關(guān)于教師節(jié)的作文200字集合九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文200字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
教師節(jié)的作文200字 篇1
今天是教師節(jié)，我想：“我給老師送什么禮物好呢？”想來(lái)想去，還是送一張賀卡吧。于是，我精心地做了一張賀卡，裝進(jìn)了書(shū)包，高高興興地上學(xué)去了。
在路上，我邊走邊想：“老師現(xiàn)在一定到出國(guó)校了吧！老師為了我們每天都是早出晚歸，有時(shí)候感冒了還堅(jiān)持給我們上課……”不知不覺(jué)，我走進(jìn)了學(xué)校的大廳門(mén)口。我發(fā)現(xiàn)一些值周生戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，筆直著站在門(mén)口。等老師進(jìn)門(mén)的時(shí)候，他們一起說(shuō)：“老師，您辛苦了！”快走到教室時(shí)，一股香味撲鼻而來(lái)，我連忙走進(jìn)教室，原來(lái)是同學(xué)們送的鮮花堆滿了講臺(tái)。我也迫不及待的從書(shū)包里掏出賀卡，雙手遞給老師說(shuō)：“老師，您好！今天是您的節(jié)日，這是我的一片心意。祝您節(jié)日快樂(lè)！”老師微笑著接過(guò)賀卡，說(shuō)：“謝謝�！苯又钟袔酌瑢W(xué)給老師送去了鮮花，老師也微笑著接過(guò)來(lái)�？吹竭@個(gè)場(chǎng)面，我不由得想起來(lái)一首散文詩(shī)：“敬愛(ài)的老師：您日日辛勞，讓我們的心靈茁壯成長(zhǎng)；您諄諄教導(dǎo)，啟蒙我們做人的道理。老師——您光輝的名字，永留我心田�！�
教師節(jié)的作文200字 篇2
今天是9月10日是老師們的節(jié)日。
早晨，我背著書(shū)包，高高興興地來(lái)到學(xué)校，嘿，這就與我想象中的教師節(jié)不一樣了。
我走進(jìn)校門(mén)口，看見(jiàn)站崗的同學(xué)們個(gè)個(gè)穿著整潔的校服，手捧著鮮花，滿面笑容，給我留下了深刻的印象。但在校園里留下的是否也是一個(gè)深刻的印象？讓我們一起去看看吧！
走進(jìn)我們班，咦？這時(shí)怎么了？只見(jiàn)黑板上寫(xiě)著幾個(gè)大字：祝老師節(jié)日快樂(lè)！我們班的李鑫同學(xué)正在聚精會(huì)神地在大字的周圍畫(huà)著美麗的花紋呢！我們知道老師最想要的禮物就是我們努力學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)，但我們也想同時(shí)送給老師一個(gè)驚喜》。
“丁零零”隨著清脆悅耳的上課鈴，老師走進(jìn)教室，一眼就看見(jiàn)黑板上的幾個(gè)大字，嘴邊溢出了滿意的微笑......
該升旗儀式了，我們排成整齊的隊(duì)伍，站在指定的地方，一些班級(jí)為教師節(jié)做了一些準(zhǔn)備：有詩(shī)歌朗誦的、有唱歌的、還有送禮物的。升旗儀式結(jié)束后，我們回到教室，大家一起還在議論著剛才的感受......
一個(gè)上午很快就過(guò)去了，大家又投入到火熱的學(xué)習(xí)中......
