們在知識的海洋中遨游，探索。我最喜歡上楊老師的語文課。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文7
我最喜歡的老師是教我們語文的朱老師，我喜歡老師的溫柔和耐心。
朱老師很溫柔，當(dāng)我們打架、吵鬧的時(shí)候，朱老師會(huì)輕輕地對我們說：“下次不要再互相傷害了，很危險(xiǎn)，這次就原諒你們，記住哦，下次不要再這樣了。”我們聽完后，臉上的怒氣就退下去了，雙方也就和好一起去玩了。
朱老師也很有耐心，當(dāng)我們有困難的時(shí)候，朱老師會(huì)慢慢地講解，細(xì)細(xì)地把問題拆開，先讓我們思考，然后分析，最后帶我們從深層理解，直到我們明白為止。記得有一次，我的幾個(gè)字寫錯(cuò)了，老師讓我訂正，我訂正完后，把本子交給朱老師，當(dāng)我要轉(zhuǎn)身離開時(shí)，老師把我叫住，說：“你的字訂錯(cuò)了，拿回去重訂吧！”我飛快地訂完，結(jié)果又錯(cuò)了，但老師并沒有生氣，反而拿起了我的本子，一筆一劃教我怎么寫，我小跑回座位，按著老師的字體，一筆一劃地寫，最終寫對了，這就是朱老師的耐心。
我喜歡朱老師，喜歡她的教學(xué)方式，喜歡她的耐心，更喜歡她的溫柔。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文8
我在這個(gè)校園已經(jīng)五年了，有我喜歡的同學(xué)，有我喜歡的海棠花，但是我更喜歡我的老師！
老師，每天含辛茹苦的教我們知識，從一年級開始，老師手把手叫我們寫字，讀書，引導(dǎo)我們走向正確的道路，現(xiàn)在，我們已經(jīng)五年級了，依然看著老師，在黑板上寫下一行行公正的漢字，告訴我們解題的思路。有時(shí)候，我們犯了錯(cuò)誤，一直不敢勇敢的面對，是老師用那意味深長的嗓音，在和我們將一個(gè)又一個(gè)道理，一直到現(xiàn)在……
我們不敢做的事情，是老師帶領(lǐng)我們?nèi)?chuàng)造！我們疑問的的事情，是老師帶我們?nèi)ソ獯穑∥覀冏鲥e(cuò)的事情，是老師幫我們?nèi)ゼm正！老師就是那美麗的天使，老師就是那辛勤的園丁，老師就是那人生道路上的紅綠燈！老師教了我們五年，辛苦了五年，現(xiàn)在我們長大了，我們要用成績?nèi)セ貓?bào)您！
要是沒有老師，我們就學(xué)不到那么多知識，是您奉獻(xiàn)了，付出了，我們才能有著千金換不來的收獲！
我最喜歡的——老師，我想對您說，老師您幸苦了！
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文9
我最喜歡的老師，是英語蔡慧老師！
因?yàn)樗郎厝帷⑸屏肌⑵粒�很關(guān)心我們。她有一個(gè)小巧玲瓏的鼻子，還有一雙水靈靈的大眼睛和一個(gè)紅櫻桃般的小嘴巴，她是多么的美麗啊！就算你只看過一眼，也會(huì)令你難以忘卻。
今天我在樓梯上玩，正好從樓梯上蹦了下來的那一剎那，被蔡老師看見了，她并沒有批評我，反而對我說：“小心一點(diǎn)啊！別摔跤了。”
蔡老師在英語課的時(shí)候，說話的聲音都非常得和藹可親，娓娓動(dòng)聽，我特別喜歡聽她說話的聲音。她給我們上英語課的時(shí)候都是很有耐心的，我們讀錯(cuò)了，她并不會(huì)批評我們，只會(huì)讓我們多讀幾遍，讓我們感覺到，她嘴上雖然沒有說，但是她是用多讀幾遍來提醒我們的。就因?yàn)檫@樣，我喜歡上了蔡老師。
我想對蔡老師您說一句，我今后會(huì)更加努力的學(xué)好英語的，感謝您對我們的付出，謝謝您！
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文10
您的思想，您的話語充溢著詩意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么神奇——啊，在我的腦海里他們曾蕩起過多少美麗的漣漪？
