被溫暖照亮作文[合集]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的被溫暖照亮作文，希望對大家有所幫助。

被溫暖照亮作文1

　　又是一年冬天。隨著氣溫一天天的降低，我們的放學時間也提前了，可這依然改變不了我們需要頂著寒風回家，

　　“這種時候有他接我回去，我是多么幸福啊！”我嘴上說著，心中樂著。看著一個個與我一起頂著寒風的身影，我心中不免有些喜滋滋的。剛走出校門，還未來得及向遠處眺望，就感覺到一陣寒風撞在了我的身上，可身上裹了幾層衣服的我又如何會被吹倒呢。我一步步的走向那個熟悉的身影，看著他單薄的'身影，我突然產生了一種很奇怪的感覺，一種久違了的感覺。然而我卻無法形容出這種感覺，是我的心已經被一次又一次的關愛給麻木了嗎？我感覺四周的空氣溫暖了許多，這種溫暖又是從何而來的呢？我不知道……

　　他是我最好的同伴，我同他志同道合。我已經忘記了是何時與他相識的，我已經忘記了是何時與他成為好友的，但我卻忘不了我與他之間的友誼。我還記得那個十分驚訝的發現白竹的他，那個總會在我研究覆在竹子上的白色蟲子是推我一下的他，那個有時會故作深沉的他。當我過于自滿的時候，他總會毫不留情地打擊我；當我考試考砸的時候，他總會故意顯擺他的成績；當運動會上烈日炎炎的時候，他會把他的傘拿出來讓我遮擋烈日。

　　他也許算是吾之知己吧？我不知道。

　　“她用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來，織成五光十色的花邊。”他用自己不經意間的行為影響了我，激勵了我。他把他那對生活的熱情作為一把鑰匙，打開的一顆緊鎖的心。自那以后，我便把他稱為“天才”，他成為了我一直努力追逐的目標。每當我在人生的跑道上遇到挑戰遇到挫折的時候，我總會回頭看看那正享受著生活的他，自嘲的笑笑，僅此而已。也許某一天，我也會用這種方式強行撬開別人的心扉，成為他的摯友。我知道那時我也一定能欣賞人生的風景。

　　我不知心底為何處，我亦不知溫暖為何物，我只知道我應該把這種感覺傳下去。

被溫暖照亮作文2

　　簡簡單單的歡樂，總是被溫暖照亮。——題記

　　溫暖，是跑操后的一個擁抱，讓我的內心不再疲憊；溫暖，是失利后老師對我的一句鼓勵的話語，讓我的內心得到安慰；溫暖，是我生病后父母的徹夜關懷，讓我心中充滿感激。

　　初冬，教室外的樹木的枝條在寒風中瑟瑟發抖。下了第二節課，我們熟悉的音樂又從喇叭里飄出，聽到這個音樂同學們唉聲嘆氣：這么冷的天還要跑操。

　　她今天有些感冒不能跑操，在旁邊站著。我告訴她，適當動一動，不然更冷。一圈結束了，我們準備站隊回去，她跑了過來，把手伸給我，給力我一個大大的溫暖的擁抱，又為我暖了暖手，說要把我寵成小公主。那時，先前的疲憊都被沖走了，留下的只是溫暖。

　　從操場到教室我所走過的路，被溫暖照亮。打了預備鈴了，可我還站在講臺。那時并不是我一個人，還有老師對我說話。

　　上次大考沒有考好，這節課課間老師對我說了許多。老師對我說的意思是：仔細分析一下，理科好但沒有滿，也不太拔尖，文科還是要注重理解。調整好心態和方式，繼續加油！最后的.這四字，老師說的很堅定，觸動了我的心弦。

　　從那往后，學習道路被溫暖照亮。剛進家門，我感到有一絲頭疼。想著歇一會兒就沒事了。但就這樣，躺了一下午。起來后，有一點發燒。晚飯也沒有吃多少，爸爸出去給我買藥。看見我發燒，家人都很難受，著急。

　　晚上，我吃藥后很早就睡了。爸爸媽媽不敢睡覺，擔心我燒高了。他們定時給我端水、量體溫、喂藥。兩人換班守著我。爸爸盯前半夜，媽媽盯后半夜。第二天早上，我感覺好些了，爸爸照常送我去上學。當時，看到為我操勞的他們時，心里滿是感激，感激父母對我的關心和照顧，頓時，病也好的快了。

　　我有一對這樣的父母，生活道路也被溫暖照亮。在記憶深處，每個人都有一段美好的時光被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文3

