五一的作文必備9篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五一的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一的作文 篇1
媽媽為了讓我了解鄉村生活，決定在“五一”長假期間帶我去六橫的大奶奶家，順便去探望一下他們。
今天，天氣晴朗，我們高高興興地來到了六橫龍山。還沒進家門就遠遠地看見大爺爺頭戴一頂草帽，手拿一把鋤頭正在田里干活。看著爺爺干得這么起勁，我也好奇地跑到了田里，叫大爺爺教我種地，可是那鋤頭一拿到我手里，就不聽我的使喚了，連拿也拿不起來。“唉，種田真難啊！就連拿鋤頭也是。”大爺爺看我這么用力，就和藹地拍拍我的頭說：“孩子，這對你們城里人來說確實有點難，我們還是回家去吧”。是啊，我好想去看看他們家的房子是怎么樣的，因為在我的想象中：大爺爺的房子是矮矮的，里面的擺設是非常簡陋的。可是當大爺爺領著我進了他們家時，我不竟呆了，出呼我的意料：房子是兩層樓的，外面還涂著紅色的、黃色的漆，顏色非常亮麗，彩電、空調、熱水器等樣樣俱全。一走進院子，一條小狗就跑到了我的面前，瘋狂地叫了起來，大爺爺一罵，它就垂頭喪氣地躲到了一旁。院子里一只只小雞正跟著母雞在覓食，高傲的大公雞大搖大擺地在院子里走來走去。正當我看得興起的時候，大奶奶突然叫我，哦，原來是母雞下蛋了啊，大奶奶讓我從雞窩里拿出了這只暖乎乎的`雞蛋，你別看它身上還帶有一點糞便，可是吃起來味道還是很好的。大奶奶為了獎勵那只母雞，拿了一把米慰勞慰勞它。
傍晚，大奶奶家的煙囪上又飄起了裊裊清煙，好像一個個美麗的少女穿著潔白的衣服在晚霞中翩翩起舞。
五一的作文 篇2
我不知道老師根據什么評價學生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評價法：
“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”，剛開學時，他（她）一眼“相”中的那位學生，將來很可能成為老師的寵兒，萬千寵愛集一身，而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學生的一貫表現。
“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績參差不齊，對于差生不能產生偏見，只看缺點，這樣會越來越漠視那孩子，就會越偏越遠；要幫助學生改正缺點，發掘優點并加以光大，給迷途的羔羊點一盞指路的燈。
“一”意不孤行——現在，主課語數英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個社會上，應用語數英科的機會并不多，而是更多地需要其它方面的知識，最終成為科學家的人很少，大多數過著平常的'生活，更需要多方面的生活常識，需要音樂藝術誤樂。所以，學習考試，不應當只考幾個方面，應綜合多方面知識，才能培養出真正的人才。
“一”錘不定音——現在的升學考試只考一次，世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關鍵時刻考砸了，無法升學理想的中學，只好去不合意的中學里混日子，讓灰土埋沒了一塊金子。我想，升學考不該一次算數，要有補考的機會，不要讓才子因失誤被忘記。
“一”分不為二——同樣是升學考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運的分水嶺，一個天南，一個海北，實際上他們水平不相上下，卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學水平，所有的學校都是好學校，所有的學生都是好學生。
以上便是我提的五個一評價法，或許一個小學生心中的評價有很多不妥，但我相信將來，這一切都會實現。
五一的作文 篇3
今天是五一勞動節，我醒的比往常早，雖然十分眷戀溫暖的被窩，但一想到昨晚睡覺前的計劃就有些亢奮，便毫不猶豫的一骨碌爬起來，今天我幫爸爸媽媽做點什么，并給他們一個驚喜——給爸爸媽媽做一頓早餐!
