描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字

時間：2021-02-04 17:57:54 老師我要投稿

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字1

　　朱老師是我們的語文老師，她有一雙有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她個頭不高，但她走路挺有精神。

　　朱老師很有責任心，剛開始上課的時候，她總是要把以前講的內(nèi)容復習一遍，然后找?guī)讉€同學回答她剛才講的是什么，如果有同學還不會，下課后，朱老師會耐心地幫助他。

　　老師的性格有的“兇”，但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目，老師會一一講解給我們聽，直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講，老師就會狠狠地向他瞪眼睛，讓他站起來聽課，等他認真聽講了就讓他坐下。

　　我非常喜歡我們的朱老師。

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字2

　　老師的愛是生動的，是鼓勵的話語，無處不在！

　　記得那時一節(jié)語文課，我在課堂上做小動作被老師發(fā)現(xiàn)，老師掃了一下嚴厲的目光，并且狠狠的批評了我，我立即端正的認真聽課。雖然心里悶悶不樂，但我明白老師的愛是嚴厲的指責，使我們向好的方面發(fā)展，為將來打好牢固的基礎。

　　每當學習進步時老師都會著對我說：“你真棒”。原來我在老師心目中還是一個好孩子啊！

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字3

　　有人說，老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人；我想說，照亮別人的火焰，會永遠燃燒。有人說，老師像石子，默默地鋪筑歷史的跑道；我要說，鋪筑大路的石子，與青山一樣不老。這火焰燃燒著熾熱的愛，這石子，凝聚著深深的情!

　　如果說老師是園丁，那我就是園丁細心種植的花兒，曾經(jīng)面臨著凋謝的危險，但經(jīng)過了園丁的栽培后又重新綻放出美麗的花朵。園丁用她的愛心呵護著我們，我們在您的愛中茁壯成長。我們的知識在一點點豐富，您一天天得為我們衰老，但您無怨無悔，我知道，那份愛是多么深沉!

　　老師，您對我們所付出的愛是無法衡量的。您的愛像一條路，引領我們走向燦爛的明天。您的愛像一葉小舟，承載著我們在書海中盡情遨游。

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字4

　　從幼兒園到小學，我遇見了許多老師有優(yōu)秀的，有美麗的……可是這一個老師卻很平凡但我最尊敬的就是她。

　　記得有一次，我正在玩，“噴”的一聲不知什么落了下去，一看才知道是拖把，我想都不敢想這是我弄下去的。“叮叮叮”打了上課鈴，我的心里忐忑不安，心想：怎么辦？會不會開除我。正當這時杜老師來了，她把我叫了出去。看著她那嚴肅的表情，心中的火氣一定很大，她問我拖把是不是我弄下去的。我只好說是。就在這時杜老師大聲嚴厲的吼喝道：“你知不知道這有多么的危險，萬一砸著了人怎么辦？”我慚愧的低下了頭，我對我自己做出檢討。

　　杜老師教會了我細致對待每件事都要認真。

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字5

　　老師的愛是多么偉大呀！在學校老師愛我們，在每一秒都愛我們。老師的愛傳播到我們班七十五個同學身上。而且都很充分。

　　每當我跨進校門時，老師們都面帶笑容的迎接我們。

　　老師很疼我們。我們摔倒的時候，都是老師第一個伸出援助之手，來幫助我們；與老師談話時，老師的語氣好像是在激勵我們。

　　老師生病時還堅持給我們上課，盡量不顯出生病的樣子。有時候我們生小病就不來上學了，而老師呢？不管是生大病還是小病，都來給我們上課。老師的汗水像泉水一樣澆灌著我們這一顆顆小嫩芽。

　　老師，您為我們付出了多少呀！您為我們打開了無數(shù)的知識寶庫！

　　老師，您愛我們，我們也愛您！感謝您！

　　我親愛的各位老師們，您們辛苦了！

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字6

　　從小到大，我遇到過很多老師，但讓我最最尊敬的是我現(xiàn)在的班主任――牛老師。

　　別的老師眼里只看重同學們的學習，只管布置許多的作業(yè)，從不關心學生的感受和想法。但牛老師上課時，會讓我們開開心心的，放松一下學習的壓力，下課時，老師便像我們的朋友一樣，和我們聊天、說話，所以，牛老師帶給我們許多的歡樂。

　　今年的運動會上，我參加了800米賽跑，就在我快跑不動時，牛老師鼓勵了我，是老師的莞爾一笑，讓我有了信心和勇氣，讓我在“戰(zhàn)場上”重新點燃了希望。在炎熱的天氣下，是老師買來礦泉水給我們運動員解熱，這清涼的礦泉水，難道不是老師對我們深厚的愛嗎！

