快樂的五一的作文

時(shí)間：2024-02-26 16:52:23 勞動(dòng)節(jié) 我要投稿

[精選]快樂的五一的作文6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的快樂的五一的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

[精選]快樂的五一的作文6篇

快樂的五一的作文篇1

　　今天是五月一日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

　　上午九時(shí)，我、媽媽、王倪知的媽媽、王倪知和王潤(rùn)知一起到大堤游玩，那里景色迷人，有很多的人都喜歡去那里玩。

　　一陣微風(fēng)吹過，吹得樹葉在翩翩起舞，漂亮極了！王倪知說：“我們來煮面吃好嗎？”媽媽說：“好啊，可是還要找一個(gè)洞和一些柴火呀？”我說：“沒問題，那么讓我來找洞吧。”我們找到了三個(gè)大洞，王倪知的媽媽說：“就這個(gè)洞吧。”我們先生火，媽媽們就去鋪?zhàn)啦己蛨?bào)紙，把東西在桌布上擺好，我們把火生好了，媽媽連忙從袋子拿出鍋來煮面吃。先在鍋里加入適量的水，蓋上鍋蓋，等水開后再加入面條，面條煮熱了再加入各種調(diào)味，一鍋香噴噴的面條就煮好了。我們拿來碗盛起面條，吃得津津有味。我們吃完面還想吃，王倪知給大家提了一個(gè)建議：“如果還有火，我們就烤面包吃。”我們都同意她的建議，用棍子穿起面包放進(jìn)洞里烤起來，不一會(huì)兒面包就烤好了。吃著親手烤的面包，真是別有一番風(fēng)味！這時(shí)有一陣香味隨風(fēng)撲鼻而來，我們想：會(huì)是誰呢？媽媽們就讓我們?nèi)デ懊婵纯词钦l，學(xué)點(diǎn)藝。走啊走，走到他們的那個(gè)地方，哦！原來他們?cè)跓緰|西啊！有一位叔叔說：“我們的香味引來了好多客人呢！”我們想：下次再來玩，我們也燒烤東西吃，一定會(huì)很好吃！

　　我喜歡五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，因?yàn)檫@是全國(guó)人民的.國(guó)際勞動(dòng)節(jié)，大家都可以休息。今天我開心極了！因?yàn)槲叶冗^了一個(gè)快樂的五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

快樂的五一的作文篇2

　　明天就是五一假期，可是我卻煩惱該去哪兒玩，突然我的門被推開了——哇，哆啦A夢(mèng)出現(xiàn)在我面前!

　　我十分奇怪，忙問：“哆啦A夢(mèng)，你不在22世紀(jì)待著，跟大雄玩，跑到21世紀(jì)來干什么呢?”哆啦A夢(mèng)說：“我是哆啦A夢(mèng)2代，是專門

　　來幫助不知道怎么過五一的人，你不是正在煩惱怎么過五一嗎?所以我特地來幫助你啊!我還幫你設(shè)計(jì)好了五一應(yīng)去哪兒玩，第一項(xiàng)是搭乘

　　時(shí)光機(jī)到遙遠(yuǎn)的大海看那兒的魚。

　　第二個(gè)是去浩瀚無邊的宇宙去玩。”我聽了心想：“太好了，這個(gè)五一我不會(huì)擔(dān)心去哪兒玩了，而且哆啦A夢(mèng)都幫我計(jì)劃好了去哪兒玩。”

　　這時(shí)哆啦A夢(mèng)拉著我進(jìn)了時(shí)光機(jī)里面，在伴隨著五彩繽紛飛速后退的光斑，時(shí)光機(jī)快速前進(jìn)，在一陣輕微的晃動(dòng)后停了下來。我興奮不已

　　地走出了時(shí)光機(jī)，這時(shí)我們已經(jīng)來到了大海邊，湛藍(lán)深遠(yuǎn)的海水，不時(shí)可以看到海邊的礁石，發(fā)出陣陣巨響。陣陣清涼的海風(fēng)吹來，叫我仿