　　夏日的天空似乎格外的藍，如同一塊晶瑩剔透的寶石，靜靜的閃爍著柔和的光芒。一絲絲若有若無的輕風拂過，清晰地昭告著夏的到來。院內，那株蒼勁的槐樹也褪去沉重的外衣，被一朵朵潔白的槐花點綴著……

　　風兒這個調皮的小精靈，采擷了無數槐香，到處散播，連屋內都彌漫著一股誘人的清香。我撒嬌似的拽著母親的手：“嗎，我想喝槐花粥。”“好，媽給你去做。”沉浸在喜悅中的我卻沒有注意到母親望著窗外高大的槐花樹時的一絲顫抖。

　　次日清晨，還未睡醒，就被一陣雜聲驚醒，揉揉惺忪的雙眼，卻看到一個瘦弱的身影，正費力的搬著一張木梯，定睛一看，竟是母親！

　　顧不上換衣服，蹬蹬跑下樓。這時候，母親已經把梯子拖到墻角，搭穩后連個扶的人都沒有，就獨自一人爬了上去。一級、兩級……我不敢置信的望著母親瘦弱的身子如同一片葉子在風中搖晃，這還是平日那個膽小的母親嗎？

　　救災我思緒往前知識，母親又做出了一個令我震驚不已的舉動——她在梯子的頂端，離墻頭還有半人高的時候，顧不上已經微微傾斜的木梯，雙手死死地攀住墻頭，用力一撐，一條腿隨之奮力的搭到墻頭，另一只腳也努力一蹬，想要借機把腳跨過墻頭。本來已經歪了一點的`木梯禁不住她如此巨大的動作，一角刮在墻上，發出一道尖銳的聲音，震撼著我的耳膜，也震撼著我的心。我已經不敢再看下去，更不敢想象之后的情景，三步并作兩步向木梯跑去，及時的扶住了梯子。有了我的幫助，母親一用力，一條腿終于跨了過去，身子也騎了上來，拽著槐樹的枝椏，小心翼翼的站起來，然后送了一口氣，拉開枝丫，歡快的摘起來……

　　自始至終，我一直愣愣的站著，手卻牢牢抓住梯子，直到母親摘夠了槐花，慢慢爬下來，欣喜的去為我做槐花粥。不知為什么，看著她離去的背影，眼眶中有一種晶瑩的東西在打轉。那模糊的背影，在晨光的照耀下顯得特別高大，心里涌起一陣暖意，和著微熱的淚，伴著槐花的清香，照亮了我的整個世界。

被溫暖照亮作文4

　　溫暖是融化堅冰的一陣春風，讓大地春暖花開；溫暖是劃破烏云的一縷陽光，讓天空重現光彩；溫暖是照亮心扉的一盞明燈，讓人久久難忘。在我三年的初中生活中，始終有一份溫暖陪伴著我經歷風風雨雨。

　　明天就是期末考試，回到家中，我把自己鎖在屋里。面對堆積如山的大“卷”小“卷”，恨不得把它們都吃下去。再想到爸爸媽媽那殷切的眼神，看著他們為我操勞的背影，我沒有理由讓他們失望。但對明天的考試，我心里一點底都沒有。渾身冒著冷汗，我抬起頭，驀地發現在我漆黑的小屋中，只有一盞臺燈寂寞的亮著，我無力趴在冰冷的書桌上。“嘟——”一束別樣的光芒，在漆黑的角落閃現，照亮了那一片小小的天地。我被這束光芒吸引，打開那個小小的.“鐵盒”。屏幕上浮現幾個大字，我按下確定鍵，一排排小字兀地出現在我眼前：“明天就要期末考試了，復習得怎么樣呀？加油！不要怕。By你永遠的朋友。心中似乎有什么在涌動，暖暖的，柔柔的。透過手機的外殼，靜靜地傳來絲絲溫暖，這溫暖驅散了我考前的恐懼。

　　打開我的手機，這樣溫暖的短信被我保存了許多。“別怕疼，乖乖上藥，晚上我去看你。”這是上次體育課時，我不小心摔傷后收到的溫暖。再往下讀，“別在意，多看《桂寶》，永遠保持好心情。”這是和媽媽吵架后，收到的安慰。當我挑燈夜戰時，一條溫暖的短信讓我精神百倍：“努力，不要被卷子壓倒。”??短信上那輕快的語句被我深藏心底，如同一陣陣暖流注入了我的心田，化解了我的苦悶、煩

