小學生優秀作文：老師，我想對您說

時間：2024-12-09 11:54:33 夏杰老師我要投稿

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小學生優秀作文：老師，我想對您說（精選23篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的小學生優秀作文：老師，我想對您說（精選23篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生優秀作文：老師，我想對您說（精選23篇）

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 1

　　盛老師你離開我們好幾個星期了，我們十分想念你。

　　我今天聽到你發給吳老師的信息，心中有很大的震撼。從鹽城到上海這是一段多長的旅程呀。這次“六一”你沒來好似少了些氣氛，往日的六一都能見到你的微笑，聽到你的鼓掌聲，今年卻消失了。

　　盛老師最近你是不是很難受，總是吃不香，睡不著？一個最親的人即將離去，可是你不能為一個人的離去而垂頭喪氣，你的女兒需要你，我們也需要你再回來為我們講最后一節課，再讓我們對你說聲再見。以前，我們總認為你很煩，很羅嗦，天天叫我們寫作業，考試，其實你都是為我們好，直到你離開后我們才翻然醒悟。如今的一朝一幕都在我眼前浮現，你笑的.樣子，你發愁的樣子，你為我們上課吃力的樣子等等，現在回想起來真像一部電影，講述一段師生師生情誼。

　　盛老師你還會回來嗎？我們不再調皮，不再不聽你的話，不再惹你生氣，你還會回來嗎？

　　盛老師要面對現實，雖然你的妻子快不行了，但是你要在她的最后一段日子里留下最美好的記憶。時間會淡化一切，也會留下最美好的記憶，失去一個最親的人，不等于失去你的一生，盛老師一定要振作！我們支持你！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 2

　　盛老師，我們以分開了近一個月之久，或許，我們我們再也見不到面了我有許多的話想對你說。

　　雖然我以前曾經恨過您但現在我才明白你的良苦用心。都是您為了我們好。

　　您幾乎是每天中午都布置一黑板的題目讓我們做，做的我們是天昏地暗。我們心里對您恨的是咬牙切齒。恨不得學校把您掉走才好，以至于歐文們做夢都想。可是真的有一天，您真的`走了。于是，按理來說，我們應該高興才對，可我們顯然顯的悶悶不樂，您走了，又有誰教我們數學。畢竟您教了我們4個學期的數學。就算是無心的人也被孕育出一顆心來。盛老師您知道嗎，您走的當天夜里，我第一次失眠了，反復思索著我以前對您所的沒一見錯事，現在，我想對你說聲：“對不起”我希望時間能為我倒流，重新回到6年級的時候，讓您的妻子早一點發現癌細胞。還有，進年的六一兒童節我們大家都非常的不開心，都能見到您那開心的笑容，而現在沒有了，沒有了。

　　盛老師，當我們得知您在上海的為你妻子治病的時候。我們比屏住了呼吸，仔細的傾聽著您給吳老師發的短消息。我們從你那言語中。我感受到了您在繁華的上海大都市的那種孤獨、傷心、無助。您的妻子癌細胞已經擴散。我想對你：”您不要過分的傷心、難過，您可以想想我們。我們在學校，一顆顆天真浪漫的童心正等著您的歸來。您即將失去一位最親最親的人，不等于失去您的全部，還有我們。我真誠的希望您再來見我們最后一面，以解我們的要求。您能做到嗎？

　　最后祝福您天天開心。HAPPY EVERY DAY！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 3

　　盛老師，我想對你說許多許多的話。

　　盛老師，我想對你說——盛老師，今天我聽了您發給語文老師的短信，當時我心里像打翻了五味瓶，真不是個滋味。我寧愿這種事發生在我們的身上，也不愿見到您如此的悲傷。我知道您并不想將這一噩耗告訴您的妻子，怕她傷心難過。不過您遇到如此的遭遇，我們是多么的想幫助您呀！可我們的能力有限，現在我們沒有什么可以報答您對我們的教育之恩了，我們現在我們唯一能做的就是以自己最好的`成績報答您。盛老師您記住，無論您的妻子怎么了，您一定要堅強啊！因為在您身后有一群永遠支持您的學生，請告訴您的妻子——在她身后有一群孩子在祝愿她早日康復，在支持她戰勝病魔，無論遇到什么事，讓她記住她身后有一群孩子在祝愿她。還有，盛老師救人雖然要緊，但注重自己的身體是第一，不能因為自己的身體而垮掉，不要讓自己的妻子在生命的最后時刻失望。最后，尚老師我想請您幫我向您的妻子傳達一些話：“師母，您一定要堅強啊！堅信自己一定會戰勝病魔，堅持就是勝利，不經歷風雨，怎么見彩虹。這點病算什么，您一定會挺過去的。”

