《老師，我想對您說》作文600字
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的《老師，我想對您說》作文600字，歡迎閱讀與收藏。
《老師，我想對您說》作文600字1
鮮花感恩雨露，因為雨露讓它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩我的老師，因為您教導著我，攀登上知識的大堂。老師，您一定還記得上次的事吧，借著今天的機會，就讓我以文字的方式一吐為快吧。
上次作業(yè)課，我正在寫語文黃岡。突然，我們的數(shù)學老師——張老師來了，我和我的同桌拿起數(shù)學黃岡去批改。語文黃岡做到一半停下來，這讓我分心了。我改完回來后，看見我的同桌做的比我快得多。我想，我一定要在同桌寫完之前做完黃岡，要是我被留校了，我的媽媽一定會批評我的。我拿起筆，奮筆疾書，我不顧三七二十一，匆匆的寫完了黃岡，我趕緊拿起黃岡到您地方去批改。開始，你不同意，建議我好好的檢查一下。后來，在我的軟磨硬泡下，您終于給我批改了。
最初，您還是笑容滿面地給我批改，后來您顯得很凝重。我想把黃岡拿回來，可是上面已經(jīng)多了許多個圈和叉，還有一個大大的三角形。這就代表著我要重做了，這可是有兩面的黃岡、兩篇閱讀啊！我只好垂頭喪氣的拿回黃岡，走回教室訂正。我飛快地訂正好了，只是我還沒有明白自己的錯誤。我還只求速度不顧質(zhì)量。我再次到了您的地方，您一看就把本子塞到了我的手里。我回憶著您嚴厲的表情，我終于漸漸的明白了，你為什么一次次退給我了。我回去認真的訂正，還檢查了一遍，我終于過關(guān)了。之后我坐在那里認真的重做了一遍，看到同學們都回家。我哭了，我流下了后悔的淚水。
通過您工作的嚴謹，我明白了：沒有認認真真的努力，就沒有實實在在的收獲。無論做什么事都要講究認真。您無形之中的教導，使我一生受益。
《老師，我想對您說》作文600字2
老師，我想對您說！郎佳蕊我們?nèi)羰亲鎳幕ǘ洌抢蠋熅褪切燎谠耘辔覀兊膱@丁！若我們是春天，那老師一定是增添春天美麗的花朵！
在成長的道路上，我們會遇到許多種老師，有不負責任的、性格不同、講課方式不同的老師，而我的這一位老師，是一位陽光開朗、大大咧咧、講課內(nèi)容不但豐富而且有趣，她就是讓我們班里人最喜愛的一位老師――郭老師！
還記得我剛剛步入一年級時候的情景，那時候老師讓我們自我介紹，當輪到我的時候，我才剛說了一句：“我叫郎佳蕊??????”同學們立刻哈哈大笑，那時候我的眼淚就像斷了線的珍珠似得，立刻留了下來！老師見狀，立刻來到我的身邊，對我說：“沒事的，他們沒有惡意，只是覺得這個姓有點奇怪罷了！”聽了老師的話，我才停止了哭泣！
當我的步伐邁向二年級時，我也開始接觸了校信通，當我第一次寫作文的時候，并不是像現(xiàn)在這么流利，那時候我不懂得運用好詞好句好段落，當初我也有過想要放棄的念頭，可是老師卻對我說；“你現(xiàn)在如果放棄的話，那你以前所有的努力，是不是全部白費？”就是因為老師您說的這一句話，所以我才堅持了下來。
三年級的時候，我寫的一篇《讓我們走進―五彩繽紛》幸運的被推薦，接下來我寫的作文接二連三的又推薦了四、五篇，老師說一定要堅持下來！四年級，我寫的作文沒有再被光臨，我心想：可能是我寫的還不夠好吧！我以后一定要繼續(xù)努力，加油！我相信我自己！在無形中，我給自己許下了一個諾言！
老師，我真誠的感謝您！感謝您傳授給我們知識，教我們做人的道理，您總是細心的鼓勵著我們！我代表四二班全體學生對您說：“老師，您辛苦了！”
《老師，我想對您說》作文600字3
陳老師，我有一肚子的想法想對你說，平時，我一直都沒有合適的時間，也沒有勇氣向您當面訴說，今天，就借這次寫作文的機會，向您傾訴在我心頭已久的問題吧！