　　惱，給我自信和力量。我是幸福的，我擁有這樣的一個好朋友，在我的人生道路上有她的陪伴，我將不會孤單。

　　雖然今后我們可能會在不同的學校，不能像以往一樣朝夕相處，但是我會永遠記住這段青春歲月，感謝你用溫暖的話語照亮了我前進的道路。

被溫暖照亮作文5

　　總覺得最近一個月，和好朋友張梓瑩的距離越來越遠了。以往，我們就像親姐妹一樣形影不離。下雨天即使有兩把傘也愛擠在一把傘下。像是歷經風雨，又像是在享受風雨。如今分班了，張梓瑩和我獨處時間幾乎沒有，我感覺自己像被拋棄了一樣，悲傷和不平在我的心里交織著。

　　我總是一邊裝作不屑，一邊又到沒人的角落遠遠地看著。一如往日，我在墻角坐下，張梓瑩和她的同班同學玩得樂不可支，她那黑色的眼睛彎成了月牙兒，充滿了開心與甜蜜。獨處的無助，孤單的痛苦，被冷落的酸楚，全部涌了上來，一層淡霧蒙上眼睛。

　　烏云吞噬了太陽，晶瑩的雨珠滴落在地上，那聲音像在哭，一滴一滴地落下。張梓瑩停止了嬉戲，皺起了秀眉，邁著步子，大步地，著急地尋找著什么，她環顧四周，肯定是在找個十分重要的人。她突然摔倒了，我多么想扶她一把，但我沒有。她堅強地站起來繼續尋找。我背著書包，一步一步地走向門口，雨珠無情的打在我身上。

　　突然熟悉的電流傳遍我的全身，我回頭看，是張梓瑩。

　　“我找你呢！你還沒改掉不帶傘的壞習慣，你呀，什么時候可以讓我省點心啊！”張梓瑩打著傘，拉著我，皺了皺眉頭。“我怎么不知道我有個壞習慣，你記錯了吧？那個人肯定不是我，應該是你的'新朋友！”我奇怪又氣憤的說。

　　“呵呵！你還是這么會吃醋啊！我沒有記錯，那個不習慣帶傘、愛淋雨的女孩就是你，沒有別人。”張梓瑩笑盈盈地說。

　　我仔細一想，的確，我不習慣帶把傘奔波，我也喜歡淋雨，我自己卻沒發現，她怎么......不管了，起碼她知道我的存在就行了。

　　感受著她手心的溫暖，我的心一下子溫暖起來，臉上沒抹掉的雨水，流進嘴里，感覺甜滋滋的。

　　傘的外面，風吹走了烏云，雨沖走了陰霾，她露出了甜美的笑容，我感到我被溫暖照亮了。

被溫暖照亮作文6

　　在寒冷的冬日，一股溫暖直達心底。

　　那是一個凄清的早晨，我獨自一人在車站等車。兩眼茫然地望著前方，逐漸模糊的視線中仿佛又出現了昨日的情景，滿心委屈卻又不敢說出口，只能默默承受，想到這里，我的淚水又不禁盈滿了眼眶。寒風呼嘯著，放眼望去，竟只有我一個人在瑟瑟發抖，偶爾路過的行人，也絲毫沒有在我身邊停下腳步的跡象，多么希望有一個溫暖的肩膀給我依靠。

　　我緊緊地蜷縮著，希望獲取一絲溫暖，可卻無濟于事，只得望向遠方，期待著公交車能早些出現。就在我回頭的一個瞬間，隱隱約約注意到了一個熟悉的身影，先是心里一驚，然后又冷靜下來，讓目光緊緊盯著那個方向，她的`模樣漸漸由模糊變得清晰起來，這不是在做夢！我驚喜地向她跑去，她也加快步伐朝我奔來，我們倆緊緊相擁，用兩個人的力量驅走了身體上的寒冷。接著她有些心疼的看著我，輕柔地撫摸我凍到發紫的臉蛋，我害羞地笑了，臉上也開始變得暖洋洋的。正當我還沉浸在有人陪伴的喜悅中，面前又飄來一陣淡淡的清香，低頭一看，她雙手遞來一杯豆漿，并說道：“這份是給你帶的，喝了也好暖和些。”我毫不客氣地接過，道聲感謝后，迫不及待地開始品味，一口下去，只覺得一股暖流流遍全身，直達心底。

　　我感動地熱淚盈眶，緊緊地抓住她的手，認真地說道：“我們永遠是最好的朋友。”她微笑著，堅定地點了點頭。我們彼此手牽著手，談笑風生。原本迫切希望公交車進站的我，現在卻盼望著那一刻再晚些到來，好讓我靜靜享受與友人相伴的美好時光，盡管此時風刮得似乎更加猛烈，但在我眼里卻是遍地灑滿陽光，一股股暖流直達心底。

　　不久，公交車進站了，我獨自踏上了上學的路途，可我卻并不覺得惋惜，因為她短暫的陪伴，已經讓我從離開家時的無助、傷感，變成現在的幸福、滿足，已經讓我內心的不快煙消云散，讓我感受到了足夠的溫暖。

