【精華】五一作文6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的五一作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一作文 篇1

　　星期三，也就是五一節，我和爸爸、媽媽一起去三明玩，玩得可開心了！

　　我們來到三明的麒麟山公園。麒麟山公園有許多臺階，數也數不清，到山頂去可不是件容易的事。不過，山上的.空氣非常清新，風景也格外美麗，陽光特別的燦爛，爬上山去也是一種享受。

　　山上有很多游樂設施，其中有一個游樂設施是我最喜歡的，那就是——高空覽車。剛開始時，我以為它是一個長方體、人可以坐在里面的小屋子�？墒且豢矗�原來是只有一個座椅，上面立著一頂長長方 方的雨傘。我好擔心，心想：“會不會很可怕呢？”沒想到，我和爸爸坐上去的時候，我一點兒也不覺得可怕，還覺得很爽呢。我第一次“實現”了我的夢想——飛行，在“飛”的同時，我還看到了遠 處美麗的三明城，真是好開心��！

　　我們還去動物園看了很多動物，有熊、馬、猴子、鹿、獅子、老虎等，都是非常有趣的。

　　星期三的五一節真是一個愉快的五一節。

五一作文 篇2

　　真是好開心啊！盼望已久的“五一勞動節”終于到了，爸爸媽媽要帶我去無錫玩四天哦！

　　五月一日我們就踏上了去無錫的道路。

　　首先，我們游玩了靈山大佛。在車上，我們老遠就看到了一尊大佛矗立在那里。我們來到大門前，游玩的人可真多�。∥覀冸S著人流擠進了大門。進入大門，我們就正面對著大佛了。他安定地站在那里，面帶微笑，顯得格外慈祥，又很莊嚴。據導游介紹，這尊佛有88米高，相當于20層樓房那么高呢！最令我難忘的是觀看花開見佛、九龍灌浴時的盛景，也就是重現釋珈牟尼誕生時的場景：隨著美妙的音樂，噴泉池里噴出一條條水柱，蓮花就在這水霧中奇跡般地慢慢展開了花瓣，一尊小佛展現在我們眼前，這時，蓮花四周的九條龍從嘴里噴出一股股清澈的'泉水，去沐浴小佛的身子。小佛便旋轉一周，給人們帶來平安和幸福。這場景可真是絢麗、壯觀啊！我們好比進入了仙境一般。

　　第二天，我們游覽了三國城、水滸城和唐城，有許多著名的影視劇都是在這拍的哦！我們還看到了古時候的比武大賽呢！我們又坐上了“諸葛號”戰船游玩了太湖……

　　第三天上午，爸爸媽媽帶我去了宜興的“善卷洞”，一進洞，我便打了寒顫，原以為“善卷洞”是很明亮的，沒想到里面陰冷、潮濕，還有點讓人感到害怕，要不是周圍人很多的話，你會感覺自己正站在黑暗的、恐龍時代的原始森林里，但非常美，好比一座地下宮殿，有一座高達7米的鐘乳石筍兀立在洞口，名字叫砥柱峰。據導游介紹，它是一點一滴的石乳聚積而成的，每50年才長1厘米，它的形成己有3萬多年了。我還在洞內看到了“荷花倒影”、“萬古寒梅”、“通天石松”、“梅花屏風”等奇特景象，真是千姿百態、美不勝收啊！洞的石壁上掛滿了形象生動的石鐘乳，有的像綿羊、有的像駿馬、有的像鮮藕、有的像白鶴……真是栩栩如生，繼續往前，我們來到了水洞，要坐船穿越山洞游覽，如同敖游在神話中的水晶宮一般。出了洞，我們參觀了祝英臺讀書房。接著，我們繼續往前走，看到有許多人在攀巖，爸爸問我敢不敢也去試一試，我正猶豫，這時，我看到了一個年紀和我差不多的小女孩己經攀上了頂端，我想，我也一定行！于是，我也想去試一試，挑戰一下自我。工作員叔叔先幫我系上安全帶，并引領我攀巖，一開始，我還沒有經驗，所以攀登起來抖抖縮縮的；到了中間，我有了經驗：手抓牢、腳踩穩，一步一步的往上攀登，中間爸媽一直也在為我鼓勵、加油……終于我攀到了巖頂，爸媽和很多人的圍觀都為我鼓掌，工作員叔叔還給了我一個小獎品呢——一個精致的小紫砂壺。我想，我們學習也要象攀巖一樣，一步一個腳印，遇到困難時要有勇氣去面對，這樣一定會取得成功的……