陳老師，每當我想起你，就不禁心潮起伏，記憶的閘門就不由自主打開了，它就像一部影片，在我腦海里播放，親愛的老師，您可知道，作為學生內(nèi)心的痛苦，我和班上所有好學生一樣都是您的學生，我們都一樣深深地敬重您，可是為什么我們的待遇卻不一樣呢？簡直是一個在天上，一個在地下，您把那些您好認為的好學生看在眼里，記在心里，您對那些好學生面帶微笑，而對我們目光嚴厲，老師我害怕您的目光和面孔，您的目光讓我感到全身顫抖，您的面孔讓我不敢開口，陳老師，我自己也知道，我的成績不太好，但是每堂課我也是專心聽講的啊。我會的問題，我也積極舉手了啊，老師您為什么不相信我呀？其實我不是壞學生，我也想為班級爭光，也想讓您高興，也想與您敞開心扉，交流思想，但是您一直都不給我機會，我好灰心，失望，沒了主心骨，老師，您好知道嗎？沒有您的鼓勵，關(guān)愛理解，我就是那片飄落的黃葉。
老師收回您可怕的目光吧，它會使我更落后；改變您冰冷的面孔吧，它會凍僵我的心靈。老師請給我力量吧讓抬起沉重的頭，好站在隊伍的前頭，教師點燃您的蠟燭給我吧，讓我得到一點光明，讓我潤濕的干涸的心靈。
陳老師，我多希望你，希望您對學生一視同仁，不要歧視后進生，只有這樣，您在同學心中，才會越站越高，師生情才會越來越深厚。
《老師，我想對您說》作文600字4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”古人常用這句話來贊美老師。老師為我們付出了寶貴的時間，不分晝夜的為我們批改作業(yè)。
老師像花園里的園丁，為祖國的花朵修枝剪葉;老師像一杯暖茶，在我們需要的時候送來一份暖;老師像階梯，送我們一步一步走向高處，自己卻留在原地，等候著下一個人，也慢慢破損。
時光從我們手中慢慢逝去，而我們卻無處察覺，綠色的葉子慢慢變的枯黃，不知何時就像蝴蝶那樣飛向別處。八年的學習生涯已經(jīng)過去了，九年級已經(jīng)來到了。在此，我也有很多話想對以前的老師說:語文老師，您教學方式風趣幽默，經(jīng)常會引我們哈哈大笑，有時候會給我們講許多的小故事，讓我們了解到更多的文學，也是我們學到了更多的知識。
但是語文老師您的風趣幽默卻被某些同學當然放縱，所以有些同學在您的課堂并不是在學習，而是在看笑話，聽一些新奇的故事。我建議:老師您在上課的時候保留一定的幽默風趣，但也有一些嚴厲，這樣一些頑皮的同學可能就不會不聽課了。
語文老師您和同學們的關(guān)系十分友好，有時我們就像朋友一樣，同學們有時會和你開玩笑，會提一些無理的要求，您有時會接受我們的要求，老師您美麗大方，也有許多優(yōu)點，有時有點自戀，您給我們留下了深刻的印象。
英語老師，您是我們的班主任，但你沒有班主任的架子，您對待我們就像對待自己的孩子，我們都十分敬愛你。
老師你們用辛勤的勞動來教育我們，當我們迷失方向時，您就像燈塔一樣，為我們指引方向，引我們進入成功之路。老師我會永遠記住您對我的教誨。
《老師，我想對您說》作文600字5
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，每當我讀到這句詩時，我就會想到每天培育我們成長，并且教我們在知識的海洋中遨游的蒲老師。
老師您就像粉筆一樣，無私的奉獻著自己可貴的生命，留下讓我們學不完的知識。最讓我感動的是，老師除了上課的時候認真的給我們講讀，教會我知識，而且在我犯錯的時候，您都會溫柔地教導我，讓我改掉壞習慣，不會再犯同樣的錯誤。
每當我遇到了不會做的題，老師您就會走到我身邊給我講題，直到我懂了為止；每當您看見我上課心不在焉，做作業(yè)不認真的時候，您就會找我談心，讓我知道哪里做錯了，哪里做的是正確的。
老師您就像母親一樣，無時無刻不在關(guān)心著我。我就像您的孩子似的，把我捧在您的手心里。平時您總是不厭其煩的為一點小事呵護著我們，我們都記在心中。
還記得您剛給我上課時，我調(diào)皮搗蛋不做作業(yè)，惹您生氣，當時您“恨鐵不成鋼”的樣子，讓我還真有點害怕了。