為了不吵醒爸爸媽媽，我小心翼翼地洗漱完畢，躡手躡腳地走到廚房，輕輕地關上廚房門，戴上媽媽的圍裙開始忙碌起來。
我從冰箱里拿出6片面包片和3個雞蛋、3袋牛奶、4個杯子。我先將牛奶分別剪開倒入奶鍋里煮開。再把小平底鍋放在灶上，倒了一些油，拿出三只雞蛋磕在碗里用筷子攪拌一下，攤在平底鍋里，看著蛋液一點一點的凝固，聽著油滋滋的響著，心里很興奮，開始還記得書上說剛開始不能頻繁翻動，可又害怕糊了，便用鍋鏟在鍋里翻來翻去，結果可想而知，弄得煎雞蛋不像煎雞蛋，反倒更像炒雞蛋了。不過聞著香噴噴的'“炒雞蛋”心里還是很興奮未減，小心翼翼地把“不倫不類”的煎雞蛋倒入了盤中端上飯桌。
爸爸愛吃水果沙拉面包。我先將獼猴桃和葡萄洗干凈并分別切成片，再拿出1片面包放在盤內，將獼猴桃和葡萄擺出造成，最后用噴射奶油噴在水果上面，最后蓋上另一片面包。
我和媽媽都喜歡吃花生醬面包，我拿出另兩個盤子，分別鋪上一片面包，用小勺把花生醬均勻地涂在面包片上。然后將分別覆蓋上一片面包后，把面包片放進微波爐里加熱，定時兩分鐘。我焦急地站在微波爐前等待我最后“作品”出爐。吼吼，終于時間到了，打開微波爐一股濃郁的花生香味撲鼻而來，饞得我真想咬一口，我咽了一下口水告訴自己---不能吃，因為這是給媽媽做的早餐，我要跟爸爸媽媽一起吃早餐!
最后我將奶鍋里面的奶導入3個杯子，分別擺放到各自的座位前。還缺點什么呢?哦，筷子，這個可不能少啊!飯做好了，沒有筷子怎么行?
一切ok，看著飯桌上的“作品”，心里別提多興奮了，我抬眼看了看表已經6:30了，不知道爸爸、媽媽起來了沒有，正要出來看看，媽媽推們進來了，媽媽說：“馨心你怎么起這么早?你干嘛呢?你餓了么?我馬上給你做飯。”我說：“嘻嘻，我已經做好了，我們開飯吧!”媽媽一臉的驚訝，隨即激動地說：“老公，快來呀，老大給咱們做了早餐。”說完又似乎不太確認地說：“馨心。這真是你做的呀!做的這么好!太讓媽媽感動了。”爸爸以從未有過的速度跑過來，拿起面包咬了一口，連連點頭，又咬了一口，便連聲夸我：“馨心，你真能干，這頓早餐是我吃到幸福的味道!
看著爸爸媽媽吃的那么香，我心里真是高興極了。
五一的作文 篇4
“上有天堂，下游蘇杭“這次五一勞動節爸爸媽媽帶我來玩我夢寐以求的杭州西湖。我們到達西子湖畔，先看到了湖里的水，水很清澈、純凈，很像一面大鏡子，波光粼粼的湖面在陽光下閃閃發光。湖面上一朵朵的荷花。婷婷玉立地從大圓盤里冒出來，好似一位位少女在微風中翩翩起舞。接著又看到碧綠的垂柳，猶如少女美麗的長發，又像慈母伸出柔軟的手在輕輕撫摸著湖水和堤岸。我不由得想起宋代詩人的一首詩：水光瀲滟晴放好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
我們來到湖中心的“三潭映月”。遠遠望去，猶如三座微型的寶塔矗立在西湖中央，三座寶塔呈現出三角形狀，船緩緩地駛進了它。仔細一瞧，呵，這哪是什么“寶塔”啊，分明是一個倒沉在西湖中的“水中鼎”，露出水面的'是三只腳。聽導游說，中秋節時在三潭映月看月亮，能同時看見十七個月亮。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位位戰士守護著心中的主人。接著，我們來到了花港觀魚，那里水池里的魚紅水翠，像碧玉與瑪瑙的交融。火紅火紅的魚密密集集擠在一起，宛若蛟龍綺風，臥賞岸上的繁華爭艷。我從背包里拿出一個面包，一不小心，手一滑，小半個面包掉進了水里，這時，一大群魚兒約好似的游了過來。搶著爭食，我看著眼皮底下可愛的魚兒，恨不能跳下水去，做它們中的一員。
