關(guān)于物理老師作文

　　唐先生是我初三的物理老師，同學(xué)們都曾指著《紅高粱》扉頁(yè)上的照片說(shuō)：嘿，莫言長(zhǎng)得真像咱物理老師！

　　本來(lái)一開(kāi)始是說(shuō)咱唐先生長(zhǎng)得像莫言的，后來(lái)不知為什么就改口了。

　　大概是不喜他說(shuō)自己的物理教學(xué)打遍武岡無(wú)敵手的牛氣哄哄的狂態(tài)，我一開(kāi)始特討厭唐先生，決心不聽(tīng)他的講課，倒想看看是自己自學(xué)厲害還是同學(xué)聽(tīng)他的課厲害。

　　但這次較量很快便以我的月考物理敗北宣告結(jié)束，輸?shù)迷跻粋�(gè)慘字了得！

　　接下來(lái)便試著聽(tīng)唐先生授課了。此時(shí)才發(fā)現(xiàn)，怎么形容唐先生的授課呢？?jī)蓚�(gè)字：精彩！他上課極其喜歡講故事，聽(tīng)得最多的一句是：“從前俺們村……”，每次都講得眉飛色舞，說(shuō)到關(guān)鍵處，不覺(jué)手之舞之，足之蹈之，引得大家哄堂大笑。

　　他教物理還有一個(gè)規(guī)矩，就是——不準(zhǔn)背概念。誰(shuí)背概念他跟誰(shuí)急。按他的說(shuō)法，只要聽(tīng)了他的課，書(shū)上什么東西都知道了。有好幾次上完課后他還讓我們編條概念出來(lái)呢！

　　講練習(xí)時(shí)，他卻成了一名名副其實(shí)的懶老師。從來(lái)都不肯把練習(xí)從頭至尾地講完，只讓同學(xué)們把不會(huì)的題提出來(lái)。更有甚者，有時(shí)候面對(duì)同學(xué)們提出必須講的題，唐先生直接丟下一句話(huà)：“這個(gè)題目——我就是不講！”說(shuō)來(lái)也怪，同學(xué)們?cè)桨l(fā)地喜歡鉆研，解題的正確率也越來(lái)越高了。

　　中考物理成績(jī)出來(lái)了，我的物理試卷上滿(mǎn)分到手了！

　　從那以后，唐先生仍然喜歡牛氣哄哄地炫耀道：“武岡其他初中物理老師哪能和我比，想上回……”我也變得喜歡適時(shí)跟著同學(xué)們應(yīng)和道：“好！”

　　愛(ài)上物理后，慢慢地，和唐先生的接觸也多了起來(lái)。

　　唐先生除了上課時(shí)講故事外，神情都是極嚴(yán)肅的，除了班主任，同學(xué)們最敬畏的便是唐先生了。

　　但我每次到辦公室去，如果唐先生在，鐵定能看到他作小丑狀和其他老師開(kāi)著玩笑，老師們將他圍繞在中間，個(gè)個(gè)臉上春暖花開(kāi)！

　　猶記得唐先生之前在班上說(shuō)：“私下里，我可是很溫柔的。”不知為什么，全班大笑。

　　印象最深的是一天下午，我在教室外遇見(jiàn)唐先生，他便與我聊起天來(lái)。最后一句是：“你以后考大學(xué)呢，用不著一定考北大清華。”唐先生頓了一下，接著說(shuō)，“只要全國(guó)大學(xué)前十強(qiáng)就好了！”我乍一聽(tīng)，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，緊接著一震——嚇！嘴里不由得“呵，呵呵，呵呵呵”地回應(yīng)著。他也“呵，呵呵”，然后走了。

　　初三畢業(yè)后，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)唐先生。爸爸說(shuō)現(xiàn)在唐先生正在教表弟。 不知道表弟他們會(huì)不會(huì)在聽(tīng)到唐先生說(shuō)他私下里很溫柔時(shí)，全班大笑。

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