您把我在學校的表現(xiàn)告訴了我媽媽，那天媽媽回家狠狠的收拾了我一頓，在媽媽的“嚴刑威逼”下，我認真的完成了作業(yè)。
當?shù)诙煳野炎鳂I(yè)拿給您時，您當著全班同學的面表揚了我，并把我的作業(yè)讓同學們觀看，讓大家向我學習。
在您的鼓勵下，我的作業(yè)慢慢的整齊了，學習成績漸漸的有了進步，常常受到其他老師的表揚，同學們的夸獎。
老師，我不會讓您的心白操！我一定會以優(yōu)異的成績回報您的！老師我還想對您說：“在關(guān)心我們的同時也要關(guān)心您自己，我知道您很累，您每天給我們批改作業(yè)，還要關(guān)心我們的身心健康，所以我希望每天能看到您的笑容！”
老師，您的無私奉獻成就了我們。老師我想對您說：“老師您真像母親一樣關(guān)心著我們，我很感謝您！我會好好學習，以更好的成績向您回報。”
在教師節(jié)來臨之際，我祝您和天下的老師們——教師節(jié)快樂！
《老師，我想對您說》作文600字6
光陰似箭，日月如梭。驀然回首，我們即將揮手告別母校了。6年的時光，已將我從年幼無知變成陽光少年；6年的時光，有多少美好的往事值得留戀;6年的時光，充實而美麗。今天，我們就要離開母校，飛向自己的另一個天空，又怎能忘記老師對我的恩情！親愛的老師，我有許多許多的話想對您說。
敬愛的周老師，您就像媽媽一樣關(guān)懷著我。不會忘記，下雨時，您把傘讓給我，自己冒雨回家的背影；不會忘記，我生病時，您噓寒問暖，量體溫，買吃的焦急而忙碌的身影。不會忘記，課堂上您指導我朗讀，手把手教我寫字的情景。您的課總是那樣生動活潑，讓我們?nèi)朊裕犇恼n是一種莫大的享受。“媽媽老師”，我就要離開您了，這份依戀與不舍我不知該怎樣用語言表達！
年輕的張老師，您就像一位魔法師，總有那么多的解題方法，讓我們在游戲中學習，在學習中成長。我每次給您講題，您都會耐心地傾聽。如果我講的正確、深刻，您會微笑著點頭；如果我講得不好，您總會鼓勵我說：“別緊張，好好想想再講。”在您的諄諄教導下，我的數(shù)學成績有了很大提高。在我就要離開您之際，我想對您說，老師您辛苦了。
Hello，MissZHANG！在您面前我敢理直氣壯地說：I am very good.因為，三年來我的英語成績一直名列前茅，是您給了我自信，給了我前進的力量。忘不了您為我所費的心思，成績下降了，您總是犧牲休息時間給我聽寫，讓我背課文，翻譯句子，還為我出題；取得了好成績，您總是笑著把我夸。馬上就要畢業(yè)了，在此我祝您“Happy every day.”
這一幕幕，一件件，都歷歷在目，從來不曾忘記。親愛的老師，無論我走到哪里，無論在什么時候，您的教導，您的恩情，我將永遠銘記。
《老師，我想對您說》作文600字7
老師，我有千言萬語想對您說，但是話到嘴邊又咽下了，一直沒有勇氣說出來。今天借寫作文的機會，對您說說知心話。
老師，您辛苦了！請接受學生深深的一鞠躬！是您讓我們認識了1、2、3、4，是您讓我們知道了A、B、C、D，是您帶著我們走進大千世界，是您教會我們做人的道理……新一代的人才由您教出，新一批的棟梁由您培養(yǎng)。您在那神圣的七尺講臺，灑下了汗水滴滴，您總是對我們滿懷希望，但同學們總是令您失望。
記得有一次，我們班開展了一次朗誦比賽，開始同學們都踴躍參加，可是后來竟沒有人了，你一再的告訴我們，要把握機會鍛煉自己，誰把握了機會，誰就把握了成功，把該使的招都使了，還是調(diào)動不起同學們的積極性，您生氣的走出了教室。此時，教室里安靜極了，同學們你看看我，我看看你，都不敢講話，心里充滿了悔意，我也后悔極了，因為我也是沒有上場的人，太令您生氣了，在這里，我想對您說：“老師，對不起！下次我再也不敢了。”