　　在參加學校的各種年級比賽時，是老師的溫柔話語讓我們不再緊張：“同學們，這次只是個比賽，只要我們?nèi)σ愿熬托辛耍A了，我們高興、自豪，如果失敗了，也不要灰心，下次繼續(xù)努力，做的更好些。”這是我們的老師，可敬的老師，從不給我們比賽的壓力。

　　秋天悄悄來臨，滿地的樹葉告訴我們，中秋節(jié)快到了，班里的一位同學送給老師兩盒月餅，老師舍不得吃，直接在教室里打開和我們一起分享，當時，老師就像是我可親的家人一樣，讓我不時感受到老師的愛真的是無處不在。

　　教師節(jié)到了，我想真誠地對牛老師說一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您對我們無微不至的愛。”

　　秋風吹來，葉子飄落，我似乎又看到了牛老師那溫柔的微笑……

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字7

　　老師的愛是一陣溫暖的春風，吹入我心田；老師的'愛猶如綿綿春雨，滋潤我心田；老師的愛像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無微不至，在我記憶的寶箱，有一次讓我記憶深刻。一次我肚子不舒服，上課無精打采，老師用溫和的聲音說：“寧鈺，你怎么了？”“肚子不舒服。”我有氣無力地說。老師給我倒了一杯熱水，說：“喝點熱水，也許會好些。”老師走了，看見老師的背影，我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了，發(fā)高燒，老師給多方聯(lián)系我的家長未果，便騎車帶我去了診所。我的學習生活中老師對我關心備至。老師啊，謝謝！我想大聲的說：“老師，我愛你！”

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字8

　　老師的愛無奇不有，有的像花朵一樣，溫柔中帶；也有的像房子一樣，不僅堅固，而且溫暖……老師的愛不僅堅強，而且溫暖！

　　如果我們是祖國的花朵，那老師則是辛勤培育的園丁；如果我們是一棟房子，那老師則是使我們成為高大、堅固的建筑師……

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字9

　　老師的愛是一陣溫暖的春風，吹入我心田；老師的愛猶如綿綿春雨，滋潤我心田；老師的愛像一眼甘甜的泉水。老師在生活中對我無微不至，在我記憶的寶箱，有一次讓我記憶深刻?? 一次我肚子不舒服，上課無精打采，老師用溫和的聲音說：“寧鈺，你怎么了？”“肚子不舒服。”我有氣無力地說。老師給我倒了一杯熱水，說：“喝點熱水，也許會好些。”老師走了，看見老師的背影，我的心不由自主地酸了。還有一次我感冒了，發(fā)高燒，老師給多方聯(lián)系我的家長未果，便騎車帶我去了診所。我的學習生活中老師對我關心備至。老師啊，謝謝！我想大聲的說：“老師，我愛你！”

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字10

　　上第四節(jié)閱讀課時，老師給我們講了《子路翻山背米》，《黃香溫席》的故事，我聽了，深受感動，我不由地想起了老師對我的愛。

　　每天，老師都要認真地上課，下課了，老師仔細地批改作業(yè)，上面流下了老師的心血和汗水，可是，我雖然看不見，但是我心里卻明明白白的。許多同學也知道，老師多么辛苦，可是有幾位同學，不知道老師是多麼的辛苦，他們考試不及格，老師為他們講講卷子，他們不聽。我們的班級，就像個大家庭，里面有個大洞，是不及格的同學造成的。

　　老師就像一把傘，為我們遮風擋雨，不讓我們淋雨。老師就像一杯水，在我們干渴的時候解渴。老師就像陽光，在寒冷的時候，照亮我們，讓我們很溫暖。

描寫老師的愛優(yōu)秀作文100字11

　　老師有時像母愛那樣溫柔，有時像父愛那般嚴厲，有時又像朋友那樣熱情，所以我愛老師，也愛老師那真摯的愛。

　　中午，某同學的家長到學校來了，把楊老師叫去了辦公室，沒過多久，楊老師眼圈紅紅地回家了。楊老師連飯都吃不下了。家長因為老師說某同學竟找到學校來了，那位同學的家長啊，您難道不想一想嗎，老師教育他是為了什么？他出不出色又關老師什么事？老師管的是誰家的孩子？是您自己的孩子，不是楊老師的，某同學是誰，人盡皆知。

　　老師就像我們的知識父母一樣，誰能因她教育我們而生氣呢！