　　感謝你的出現，我會永遠記得那股直達心底的溫暖，永遠記得我們曾經許下的諾言。

被溫暖照亮作文7

　　凄風，敗葉。

　　我倚在窗前，望著那瀟瑟的秋天灰暗的景象，心也被蒙上了一層塵埃。回首，又是那一卷卷白紙黑字，原本稚嫩的小手，如今已結出了老繭。長嘆一聲，還是無奈，不禁質問起自己：“如今的我已經變成了這模樣？”我曾日夜不停地向著目標奔跑，最后卻總是一無所獲。

　　我心中煩躁不已，踏著一雙運動鞋，出門。

　　走進一條小巷，青黑的苔蘚蓋在石階上，古老的墻壁透露出百年的蒼茫，他們也曾美麗一時，如今卻也一樣變得無人問津。“錚！”一聲清澈的琴吟響徹小巷，心中憂郁的思緒被打斷，于是，聞聲，快步走進。

　　我來到了一個小亭前，一個老婦人，端莊地坐著，一雙芊芊素手下是一把古琴。只見，她修長的手指扶動琴弦，一個個動人的音符流淌出來，她仍是自信地撫動著，我也陶醉在其中。

　　又是一聲，似山間流水般空靈清澈，又似深山樹林神秘清冷，委婉溫柔的曲調圍繞著我，方才的`憂郁落寞已隨風散去，眼前只是一幅優美的山水墨畫。我動情于那悠揚的樂聲中，坐下仔細聆聽著，是少女悲切的哭訴，又像老人看透人生的感嘆。

　　忽然，“錚錚！”一聲響徹的琴聲，又打破了那悲切優美的氣氛。接著又是一聲，沉重地撞擊著我的心靈。慷慨激昂的樂曲聲如滔滔江水洶涌澎湃，它撕碎了我憂郁的心結，打開了又一個通向世界的窗口，有如猛獸之間的追趕撕殺，又像雄偉磅礴的山峰流水。

　　一曲終了，仍是余音繞梁。老婦人緩緩走到我身邊，娓娓說道：“孩子，其實人生就像這首抑揚頓挫的樂曲一樣，都會有低沉的旋律，但最終仍會激蕩豪邁地直底心弦。不要害怕，要勇敢地邁出每一步，哪怕被陰霾覆蓋，只要肯努力，仍會被溫暖照亮。”

　　我豁然開朗，望著那把樸素的古琴，抬頭是一縷溫暖的陽光。我明白，那一刻，我的心已被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文8

　　斑斕的陽光在桌上留下影子，宣紙在風中凌亂著。我沐浴著溫暖的陽光，徘徊著，猶豫著，遲遲不敢下筆。

　　面前放著筆墨紙硯，心緒隨風飄飛。“你學會撒謊了是吧？站后面去，并把你的行為告訴你的家長！”隨即，她揪起我的頭發，疼，鉆心的`疼。走上過道，看著別人鄙視的目光。不，我沒有說謊。“你字寫這么難看，還參加比賽？癡心妄想，還不如回家練練你像蟲子般的字！”同學的嘲諷使我佇足不前。不，我不能被擊垮！

　　“想什么呢？”是閨蜜睿睿，“我還等著看書法大家寫字呢！”她在安慰我。“不了不了，我們出去走走吧。”我不耐煩。“就這一次，好不好？就一次！”她閃爍的眼睛放出星星般的光芒，是那么耀眼。“好吧，我破一次例。”我提起筆。

　　落筆，鋒回路轉。“你三點水寫得真好看！”睿睿認真地說。“這三點是最考驗人的，它們形態不一，大小也不一，寫法也不一樣。”我解釋。第一點如蜻蜓點水，第二點如崇山峻嶺，第三點如洪波涌起。我接著往下寫。書法，可使人靜心。“這行字并不難，考驗人的在下一句。”我繼續提筆，落筆，回鋒。一幅黑白相得益彰的書法作品便完成了。睿睿定住了，我寫好了她才回過神兒。

　　“你字寫得真好，不像我，只會寫硬筆。硬筆而且很簡單。”她撫摸著一筆一劃。“我寫得其實遠遠不夠，但喜愛書法，就夠了。”我由衷地說。“你寫得很好，為什么剛開始不想寫呢？”她問。“被人嘲諷了，有些失去信心……”我聲音越說越小。“別管別人，活在當下，活出自己，懂嗎？”她春風般的話語吹進我的心，令我十分溫暖。她的笑，那么燦爛美好。她像一座燈塔，我被她的溫暖照亮。

