[合集]快樂(lè)的五一作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的快樂(lè)的五一作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)的五一作文 篇1

　　5月1日，我們小桔燈的同學(xué)一起去阜陽(yáng)同洲島游玩。一路上我們有說(shuō)有笑，一會(huì)兒起來(lái)猜謎語(yǔ)，一會(huì)兒唱歌，還有人濫竽充數(shù)呢！不一會(huì)兒就到了，想知道我們都發(fā)生了什么事情嗎？那就跟我來(lái)吧！

　　認(rèn)識(shí)“老黑”當(dāng)我們走到相應(yīng)的地面上時(shí)，迎面走來(lái)一位黑不溜秋的人，他可能是教練吧！他帶領(lǐng)我們來(lái)到一片滿(mǎn)是雜草的土地上，開(kāi)始自我介紹：“我姓楚，你們可以叫我楚教練或者楚教官，也可以叫我老黑，因?yàn)槲议L(zhǎng)得黑嘛！

　　當(dāng)然，我這個(gè)人是很?chē)?yán)肅的，誰(shuí)不聽(tīng)話(huà)就上來(lái)做俯臥撐十個(gè)！”當(dāng)他說(shuō)到可以叫他老黑時(shí)，我們哄堂大笑。當(dāng)他說(shuō)到十個(gè)俯臥撐時(shí)，我們鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人都驚訝地張大了嘴，十個(gè)俯臥撐，這是要我們的命嗎？//三支“舞”和族長(zhǎng)//接下來(lái)老黑教我們跳了三支舞，分別代表高興，憤怒和打獵。跳舞的過(guò)程真是無(wú)聊透頂，選組長(zhǎng)倒是挺有趣的。

　　瞧，這里拉的拉，扯的扯，自己都不像族長(zhǎng)了，好不容易選了一個(gè)。族長(zhǎng)戴的帽子屬男生的最滑稽，帶著像個(gè)女生一樣！唉，不知怎么的，我們都要穿獸皮衣，有的戴了根“紅領(lǐng)巾”，有的穿件“裙子”，有的綁了一條象征威風(fēng)的“手環(huán)”。//哼，臭螃蟹//說(shuō)起這挖螃蟹，我們可是把鞋子都報(bào)廢了！看！我們的鞋子都和泥土接了一個(gè)吻，不是泥土粘到了鞋頂，就是帶了一大片泥！再說(shuō)螃蟹吧，跟你說(shuō)，這螃蟹可狡猾了，剛要抓到，又逃到洞里去了，我可是犧牲了我的'手指，才抓到三只剛出生不久的小螃蟹。本來(lái)還有一只，結(jié)果不小心被我掐死了。呀，你說(shuō)這螃蟹好不好抓？

　　休息了一會(huì)兒，我們只用了五分鐘就把點(diǎn)心叫花雞吃的一根骨頭都不剩了。今天的旅程真快樂(lè)!

快樂(lè)的五一作文 篇2

　　早就聽(tīng)說(shuō)惠安聚龍山莊是一個(gè)人文、生態(tài)、湖泊、運(yùn)動(dòng)、休閑的世外桃源。

　　5。1節(jié)這天，我們一行10人，大約經(jīng)過(guò)一小時(shí)的路程，終于到了目的地。下了車(chē)，風(fēng)輕輕地吹佛著我，眼前一片美景深深地把我迷住了，湖水就像一條綴滿(mǎn)閃光寶石的飄帶，深深扎在富饒而美麗的土地上。一列白色的動(dòng)力火車(chē)從我們眼前像箭一樣飛掠而過(guò)。小草被風(fēng)輕輕一吹，就紐動(dòng)起身子，翩躚起舞。草地上插著一個(gè)個(gè)木牌，上面寫(xiě)著：我是小小草，就怕您的大大腳；保護(hù)花草樹(shù)木等等。還有一個(gè)自動(dòng)澆水器，一天早晚各兩次。田里的老黃牛它們喜歡兩、三只一群，有的正在津津有味地吃田里鮮嫩的草，有的正悠閑地漫步著，似乎正陶醉于這美麗的風(fēng)景中。一棵棵高大的樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。這里有很多植物和各式各樣的花有：黃金榕花，細(xì)葉紫薇，杍子花、傘樹(shù)，非洲苿莉，炮仗花……都應(yīng)有盡有的擺在大家的眼前。還有用石頭做的棋盤(pán)，可惜的是，石頭太重了，不然，我們就來(lái)下下棋。看著眼前迷人的景色，我不由想起南宋詩(shī)人朱熹寫(xiě)的“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”這句古詩(shī)。

　　我們來(lái)到了聚龍湖心，翁真芽好奇地問(wèn)我們；“這湖里有小蝌蚪嗎？”正當(dāng)我們冥思苦想的時(shí)候，唐浩正在湖邊玩，他大聲叫道：“楊璽，宇露，翁真芽，你們快來(lái)看，湖里真的有小蝌蚪。”邊說(shuō)，邊向我們招手。我們聽(tīng)了，高興死了，一人拿了一個(gè)礦泉水瓶，像閃電一樣飛快地奔向湖邊。