　　佛被風(fēng)吹上了天，在天上自由地飛翔。我呆呆地站在那兒，腦海一片空白，在那享受海風(fēng)的清涼。哆啦A夢(mèng)拿出了一輛海底探測(cè)機(jī)，我鉆進(jìn)

　　了里面，外面玻璃艙關(guān)了上去。我們漸漸地潛入了海底，許許多多、各種各樣、五彩繽紛、絢麗多彩的魚在我周圍游來游去，還有一望無際

　　的魚群，我目瞪口呆地望著魚兒，因?yàn)槲覍?shí)在是沒有看到過這么多的.魚。

　　接著我們又來到對(duì)面一片空地上，哆啦A夢(mèng)拿出了宇宙救生艇，我們一起走了進(jìn)去，只聽轟的一聲飛艇開動(dòng)了。我們?cè)斤w越高，地面的

　　樓房只有螞蟻那么小。我們來到宇宙里，那里一片漆黑，只有那成千上萬的星星，在那閃著光芒。突然我感到炎熱無比，汗水直流。我連忙

　　跑過去看，看到一顆巨大火球，全身燃燒著火。那就是太陽，我第一次見到這樣的太陽，驚嘆不已，我是多么得興奮。

　　啊!這次五一不但讓我見到了許許多多我不知名的魚，還讓我親眼見到了不一樣的太陽。

快樂的五一的作文篇3

　　今天是勞動(dòng)節(jié)，爸爸帶我們?nèi)ヅ品粡V場(chǎng)玩耍。

　　牌坊廣場(chǎng)的人非常多，有小孩，有成年人，還有白發(fā)蒼蒼的老爺爺和老奶奶。突然，我聽到天上有聲音，我抬頭一看，原來是有一個(gè)人坐在動(dòng)力傘上，動(dòng)力傘在天空飛來飛去，像一只自由的小鳥，站在地上的我非常羨慕那個(gè)人。

　　在舞臺(tái)上，有一些藝術(shù)團(tuán)在表演粵劇，在舞臺(tái)下看的人多數(shù)是老人，因?yàn)槔先讼矚g聽粵劇和看粵劇。

　　往前走，我們就會(huì)看到一些軍用的大炮和。最吸引我的是“水陸兩棲”看到這幾個(gè)字，我感到很奇怪，怎么會(huì)在水面上走呢？我看了下面的文字和圖片，才知道這臺(tái)是高科技，可以在水上行走。站在一旁的.爸爸說：“解放軍如果不是用這些大炮和打贏敵人，就沒有我們今天的幸福生活。”

　　回到家里，我覺得這個(gè)五一節(jié)過得很快樂，而且還學(xué)到一些知識(shí)。

快樂的五一的作文篇4

　　今年的“勞動(dòng)節(jié)”假期，我是在新加坡和馬來西亞度過的。新加坡和馬來西亞的景色雖然都非常的好看，但令我最難忘的還是在新加坡的一個(gè)晚上。在這個(gè)晚上，我在圣陶沙公園，觀看了一場(chǎng)精彩的音樂噴泉表演。

　　大家是不是都知道新加坡的魚尾獅?魚尾獅是新加坡的標(biāo)志，一共有三座魚尾獅雕塑;這幾座魚尾獅都是由獅頭和魚身組成的。它們有一個(gè)在新加坡的市中心;有一個(gè)在新加坡最高的山上;還有一個(gè)在新加坡的圣陶沙。其中最好看、最令我難忘的還是圣陶沙的那座魚尾獅。

　　5月3日的晚上，我們?cè)缭绲鼐蛠淼搅耸ヌ丈彻珗@，觀賞這里的魚尾獅，也在這里等候著音樂噴泉演出的開始。等了一段時(shí)間，演出終于開始了。首先出場(chǎng)的是一位“小丑”，他手拿指揮棒，很像一位指揮家。哎，還真沒說錯(cuò)，他就是這場(chǎng)音樂噴泉演出的指揮家。他的手一搖，噴泉就跟著他的手型噴水;要是他兩只手都在動(dòng)，所有的噴泉都一起噴水，彩色的`燈光照在噴泉上，五顏六色的水柱，真是好看極了!