　　睿睿拉著我向外跑。陽光如瀑布般傾瀉在“海內存知己，天涯若比鄰。”那幅字上，那是我們友誼的見證。被溫暖照亮。在陽光里，一抬頭，恍如隔世。

被溫暖照亮作文9

　　窗外的朵朵雪花漫天飛舞，飄飄揚揚，把冬的寒意灑落人間。但這些，都擋不住那束冬日暖陽，它照亮我的心靈，帶來可以融化冰天雪地的溫度。

　　那幾天，已臨近期末考試，而我卻在幾次小測中接連失手。坐在書桌前，我捧著那張給我帶來深深刺激的試卷發呆，失意的痛苦讓我茫然，頓失前進的方向。不知何時，媽媽走到了我身后，又開始催促我快點開始寫作業。而這，仿佛惡作劇般的石子投入貌似平靜的水面，驚奇道道漣漪，更激起了我心底的連聲抱怨。

　　要知道，我的媽媽可不是你們想象中那樣，抓著我的手，力求把課本背得一字不差。恰恰相反，剛過九點，正是學習勁頭足的時候，媽媽便把我趕到床上，催著我入睡。在我看來，母親對我的成績漠不關心。

　　媽媽離開了，屋內變的異常安靜，側耳細聽，卻聞不見母親房內的絲毫動靜。輕輕走到隔壁那扇虛掩的門前，一束柔和卻又略帶蒼白的光從門縫透出來。向屋內望去，我不禁在心里暗自吃驚。與往日不同，今天，媽媽放下了手中的活，臉上，竟愁眉不展，一動不動，若有所思。此時的媽媽，目光中已不再似往日透著光芒，靜靜閃爍，而把淡淡的憂愁，絲絲縷縷化成潺潺流水，悄悄傾淌。直到這時，我才知道，原來媽媽也關心著我的成績。桌邊的媽媽，此時正發出一聲沉重的嘆息。最后一抹夕陽透過窗口照進來，溫柔而又憐憫似的裹住她，媽媽靜靜地坐在夕陽中，如畫。

　　就在這一瞬，一股暖流悄悄劃過我的心頭，融盡千年堅冰。一直以來的誤解此刻消失殆盡，我知道，媽媽關心著我。不知不覺間，考試帶來的.傷痕被撫平了，失敗的沮喪化成點點動力，世界別樣溫暖。

　　就在這時，媽媽發現了門外的我，用有些不自然的微笑企圖掩飾那份愁容。媽媽喚我過去，即使心中自有千般酸澀，依然笑著鼓勵我：“幾次失手不要緊，接著努力，期末，讓他們看到真正的你！”陽光射下千丈光芒，刺破陰霾，用溫暖的最強光將我心頭照亮。

　　其實，不用媽媽說，我也會加倍努力，學習不會一帆風順，我相信穿過中途的風雨，就會看到在心頭逐漸清晰的那道光彩照人的七色虹，成功屬于我。

　　雪停了，月光亮的耀眼，向心頭灑去金色的希望，暖了這個世界。

被溫暖照亮作文10

　　也許受性格的影響，我總是那么的內向，膽小而老實，面對茫茫人海和充滿未知的未來，我一直在迷茫。

　　矛盾的內心帶來了一串接一串的問題“自己到底屬于哪”“未來該如何面對”，“我自己真的算在學習嗎”，“我的水平到底處于何等程度”“我的潛能究竟可以挖掘多少”……但我卻不愿與人分享，逐漸的自閉起來。

　　我甚至懷疑我是不是人格分裂，但當心靈的大門即將關閉時，一束陽光透了進來，門被慢慢推開，天使般的您—于老師，就這樣闖入我的生活中。

　　以前我的成績在班中平平如水，為人處世也不親不熱，總給人以拒之千里之外的感覺。漸漸地，我的心也蒙上了一層灰塵，學習的熱情也慢慢流失了。

　　到了中學，成績的大起大落讓我嘗盡從天堂到地獄的滋味，轉身面對班級卻又發現我與這個班級是那么的格格不入。

　　而您的出現打破了我行尸走肉般的生活。我依稀地記得有一次我物理考差了，你找我過去，只是淡淡的說：“這不是我想看到的成績，好好反省一下，自己好好去搞一搞。”這些平淡卻充斥著一股強大的.氣場的話語深深的刻在我的腦海中。

　　回到座位上，看見您還在找同學談話，而且持續時間都很長，至少比我的長，我的心縈繞著一種說不出的感覺。

　　這感覺一直持續到那天心聯卡發下來的時候。我從同學手中接過那張卡，仔仔細細地讀著，當您說您喜歡讀我的作文時，我的心猛然間顫了一下。多少年來我面對不是批評就是猜疑，這一句話讓我有心底的感到一股生活中少有的暖流，不知為什么眼眶竟濕潤了。

　　我真的很感謝老師對我的信任，正因如此，我就需要更加努力。就像您說的“過去不屬于你，未來也不能預知，只有現在才是你真正能掌握的。”“就算遍體鱗傷，也要贏得漂亮。”

　　是啊!人生不就是這樣的嗎!沒有障礙，就沒有生活!我一定會帶著這樣的信念和老師的期望一直走下去，走向那最后的考驗!暮然回首我才發現我是那么的喜歡您—于老師!才發現心中的暖陽如此美麗!