　　下午，我們玩了丁山竹海，這里漫山遍野都是蒼翠挺拔的竹子，還有一個很大的景點瀑布與清澈的大水庫。到達半山腰，我們看到了一塊大巨石，上面刻了四個大字：“太湖之源”，原來這里便是太湖源頭……

　　第四天，我們玩了“宜興森林公園”，這也是我們這次“五一”旅程玩的最后一個景點，最快樂的還是在“龍背山游樂園”度過的，我們玩了許多驚險、刺激的項目……

　　這天下午，我們滿懷著旅程的歡樂、帶著收獲、帶著意猶未盡、還帶著一絲疲憊踏上了回程！

五一作文 篇3

　　經過了一座座樓房，踏過了一片片土地，穿過了一棵棵小樹，伴著歡歌笑語，我們來到了天翼農莊。

　　剛進大門，一座座房子就展現在眼前。左邊的池塘里波光粼粼，池塘的水真清啊，清得讓你感覺不到它在流動；池塘的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；池塘的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。老師一聲令下，說：“自由活動。”大家就像蜂一樣擁了出去。農家樂里有綠茵茵的草地，墻上有栩栩如生的畫，還有許多好玩的.運動器材。

　　休息片刻后，接著我們開始種玉米了，原本分好的小組一下地就亂套了。田地里頓時充滿了歡聲笑語。我拿起鋤頭便吟到“鋤禾日當午……”老師卻不知從哪里冒出來，嚇我一大跳。一會兒，老師到別處‘視察民情’了，我又吟起了那首詩�？纯从械耐瑢W像一頭笨重的熊在挖坑，再看看農民伯伯像小猴一樣動作敏捷。這差別可真大呀！我學著農民伯伯的樣子開始挖地，我使勁往下挖，可是土地偏偏不聽話總是沒有凹進去，我就仔仔細細地觀察農民伯伯的挖地方法，我發現只要用鋤頭尖尖的那一端往下挖，就能很輕松的挖出一個坑來。我照樣畫葫蘆，果然一個個小坑就脫穎而出了，不時冒出幾條蚯蚓，嚇得幾個女同學哇哇大叫。

　　不久幾個同學直喊累�？墒寝r民伯伯卻整日的在田間勞作，這里灑下了他們晶瑩的汗珠，長出了他們勞動的果實。我們應該尊重他們的勞動成果。這次活動，我學會了種玉米，我收獲了快樂。

五一作文 篇4

　　今天是五月日，也就是我們說的五一勞動節，一大早我和媽媽還沒有起床，這時裴怡帆的媽媽給我們打電話，約我們洛薄公園去玩，掛了電話，別提我有多高興了。

　　我立刻起床了，我就盼啊盼啊，到了中午12點的時候我說：媽媽走吧？媽媽說：等一下。我就不厭其煩地等，過了一會媽媽準備好了，我們就騎著電動車出發了，到了裴怡帆媽媽上班的地方，我們都沒怎么停便迫不及待地來到了公園，公園太美了，人可真多啊！往日金爛爛的太陽今天變成了白沙沙的。

　　我們熱的.只找涼蔭的地方，我們就到了河邊了，發現有兩棵樹中間掛只一個吊床，還可以躺到上面，我們就買了一個大的一個小的，我和裴怡帆都不愿要小的，就去換了個大的，我們都高興的躺到了上面，我們玩的多開心啊，真是個難忘的五一。

五一作文 篇5

　　今天是五一勞動節叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎一個村子去摘枇杷。

　　我們去時是在高速公路所以我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地搖動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認識老太太琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺。

　　枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似聚攏來。

　　到了枇杷園我發現枇杷樹長得可高了，葉子和普通葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢？原來是為了不被蜂鳥吃掉啊！