老師，您為我們不知花了多少心血，付出了多少艱辛？有時，您看到我們的一點點進步，您比我們還高興！在學習上，您總是嚴格要求我們，不放過任何一個想偷懶的同學。所以我們班的同學都很怕您，但是，老師，請您相信，同學們是愛您的！只有在園丁的呵護下，鮮花才能美麗；只有燈光的照耀，屋子才能明亮；只有雨水的澆灌，小草才能更鮮綠。老師，沒有您的諄諄教導，我們怎能成才？在此，我深深的對您說一聲：“老師，謝謝您！”
愿老師永遠年青！幸福！健康！
《老師，我想對您說》作文600字8
陳老師，不知不覺，您已經(jīng)教了我們兩年了，非常感謝您這兩年來，對我們的教導和愛護。
平時您太嚴厲了，總是板著臉，我從來不敢對您多說一句話，甚至抬頭看您一眼的勇氣都沒有。唉，誰叫我天生那么膽小呢？其實我有非常非常多的心里話想對您說，今天就讓我用這種方式一吐為快吧！
我三年級時，數(shù)學成績不是很好，每次都只考八十幾分。但自從三年級分班以后，您教我們數(shù)學，我的數(shù)學成績比以前好很多了，您知道是什么原因嗎？
每次上數(shù)學課時，因為您的嚴厲，我和同學們都非常怕您，上課時，大氣都不敢出，生怕被您發(fā)現(xiàn)沒有認真聽講。您的眼睛特別厲害，仿佛一眼就能看透我們誰在認真聽講，誰在發(fā)呆。您講課時也很仔細，盡量讓我們大多數(shù)同學都能聽懂。如果誰聽不懂，您還是會不厭其煩的重講，一遍又一遍。就這樣，我們班的數(shù)學成績越來越好了，我們都非常感謝您。但是，您能不能溫柔一點啊！哪怕只是一點兒。
就拿那件事來說吧。那天，您要我們把數(shù)學卷子帶回家讓家長簽字，然后再帶來。第二天到了我們班有好幾個同學沒簽字，您呢？聽也不聽他們解釋，就讓他們從書包拿出卷子后罰抄十遍，沒抄完就不能下課。
寫到這里，又一件事從我腦海中跳了出來。那是一節(jié)數(shù)學課上，您提了一個問題，看我們沒一個人舉手就又失望又生氣地大發(fā)雷霆說：“你們這都不會呀，可真笨！"陳老師，我想告訴您，其實我們不是不會，而是不敢，怕說錯了，您又得罵我們“笨”了，唉！
陳老師，您是教過我的最嚴厲的老師，也是最負責任的老師。
我多么希望您能對我們溫柔一點，多多鼓勵一下我們。這樣，我們一定會更加喜歡您，更加愛上數(shù)學課。
《老師，我想對您說》作文600字9
作為一名學生，在我的心中老師的形象是非常的高大和尊嚴，是那么的遙不可及，但是我們也應(yīng)該明白當犯錯的時候，那些批評，那些指責無非是“恨鐵不成鋼”的表現(xiàn)，每一位老師都希望自己所有的學生都成人成材。其實世界上除了你們的父母，老師對大家的愛是最無私的，他們毫無保留的把知道的一切告訴你們，只希望你們在人生旅途中走的更加順利！老師 ，有太多的話想對您說。
老師，我想對您說，不會遺忘了是誰教會我們知識，不會遺忘在學生迷茫之時是誰點亮繼續(xù)的航燈，不會遺忘在埋頭苦讀時是誰的幫助與鼓勵的眼神。您是黑暗中的`熒光，您是和煦的春風，您是辛勤的園丁，你是學生心中永遠不滅的希望。
老師，我想對您說，如若沒有您，我們這些學生哪里能學到渴望學到的知識？如若沒有您，從何說起我們是祖國未來的希望？如若沒有您，我們的未來哪里會光明寬敞？ 老師，您是浩瀚的大海，您有博大的胸襟，您用您那美麗的浪花指引我們奮力向前。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，我們慢慢長大，曾經(jīng)的稚嫩與無知悄然褪去，老師，在這成長的道路上您又何嘗不是我生命里一片璀璨的陽光？您照耀著我們，我們?nèi)缤垩浚澙返奈≈墓猓释嗟闹R，而您毫無保留的把你的知識全部都教給我們這些學生，是啊，您是無私的。您為這個社會做了多大的貢獻，您更像一位畫師，渲染出我們七彩的人生，更給整個城市渲染出了五彩繽紛的景象。
老師啊，您是春風吹綠了一座座山頭；您是烈焰燒紅了一枝枝蠟梅。
