五一的作文常用(9篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的五一的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五一的作文 篇1

　　”五一“放假期間，五月一日一大早，我們一家就早早起床，準備去臨淄游玩。

　　汽車載著我們上了路，它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著，好像比我們還著急呢！由于路不熟，七轉八轉，大約過了兩個小時，我們才到達了目的地。

　　臨淄好美啊！這里的綠樹成蔭，遮天蔽日，像戰士，像朋友，似乎在招手歡迎我們呢。但遺憾的是，或許是這里工業太發達了，空氣污染很嚴重，到處是臭味，十分難聞。我們把車窗戶都關掉了，可是臭氣還是能鉆進車里來，直往我們鼻子里鉆。

　　到了，老爸把車停下。路旁迎接我們的是老爸的大學同學，一個濃眉大眼、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯。老爸給我們做了介紹，說這位伯伯姓徐。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“，徐伯伯夸我懂事，說我長得真高！

　　徐伯伯和老爸拉了一會兒家常，然后接上他的妻子和兒子，然后就做我們的向導，帶我們去旅游了。

　　我們先來到了齊國故都，巧的是，正好解說員都忙著。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游，然后向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故，然后適當擴展，做出了一個又一個的栩栩如生，精彩十分的講解。在這里，自己真是大開眼界了！我感嘆這里出土的物品的應有盡有，比如一些食器、武器，還有一些祭司用品等。是啊，盡管這些物品離現在時代已經很久遠了，但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的'當時的作坊里，大家在做陶器的情景，有的人在燒治，有的人在和泥，有的人在搬運擺放。比如還有模擬的當時打仗的場面，只見開戰的雙方打得不可開交，殺得怒火沖天，人仰馬翻。當然這里還有很多當時著名的歷史人物的雕塑，比如管仲、鮑叔牙、晏子、公子糾，公子小白等，也很形象，很直觀。

　　時間很快就偷偷溜走了，我們戀戀不舍地告別了齊國故都，準備繼續到下一個景點去參觀學習。

五一的作文 篇2

　　今天我度過了一個難忘的五一。

　　網絡學校的老師，選了一些同學參加了一次有意義的活動：和廣東省惠陽區實驗小學的小記者，舉行了手拉手活動。

　　我們在網絡學校集中，惠陽區的小記者們送了禮物給我們，我收到的是一個條色盤、兩本腦筋急轉彎、四本漫畫和一幅大拼圖，我高興極了。過了一陣子，老師又召開了個短會，會中提到：要去定南的度假村“九曲”游玩，我聽了心里別提有多高興了。

　　坐車好辛苦

　　開始出發了，一路上，我們有的高興的說說笑笑，有的靠在別人身上打瞌睡，有的目不轉睛的注視著前面……我和我的小伙伴鐘舒涵在玩猜字游戲。玩得很開心。

　　走了大概一個多小時，我的頭有些暈，肚子不舒服，兩腿發麻，有點不耐煩了。我心里一直盼望著快點到，可是總是到不了，我撐不住了，有點兒想吐，可是吐不出來，心里不知道有多難受。本來懷著好心情，想痛快痛快的玩個夠，可是高興的心情一下子就被拋九霄云外去了。

　　過吊橋

　　終于到了，我擠下了車，排著隊伍，來到了吊橋旁，我心里有些害怕。惠陽區的同學先走，他們有的幾個同學一起手挽手，心里很害怕；有的同學膽子大，一個人大搖大擺的，一點也不怕；還有的女同學都不敢過，嚇的連動也不敢動。

　　輪到我們走了，鐘舒涵非常害怕，她一只手抓著欄桿，另一只手抓著我的手，不肯松開，還一不停的說：“謝露，慢點走，我很害怕。”前面的男同學還一個勁兒跺著腳，吊橋也搖晃起來。我也越來越害怕。