　　我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人勞動成果。

　　晚上，我們吃玩豐盛晚餐后就回家了。

五一作文 篇6

　　今天是陰天，不是很熱，挺適合出門游玩的。我們幾家人要去游玩。計劃是這樣的：先去六敖農業觀光園區摘草莓，再去三特漁村釣魚。

　　一路上，我們談論著摘草莓、釣魚的情景。我們有說有笑，不一會兒便到了第一個目的地——農業觀光園區了。到了那里，一個個白色的大棚展現在我們的眼前，上面掛著各種水果的簡介。我們一個個看了過去，很快就找到了草莓的“營寨”，便“殺”了進去。到大棚里，我迫不及待地鉆了進去，一股暖流伴隨著一股臭氣襲卷而來�！鞍。�臭死了！”我們一個個不約而同地叫了起來，于是，我們就把鼻子捏住，不讓臭氣進入鼻孔。草莓一個個也躲了起來，有的在葉子下面、有的在地上躺著、有的耷拉著腦袋……它們顏色也各不相同：有紅的、有白的、有青的、還有紅白相間的……它們的形狀也千姿百態，有的像蘋果，圓圓的；有的像人的臉蛋，長長的；有的像魔方，方方正正的……這些草莓真是各有千秋哇！我老爸提議：“在規定的時間內，看誰摘的草莓又大又多，誰就是勝利者�！北荣愰_始了，我們個個挽起褲腳，摘下一個個又大又紅的草莓，爭取早點把任務完成。剛開始我們還能適應，沒過一會，腳上便沾滿泥土。在大棚里，我們一個個汗流浹背，喘著粗氣�！昂脽岚�！”此時，我有點想放棄了�？墒�，我想到了紅軍長征時的故事，便使我振作了起來，又努力摘了起來�！叭齻�、四個、五個、六個……”我一個個數著，籃子里的草莓越裝越多，最后竟達到了三十多個，成了最后的贏家。于是，我們滿載著草莓向下一個目標前進。

　　很快，我們到了三特漁村，剛跨進大門，映入眼簾的是一幅美麗的畫面：一朵朵鮮花在路邊綻放，最最顯眼的是噴泉，它的外形酷似一條魚頂著一個球，向四周灑水，好像在歡迎客人們的到人。在它的旁邊是一個湖，湖中央有一個小島，上面開滿了鮮花，聽說上面還養著好些名貴的小動物呢。在小島的另一側，是一個釣魚塘，這個魚塘也很寬廣，我經過那兒時，還有魚兒時不時的躍起。見著這么多的`魚，我按奈不住興備的心情，于是，便把先前準備好的魚竿給拿了出來，這是一根自制的魚竿，足有三米長。我向那兒的工作人員要了幾個蝦當誘餌，在爸爸的幫忙下，我很快就把蝦吊在魚鉤上了。

　　我找了個魚兒出現比較頻繁的地方坐了下來。開始釣魚了。我很用力的把魚竿甩出去，小心翼翼地提著魚竿，眼睛緊盯著湖面，生怕魚兒咬鉤后溜走。十分鐘過去了，湖面依然風平浪靜。我有點兒泄氣了，就瞇著眼睛，打了一個盹兒。在我半醒半困時，似乎發現魚竿動了一下，我“嗖”地一下站了起來，用力拉著魚竿，此時，卻發現魚竿很沉，怎么也拉不動，只見一條魚拉著我的魚釣，拼命地往反方向跑，我興奮地尖叫了起來：“魚兒上釣了，魚兒上釣了，快來幫忙�。∥依�不動了！”聽見了喊聲，大家匆忙跑過來幫忙，只見魚兒上下翻躍著。“真大��！”我心里甜滋滋地想著。在大家的幫助下，我們齊心協力，很快就把魚兒給拉了上岸。工作人員拿出老虎鉗，不緊不慢地從魚肚里取出魚鉤，然后把這條魚放電子稱上一稱：“嘿，好家伙，足足有五斤重呢。”爸爸付了錢，于是，我們就把魚裝包帶回了家。

　　晚上，媽媽把這條魚給燒了吃，我吃著自己親生釣的魚，覺得特別的有味道。

　　這次“五一”玩的太有意思了，既領略了農業觀光園區的自然風光，又感受到了垂釣的樂趣。真希望下次的節假日再來游玩。

　　教師點評：作者通過游玩六敖農業觀光園區摘草莓和三特漁村釣魚，領略了農業觀光園區的自然風光，又感受到了垂釣的樂趣。真是快樂極了。

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