分班剛剛不久，我就對這個(gè)語文老師產(chǎn)生了很大的好感。她會(huì)給我們看新聞日報(bào)，會(huì)帶領(lǐng)我們在課堂上寓教于樂，會(huì)帶我們走進(jìn)每一個(gè)詩人的人前生后，會(huì)根據(jù)一個(gè)錯(cuò)誤耐心指導(dǎo)。她的字體瀟灑娟秀讓人眼前一亮。我們每天都期待著語文課，去引領(lǐng)一個(gè)又一個(gè)語文的奧妙。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨。親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。感恩老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
課堂上一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，我們在專心地聽課，這便是感恩；下課后在走廊看到老師一抹淡淡的微笑、一聲禮貌的“老師好”，便是感恩；用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師：老師，我能行，更是對老師的感恩。
路還很長，三年高中生活多么有幸遇見您。
三尺講臺，演繹精彩人生；
諄諄教誨，開啟美好天窗；
無私奉獻(xiàn)，呵護(hù)祖國花朵；
辛勤耕耘，收獲桃李芬芳。
——這便是老師。
天涯海角有盡處，只有師恩無窮期。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文11
我最喜愛的老師是周老師。她是我們的班主任，也是我們的語文老師。
周老師的頭發(fā)有些卷，黑黑的眉毛，臉上總是掛著笑容。她的眼睛很尖。班里誰在做小動(dòng)作，都逃不過她的“法眼”。她的耳朵也很靈，誰在說話她都能聽到。
周老師對工作也很負(fù)責(zé)。暑假期間，她一直在認(rèn)認(rèn)真真地備課，備課本上橫平豎直地從第一課一直記到第三十二課，用了整整五本！還寫了厚厚的一本讀書筆記，正面反面都有。
她批發(fā)作業(yè)也很負(fù)責(zé)。每天作業(yè)至少要批改70本，作業(yè)多時(shí)要改一兩百本。因?yàn)樽鳂I(yè)多，一個(gè)人都要改很長時(shí)間，而且所有錯(cuò)誤百分之百都能找出來。
她講課也很幽默。上次我們上《記金華的雙龍洞》一課時(shí)，講到內(nèi)洞了，一個(gè)同學(xué)回答問題時(shí)說的是外洞，周老師說：“我們好不容易到內(nèi)洞了，你又把我們拉到外洞去了！”逗得我們哈哈大笑。 還有一次，周老師看我們寫字時(shí)都趴得太低了，周老師說：“看，你們眼珠子都快掉到桌子上了！”我們聽完，都開心地看著周老師，然后自覺地直起了腰來。
我們的.周老師真是一個(gè)既負(fù)責(zé)又幽默的老師，我們都很敬佩和喜歡她！
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文12
有人喜歡談吐不凡的語文老師，有人喜歡嗓音柔美的音樂老師，還有人喜歡幽默的科學(xué)老師，而我最喜歡的卻是數(shù)學(xué)老師。
曹老師有一頭烏黑光亮的短發(fā)，瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻梁上還架著一副金絲框眼鏡。
我們的數(shù)學(xué)老師是曹老師，老師雖然看上去很嚴(yán)厲，可她卻像我們的媽媽一樣對我們關(guān)心，負(fù)責(zé)。
曹老師平常講課的時(shí)候都講的非常仔細(xì)認(rèn)真，生怕遺漏了一個(gè)知識點(diǎn)，而導(dǎo)致我們做題做不好。一直講到我們聽懂為止。還時(shí)不時(shí)的關(guān)心著我們的身體，比如天熱了她會(huì)叫我們多喝溫水，不要吃冰涼的食物，注意防暑。天冷了就會(huì)提醒讓我們多穿點(diǎn)衣服，注意保暖，以免感冒。
最讓我感動(dòng)的是她有時(shí)候，會(huì)給我們買點(diǎn)課外練習(xí)題做，讓我們增長知識面，從而考試做題的時(shí)候變得輕松。讓我們在考試中取得優(yōu)異的成績。