　　盛老師，我想對你說：“您一定要幸福呀！”

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 4

　　盛老師，也許現在您正在和醫生們談醫藥費。也許，現在您正守在您的妻子旁，陪她度過這有限的一分一秒。盛老師請您不要傷心，不要因為您妻子的病而灰心喪氣，你應該振作起來。盛老師，聽了語文老師讀了發給您的短信。我深深的體會到您的痛苦。聽語文老師說您的妻子已經病入膏肓了。您不要傷心，您一定要保重身體呀。無論因為什么，身體健康是第一。老師，我們這一屆六（2）班是特別的。告訴您一件喜事，您走了以后的一天中午。您的得力干將：袁鳴，她組織我們六（2）班全體學生做數學作業，我知道您萬萬沒有想到。如果是真的您高不高興呀！怎么樣？我們為您真氣吧。再到訴您一個好消息，全校舉行的象棋比賽，陳明得第一名，吳浩得了第三名，怎么樣？他們的`象棋水平不錯吧。好了，盛老師，您以前在的這些日子里，我們都沒聽您的話。現在您走了我們才感到后悔。盛老師，請您不要為我們擔心。現在，您要做的就是陪您的妻子旁。盛老師，我們的“六一”兒童節，您不在，教室里好像少了一些氣氛。教室里沒有了您的笑容，看不見您的熟悉的身影。盛老師，有一件事，我覺非常可惜。我們拍畢業照的時候少了您。將來，可能就記不起來您了。但是，我一定會永遠、永遠的記住您的，因為您很偉大。

　　盛老師您放心吧，我們一定不會辜負您的期望的。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 5

　　盛老師你離開我們已經有一個月了吧，離別后我有很多話想要跟你說。

　　從你那莫名其妙地不跟我們道別就走了，同學們都很不諒解你為什么要不告而別。后來，我們才得知你的愛妻得了絕癥，同學們聽了都很難過，也很后悔。在你給我們上最后一節課時，我們還不認真聽講，惹你生氣。盛老師如果我們不在搗亂，不再惹你生氣你還會回來教我們么？以前我們總怨你，恨你，瞧不起你，可是現在我們改變了對你的看法，你在面臨被病魔折磨的妻子面前沒有倒下，而是勇敢地與癌癥爭奪你的愛妻。您好堅強好勇敢好偉大。在你教我們的那段時光里我們不知道珍惜，到離開后大家才知道后悔。在拍畢業照時您也沒有回來和我們合照，在“六一”節里您也沒有回來，同學們唱了《你一定要幸福》這首歌送給你和師娘，我們希望風聲可以把我們的`祝福帶給你，希望鳥兒可以把我們的歌聲送給您。

　　盛老師千萬不要倒下來，千萬不要向病魔所屈服，不要讓他再奪去一個人寶貴的生命，您不要感到自己在孤軍奮戰，我們——你所教的學生們都在默默地支持你，為你加油。不過您千萬別累壞了自己，一定要保重身體阿！

　　盛老師不要難過，不要認輸，我們大家都在等著你凱旋而歸。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 6

　　盛老師，我想對你說，你的妻子得了癌癥，你可一定要挺住呀，千萬保重身體呀，不能讓困難和悲傷所擊倒。

　　盛老師，你還記得嗎？你曾經安慰鼓勵過我。那次，我考試考的很慘，才考了七十幾分，錯的都是不應該錯的題目。我的心情失落到了極點，感到很悲傷，心想：我真是太沒有用了，才考了這么一點兒分數。我難過的眼淚在眼眶里打轉，恨自己的沒用。這時，是你，盛老師走了過來，問：“你怎么哭了？”我咬著嘴唇說道：“我只考了七十幾分。”說完我的眼淚想斷了線似的流了下來。盛老師，你說道：“不要哭了，粗心是失敗的伴侶，你以后要吸取教訓決不再犯同樣的'錯誤。”我聽了心里暖暖的，心想：我以后一定回努力，決不辜負老師對我不的期望。