被溫暖照亮作文11

　　那個早晨北風呼嘯，風雨交加。溫暖的陽光被烏云遮住，窗外一片白白茫茫。爺爺家的窗子老了，風透過窗子的縫隙發出刺耳的聲音。

　　一顆幼小的腦袋從被窩中探出來，爺爺溫暖的雙手撫摸著我的頭。我聞到那熟悉的煙味，看到那慈祥的雙眼。爺爺小心地把我從被窩中抱出來，細心地為我洗臉刷牙，喂我吃早餐。可是，我看到早餐不合心意便大發脾氣，沖爺爺吼道：“我不要吃這個，我要吃餛飩。”“瑤瑤乖，先把早餐吃了，外頭雨下的大，爺爺下次買給你吃。”爺爺用十分溫柔的語氣對我說。我還是用手奮力打桌子：“我不要不要，我就要吃餛飩。”說完我便坐到床上和爺爺賭氣。“瑤瑤乖”，我不領情，“哇”我一下子哭出來，爺爺拗不過我只好穿上雨衣下山去。

　　風刮的愈發厲害，雨敲擊著窗子，我鉆進被窩，冷得發抖。爺爺還沒回家，我打開窗子，外面白茫茫的一片，什么都看不見。“轟”天上劃過一道閃電，隨著雷聲也來到。我害怕極了，摔倒在地上。“萬一爺爺也怕閃電，摔倒了怎么辦？我傻傻得想。穿上外套，去尋找爺爺。

　　我一個人站在雨中，沒有了方向。雨打在我的雨傘上，我的.心噗通噗通直跳。突然，那個熟悉的腳步聲回響耳邊，是爺爺！我大聲喊著，沖進爺爺的懷抱，爺爺聽見了我的聲音，把我緊緊摟在懷里關切地問：“怎么跑出來了，沒凍著吧”我低頭不語，“看，爺爺給你買了，快回家吃吧。”我抬起頭，看見那碗熱騰騰的餛飩和濕了半邊衣裳的手臂。我把頭深深扎進爺爺的懷里，小聲地啜泣。我默默責怪自己，可是爺爺卻依然不言不語。

　　我看到爺爺黝黑的臉上布滿了晶瑩的雨珠和汗水，爺爺慌忙地把雨衣脫下，隨意拍了拍身子。給我添了件衣裳，一口一口地喂我，餛飩太燙了爺爺吹了又吹，而我卻心安理得地吃著。屋里熱騰騰的餛飩讓我充滿暖意，屋外的大雨卻讓爺爺瑟瑟發抖。

　　那份歉意我始終沒有說出口，五年前的那個冬天，爺爺謝謝你讓我在寒冷的一天被溫暖照亮。

被溫暖照亮作文12

　　被溫暖照亮現在我們生活在社會這個大家庭中，這個大家庭和諧、幸福、溫暖、光明，我們每一個人似乎都活在別人的溫暖之中，別人用溫暖照亮我們，使我們覺得幸福快樂，比如說，我。

　　我被父母的溫暖照亮。小升初考試后，幾乎所有的人都支持我去豐中，而爸媽卻說：“孩子，不論在哪里上課，只要勤奮努力，總會學出一個好成績的，再說了，你還小，如果去豐中，你能保證你可以獨自離開家這么久、這么遠嗎？你可以保證自己的自理能力很強嗎？”我考慮了一會兒，雖然當時想得不是很透徹，但我覺得爸媽的話很有道理，于是，我便放棄了我的“豐中夢”。現在看來，當時的選擇真是對極了！

　　我被老師的溫暖照亮。進了三龍中學，以后，第一次月考我就拿了全年級第一，那是，我覺得第一太簡單了，不費絲毫力氣就可以拿到，于是，我便開始放松，結果成績直線下降。后來是耿老師的一番話“救”了我，他說：“潘秀云，人無論在何時都要嚴格要求自己，絕對不可以放棄，自信心是要有的，但不可以過于自信，你說對嗎？”我點了點頭，但其實是似懂非懂。初一的最后一次考試結束了，我的成績跌倒了谷底，我甚至有一種不相信的感覺。在回家的`路上，我突然想到耿老師對我說的話，我想了又想，始終沒有明白，一直到我看到父母那張疲憊不堪而又充滿希望的臉時，我茅塞頓開，我明白了。耿老師，謝謝您！是您讓我在初二的四次大考中，考到三次年級第一的成績的，老師，謝謝您！