老師啊，是您點燃了我們純潔的夢想，是您給了我們一雙堅強而有力的翅膀，能讓我們在無垠的天空中飛的更高，飛的更遠，您是希望。你是不會破碎的泡沫，在陽光的照射下顯的格外耀眼，老師啊，您的辛勤不比我們少，您內(nèi)心希望我們能優(yōu)秀的那種心情，也不比我們少。
我們是珍珠，您就是一根線，你與我們緊緊相連，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。 并把它獻給您——最敬愛的老師。
《老師，我想對您說》作文600字10
敬愛的沙老師，我很想對您說：“沙老師，您辛苦了！”可是，我不敢，只能悶在心里。
老師，記得那次您生病時還堅持講課嗎？那時候，您發(fā)燒，生病了，其他科目的老師都說：“回家休息吧，身體最重要了，等休息好了再來也不遲啊！”沙老師，您卻搖頭，說：“不行啊，我這個班，每天都有英語課，沒幾天又要期末考試啊！還得忙著幫他們復習呢！”聽到這句話，我的心里不大好受。老師，您回去吧，為了我們，您已經(jīng)付出了這么多，我真的不希望您生病，真的！默默付出的您，帶著病為我們上課，可是，我們卻還是一如既往地調(diào)皮。此時，一股心酸的淚涌上心頭。我真想對您說一句：“沙老師，您辛苦了！”
沙老師，您常常為我們講解語法知識，有些同學聽不懂，您也會耐心地教導我們。
那是一個星期五，您給我們上英語課，您在黑板上寫著：begoingto+動詞原形。您些許有些嚴厲，對那些會而做錯題的同學說：“這題你們都會做，怎么錯了？粗心可不是好習慣，為了給你們長長記性，這個語法給我抄五十遍！明天交給我！”說完，那些同學都是一個樣兒，一臉的垂頭喪氣，沒精打采。“老師，我這題不會做！”一個同學說，“好！不錯，不懂就問……”沙老師，您嚴厲中又帶著耐心，讓我感覺暖暖的。
沙老師，感謝您對我們的栽培，感謝您對我們的期望與支持。聽說，這幾天，您又生病了，我挺擔心，我想問您：“沙老師，您的身體好些了嗎？”
敬愛的沙老師，我一定不會辜負您對我們的期望。您就像一顆星星，閃爍在我的身邊；您就像一只蜜蜂，操勞在我身旁。沙老師，我想對您說：“沙老師，您辛苦了！”
《老師，我想對您說》作文600字11
老師，您就像長明的燈火，點燃了自己，照亮了我們每一位學生；老師，您就像我們?nèi)松械哪繕耍敢覀冏呦虺晒Φ穆罚焕蠋煟褪俏覀冮_啟智慧的大門，教會了我們無窮的知識……
每當有同學跟不上班級節(jié)奏或期末考試時，您都會犧牲自己寶貴的休息時間，來教我們，直到我們把題目完全弄懂，您才會放心。您經(jīng)常都會充分利用課余時間，到一些動作比較慢或有題目不懂，需要幫助的同學桌前，用溫柔而又親切的語氣認真地教他們，您從來都沒有不耐煩過，一直和藹地對我們說話。有時候，您甚至還會把他們留下來，額外輔導，那細聲細語的聲音，讓同學們心里感到溫暖與感動。直到他們徹底掌握了，老師才松了一口氣，讓同學回家了。可是這時，外面已經(jīng)華燈初現(xiàn)了。老師，您辛苦了！為了我們，您把許多寶貴的時間都花在了我們身上。
每當我們學校有什么比賽時，您都會及時告訴我們，讓我們做好準備，并且及時通知每位家長。每當那時候，您就會選出幾個能干的孩子，手把手教我們?nèi)绾巫龅酶茫�會帶領(lǐng)我們一起來制作。比如美麗班級評比，如果我們哪些地方做得不夠好，您不會馬上生氣，而是微笑著告訴我們應(yīng)該怎樣做。每當上課鈴響時，我們都會急忙回到班級上課，而您卻還要布置一會兒，再回辦公室休息。老師，您真像一位辛勤的園丁啊！同時，也把我們培養(yǎng)得越來越棒！
老師，您就是大海，我是一只小船，在您的懷里飄蕩；老師，您就是園丁，在您辛勤照料下我更加茁壯成長；老師，您就是大海，我是一只小船，在您胸前玩耍……
《老師，我想對您說》作文600字12
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
題記
老師，您就是一個火把，在黑暗里帶領(lǐng)我們前行；老師，您就是一顆啟明星，在黑暗中為我們指路；老師，您就是一盞燈，在黑暗中為我們照明。