　　盛老師以前是你鼓勵我，現在我也鼓勵你。盛老師，你要勇敢，堅強些呀，不要讓絕望的憂愁所壓倒，你一定要振作起來。勇敢產生在戰爭中，勇氣是在每天面對困難的頑強抵抗中養成的。

　　盛老師，你一定要堅強些呀，我們盼著有一天能夠重新回到工作崗位上，能夠振作起來。我們相信你不會讓我們失望的，因為你知道有許多天真爛漫的童心在等你。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 7

　　您是蠟燭，燃燒自己，照亮我們；您是辛勤的園丁，讓我們這些花朵更加芳香。您是我們學習生活的引路人。今天，我要大聲地對您說：“李老師，您辛苦了！”

　　記得我10歲那一年，我的語文練習冊（《觀潮》那一課）有一題做錯了，您叫我去辦公室改錯，完全是我馬虎所致，您輕輕地彈了一下我的頭，親言細語地對我說：“你看你，錯的都是不該錯的，馬馬虎虎，真的不應該，好好想想吧！”回到教室，我對同學說您的壞話，還背地里罵了您。事情已經過去了，每當想起這件事，我就覺得自己很對不起您。現在我已經讀五年級了，已經充分認識到了自己的`錯誤，在此，我真誠地對您說一聲：“對不起。”

　　記得讀二年級的時候，我在教室里發高燒，您急壞了，立刻把我抱到楊老師那里，請懂醫的他幫我診斷。楊老師給我一查體溫，40度。一聽這話，您二話不說，趕忙抱著我奔向醫院。您豆大的汗珠不停地往下滴，到醫院時，已經汗流浹背。在我的媽媽未來之前，您一直陪伴著我。每當我想起這件事，我的眼里就會噙滿淚水。李老師，我真誠地對您說：“謝謝您！”

　　我愛您—李老師，您永遠活在我的心中。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 8

　　敬愛的肖老師，其實，在我的心中，藏著好多好多想對您說的話。但是，我不敢說。這大概是女孩子的天性吧。現在，讓我來向您傾訴一下吧。上三年級時，這是您第一次教我語文，開始，我很害怕您，后來，就不怕了。而且覺得您是那么的和藹。直到四年級，我才深深地意識到，感悟到您對我的愛。那次，您叫我到辦公室去，我去了。只聽見您用微小的聲音對我說：“你覺得你退步了嗎？”我點點頭，您又說：“你找出什么原因嗎？”我默不作聲。您又說：“是不是由于驕傲的呢？”我又點點頭。“回去……”正巧，一個同學跑進來了，您立刻停下來，等那個同學走了，您又繼續講下去：“回去找找原因，我相信，你找到原因后，一定會改的'。”我聽了，心情非常沉重，也非常感激您。我心中很知道：您為了保住我的尊嚴，所以，在有人來時停下來不說話。啊！敬愛的張老師，謝謝您，謝謝您對我的栽培和關懷！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 9

　　老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……

　　老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內心瞬間就擁有堅定的信心，回答您所提出來的每一個問題；每一次下課，您都站在我們的.身旁，像春風一樣，輕輕地撫摸著我們圓圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。

　　老師，您還記得嗎？在一個大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當時，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開來了似的。

　　這時，有幾個同學跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達，就會出什么大事似的。

　　到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。

　　古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 10

　　老師，這是多么崇高的職業，就如花園里的園丁，培育著祖國的花朵。老師，這是多么令人尊敬的`稱謂，他代表著的是祖國教育的榮耀，引領學生成材長進。

　　首先我對您說：“您一生辛苦了，是您給了我們勇氣是你讓我沒好好學習是你給了我們奔向好前程的希望。”

　　一大早您就早早的來到學校，領著我們大家讀書，有人犯錯了您就用嚴肅的眼神看這那位同學，叮囑他不要再犯同樣的錯誤，從不罵我們，也不打我們，只會溫柔的叮囑我們，有同學沒吃早飯老師就會讓他吃自己的，有同學生病了，老師總是第一個去問他怎么樣了，有人考試不好，您就會去安慰他，這次沒考好下次，爭取考好。