　　在賽馬場上

　　到了賽馬場，只見一個圓形的大場地，旁邊是馬棚，里面有許多馬，還有駱駝、綿羊。有的同學在馬棚旁邊學馬叫，馬聽了，好像生氣了似的，不時的跺腳；有的同學把綿羊的毛都快拔光了；還有的好心的同學拿東西喂馬兒，馬兒很高興，朝他們搖尾巴呢！惠陽區的同學可能沒見過綿羊，驚訝的問：“咦，怎么那里有床被子？”我們聽了哈哈大笑。

　　這次活動我玩的非常開心。分別時，他們戀戀不舍的離去了。

　　8快樂的五一親子游

　　春種一粒栗，秋收萬顆子。在這春天播種的季節，在這春光明媚的季節，又是一年一度的五一國際勞動節，在我們班主任姚老師的策h劃下我們班進行了第一次集體親子游—關門山一日游。

　　因為6：20就要出發，盡管昨天我睡的很晚，可一大早我還是興奮的早早起了床。

　　同學們都很興奮，一路上有歡歌笑語，也有吵吵嚷嚷打撲克的、打鬧的。我偷偷地告訴媽媽：“我們班就是這樣活躍，你是不是無法忍受？可我們姚老師天天都要忍受，真可憐是不是？”

　　我們到關門山有兩項活動，一項是登山比賽，一項是尋寶比賽。到了關門山我們就立刻開始了登山比賽。因為我不愛運動所以很快就落到了后面，可是不知道誰喊路線走錯了，都調頭往回跑，所以我立刻跑到了前面。過了一會兒后面的.人叫我們回去。我一看被落到了后面，就開始慢慢的欣賞關門山的美景。因為今年的春天來的較晚，所以關門山的樹還沒有長出樹葉，但小草已經長出了翠綠的嫩芽。一路上不知從哪流下的泉水，清澈見底，讓人感到十分涼爽，掬一捧山泉洗洗臉，泉水冰涼沁人心脾。山路上偶爾還可以見到沒有融化的冰塊，仿佛冬天的腳步才剛剛走遠。轉過山一條瀑布飛流直下，讓人覺得甚是壯觀。

　　大約走了兩個多小時終于到了目的地。我們開始了愉快的野餐。我們幾個同學坐在一起，你吃吃我帶的美食、我吃吃你帶的美味，大家真高興。

　　吃完午餐，我們開始了有趣的尋寶活動。一開始我就在大樹根上撿到了一個小紙條；又在石縫里撿到了一個小紙條；又在草地里撿到了一個小紙條……就這樣我撿到了6個小紙條，也都正確回答了上面的幾個問題，領取到了6個獎品。

　　該下山了，雖然我們都很累，可我們還是一路跑一路跳地下了山。踏上了回家的路途，以為同學們這下可以安靜一會了，可同學們依然興奮不減。回到家后，我的腿累得都不像自己的了，但我卻很高興，我不僅度過了一個快樂的節日，又鍛煉了身體、增加了見識、陶冶了情操。希望姚老師以后可以多組織一些活動。

五一的作文 篇3

　　今天是五一勞動節。學校特地放了一天假，讓咱們幫父母干一些力所能及的事。

　　“快起來，太陽都照屁股了！今天是五一勞動節！起來干活了！”一大清早，我就被老媽的“河東獅吼”嚇得“屁滾尿流”。我不得以從被窩里依依不舍的出來。

　　本來想偷偷地溜出去玩，可卻逃不過老媽的'“火眼金睛”和“五指山”。我狼狽地被老媽揪著耳朵，“你這孩子，只知道玩，不受點累是不行的了！”我狡辯說：“愛玩是孩子的天性嗎！”“喝！咱們小時候干的活比你們多著呢！先在叫你干點活，你就偷懶。”我只好去洗碗

　　這碗可真難洗，渾身滑滑的，差一點就摔碎了。咦，老媽洗碗時不是用的熱水和洗潔精嗎？原來是這兩樣東西沒用啊，怪不得洗了半天都沒洗好。我小心翼翼地端來了一盆熱水，滴了一滴洗潔精。咦，這碗怎么變得這么聽話？任我控制。不一會兒，所有的碗都洗好了。