劉再蓮老師，您不僅教我們學習，還認真教我們做人、做事。劉老師，您一定想不到您在班里，還有一個稱號中國最美老師。
一美，是您處理事情的方法美。有一次，我和一位同學打架了，您便對我倆說：你倆平時和親兄弟一般，今天怎么了？我倆低頭不語。您又接著說：即然你們是親兄弟，就更應(yīng)該同舟共濟、齊心協(xié)力，而不是張牙舞爪的打架，不管出現(xiàn)了什么令雙方不悅的事情，先和對方溝通，實在不行再到我這來。聽了劉老師的一席話，我倆認識了自己的錯誤，相互道了歉。那天過后，我倆就沒有和任何人打過架。
劉老師，這些您還記得嗎？
二美，是劉老師教的美。劉老師上課的時候，總會給我們講一些關(guān)于歷史的知識，讓我們對語文產(chǎn)生了興趣。而且，您還講得栩栩如生，使我們聽得入神，聽得忘我，將一切都拋到九霄云外。所以，我們班的成績突飛猛進。
劉老師，這些戰(zhàn)績，您還記得嗎？
三美，是劉老師長的美。
她40歲出頭，常常穿著漢服，再配上一頭秀發(fā)，如同仙女下凡，而且博學多才，用學富五車，才高八斗來形容，一點兒也不夸張。
老師，這個平凡而又偉大的職業(yè)，培育了一代又一代的國家標梁。
敬愛的劉老師，那盛開的桃李，就是對您最好的評價。我想由衷的對您說一句：老師，您辛苦了！
《老師，我想對您說》作文600字13
我親愛的老師，光陰似箭，日月如梭，潮起潮落，燈滅影破，在不知不覺中，六年的光陰已經(jīng)悄然在手指尖溜走——六年了，我已經(jīng)當了您六年的學生了。
在這六年中，您讓我明白了：原來，陽光是這樣照亮人間的；原來，園丁是這樣修剪枝條的；原來，雨露是這樣滋潤禾苗的；原來，蠟燭是這樣燃燒自己的；您讓我見證了這世間的繁華美好，酸甜苦辣。您付出了多少，又有誰能知道呢？
古話說得好，“種樹者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。”老師，您像這句話中的“種樹者”一樣，在我們的心中埋下了希望的種子，讓我們對未來充滿期盼和希望；老師，您像這句話中的“種德者”一樣，引領(lǐng)著我們走向陽光明媚的康莊大道，教導著我們在正確的時間里做正確的事情。
“十年樹木，百年樹人。”養(yǎng)育一棵參天大樹至少需要花費十年的功夫，這不是一件容易的事情；而教導一個人在正確的道路上遠行更不是一件容易的事情。一錯，便錯終身，一念之差便有便有可能從天堂墜入地獄。所以說，想要有一個美好而又陽光的未來就要從少年時代樹立正確的三觀，養(yǎng)成一顆美好而又善良的心靈。為了我們，您操碎了心，累白了頭。您付出了多少，又有誰能知道呢？
這不正是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”嗎？老師，您就像春蠶一樣，奉獻了自己，不圖回報；老師，您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，只求結(jié)果。您的學生，桃李滿天下，可是您，還在默默地堅守著那四尺講臺，粉筆灰染白了您的三千青絲，您為無數(shù)迷途的人指明了人生的放向。您付出了多少，又有誰能知道呢？
“滴水之恩，定當涌泉相報。”老師啊，您對我們的栽培，您對我們的上心，您對我們的幫助，您對我們的教誨，您對我們的付出，您對我們的……千絲萬縷，點點滴滴，朝夕相處之下，不知不覺之中，您為我們付出了這么多，這些都早已烙印在我的靈魂深處，永生銘記。這份恩情，何以回報？
《老師，我想對您說》作文600字14