　　中午要放學了老師就會等我們安全回家了自己才會回家。

　　晚上我們都放學了老師還在辦公室里改我們的作業，改完作業還要開會，每天都很晚回家，為了我們您沒有一點怨言。

　　最后，老師，我要對你說：“ 祝愿你健健康康，幸幸福福，和和美美，快快樂樂地度過每天！好人一生平安！”

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 11

　　靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的窗前徹夜明亮，每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈火照亮我心房每當我聽到這熟悉的旋律，我就想起辛勤的語文老師——張老師。

　　張老師我想對您說：自從我看見您的第一眼，我就覺得您是一個非常有學問的人。不是嗎，您想讓我們的寫作水平提高，不再厭倦寫作文，就創辦班級周報，讓寫得好的同學的作文在周報上發表自己的作文。

　　張老師，好話不多說。我在這里想對您說的是另一件事。昨天上午三、四節課考語文，我在寫作文的'時候遇到一個字不會寫，我怎么想都想不起來，我心里很急，怎么辦？不懂的寫那肯定會影響成績的。我的成績那可是命根啊！再說，這段時間我的爸媽對我的語文成績好像也不大滿意了。再考不好，那該怎么辦？時間不等人了，我偷偷地從柜桶里拿出字典，輕輕地翻了起來。一個同學看見了，馬上舉手對您說：老師，孫庶哲在查字典。您知道了便嚴肅地看了我一眼：孫庶哲，你不知道這是考試嗎？頓時大家的目光都一起朝我掃了過來，我突然感到了很大的壓力。但我心里很不服：不會的字查字典，有什么錯！我爸爸都說不會的字，不能用拼音，都四年級的小學生了！但我當時不能說啊。

　　回到家里，我將這件事情告訴了媽媽。媽媽聽了親切地對我說：你的老師是對的，考試是檢測你的知識掌握的如何，不懂的寫說明你課外積累的少。而且每個同學要都是這樣，那還叫考試嗎？哦，真的是這樣啊，我茅塞頓開，張老師，我知道錯了。

　　張老師，我下次不會考試的時候查字典了，請您原諒我的行為。今后我一定要注意多積累，遇到不懂的字一寫要將它弄清楚，掌握記住它。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 12

　　老師我想對您說，漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發現，惟有您的的窗前，燈光還在亮著，改作業，備課，寫報告……一天的工作不知有多少。

　　老師我想對您說，您像一個辛勤的園丁，灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。

　　老師我想對您說，您是皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。老師，我三年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的`日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房。

　　老師我想對您說，離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友誼，我對您有著一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。

　　您曾經給我了一份關愛，不管時光如何改變，您還是我們的老師，您對全班同學都有著一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待著一天的到來嗎？是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。老師，我最后想對您說：“您辛苦了！”

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 13

　　老師您慈祥的面容總是浮現在我的眼前，您親切的教誨總是回蕩在我的耳邊。是您為我們打開了知識的大門；是您把我們一天天教育長大；還是您讓我們成為了優秀的學生。此時此刻，我想對您說：“老師您辛苦了！”

　　老師您像一支蠟燭，不斷地燃燒消耗著自己照亮了我們每好的未來，溫暖著我們幼小的心靈；您又像一位辛勤的園丁給我們這些小苗澆水施肥讓我們茁壯成長。老師您鬢角的銀發如滿天星，有一根為我而生；老師您眼角的皺紋有一條為我而長；老師您手上的老繭有一個為我而生。

　　我至今仍模模糊糊的記得，在我為一道題目做不出而氣餒時，您走過來為我一步步開導，而我卻還是搖了搖頭您沒有灰心還是耐心的一遍遍教我。當我的“榆木”腦袋開竅時，您心頭的大石頭才安安穩穩的落了下來，臉上露出了欣慰的笑容。

