(優(yōu)秀)快樂的五一作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂的五一作文3篇，歡迎大家分享。

快樂的五一作文 篇1

　　五一那天我和媽媽·弟弟一起出去玩。

　　我們?nèi)チ宋鲝V場，看見許多小朋友和家長一塊兒放風(fēng)箏他們玩兒的很開心。

　　所以 ，我們在那玩兒了一會兒，我和弟弟在草坪上打鬧了一會兒，然后去阿姨家去玩，去阿姨家玩的路上，我抱著弟弟，一下子抱到阿姨家，媽我說我是個好孩子。這一天我過的非常開心·快樂。

快樂的`五一作文 篇2

　　今天，是五一勞動節(jié)，爸爸領(lǐng)我和媽媽去玉港電站燒烤。

　　我們來了后，發(fā)現(xiàn)有一家人已經(jīng)來了，而且開經(jīng)開始活動了，他們還吆喝著“賣羊肉串嘍！賣羊肉串嘍！十串二十元，五串十元，快來買呀！“當(dāng)時我們還信以為真，跑過去一看，原來是他們在搞鬼。我們平淡的走到假山下開始了我們的燒烤。

　　我們先開始串肉，看著油膩的羊肉，我禁不住咽下了一口口水：”該不會用手串吧？“爸爸說：”你覺得呢？”，我忍著嘔吐的”危險“用光禿禿的手把一個個被刀切成碎片的羊肉串到簽子上，肉串好了，開始點火，剛開始，我很快就把火點著了，可是一陣風(fēng)吹來，把火熄滅了，可我不灰心喪氣，繼續(xù)點火。可風(fēng)爺爺是不喜歡火還是故意把火熄滅，天知道啊！時間一分一秒的過去了，一次又一次的風(fēng)把我一次又次點的火熄滅了，我發(fā)怒了，一鼓作氣把火生大了起來。這次風(fēng)爺爺順我了，風(fēng)沒有把火吹滅，我歡呼著，活躍著。象發(fā)現(xiàn)了萬億財產(chǎn)一般。

　　我一直對為什么不去責(zé)備那些人而煩惱，我問爸爸：”為什么不去責(zé)備那些人？“，爸爸說：”我們是高尚的人，不跟那些小人計較。“正巧，這句話被一個正在玩的開心的男孩聽見了，他跑到他爸爸身旁，把這件事一五一十的說給了那些人。那些人怒發(fā)沖冠，一氣之下，用石頭把我們的帳篷打挎了。

　　我們并沒有反抗，只是幾個小時沒理會他們，因為，我們知道，他們熱熱鬧鬧并沒有打架的意思，而是為了添加”五一“快樂的'氣氛。

　　晚上，我還回憶著早上點火燒烤的事情，想到火一次又一次的熄滅，我不由自主的傷心起來。想到點火成功的那一刻，我情不自禁的興奮起來。半晚，嗒嗒的聲音映入我耳簾。我從”窗戶“一看，外面下著傾盆大雨，豆粒大的雨點打在臉上生疼，打在帳篷上嗒嗒的響，好象在表演著樂曲，慶祝”五一“的到來。

　　這就是我愉快的“五一”。

快樂的五一作文 篇3

　　今天是“五。一國際勞動節(jié)”，是我最高興的一天。

　　早上我七點半起了床，深吸了一口氣，迎接新的一天來到。八時整，爸爸媽媽帶我到天旺大廈劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心參加鋼琴比賽。我第一個上場，非常輕松地彈完了規(guī)定的曲目——回旋曲。彈完后，我一聽爸爸說要帶我去海洋館看北極熊貝貝，心里興奮極了。

　　我們進(jìn)了海洋館，我看到了各種各樣的魚，有奇特的弓背魚、匙吻鱘魚、小胭脂魚，有非常兇猛的鯊魚，還有兩百多歲的大海龜。它們在水中自由自在地游動著，樣子是那么的可愛。但我還是想看看北極熊貝貝。

　　到了二樓，我終于見到了“貝貝”——它正在對我們不停地?fù)u頭晃腦呢！可能它在鍛煉身體吧。等了好大一會兒，飼養(yǎng)員端來了一大盆好吃的，有小魚、黃瓜、紅蘿卜、西紅柿，它吃得津津有味，我都快流口水了。真沒想到北極熊那么高大的身體，還喜歡吃這么多蔬菜，值得我們小朋友學(xué)習(xí)！

　　最后，我們觀看了海豚海獅的表演。只見海獅一會兒打籃球，一會兒打排球，一會兒又頭頂球、尾巴夾著球倒立行走。海豚是有名的'跳高冠軍和游泳健將，只見它在水里快速游了幾圈兒，然后猛地向上一躍，頭便頂?shù)搅巳�米多高的黃氣球。觀眾們不時報以熱列的掌聲。海獅最后贏得了金牌。

　　我在想，我能不能也像海豚海獅一樣，做一些高難度動作呢？