　　兩三點左右吧，老爸便帶著還想看一會兒電視的我去山上植樹。

　　來到了山上，老爸把準備好的樹苗和鏟子拿出來，然后，我和老爸一起在地上挖了個坑，把樹種進去，翻上土，又澆了點水，就種好了一棵樹。緊接著，咱們又用這種方法種了幾棵樹。

　　過了兩點鐘吧，咱們回到家，媽媽問我今天有“神馬”感想？我喊道：“今天的感想就是——累！”

　　我今天深切地體會到，原來勞動工人這么辛苦呀！

五一的作文 篇4

　　今天是五月一日勞動節，我非常高興，因為爸爸媽媽就要帶我去開封游覽名勝古跡。

　　清早，天剛蒙蒙亮，我就興奮的起床了，收拾好我所需要的東西，就催著爸爸媽媽趕緊走……在路上，我欣賞著路邊美麗的景色，開心極了！到開封后，我們參觀了天波楊府、清明上河圓、開封府、包公祠、瀚圓碑林、大相國寺、龍亭公園等，真是好玩極了。對我印象最深的是龍亭公園，因為它是宋朝皇帝居住的地方，它現在正在進行風箏展，兩條巨大的龍型風箏在公園兩邊翩翩起舞，園內還有許多塊花坪、草坪，每塊上都有嫩嫩的、柔柔的，透著油光油光的小草，還有漂亮的.噴水池在噴水，一股股清水從池中央噴出，落在魚池里，濺起一朵朵水花。一絲絲細細的水柱從青蛙嘴中吐出來，他們好像在說“歡迎，歡迎”！第二天晚上，我們就要走了，我好留戀，真的還想再玩一天，因為這里太好玩了......

　　經過一個多小時的旅程，我們終于回家了。雖然很疲憊，但我覺得這個五一過的非常快樂！

五一的作文 篇5

　　早上，爸爸說要帶我和媽媽去烏鎮游玩。我們就開始整裝待發。一路上陽光明媚，我們聽著歌曲心情很是不錯。車開到一半是跨海大橋，大海很平穩，不像以前一樣波濤洶涌，好像也在預示著我們一個美好的假期就要開始了。經過三個小時的車程，我們到了烏鎮。先到酒店辦理了入住，然后就在景區的周邊逛了逛。先熟悉下地形，捎帶品嘗了烏鎮特色的南橋頭羊肉后就早早地回到酒店休息，準備第二天的行程。

　　第二天我早早地就起床了。一到景區，第一個感覺就是人好多啊！我們進到東柵景區先坐船。這種船叫烏篷船，蓋子是黑色的，是用竹子編的，然后用黑黑的桐油泡過，既防水又涼快。船家在后面輕快地搖著櫓，小船在河上翩翩的穿過。小河兩邊建的是吊腳樓。因為它是建在水面上，所以一樓是不能住人的.，人只能住在二樓，真是有趣。

　　坐完船我們上了岸。東柵的地面都是鋪著長方形的磚，窄窄的走起路來坑坑洼洼的。屋子上的瓦片都是黑黑的。我們還去看了好多種類的床，都是木頭做的，上面還刻著好多只蝙蝠。我們還參觀了茅盾故居，還在他小說原型“林家鋪子”吃了午飯，那里做的醬鴨真好吃。中午我們還聽了花鼓戲。這種戲是用方言唱的，我聽了半個小時，一句都沒聽懂……下午我們還去看了皮影戲《孫悟空大戰牛魔王》。那些人物和道具都是用驢皮做的，畫的栩栩如生。到了晚上我們去了西柵。那里和東柵一樣都是小橋流水，它的夜景更是美不勝收。但是就是人太多了，人山人海的一眼都望不到盡頭。

　　時間就像一匹快樂的小馬，很快這一天就結束了。雖然身體很疲憊，但是我過了一個快樂而又難忘的勞動節。

五一的作文 篇6

　　因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養成熱愛勞動的好習慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。