　　在一個寒冷的雨天，我因要做值日而晚了一些我原以為自己帶了雨傘可殘酷的事實告訴我了真像：沒帶傘！我著急的望著窗外希望看見一位同學或父母的身影，您正好要回家知道后二話不說就開著車送我回家，當我回到家打算向您說一聲：“謝謝”時您卻一聲不響的走了。那一刻另我小小的心溫暖了許久……

　　我曾是只丑陋又毫不起眼的毛毛蟲，在您的悉心教導下我終于化繭成蝶；我是一只小鳥，在您一次次的教導中我終于飛上了蔚藍的天空；我是一顆小種子，在您的澆灌下我終于看見了外面的世界。鐘老師，我喜歡您用悅耳動聽的聲音為我們上課，一些疑難問題在您的口中變成了一個個有趣的小故事。鐘老師，您的笑容如陽光般的溫暖，映照著我們稚嫩的心靈。

　　您像位慈祥的母親用愛的目光來教導我們。老師，您是一片陽光，是烏云擋不住的陽光；您是雨滴，滋潤著我們茁壯成長。您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉“叮咚”作響，唱出迷人的.歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批人的靈魂。您的心博大深邃，它包容著環衛工人的心，容不下半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關注風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……一切的一切都是為學生奉獻的心。

　　老師，我想對你說：“您曾說我閱讀不行，我在空余時間一直都在努力提高閱讀水平。”

　　您不僅把您所擁有的知識傳授于我們，而且教會我們做人的道理，讓我們懂得如何去尊重人。鐘老師您，您在我心中是個令人愛，令人敬的好老師。您塑造了我們，我們也會令你永遠快樂。我愛您老師！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 14

　　游老師，您很關心我們的學習，但生活您也點點滴滴地關心著。

　　您還記得嗎？那一天上音樂課時，我肚子疼，等排隊時，我才告訴您。您聽了后，叫我給媽媽打電話，叫我在教室等媽媽來接我，您還關心我，說回家要好好休息，這句話我記憶猶新。

　　您還不知道我有許多煩惱。我的朋友很少，那是因為我不愿意和別人交朋友。突然一年級的時候，來了一位很特別的同學，叫劉源。她在小的時候，缺了氧氣，造成耳朵聽不清楚了，花了20萬，才安上了一個耳機，我在一次路上碰見她，成為很要好的朋友。她也為我介紹了很多朋友。但她有一個缺點，不愛聽別人的勸告，讓我很煩惱。

　　學習方面，您也很關心我們。有不會做的題，您會仔細地給我們講解。

　　游老師，您像一顆啟明星在引導我們勇往直前。我想對您說，我不會忘記您對我的'教誨，我不會辜負您的期望，您永遠是我心目中的好老師。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 15

　　老師，今天我想和您說說悄悄話。您每天都給我們傳授知識，總不顧自己的身體來指導我們，您用自己的生命來開辟我們通向未來的路。您的一句罵，總可以讓我們自我反省；您的一次表揚，總可以讓我們自信滿滿。

　　您是我訴說心事和安慰我的那個朋友。

　　前段時間，因為嚴重反感媽媽肚里的“二胎”，我情緒反常，上課不專心，作業也沒那么認真了。當您發現后，像朋友一樣親切地找我談話。剛開始，我忐忑不安，以為您一定會批評我。后來發現您沒有半點兒指責我的意思，反而像媽媽一樣和我談心事兒。我十分驚訝，也很欣慰，一口氣把所有的委屈和擔憂都說了出來……您聽了，嫣然一笑，便說起了您小時候的事兒。

　　聽完后，我在心里想：原來老師小時候也有和我類似的思想吶！接著，我們兩人不像是師生關系，而變成了“閨蜜”。我訴說著我的心事和想法，您洗耳恭聽。我十分驚訝，原來您的內心這么細膩！您的心居然可以理解我怪誕的思想。您和我說說笑笑，還和我說了“孤獨”“后悔”等詞，徹底讓我從心底里接受了“二胎”的`事實。最后，您還送我了一個小禮物。您猜那是什么？那是一碗“心靈雞湯”啊！老師，您說過：愛是去除恨的最好方法，要讓心開滿美好的花朵！

　　老師，您的每一次指導都可以讓我揚起新的希望和愛的風帆！在這里，我想跟您說：“老師，我愛您，您是我的啟蒙，我永遠也不會忘記”！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 16