　　我被同學的溫暖照亮。初二的時候，我在一天夜里突然嘔吐了，在我旁邊的王艷，急忙給我倒水，知道我暫時睡不著，還堅持陪我不睡，直到我睡了為止。第二天早上，全身無力的我連走路都走不穩，好心的張蓮幫我值日。到了教室，李玲玲又是幫我向老師借手機打電話的，又是跑到宿舍給我端茶的，忙得不可開交。我去醫院后，又無怨無悔地幫我掃掉昨天夜里的嘔吐物。我真的很感謝她們，她們真的是特別特別好。

　　還有許多的人在關心著我們，多到說不完，在這里，我衷心地說一聲：“謝謝你們！”慢慢地，我又發現：別人在用溫暖照亮我們的時候，我們似乎也在用溫暖照亮著別人。

被溫暖照亮作文13

　　溫暖來自于別人的一個微笑，一句話，一個不經意的瞬間，照亮你心田

　　——題記

　　記得剛想小學的時候，比較內向，不敢主動與他人交往，過了好長的時間別的同學都與他人說說笑笑，追逐打鬧，卻只有我一個人孤零零的，像只離群的大雁。

　　那一天，我穿了一身紅色的運動服，全班里，似乎只有我穿的最鮮艷，下課時，不知誰沖我喊了一聲“高原紅"，其他的同學都笑了起來，只有我默默地低下了頭，從此，”高原紅“成了我的綽號。我變得更自卑了。

　　回到家，我將那身使我丟人的運動服狠狠地摔到了地上，還時不時踹了它幾腳，即使這樣，也發泄不了我心中的委屈。我坐在地上，哭著向上天哭訴為什么命運對我如此不公，讓我一個人孤獨的享受寂寞。

　　上學時，我眼睛紅腫去上課，下課時望著同學們歡快的身影，我的`眼淚再次決堤而下，過了幾天后，我突然發現我的桌子上放著一本嶄新的《小橘燈》。打開封皮，見里面寫著：高原紅，是一種熱情，豪放的顏色，你應該把握好它。，而不像現在這樣，使他原有的新鮮，一層一層褪去。望著那雋秀的字體，我心里在想：高原紅，原來還有這種含義啊，原來，大家并不是在嘲笑我，而是在夸我啊！想到這，我的心里像喝了蜜一樣，從此，我主動與同學交往，他們也很開心的接納了我，我卻在一直默默尋找著這本書的主人，直到那一次…………

　　上語文課時，老師讓同學舉手參與學校的朗誦比賽，同學們都拿爭先恐后的報著名，我看見同桌的手似乎舉起來，但又放下了，我鼓勵她說：”沒關系，大膽點，試試看吧！“同桌的眼睛閃著一道光，堅定的把手舉了起來。以后，我便每天陪著同桌練習，到那時，我才發現同桌是一個結巴，也才明白：同桌為什么與同學們玩時只笑不說話了。由此，我天天陪著她練習，幫著她糾正發音，在比賽前夕，我與同桌要她的朗誦稿，啊，那雋秀的字體，和《小橘燈》上的字一樣，原來是同桌幫助了我。

　　比賽時，聽著同桌朗誦那《被溫暖照亮》時，我哭了，其他同學也哭了。可以想象，同桌是付出了多少努力，才有了今天。她曾經幫助了我，而我也幫助了她。

　　在生活中，到處都存在著溫暖，只要你用心體會，你會感到你也生活在溫暖之間！

被溫暖照亮作文14

　　在我家的花園里，種著一排小小的向日葵，每天清晨，都能看見它們舒展著燦黃的花瓣，在夏日的熏風中追逐著陽光——這不禁令我想起了她，那個如陽光般明媚的女孩，是怎樣將我拉出黑暗的淵底，用深入骨髓的溫暖，照亮了我心中遍布的陰霾。

　　還記得那時我剛剛轉入新的班級，面對陌生的老師和同學，本就羞澀木訥的我更加慌張得不知所措。課本艱澀的內容和慘不忍睹的考試成績令我的自卑感蔓延得無以復加。整個世界對于我來說，就如同漫長的黑夜，寒冷而刺骨。