　　在這場(chǎng)音樂噴泉演出里，音樂時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢;有時(shí)是流行歌曲的節(jié)奏，有時(shí)是經(jīng)典的古老歌曲的聲調(diào)，真是好聽極了!噴泉也隨著這動(dòng)聽的音樂翩翩起舞了。

　　“哇”，此時(shí)，全場(chǎng)傳來一陣驚訝聲，原來是水幕電影開始了。我從小一直到現(xiàn)在從來沒有看過水幕電影，這還是我第一次看呢!水幕電影就是把水噴成像一塊屏幕，然后再把動(dòng)畫投影上去，這就叫水幕電影了。這場(chǎng)水幕電影里的主要人物是一只又淘氣，又可愛的小猴子，叫“keykey”，它歡蹦亂跳的邀請(qǐng)了“小丑指揮家”去跟它一起玩，沒想到的是，水幕電影里還真出現(xiàn)了“小丑指揮家”的樣子，真是太神奇了!我知道是投影的，但是水為什么真的被濺起了呢?哎，搞不懂……

　　時(shí)間就這樣不知不覺的過去了，這場(chǎng)精彩的演出在美妙、動(dòng)聽的音樂聲中結(jié)束了。雖然這場(chǎng)音樂噴泉的表演時(shí)間很短，只有25分鐘，但卻給我留下了深刻的印象。

　　這個(gè)晚上讓我非常難忘，它對(duì)我來說是非常的具有紀(jì)念意義，因?yàn)檫@是我第一次出國(guó)旅游，也是在這次新馬旅游中過得最開心的一個(gè)晚上，還是我第一次在這美好的夜晚觀看我出生以來從來沒看過的水幕電影!

快樂的五一的作文篇5

　　今天，陽光明媚、萬里無云，我們一家人和一位小姐姐的一家人去海邊人家玩。

　　一到那里，我們停下車，邁著大步向前走。

　　到了第一站——水上樂園。我們買好票，開始等候。輪到我們了，我和小姐姐奮不顧身地跳進(jìn)了球。我給自己數(shù)著節(jié)拍：“一、二、三、四、五……”小姐姐似乎有些站不穩(wěn)，老是扒在球上。我的爸爸媽媽經(jīng)常豎大拇指夸我，小姐姐的爸爸媽媽只能默默無聞地站在那里。其實(shí)，是因?yàn)槲彝媪撕脦状谓?jīng)驗(yàn)豐富，當(dāng)然比小姐姐厲害。我的'感受是：“真好玩！”

　　接著，我們?nèi)サ诙尽獎(jiǎng)澊Ｒ坏酱希揖妥宰髀斆鞯貏澲瑯以谕皠潱恐叮还芪以趺赐皠澊荚诎渡希虼宋以诳召M(fèi)力。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，還來得及，我連忙把船往后劃。等到劃出了岸，我、小姐姐、爸爸齊心協(xié)力把船劃了一圈。我的感受是：“海風(fēng)吹吹，真爽，但是槳時(shí)在太重，希望能盡快改善！“

　　最后，我們?nèi)サ谌尽痘@。那籃筐很惡心，老是動(dòng)來動(dòng)去，害的我們找都找不準(zhǔn)，簡(jiǎn)直在亂投了。慢慢我們找到了感覺，我也開始學(xué)NBA湖人隊(duì)的科比投籃。最后，力度也找到了感覺，要有一種向前推的感覺，才能投進(jìn)籃筐！我們剛上隱爸爸就不讓我門投了。我的感受是：“投進(jìn)籃筐的時(shí)候，感覺真是太好了，也能受到別人的夸贊

　　我的總體感受是：“我們?cè)诤＿吶思乙簧衔纾胬郏ㄒ驗(yàn)闀窳艘簧衔绲奶枺沁€是感到好玩！”