　　杜老師，您好！我想借著這次習作的機會，說說我的心里話。

　　首先，我要感謝四年來您對我的關心和愛護，您還是那么地信任我，每次有重要事的時候，您都會第一個想到了我；每次您表揚我們的時候，您都會第一個表揚我細心，表揚我認真，您的表揚給了我莫大的鼓勵，讓我繼續努力……

　　其次，我想對您說：杜老師您辛苦了！四年來，您無微不至的教育著我們班61名同學，您總是認真仔細地批閱著那一本本作業。有時，您還為了不耽誤我們的學習，批作業一直到深夜……有時，我都感動得想哭，但是，我總也說不出口，默默的，在心里藏著。還有，您也知道，我們班是全校出名的“調皮班”，我也知道，為了這些調皮搗蛋的.同學，您也為此操樂不少心，生了不少氣，不過，我建議，您別把這些事放在心上，多想一些愉快的事。在這里，我代表全班同學祝杜老師越活越年輕！

　　再次，我建議，您充分利用我們這些隊長、班干部的才能，為我們合理地分配好工作項目，以減輕您的工作負擔。

　　最后，我祝杜老師心想事成、天天快樂！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 17

　　今天是一年一度的母親節，老師，我想對您悄悄地說：您雖然不是我的母親，但有慈母般的溫柔和撫愛，每當放學，同學們來你這里學習的時候，您知道同學們肚子都餓得饑腸轆轆，馬上拿出為我們準備好的面包、餅干和一些我們喜歡吃的食品。我一邊吃一邊品味到您真是一位體貼入微、急人之困的好心人。

　　老師，您把每個學生看做自己的孩子一樣陪伴我們成長，您把我們的一舉一動都看在眼里，如果同學的臉上或手上有劃痕，您都看在眼里，都要過問。如果我們做錯了什么，您會耐心、細心地教導我們。您關心我們的學習，學校考完試后，您總是要打聽我們的成績如何，對取的好成績的同學，您會向他們投來贊許的目光，露出滿意的'微笑；對成績下滑的同學，您會用鼓勵的神情看著他們，并語重心長地說：“不要氣餒，只要用心，踏踏實實地學習，好成績會與你同行的”。

　　自從我來到您的輔導班學習，讓我感受到您無私的將自己的智慧一點一滴地傳授給我們，我不光積累很多知識，掌握了寫作文一些方法和技巧，越來越喜歡寫作文，還明白了許多做人做事的道理。

　　人們都說父母是我們的第一任老師，那么老師就是第二任父母。老師，您為我們所做的一切，都是無法用語言代替，只能用心來表達！

　　在母親節的到來之日，我用零花錢給您買了一束紅艷艷的康乃馨，那火紅的花瓣代表我對您的敬佩之心，陣陣花香代表我真誠地祝福：老師，您永遠健康！我永遠愛您！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 18

　　老師，我心里一直有件事想對您說，那就是我們班的管理。班級情況時好時壞，下邊我就跟你講講吧。

　　班里的衛生還算可以，可是，有些該清理的死角，卻沒人管，值日組也置之不理，即使看到了，還當做垃圾“遠在天邊”，當同學們位置上有紙片時，誰也不愿把頭低下去，動動手撿起來，而是你推到我跟前，我踢到你那里。衛生區打掃時，幾個人圍在一起談天說地，不及時清掃，盡耽誤學習的大好時間。“哈哈！”今天的值日組正被您批評著呢：“眼皮底下的一片紙、一個瓜子皮，你們就不放在眼力……”你不斷地吆喝著。這時，他們才忙起來，一陣快速整理后，教室、走廊又恢復了原來的整潔，再灑上水，顯得更清爽了。難道這不是“晴時多云偶陣雨“嗎？

　　每天，那鮮艷的紅領巾，不都要戴在脖子上的嘛，可班里偏偏有幾個“忘性大蟲”總忘在家里。紅領巾是國旗的一角，是無數革命先烈用生命和鮮血染紅的，我們要愛惜它，保護它。帶在胸前，它會時時激勵我們發奮學習，不斷進步的。