　　唐浩興奮極了，說(shuō)：“快看，這里有小蝌蚪，快把它撈起來(lái)。”我俯下身子，手并著手，把小蝌蚪輕輕捧在手心里，然后放進(jìn)瓶子里。繼續(xù)尋找別的小蝌蚪。“快來(lái)呀，這里還有一只，把它撈上來(lái)“。遠(yuǎn)處又傳來(lái)了一陣叫聲。這時(shí)，我都高興得不知怎樣形容。別的小朋友用手拍打著水面，水面泛起一道道波紋，真是太美了！瓶子里也漸漸裝滿(mǎn)了胖嘟嘟，黑乎乎的`小蝌蚪，小蝌蚪在水中自由自在的游來(lái)游去，它們真快活，大家玩得樂(lè)火朝天，臉上總是露著甜甜的笑容。我自已累了也不想休息。這里到處都是笑聲。大人們?cè)趺匆补懿蛔∥覀儯�叫了好幾聲我們的名字，我們才不情愿的去前面的音�?lè)噴泉池觀看節(jié)目，到了音樂(lè)噴泉池，那優(yōu)美的歌聲打斷了我們的思路，噴泉一會(huì)兒噴得很高，一會(huì)噴得很低，像是鋼琴鍵盤(pán)，隨著音樂(lè)，有節(jié)奏地噴出了各種不同的花樣。

　　回家的路上，我悄悄地許了一個(gè)愿望：小蝌蚪，快快長(zhǎng)大，早給農(nóng)民伯伯除田里的害蟲(chóng)。

　　美麗的聚龍山莊之行給我的“5·1：假期帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了愉悅。

快樂(lè)的五一作文 篇3

　　五一到了，也就是自由的時(shí)間到了。我迫不及待地打開(kāi)作業(yè)，開(kāi)始速戰(zhàn)速?zèng)Q。沒(méi)一會(huì)兒就寫(xiě)完了。我想：反正五一也不能出去，所以我還是好好的在家里玩吧！

　　我趕緊坐到電腦前，打開(kāi)電腦來(lái)玩兒。看著電腦我心里不由自主地想：這下能好好玩?zhèn)�痛快了。沒(méi)有大人的約束。我玩啊玩啊……一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了。我覺(jué)得眼睛都盯得累了，肚子也有些餓了。于是我就“吩咐“媽媽給我們買(mǎi)火鍋料，大家一起涮火鍋！媽媽特別贊成，很快就買(mǎi)回了火鍋底料，還請(qǐng)了幾個(gè)她辦公室的同事，來(lái)我家一起吃飯。媽一臉幸福地媽說(shuō)：”吃火鍋人多才夠熱鬧！“這頓火鍋真是棒極了，大家吃得滿(mǎn)頭大汗的，忘記了生活的煩惱，整個(gè)餐桌上歡樂(lè)一片。媽媽說(shuō)的對(duì)，吃火鍋就是要熱鬧，真是high極了！

　　吃飽后，我還要大飽眼福！我和媽媽一起坐在沙發(fā)上悠然自得地看著電視，聽(tīng)著音樂(lè)，隨意地?fù)Q著臺(tái)，享受著這愜意的一刻！吃飽喝足，躺在沙發(fā)上休息，真是神仙也沒(méi)有我快活呀！

　　這個(gè)五一還真是不錯(cuò)，雖然沒(méi)有去外面看大好的.風(fēng)光，但家里的小滿(mǎn)足與愜意仍讓我無(wú)比享受！

快樂(lè)的五一作文 篇4

　　在五一期間我們一家到重慶的黔江去玩了，那邊風(fēng)物秀麗，非常漂亮。

　　我們?nèi)チ四沁咃L(fēng)物勝景武陵山。早上白云悠悠、陽(yáng)灼爍媚，登上武陵山頂，清新的氛圍、漂亮的景致讓我陶醉。

　　我們還去了小南海。小南海是國(guó)度地質(zhì)公園、國(guó)度級(jí)地動(dòng)遺址掩護(hù)區(qū)、全國(guó)防震減災(zāi)科普宣傳教誨基地。是1856年地動(dòng)堵塞溪流而形成，其地動(dòng)遺址全國(guó)獨(dú)占、世界稀有。湖周秀峰環(huán)列，湖內(nèi)碧水綠島，湖光山色，風(fēng)物如畫(huà)，聽(tīng)說(shuō)潛水員在湖底還能看到其時(shí)地動(dòng)后留下的鄉(xiāng)村。我們沿著彎彎的路觀賞著地動(dòng)后留下的陳?ài)E：地動(dòng)淤壩、大垮巖、小垮巖，突然，天上刮起大風(fēng)，雷聲大作，天昏地暗，好像一百多年前的地動(dòng)就要再次到臨。一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，這讓我們沒(méi)有欣賞到小南海過(guò)多的漂亮景致，真惋惜啊！

　　我們還坐船游覽了官渡河，那邊青山綠水、陽(yáng)高慢照。船飛行到了一個(gè)沙灘四周，我們就到沙灘的'淺水區(qū)里戲水，抓螃蟹，在水里照倒影，在沙灘上打水漂，撿鵝卵石，我還撿到一塊奇異的石頭，我愛(ài)不釋手的把它帶回了家。

　　這個(gè)“五一”過(guò)得真充實(shí)，真快樂(lè)啊！

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