夕陽下，余暉為西湖抹上了一層淡淡的彩霞。我戀戀不舍地望著西湖，我希望下次還能再到這風景優美的地方游玩。
五一的作文 篇5
昨天，我在報紙上看見快樂五一節，集美新開了一家馬戲團，叫“靈瓏馬戲團”，馬戲是我特別想探索的節目，在電視里看過。
今天爸爸媽媽一大早就帶上我和妹妹去觀看，一路上我都是滿心期待。
10點半才開始看表演： 一位年輕人邊打招呼邊走了出來，后面都是一群雜技演員在給我們問好！這時，有位會說腹語的主持人手上帶著一只鳥對著觀眾說：“感謝你們來到我們的靈瓏國際馬戲團，你們好，我是······這是我們的第一場，第一個節目是馬術表演。
第一個節目就是馬術，七個騎士每人騎一匹馬在一個圓型舞臺上奔騰，表演了一套精湛的馬術。
過了一會，有幾個黑人穿著野人的衣服，在跳舞，他們歡快的舞曲讓大家團團圍住，突然，他們疊在一起，這叫”疊羅漢。“這會，燈光一亮，一個小丑先出來，還有，背上背著一個小猴子。那小猴子會做俯臥撐、會跳火圈······。
我最難忘的這個節目有點恐怖，必須有十年的蹦極經驗：兩個人從一個高凳上跳下來，跳在蹺蹺板的另一頭，而蹺蹺板的另一頭有一個人飛了起來，在空中1460°的'旋轉后安全落在有兩個人抬的安全板上，還有那些雜技演繹如倒掛金鉤、高空芭蕾舞、、、、、
一個個多姿多彩的節目，讓我目不接暇，最后一個節目是賽車技表演，他們請了個和我差不多大勇敢的小女孩去幫忙，車在小女孩身上飛躍過去，我都捏了把汗，車技手高難度的旋轉沖刺，真是太驚險了。
還有許許多多的表演，我感覺不管用什么語言描述，都沒有現場觀看的效果，請您（你）有時間去看看吧！一定不虛此行。
五一的作文 篇6
難得的一個節日——5。1勞動節，我爸爸媽媽回來了，你們可知道，他們很難回來一會。
回來的第一句話就是：“呵呵”或者擁抱他們，為什么這么簡潔呢？沒有什么激動感，似乎知道他們要回來似的，就算不知道，他們這么晚回來一回，為什么感覺很冷靜呢？好像習慣了他們來了又走，走了又來。而媽媽回來玩了不到一天就回去上班了，爸爸明明說在媽媽走了的那天的下一天走，可他卻跟媽媽一起走了，走之前說：”我去看看有沒有車，有就走了，在家聽話，沒車我就回來。“說那句話時為什么我那么傷心，傷心得快哭出聲來，說那句話的時候，你有考慮過我的感受嗎，親愛的.爸爸。當你走出門時，我的眼淚奪眶而出，大哭了一番，哭累了，哭痛了，哭夠了，我擦掉眼淚，帶著隱約的頑強，去玩了，后來的1小時，我試著把你，把這件事忘掉，可我卻怎么也忘不掉，眼淚再次流了出來。后來的那個電話讓我不再流淚，不在傷心，而是擦掉眼淚，堅強的涌起笑臉，因為，你沒趕到車，正要回來，我懷疑，是不是因為，你去送媽媽時，告訴媽媽我哭了，而媽媽同情我，讓你回來陪我呢？希望不是這樣，你是真心要回來的嗎？還是帶著遺憾回來的？我不知道，但是，我知道，我是舍不得你們的，是舍不得你們與我分離的。
我很舍不得明天，明天，你又要離我遠去，明天，你又要頭也不回的走掉，明天，你又要帶著那傷感的語氣對我說“再見”我不要，我不要你走，我不要明天，我不要傷心！
五一的作文 篇7
五一勞動節的時候，我們全家都去了世紀歡樂園。世紀歡樂園那里都是最新的娛樂游戲，有過山車，瘋狂飛毯......可其中我覺的最好玩的還是流星錘。