教師節(jié)的作文200字 篇3
每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是當(dāng)一名合格的.人民教師。
教師可以培育出許多長(zhǎng)大能為國(guó)家做貢獻(xiàn)的人，叫他們知識(shí)，講一些做人的道理，是他們懂得更多的知識(shí)，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子，長(zhǎng)大后有美好的前途，把許多人都培育成國(guó)家有用的人才。
還要他們從小就應(yīng)懂得科學(xué)技術(shù)的重要性，要重視科學(xué)，熱愛(ài)科學(xué)。發(fā)揚(yáng)勇于創(chuàng)新的精神，張開(kāi)理想的翅膀，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。使他們知道什么是違法，什么是犯罪;要懂得法律面前人人平等的道理，學(xué)會(huì)用法律來(lái)保護(hù)自己。
為實(shí)現(xiàn)著一遠(yuǎn)大的理想，我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極思考，善于發(fā)現(xiàn)，從小培育自立自強(qiáng)的精神，做什么事都要有耐心，不甘落后，不斷確定進(jìn)取目標(biāo)，一個(gè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，知識(shí)成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)新起點(diǎn)，要克服學(xué)習(xí)上一個(gè)又一個(gè)的困難。憑自己的努力，一定要實(shí)現(xiàn)著個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
教師節(jié)的作文200字 篇4
今天，是9月10日，是一年一度的教師節(jié)，也是從1984年創(chuàng)辦人王梓坤校長(zhǎng)由史以來(lái)第二十次的教師節(jié)。這是老師們自己的節(jié)日，也是咱們感謝老師們最好得時(shí)機(jī)。咱們可以送花給老師；送賀卡給老師；送精致的小禮物給老師；可以祝福老師……今天，咱們班今天就過(guò)了一個(gè)愉快的教師節(jié)。
今天下午，我很早就來(lái)到了學(xué)校，我邊走邊想：“班長(zhǎng)早上叫了一些同學(xué)吃完飯來(lái)學(xué)校部制教室，說(shuō)是要給老師一個(gè)驚喜�！蔽易叩浇淌业臅r(shí)候。我一看，“哇”，真漂亮�。∫粋�(gè)中午休息的時(shí)間就被他們部制的這么漂亮，真是快。
接著，其他的同學(xué)也陸續(xù)的到了教室，等待著老師的到來(lái)。
“來(lái)了，來(lái)了！”有一個(gè)同學(xué)喊著。全班同學(xué)立刻緊張起來(lái)。3、2、1，嘩啦啦！一些同學(xué)手拿著著五顏六色的彩帶碎片來(lái)潑向老師，咱們立刻站了起來(lái)。一起喊道：“老師節(jié)日快樂(lè)！”我看到了平時(shí)上課臉神非常嚴(yán)肅的徐老師，就在那一瞬間，徐老師笑得非常燦爛。接著許多同學(xué)想徐老師獻(xiàn)花、獻(xiàn)禮物和獻(xiàn)賀卡。
接著，班主任劉老師也來(lái)了。劉老師一到門(mén)口，那一些同學(xué)又向老師潑彩帶碎片。劉老師也很開(kāi)心。唯獨(dú)只有英語(yǔ)老師沒(méi)有上當(dāng)。
教師節(jié)的作文200字 篇5
今天是我們國(guó)家第29個(gè)教師節(jié)，說(shuō)起來(lái)教師我有一種特別的感受，因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻處煛?/p>
老師是辛勤的園丁，他們每天一直都在認(rèn)真的備課，為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識(shí)和做人的道理，他們不惜賭上自己的青春時(shí)光澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。
教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來(lái)到了媽媽的學(xué)校，當(dāng)時(shí)放學(xué)了，可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地，雨一直下，而且越下越大，離家近的學(xué)生都跑回了家，家遠(yuǎn)的只有等著家長(zhǎng)來(lái)接了。作為值班老師的媽媽，等到學(xué)生們都快走完了的時(shí)候，媽媽才開(kāi)始整理物品準(zhǔn)備回家。這個(gè)時(shí)候，她忽然看見(jiàn)還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒(méi)有回家，就習(xí)慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問(wèn)：你為什么還不回家呀？，學(xué)生回答道：我沒(méi)有帶雨傘，爸爸媽媽又去外地打工了，我只能等雨停了才能回家。聽(tīng)了這話之后我媽媽二話沒(méi)說(shuō)就把雨傘給了他，讓他回家了
教師，是人類靈魂的工程師，是我們撬起地球的支點(diǎn)！
像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧！
教師節(jié)的作文200字 篇6