胡老師，我想對您說，是您讓我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣。在從前，我上語文課幾乎不發(fā)言，還經(jīng)常在課上說閑話，以前的老師常常拽著我的耳朵，讓我站在講臺上，我紅著臉，低著頭，不敢出一聲。我曾暗下決心：一定要改掉這個壞習慣！而我卻總是改不掉它，總覺得語文課非常的乏味，每次上課我都希望時間過得快一點兒。自從您來了，不知怎么的，我竟然找到了學習語文的樂趣，上課的時候，我聽著您講課，絕不放過您提的每一個問題，因為我都聽懂了！讓我奇怪的是，您四年級帶了我們之后，我覺得每次語文課的時間都過得飛快，一眨眼的時間，一節(jié)課45分鐘就過去了。
胡老師，我想對您說，是您讓我充滿了自信。以前，我上課的時候明明知道問題的答案，可就是沒有勇氣舉手回答，我總是害怕自己說錯了。自從您教了我，雖然在課堂上沒見您笑過，可是從一開始我就很喜歡聽您的課，正因為這樣，在我第一次主動回答問題時，我竟然答對了，我感到非常意外，當我坐下來時心還砰砰直跳，激動極了！正因為有了第一次的成功經(jīng)歷，我慢慢有了第二次舉手的經(jīng)歷、第三次主動舉手的經(jīng)歷······
胡老師，我想對您說，是您帶我走進了文學的殿堂。自從您讓我們讀《天方夜譚》這本書開始，我就一發(fā)不可收拾，不但讀了《西游記》、《秘密花園》、《三國演義》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等一系列文學名著，而且我還準備閱讀《史記》、《上下五千年》等相關(guān)的歷史書籍。今后，我還要繼續(xù)閱讀更多、更廣泛的課外書，增強我對各個方面的認識與了解。
胡老師，是您，讓我對語文學習產(chǎn)生了興趣；是您，使我有了勇氣和自信；是您，使我懂得通過書籍了解世界。胡老師，我想對您說，我衷心地感謝您！今后，我一定會更加努力學習，用我最優(yōu)異的成績回報您！
《老師，我想對您說》作文600字15
敬愛的郭老師：
您好！
這半年以來，您對我們班無微不至的關(guān)心照顧，點點滴滴我一直記在心里。
上課時，您講得生動有趣，時不時還會跟我們開玩笑，同學們都很喜歡聽您講課。下課時，一旦有問題沒聽懂，同學們第一個想到的就是去問您，因為您總是會耐心地幫我們解答。表揚人時，您的笑容讓我們感到溫暖。批評人時，您依舊保持著溫柔的笑容，讓我們更能清楚地認識自己的錯誤。
記得有一次，我從老師辦公室抱著一堆作業(yè)回教室的路上，不小心被石頭絆著摔倒了，我的頭腫了一個大包，手上的57本優(yōu)化作業(yè)也散落到了地上。這時您剛好經(jīng)過看到這個情景，您關(guān)心地問我：“錦康，你有沒有受傷？要不要帶你去醫(yī)務(wù)室？”那一刻，一股暖流涌上了我的心頭，還有什么比老師的關(guān)心更溫暖呢？您幫我把散落在地上的一本本優(yōu)化作業(yè)撿了起來，跟我一起拿回到了教室。我想，有這樣一個關(guān)心學生的班主任真的是我們的幸福。
還有一次，您在課堂上提問了一個比較難的問題，我沒有信心回答，便低著頭，心里想：郭老師，您可別叫到我呀。可是不湊巧您偏偏叫了我的名字，我站了起來，同學們的目光都落到了我的身上，我的心里慌極了，臉上火辣辣的。那時，我看到了您對我投來鼓勵的目光，您仿佛在對我說：“別急，慢慢想，我相信你一定能行。”我的心頓時平靜了下來，想了一會兒，勇敢地把答案說了出來，您欣慰地笑了。從那以后，您那鞭策、鼓勵的目光讓我深記在心，總能讓我充滿信心。謝謝您！
您每天為我們班級辛苦地付出，關(guān)心著班級事務(wù)每個方面的細節(jié)，照顧著我們每個人的學習生活，看著您轉(zhuǎn)身在黑板上寫字時的背影，我更加懂得要好好學習，團結(jié)好同學，盡可能減少您的負擔。古人常說：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”我們會用我們的好成績來報答您的辛苦付出。
敬祝
身體健康！工作順利！
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