記得有一次我上課的時(shí)候肚子痛，曹老師，看出來我有點(diǎn)不對勁，我就舉手示意說不舒服，曹老師聽了趕忙給家長打了電話，還給我倒了杯熱水，還問我吃了什么東西，把肚子給吃壞了，還問我肚子還痛不痛？我說要好點(diǎn)的時(shí)候曹老師才松了一口氣。
這就是我們班上的曹老師，我喜歡她！
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文13
有一頭又亮又粗的黑發(fā)，兩道劍眉斜著飛，又高又胖。他們一伸手，就把全班愛三姑六婆的搗蛋鬼拎了起來。這是誰？他是我最喜歡的班主任，廖杰志。
老師有句名言，悄悄話就是美。我覺得這句話很深刻，老師也把這句名言運(yùn)用到了課堂上。每次同學(xué)沒交作業(yè)，老師從來不會(huì)殺氣騰騰的大喊大叫，總是壓抑怒火，再給他們一次機(jī)會(huì)。每當(dāng)有人犯錯(cuò)時(shí)，老師都會(huì)努力講道理。
孔子曾說過一句話：道以政治之，刑以刑之，民以自由無恥；要有道德，要有禮貌，要慚愧，要體面。老師的教學(xué)方法真的很適合用這句話的后半部分來描述。
但是，雖然老師很敬業(yè)，但還是有一些懶骨頭不交作業(yè)不學(xué)習(xí)，只想臨時(shí)抱佛腳，使得全班無法上體育課。但是，老師還是覺得大部分人都表現(xiàn)的很好。一般來說，降低門檻，讓所有的絆腳石都能順利通過。
我最喜歡廖杰志，因?yàn)槔蠋熆偰芴撔脑徝恳粋�(gè)犯錯(cuò)的人。
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文14
我最喜歡的老師是張老師；她的眉毛濃濃的，是標(biāo)準(zhǔn)的"柳葉眉",她帶著一副大大的眼鏡，頭發(fā)梳得整整齊齊，一張櫻桃小嘴，加在一起的感覺就是兩個(gè)字，"可愛”。
張老師很幸福；首先，她有一個(gè)很好的老公，她的老公對她很照顧，在母親節(jié)的時(shí)候，她的老公給她做了一桌子好菜，雖然，這一桌子飯菜，不是什么很浪漫的禮物，但對于這個(gè)溫馨的小家庭，也已經(jīng)算非常的浪漫了。還有，她的寶寶，我記得有一次，張老師帶她的寶寶:陽陽；來教室介紹他自己。張老師一個(gè)勁兒地給陽陽出難題，結(jié)果，陽陽都答出來了，而且全部都答對了；張老師只要看到陽陽，她就很高興。從這一點(diǎn)看得出，張老師很愛陽陽。
張老師您平時(shí)很勞累，所以，為了報(bào)答您的恩情，我一定要加倍努力學(xué)習(xí)。借這次教師節(jié)的機(jī)會(huì)，向您說一聲：“張老師，教師節(jié)快樂”！
我最喜歡的老師300字_優(yōu)秀作文15
我心目中最美麗的老師是我的語文老師，王小姐。她也是我的母親。她的媽媽又高又瘦，長著一頭飄逸的黑發(fā)，瓜子臉，櫻桃嘴，大眼睛像黑色寶石。她看起來溫柔美麗。
上學(xué)期我從李鴻學(xué)校搬到了西關(guān)小學(xué)五年級。因?yàn)槔铠檶W(xué)校總是換老師，我媽媽不得不讓我搬到她工作的學(xué)校，并告訴校長她想帶我去上課，而我們班的語文老師剛剛搬到另一所學(xué)校，所以校長答應(yīng)我媽媽來教我們班。
俗話說，“打是吻，罵是愛。最關(guān)心你的人是最愛你的人。”王老師有時(shí)對我們很嚴(yán)格。我記得有一次，我們上中文課，老師讓我們回答一個(gè)問題，但是班上沒有人回答。王老師給我們做了一個(gè)很好的講座，他說："今天班里所有的學(xué)生都給我抄了這篇課文。"然后我走出教室，心想：我媽媽和老師剛才很生氣。他們看起來像一只“母老虎”。雖然老師很嚴(yán)格，但我們知道他們都是為了我們好。
王先生有嚴(yán)厲的一面，也有溫柔的一面。有一次，在課堂上，我們班的一個(gè)同學(xué)突然嘔吐。老師趕緊叫幾個(gè)同學(xué)清理他的嘔吐物，然后叫一個(gè)同學(xué)陪他到教室外面去嘔吐，并叫
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