　　周三下午的一節體育課，剛進行完800米長跑的我脫水般地跪倒在跑道上，耳邊回蕩著老師口中報出的那個難堪的`分數，我的眼前一片黑暗，疲憊的心靈在夏日蒸騰的熱氣中，徒勞地抵抗著如潮水般洶涌的冷意。

　　突然，一杯散發著花香的清茶出現在我的面前，猛然抬頭，看見的是一張如陽光般明麗而溫暖的笑臉。

　　“這是我親手泡的解暑茶哦！嘗嘗吧，味道還不錯的。”女孩清脆的聲音如一股和煦的風，吹散了我心靈之湖上彌漫的寒氣。剎那間，我仿佛看見一縷陽光劃破厚厚的云層，照亮了我心中的陰霾。

　　“謝謝。”我羞澀地接過她手中的茶杯，在矢車菊的芬芳中感受著那升騰自心底的熱氣。

　　“其實你笑起來很好看啊！”女孩在我旁邊坐下，嘴角輕揚，“一起做朋友吧！”

　　一起做朋友吧！這簡簡單單的幾個字，驚雷一樣，粉碎了我心底堅固的冰層。剎那間，我看到了她眼底的真誠，混合著花茶悠悠的熱氣，氤氳在我的心底，沉淀成厚厚的暖意。自卑、猜疑與疲憊，一切的一切，都在這灼灼的熱力下如寒冰般融化。那溫暖透過我們緊握的手，將我的心靈洞穿，仿佛最最耀眼的陽光，撕裂了我心中沉黑的鐵幕，照亮了我今后的生活。

　　從那以后，我和她成為了朋友。漸漸地，透過同學們驚異的雙眼，透過老師滿意的笑容，我看到了不再膽怯的我，看到了走出陰影的我，看到了被她的溫暖照亮的我。

　　轉學后的第一個暑假，她送給我一包向日葵種子。我將它們種在花園里，看著幼小的莖芽在和煦的風中開心地向我點頭，仿佛看見自己被她的溫暖照亮，從黑暗的地底破土而出，最終長成了茁壯的參天綠樹。

被溫暖照亮作文15

　　人間處處有溫暖，親情的溫暖，友情的溫暖……無處不在，這些溫暖總是包圍著我讓我時時刻刻不會寒冷。

　　一件衣服的溫暖

　　春天是一個踏青的好時節，萬物復蘇，是一起蓬勃生長，充滿生機的時候。每當這時我們也會去森林公園游玩。我們以準兒會到那個大草坪，因為我們沒有帳篷所以只好坐在一個小毯子上。這時，老天好像有點不高興了，下起了太陽雨。身上淋到了雨有些涼涼的，這時媽媽沒有說什么，她輕輕地脫下她的外套，又輕輕地披在我的身上，對我說了一句：“兒子有點冷吧，來把我的外套披上吧。”雖然只是淡淡的.一句話，輕輕地一個動作卻讓我感受到那么的溫暖，因為這件外套，我好想不那么冷了。

　　一杯水的溫暖

　　現在正是秋季，一個我不那么喜歡的時節。因為每當這時我總會感冒，也許是我的抵抗能力差吧。就是昨天，經過兩天的吃藥后，我的病情有了好轉，因為兩次我都在寫作業所以不知道發生了什么，直到昨天。我因為口渴，所以就先走了出去，想要喝些水。剛走出去我就看到桌子上放著兩顆藥，我對媽媽說：“媽，我想要喝水。”媽媽立即拿出熱水瓶，又拿好了兩個杯子。她先把水倒入一個杯子中，然后再倒入另一個，歡快的小水珠在兩杯之間穿梭，她的動作是那么的熟練，幾乎沒有水滴出來。一會兒水就不燙了，接著他轉身來說：“正好把這兩顆藥一起吃了吧，小心點可能還是有點燙。”我感受到了濃濃的暖意。這是我喝了一口水，溫溫的，暖暖的。難吃的藥就像是變成了糖果似的，甜甜的。

　　一個熱水袋的溫暖

　　說到冬天，不知道你能想到什么，我想到的第一個字就是冷，也許因為我瘦所以更加覺得冷吧。因為冷也比較煩，寫字的時候手會抖，腳一直都是冷的。媽媽也很怕冷，每天晚上總會充一個熱水袋，知道我冷以后，她就一直把熱水袋讓給我，她對我說：“晚上寫字不會冷了，睡覺不會冷了。”但我問道那你呢？“不要緊最多在加一條被子好了。”多加一條被子是很不舒服的，這我知道，因為我蓋的被子多時，翻身都難。但媽媽把熱水袋給我，這熱水袋好像由此更熱了。

　　一年四季，我都被媽媽的溫暖緊緊包圍住，我永遠不會感到寒冷。

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