　　今年的五一節，我就用自己的行動度過了這個節日。

　　因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學校放假那天起，我就開始了節日的勞動。

　　掃地不是難事，這在學校就已經會做了，而且也做得很熟練。可是，家里的`地面并不臟亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。

　　我的主要勞動任務就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數一多，她們就不讓我洗了。

　　這次，我記住了教訓。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。

　　這兩天，我已經學會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一節過得很有意義的。

五一的作文 篇7

　　五一到了，也就是自由的時間到了。我迫不及待地打開作業，開始速戰速決。沒一會兒就寫完了。我想：反正五一也不能出去，所以我還是好好的在家里玩吧！

　　我趕緊坐到電腦前，打開電腦來玩兒。看著電腦我心里不由自主地想：這下能好好玩個痛快了。沒有大人的約束。我玩啊玩啊……一個小時很快過去了。我覺得眼睛都盯得累了，肚子也有些餓了。于是我就“吩咐“媽媽給我們買火鍋料，大家一起涮火鍋！媽媽特別贊成，很快就買回了火鍋底料，還請了幾個她辦公室的同事，來我家一起吃飯。媽一臉幸福地媽說：”吃火鍋人多才夠熱鬧！“這頓火鍋真是棒極了，大家吃得滿頭大汗的，忘記了生活的煩惱，整個餐桌上歡樂一片。媽媽說的對，吃火鍋就是要熱鬧，真是high極了！

　　吃飽后，我還要大飽眼福！我和媽媽一起坐在沙發上悠然自得地看著電視，聽著音樂，隨意地換著臺，享受著這愜意的一刻！吃飽喝足，躺在沙發上休息，真是神仙也沒有我快活呀！

　　這個五一還真是不錯，雖然沒有去外面看大好的`風光，但家里的小滿足與愜意仍讓我無比享受！

五一的作文 篇8

　　終于到了我盼望已久的五一勞動節了，五一勞動節是三天小長假，小長假的第三天，我與父母回了我的爺爺奶奶家。

　　本來，父親是打算開著車拉著我們去宏興碼頭的，結果奶奶說要去看姥太，——也就是奶奶的母親，姥太一看見見我與哥哥就拿著吃的來找我倆，我倆異口同聲的說：“謝謝姥太我們不吃！”

　　大人們在聊天，我與哥哥跑到外面玩，看見我們車上有非常多灰塵，于是，我倆想在車上寫上自己的名字，我竟然天真的以為用石頭把自己的名字刻在車上可以擦掉的，結果刻上去就擦不掉了。然后被大人發現了，大人把我與哥哥批評了，原來這是一種非常錯誤的行為。我也意識到這種做法是錯誤的，以后不能范這種錯誤了。父親懲罰我們將姑姑與父親的車洗了一遍。

　　我覺得五一小長假我過的'非常開心，但也犯了非常嚴重的錯誤，我會吸取教訓的。

五一的作文 篇9

　　五一節那天，爸爸、媽媽帶著我和妹妹去了海港。

　　一進海港，我就看見一艘大船停在岸邊；我們又走了幾步，突然發現大海里的水一邊發藍，一邊發黃，我覺得很神奇。不過，我覺得最有趣的是挖蛤喇。第一次我怎么也挖不到一只蛤喇。爸爸教我看見小洞就把手伸進去，我學著爸爸的.樣子，一會兒抓到了一只花蛤，一會兒又抓到了一只鐵蛤，一會兒又抓到了一只白蛤……我來到一條石縫前面，一下就抓到了五只，可這還不夠厲害，老爸一下子就抓到了三十只哩！我們齊心協力捉了滿滿一袋子蛤喇。爸爸又帶領我們去捉螃蟹，好不容易捉了一小袋，妹妹高興得一甩一甩的，甩破了袋子，螃蟹都逃跑了。我生氣的說：“叫你甩，甩壞了吧？本來一頓美味大餐，叫你甩飛了最美的一道菜，真可惜！”

　　在回家的路上，爸爸說：“早晨早起來捉蛤喇，捉它幾十斤不成問題！”我們一路上又是說說笑笑的，高興極了！

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