流星錘的樣子的確非常像一把錘子，它的地部有一個很大的圓盤，那是用來坐人的，它一次可以坐三十多個人，當流星錘啟動時，它就會飛似的轉起來，速度讓人看著就腿軟了，就別提坐在上面了，而且流星錘上面還有一根不太粗的鐵棒，它還會在那上下晃動，讓人看這就想吐。
當我坐在流星錘這個以前還沒玩過的東西上時，它那全自動的設施和那寬寬的安全帶讓我感到有一種新鮮感。它慢慢的`開始轉動了頭上的鐵棒也開始漸漸的動了起來，我坐的東西也轉的我不知道東西南北了，剛開始我覺的沒什么，但是不知道有些人已經尖叫了起來，我聽到那聲音非常的大，好象是我旁邊的那個人叫的吧。流星錘那強有力的馬達已經把我們轉了個九十度了，我想像那些人一樣尖叫幾聲來放松一下自己的心情，可誰知，我不管怎么也叫不出來，我猛的睜開眼睛了，想看看地面變成什么樣了，可是，我剛睜開眼睛，就立即閉上了眼前什么都沒有，只有一片五顏六色的這就是所謂的眼花繚亂了吧！我都差點暈過去了。哦！不！我感覺快要掉下去了，我趕緊抓住了那相當于“救命草”的鐵棒，一抓緊，我怎個人就飛起來了，當時我心里特憋得慌，被那巨大的流星錘控制著，搖來搖去，過了一會才停下來。
我玩完這個之后，又玩了很多驚險刺激的東西，這就是我的快樂的五一節。
五一的作文 篇8
五一節到了！我和爸爸媽媽來到香江野生動物園。一進門，我們看到周圍優美的綠化環境，然后我們乘坐乘客游覽車去觀賞動物。
首先，我們看到了幾只小鹿，真可愛呀，我還給他們照了相片呢！然后，看到了幾頭犀牛，它們身上的泥巴真臟啊！我們還看見了幾只梅花鹿、斑馬。
我們來到了猛獸地帶。我驚奇地發現它們全部沒有用鐵絲圍住，我問爸爸：“它們全部沒有用鐵絲圍住，不會跳出來嗎？”爸爸回答說：“因為它們之間隔著一條河，跳不過來的。”我看見我最喜歡的考拉（樹熊），我還知道了它們得眼睛很小，所以看不清楚遠處得東西，它們的耳朵長得哪么大，可以聽到遠處有沒有敵人來襲擊。
熊貓是中國的.國寶，我當然要看，我以為它們很干凈，誰知一走上去一看，我看到它們身上沾了一身大便，我覺得真惡心，不過我還是覺得它們很可愛。看了這么多動物我的心里美滋滋的，這些動物多么可愛有趣呀！
五一的作文 篇9
今天是勞動節，我一起床就看見媽媽在走廊上掃地，我看見了媽媽頭上的汗水，就跑到房間里拿了一塊毛巾，走到媽媽身邊說：“媽媽，您辛苦了，讓我幫您擦擦汗吧！”我幫媽媽擦好汗后，她還微笑著對我說：“你真是個孝順的好孩子。”
到了中午我看見爸爸了也在勞動了，我很好奇：爸爸平常很少勞動，為什么今天也在打掃了呢？想完后，我就跑過去問爸爸，爸爸回答我：“今天是勞動節嘛，大家都在勞動呢！”我一看，呀！爸爸沒有騙我，鄰居家的叔叔、阿姨也在勞動呢！我一邊看著他們勞動，一邊想：今天是勞動節，我也應該做些力所能及的事情呀！于是，我也去拿了一把掃把，認真地掃起地來。
我看見所有的地方都非常干凈，一點灰塵也沒有了，頓時覺得很開心。還偷偷地想：媽媽一定會表揚我的.。我剛想完，媽媽就迎面走了過來，她看見所有的地方都那么干凈，就迫不及待地問我：“婧如，這都是你打掃的嗎？“我說：”不，不，這還有爸爸的功勞呢！”媽媽又說：“你真是個既孝順又懂事的好孩子。”
媽媽走了后，我自言自語地說：“原來，幫爸爸、媽媽還有其他人做事，都會受到贊揚啊！”
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