　　說起紀律，我們班的幾個“調皮大王”總在您不在教室的`時候稱王稱霸，不聽值日班長的勸阻，搞的班里亂轟轟的，影響了整個班里同學們的學習，擾亂了班風，希望老師對這幾個同學做出嚴厲“制裁”。

　　老師，如果咱班同學把以上方面的缺點都改掉，相信“文明班級”一定非我們莫屬。老師，請相信我們有能力，有信心做的更好。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 19

　　都說老師是園丁，老師是母親，這話一點也不錯。我敬愛而佩服的羅老師—您，不正是一位園丁，一位母親嗎？由于您是今年才接到我們班的，所以對同學們的各方面都不太了解，可能是以前的老師太嬌慣我們了吧！所以大家都特別懶，上課不積極發言，不動腦筋思考老師提出的問題。做作業總想等老師給答案。可自從您來以后，班上全變了，同學們一個個似乎都勤奮起來了。您嚴格要求大家，也嚴格要求自己，引導我們學習。對于那些成績差的同學，您從不手下留情，難道您這不是愛我們嗎？您這不是正用一個園丁的愛，一位母親的愛關懷著我們嗎？您催我們上進，催我們朝著目標奮斗。同學們的每一次成功，每一點進步都滲透了您的`辛勤與汗水，您是我們的鋪路石，讓我們踏著您走向光明：您石啟明星，給我們指出學習的方向。您為我們付出的心血難道還不夠嗎？

　　為了讓我們學到知識，您常常很晚才回家；為了幫我們完成任務，您不惜抽出在辦公室里休息的時間，借用別的課爭取為我們多講一點；為了給我們講課，您的嗓子常常疼的厲害，可您卻從不放棄，您用自己那微薄的工資買了一個擴音器，仍然堅持給我們上課。您這又是為了什么呢？是自己嗎？是那一點點的工資嗎？不，您是為了我們，可您又何曾又過怨言呢？羅老師，我想告訴您。在剛開學的時候，我曾經討厭過您，覺得您對我們要求得太嚴格了，每天的作業布置得很多。可當我們漸漸處久了以后，我知道，您是我們的朋友，您對待我們就向對待自己的孩子一樣。其實，您是多么和藹可親啊！您是多么愛您的學生啊！您對班里的每一位同學都傾注了熱情與希望。您把自己的青春，自己的一生都無私的奉獻給了我們，卻不圖回報，毫無怨言。羅老師："您辛苦了。您放心，我一定努力學習來回報您這位一直關懷我的老師，您永遠是我的好老師，將來，我一定以優異的成績好好地回報您"。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 20

　　老師，您已陪伴了我們三年。很慶幸：今年仍有您在我們身邊。記得一年級剛入學時，我們一個個不適應：想家、想爸爸媽媽……但您的風趣幽默、無微不至的關懷趕走了我們的`不安！讓我們這個班一開始就充滿了歡聲笑語！

　　三年來，學習上您對我們嚴格要求！上課要認真聽講，坐姿端正；如果誰的作業沒寫完或字體不工整，就要重寫！講過的題不能出錯，出錯的罰獎片……生活中，您給我們父親一樣的關懷：下課時陪我們跳大繩；誰的心情低落了，您會開導他，直到他露出笑臉！誰生病了，您就問他吃藥了嗎？有時您也來宿舍看我們，給我們講故事、說笑話……我們每次都舍不得您離開！

　　老師，因為您，我們班才擁有了自己寫的書《童心飛揚》，我們感到特別自豪！可為了完成這本書，您每天除了帶領我們學習之外，還要熬夜加班加點地批改作文！每一篇文章后面都有您用心的批注。選出文章后，您還要排版、插圖……為了讓我們擁有自己寫的書，您花費了不少心血！

　　老師，謝謝您精心培育了我們三年，讓我們在充滿愛的班集體里快樂地成長！您像園丁，不辭勞苦地培育了我們這些花朵；您是天空，讓我們這群小鳥自由自在地翱翔！在此我祝愿您身體健康、萬事如意，桃李滿天下！

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 21

　　老師，您身體還好嗎？我時常回憶起您對我的教誨之恩，我總是滿懷感激，老師我想對您說。因為您教育有道，還因為您學富五車，更因為您用辛勤的汗水來滋潤著我們這些還在成長中的棵棵小苗。