今天是教師節(jié)，老師們都開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到了學(xué)校，同學(xué)們的臉上都露出了會(huì)心的微笑，每個(gè)學(xué)生手里都抱著一束五彩繽紛、香氣散發(fā)的鮮花，十分奪目。
老師，今天是您的節(jié)日，我是想對(duì)您說(shuō)：“老師，祝您們節(jié)日快樂(lè)！”可是，我覺(jué)得送花、送賀卡……并不重要，我覺(jué)得學(xué)好老師教給我們的知識(shí)才是最重要的，才能讓老師更開(kāi)心。就是因?yàn)橛行┩瑢W(xué)上課不聽(tīng)講，有些同學(xué)不好好學(xué)習(xí)，所以氣得老師啞口無(wú)言，我真心地對(duì)老師說(shuō)一聲“對(duì)不起”。
同學(xué)們，讓我們重新開(kāi)始，讓我們點(diǎn)燃理想的翅膀，好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，我們一起跟老師說(shuō)一句“老師您辛苦了�！�
教師節(jié)的作文200字 篇7
夕陽(yáng)西下，把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著下巴，自言自語(yǔ)道：“明天就是教師節(jié)了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時(shí)，一陣芳香隨風(fēng)撲入鼻腔，那時(shí)小雨自己培育的一大片野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對(duì)！就送……
第二天，小雨很早便起床了，她踏著清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來(lái)到學(xué)校，悄悄地來(lái)到老師的窗下，輕輕地喘著氣，生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，猶如一個(gè)個(gè)小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊(duì)員對(duì)老師的敬愛(ài)，對(duì)老師的一份心意呀！
老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞，伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。老師，我深深地祝您：節(jié)日快樂(lè)！
教師節(jié)的作文200字 篇8
“今天，張老師請(qǐng)假，這節(jié)數(shù)學(xué)課由我來(lái)上。請(qǐng)同學(xué)們把書(shū)翻到第15頁(yè)，看第一題。甲乙兩人共拿10個(gè)蘋(píng)果，甲比乙多拿4個(gè)，這位同學(xué)，請(qǐng)你回答，這句話的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)各是什么？”語(yǔ)文老師一臉嚴(yán)肅。
“同學(xué)們，上課都挺累的吧？我給大家講個(gè)故事放松一下！話說(shuō)唐僧師徒一行西去，被白骨精盯上了，悟空要給師父找吃的，用金箍棒在地上畫(huà)了一個(gè)圈，半徑兩米，請(qǐng)問(wèn)這個(gè)圓的面積是多少？”
英語(yǔ)老師有點(diǎn)兒愛(ài)忘事。一次，班里來(lái)了一個(gè)新同學(xué)，坐在后排。英語(yǔ)老師見(jiàn)了，問(wèn)他：“你從何處來(lái)？”新同學(xué)說(shuō)：“云南。”第二天，新同學(xué)坐在了前排，英語(yǔ)老師見(jiàn)了又問(wèn)：“你從何處來(lái)？”新同學(xué)回答：“云南。”
英語(yǔ)老師皺了皺眉頭，看了看后排道：“又一個(gè)云南來(lái)的學(xué)生，昨天坐在后排的那個(gè)學(xué)生去哪兒了？”
老師：今天的語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一篇題為《致老師》的作文。
小明：老師，您還是去醫(yī)院吧，我們治不了。
教師節(jié)的作文200字 篇9
今天是教師節(jié)，是辛勤的老師的節(jié)日；也是一個(gè)難忘的日子，在這里我向老師道一聲：老師您辛苦了！
今天天剛蒙蒙亮，我高高興興地背起書(shū)包，還特意拿著我的零花錢，來(lái)到了我們的學(xué)校，我在校門(mén)口給老師買了幾支花，為了感謝老師對(duì)我的教育之恩，我準(zhǔn)備把這幾支花送給老師。
我來(lái)到了老師的辦公室，我輕輕敲開(kāi)門(mén)，可是看見(jiàn)老師不在辦公室，我就在走廊里等著老師，不一會(huì)兒，老師就來(lái)到走廊，我高興的跑上前，把花送給老師，老師很高興。
老師你對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們銘記在心。今天是您的節(jié)日，您應(yīng)該在家好好休息才是，可是您為了我們的學(xué)習(xí)就一如反顧的開(kāi)始工作起來(lái)，有時(shí)連自己的睡覺(jué)時(shí)間也利用了。
記得有一次，我請(qǐng)假了，老師怕我跟不上學(xué)習(xí)，回來(lái)的時(shí)候叫同學(xué)來(lái)幫我補(bǔ)課，我的成績(jī)很快就趕上了。
老師您是個(gè)辛勤的園丁，您這樣默默無(wú)聞地為我們付出，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您！
老師您辛苦了，我真心地祝您節(jié)日快樂(lè)。