快樂(lè)的教師節(jié)作文300字（精選5篇）
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)的教師節(jié)作文300字（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè)的教師節(jié)作文1
九月十日教師節(jié)這天，天氣非常的好，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云。全校同學(xué)在操場(chǎng)上和老師們一起歡慶教師節(jié)。
來(lái)到操場(chǎng)上，首先進(jìn)入眼簾的是一個(gè)泡泡機(jī)，除此之外每個(gè)老師手里都拿著一瓶泡泡水，老師說(shuō)：“爭(zhēng)取讓每一個(gè)同學(xué)都能吹到泡泡水。”聽(tīng)到這話我興奮極了。有的同學(xué)一下子就跑到泡泡機(jī)前，在那里又蹦又跳地抓泡泡，有的同學(xué)在操場(chǎng)上等待從空中飄落下來(lái)的泡泡，用手接住他們，還有的同學(xué)在老師面前爭(zhēng)先恐后地吹泡泡，大家都享受著各自的快樂(lè)。
我也選擇了我最喜歡的吹泡泡。朱老師先用工具沾了一下，我就輕輕地吹起了一個(gè)又大又圓的泡泡，接著我又吹出了一串串小泡泡，看著這五顏六色的泡泡飛向了空中，也帶著我對(duì)每位老師的感謝之情，感謝所有老師對(duì)我們付出的幸苦及幫助。
在這特殊的日子里，我祝愿所有的老師身體健康，節(jié)日快樂(lè)！老師們，您辛苦啦！
我會(huì)記住這個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)的。
快樂(lè)的教師節(jié)作文2
教師節(jié)到了，我們班舉行了一次包壽司活動(dòng)，來(lái)慶祝教師節(jié)。
活動(dòng)開(kāi)始前，我們先唱了一首好聽(tīng)的歌送給老師，這首歌的歌詞寫(xiě)的“您就像父母、像兄長(zhǎng)、像老朋友一樣。”簡(jiǎn)直就就像老師平時(shí)對(duì)我們一樣，唱得我們的心暖洋洋的。
唱完后，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。同學(xué)們帶著自己精心制作的賀卡送到老師的手中。老師的臉上洋溢著幸福的笑容，我們一起拍照留下這美好的一刻。
你以為我們就這樣慶祝了嗎？我們還舉行了熱鬧非凡的包壽司活動(dòng)呢！所有的準(zhǔn)備工作做好以后，我們就開(kāi)始創(chuàng)作自己的作品。我們先拿一張海苔鋪在桌子的桌布上，然后再挑幾樣愛(ài)吃的菜放在上面，就開(kāi)始包了。但是要把它包起來(lái)就不容易了，要有點(diǎn)技術(shù)才行呢！我小心翼翼地包，終于做好了一個(gè)。我們把包好的壽司和老師一起分享，我看見(jiàn)老師的嘴被塞得滿滿的，看上去非常開(kāi)心。
就這樣，在一片歡聲笑語(yǔ)中，我們和老師一起度過(guò)了快樂(lè)的教師節(jié)。
老師，節(jié)日快樂(lè)，您辛苦了！
快樂(lè)的教師節(jié)作文3
教師節(jié)的前幾天，同學(xué)們都在忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物，我也在悄悄地準(zhǔn)備著。我盼望的教師節(jié)終于來(lái)到了。
這一天早晨，我背著一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室，把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn)：“你的書(shū)包里裝的是什么呀？”我神秘地一笑：“到時(shí)候你就知道了。”上課鈴響了，老師面帶笑容地出現(xiàn)在教室門(mén)口。平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說(shuō)：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！”快嘴的吳佳琦加了一句：“祝老師越長(zhǎng)越漂亮！”還沒(méi)等老師說(shuō)話，我就跑到老師面前，把鮮紅的大紅花戴在老師的'胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴，好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了，她一下子年輕了好幾歲，不住地說(shuō)：“謝謝同學(xué)們，謝謝同學(xué)們！”不知誰(shuí)帶的頭，教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的教師節(jié)，我很高興。
快樂(lè)的教師節(jié)作文4
教師節(jié)是九月十日，也就是說(shuō)：今天就是教師節(jié)了。教師節(jié)還是九月的第二個(gè)禮拜的星期六。
在昨天的早晨，我來(lái)到了學(xué)校，看到講臺(tái)上放著，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學(xué)為語(yǔ)文老師，數(shù)學(xué)老師，英語(yǔ)老師寫(xiě)的的賀卡，就這樣一個(gè)歡樂(lè)的教師節(jié)就這樣開(kāi)始了。
首先呢，語(yǔ)文老師給我們上的課是：語(yǔ)文課，我們班的同學(xué)呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺(tái)上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節(jié)數(shù)學(xué)課仍然還是這個(gè)樣子，把自己做的賀卡全部的送給了數(shù)學(xué)老師。下午的英語(yǔ)課，仍然還是這個(gè)樣子。
今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽(yáng)照在我身上一樣的溫暖。
我的心里就充滿了，我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂(lè)。
我一定會(huì)記住這個(gè)歡樂(lè)的教師節(jié)的。
快樂(lè)的教師節(jié)作文5
上周五，我們班舉行了一年一度的教師節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始，首先我們班每個(gè)小組的同學(xué)把精心制作的卡片送給老師，我看到了老師的臉上露出了美麗的笑容。接著，我和同學(xué)們唱了一首《老師》，把最美的歌聲送給老師。
唱完后，我們就開(kāi)始舉行了包壽司活動(dòng)。每個(gè)小組的家長(zhǎng)各自帶來(lái)了事先準(zhǔn)備好的材料，有香腸、黃瓜、肉松、紫菜、米飯、雞柳、沙拉醬等很多東西。
于是，爸爸就開(kāi)始教我把紫菜鋪在像小竹排一樣的壽司墊上，再把米飯鋪在上面，接著把黃瓜和香腸放在米飯中間，加了一點(diǎn)肉松，最后再把沙拉醬擠在上面，把這些包在紫菜里的飯卷起來(lái)，再把壽司切成一塊一塊的。做完以后，我們就開(kāi)始拍照，然后就開(kāi)始和老師享受美食。
這次的教師節(jié)活動(dòng)，讓我們學(xué)會(huì)了包壽司，特別感謝老師在每個(gè)節(jié)日里舉行的各種活動(dòng)，讓我們體會(huì)到了節(jié)日的快樂(lè)，感謝老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)和照顧，最后對(duì)老師說(shuō)一聲“老師教師節(jié)快樂(lè)，您辛苦了！”
這個(gè)教師節(jié)過(guò)得真開(kāi)心！
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