　　親愛的老師，我想對您說：您是天空，我們就是在您溫暖的胸懷里快樂飛翔的小鳥；您是大海，我們就是在您廣闊的胸懷里自由自在遨游的小魚；您是大樹，我們就是在您枝葉下躲避風雨的小螞蟻

　　老師，我想對您說：您常常教給我們做人的道理，使我們懂得了先做人，后成才的道理；您千辛萬苦地教導我們，使我們知道了讀書好，好讀書，讀好書的深刻內涵；您時常給我們講述很多偉人成才的故事，使我們懂得了知識在做學問的過程中是多么的重要。

　　老師，我想對您說：您的一言一行一直銘記在我的.心里，您娓娓動聽的話語，時刻在我的耳邊回蕩。您非常慈愛，但慈愛中也有嚴厲，有很多批評使我從根本上知道了知錯就改的道理。

　　老師，我想對您說：十年樹木，百年樹人，您的教誨之恩，我終身難忘。此時此刻，我對您表達的千言萬語匯成了一句話：“老師，我愛你！”

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 22

　　斯老師，明天就是教師節了，我在此祝您節日快樂。斯老師，我真不知道您為我們班操了多少心。每次有同學沒寫作業或作業沒做完，您都一起留下來陪那些同學把作業補完。還給我們講解我們那做的不好，那做的不對，我們應該怎樣去改正。有次升旗，我們班有同學沒站好，您要我們排隊走圈，可回教時候大家還是沒有變，仍然在吵的吵鬧的鬧，您也很生氣。今天您卻又像我們道歉，講了道歉的理由，可我不明白，明明就是我們錯了，回教室后還是沒吸取教訓，可您又像我們道歉，我認為沒什么可道歉的，因為這本來就是我們的錯。斯老師，您還記得這件事嗎？上個星期發生的。有次，我們排隊到二樓餐廳去吃飯。到那以后，我發現我的`飯被五（3）班的一名男生吃了，斯老師您見了我，詢問情況后，就把您的那盤飯菜給了我吃，自己卻又到食堂一樓去打飯了。望著您遠去的背影，我心里可真不是滋味。斯老師，我要告訴您一個好消息，我們砂子塘天華學校和砂子塘本部聯合主辦的長沙市唯一的一只龐大的隊伍，在星期六那天參加市里的比賽獲得了第一名，得了冠軍，參加了市里，我們還要去省里，還要去北京的人民大會堂參加全國的比賽呢！斯老師，我再次忠心祝愿天底下所的老師教師節快樂，祝愿所有的老師桃李滿天下。

　　小學生優秀作文：老師，我想對您說 23

　　老師，雖然我們僅僅相處一年，但是我對您的感情已經很深了。我沒有貴重的禮物奉獻給您，但是，我想大聲地對您說：“老師，謝謝您！”

　　老師，您也許不記得了，但是在我的腦海里卻是獨一無二的：我生病在家，正郁悶的時候，您提醒我安心養病，做好作業，這我感到了無比的溫暖；我的作文有了長進，您表揚我，臉上露出欣慰的笑容。您鼓勵我，勤動筆總有收獲的時候，我想讓您的臉上永遠充滿幸福的笑容。

　　學校舉行文化節，您給我們每一個學生一個展示自我的機會，我們都想為班級爭光，您的一個笑容，一個眼神給了我們無窮的勇氣。在您的精心呵護下，我們這群調皮的孩子怎能不健康的成長！

　　老師，您對我們的付出太多太多，而作為一個小學生，我卻無以報答，我想對您說：“老師，您辛苦了！”夜深了，樓道里唯一的燈光還在閃爍，燈光下是老師在備課的身影，雖然已經很疲倦了，但是為了我們，您犧牲了自己的休息時間。老師，您一堂堂生動的語文課，帶我們走進了一個充滿知識的`世界，您在我的心中是那么的高大。您的努力，使我們有了收獲；我們的收獲，使您感到欣慰。

　　老師，一個平凡而神圣的字眼，您用知識熏陶著我們；您用雙手幫助著我們。我們從您的身上感受到愛的溫暖；得到無止境的知識；

　　學到做人的道理……老師，我想對你說：“老師，我愛您！”

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