青春的作文精品【15篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的青春的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

青春的作文1

　　紙白的空虛，字黑的神秘，心空得枯竭，一張張考卷，紛飛著黯夜的影子，一疊疊功課，桎梏著虛幻的現(xiàn)實，升學(xué)的壓力，像是定時鬧鐘，挑起了一場又一場，分?jǐn)?shù)的戰(zhàn)火。

　　窗簾外的微風(fēng)，輕輕梳理著我的發(fā)絲，陽光斜照進陰暗的角落，藍天的帷幕下，自由向我招著手，我拋下煩惱的背包，追著夢想踏上未知的旅途。遲疑的`腳步，領(lǐng)著我走進那間合唱教室，繚繞的音符和飛旋的笑聲在耳畔旁起舞，沒有考試，沒有課本，只有一張張的樂譜，豆芽般的音符，一顆顆像閃亮的珍珠。共鳴的美妙，只有用心體會才能明瞭；旋律的精巧，只有浸潤其中才能體會，而這一切，都仰賴練習(xí)與技巧。勇敢唱出，不用怕孤獨，五線譜上，旋律與我同進同出，一次次排練，我的投入化作微笑，輕輕蕩進我的表情，在歡笑和淚水的交織下，我在聲音里找到自己的一片天空，這片天空下，有我可以拋開煩憂的一隅，有份充滿接納和歌聲的回憶閃爍著，晶亮的，猶如淚眼在婆娑。記得那年我們揮別熟悉的家，背著祝福的行囊飛往韓國，在國際的舞臺上，展現(xiàn)祖國的美麗，唱出自信，也唱出回憶，一路走來，汗水和笑容相伴左右，那一刻，成長的意義變得清晰，我們用音符，創(chuàng)造感動的奇跡，短暫的十天里，我們在心里留下抹不去的痕跡，觀眾肯定的掌聲里，我找到勇往直前的決心，微笑悄悄來到嘴角，我們的笑顏里，早已映著淚水，為目標(biāo)而努力，為唱歌而成長，我深深的體認(rèn)到，有些感動，刻骨銘心；有些感謝，無法言喻。

　　我還是在為課業(yè)奮斗著，學(xué)習(xí)何嘗不是一件辛苦的事，既需要決心，也需要勇氣，不過，夢是織出來的，要在時間的急流里緊握住每一絲絲線，青春的回憶錄里，不該留下遺憾的空白，主宰著自己，為每一絲夢想，每一分自由而叛逆的揚起頭，只要我想，夢想永遠相伴左右，只要我能，自由之門永遠為我敞開，相信只要我喜歡，我就能，一直唱下去。頑劣的，做自己，只要我喜歡，有什么不可以？

青春的作文2

　　“美麗的服裝，亮麗的容顏，年輕的臉，黑色的頭發(fā)，強健的身體，不羈的言行，這就是青春嗎？我仰頭問上帝。天庭里傳來一個肅穆的聲音：“不只是這些。”“那是什么呢？”我追問著。上帝慈祥的'笑了笑：“由你自己去找吧，找到回倆告訴我。”

　　我化做一只云雀，飛向大地。

　　我來到嫩黃的柳芽身邊，悄聲問：“柳芽弟弟，什么是青春？”柳芽晃了晃柔嫩的小腦袋，說：“青春是活力，是蓬勃，是一種努力舒展自己、發(fā)展自己的力量。”我點點頭，繼續(xù)向前飛去。

　　我來到一位知識淵博的學(xué)者跟前，誠懇地問到：“老先生，什么是青春？”學(xué)者微笑著告訴我：“青春是智慧，是學(xué)識，是學(xué)富五車，才高八斗的充足和自傲。”我點點頭，繼續(xù)向前飛去。

　　我來到一位正在攀登千年積雪的高峰的運動員身邊，禮貌地問他：“叔叔，什么是青春？”運動員鏗鏘有力的說：“青春是敢于戰(zhàn)勝怯懦的勇氣，是敢于冒險的精神，是堅定自己必勝的信心。”我佩服地看了看他，繼續(xù)飛向前方。

　　夕陽西下，云霞散亂地布滿天穹，公園里 幾位老人正精神飽滿的、一絲不茍地練太極拳，我看得出神，飛到一位白發(fā)老人的肩上，恭敬的請教：“老爺爺，什么是青春？”老人朗聲笑道：“青春是年輕的心，不老的精神，只要你心不老，你就永遠青春！”老人矯健的身姿，燦爛的笑容與滿天絢麗的云霞相定格，成為一道絕美夕陽晚照。

　　我振翅高飛，感到渾身是力，我飛回上帝的身邊，激動的說：“我找到了！我找到 了！我會永遠擁有自己的青春。”

　　上帝笑聲朗朗……

青春的作文3

　　南京依山旁水，虎踞龍盤，古跡眾多，有六朝古都之稱。到了20xx年8月，南京有一件大喜事，那就是第二屆夏季青少年奧林匹克運動會在南京舉行。

　　作為一個南京人，我感到無比的高興和興奮，因為青奧會是青少年運動健兒們展示的舞臺，到那時，來自全世界各地的優(yōu)秀運動員、青少年都會聚集在南京，萬眾矚目，南京這座美麗的城市同青奧一樣載入史冊。

　　我是一名小學(xué)生，我要與青奧共成長，我要從現(xiàn)在做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)，講文明，懂禮貌，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，愛護公物，積極宣傳青奧知識，做一名青奧小志愿者，用實際行動支持青奧，迎接青奧，參與青奧。向來自世界各地的運動員和國際友人展現(xiàn)我們南京熱情、好客、美麗的風(fēng)采。世界給南京一個機會，南京還世界一個精彩！我相信我們每個南京人都無比高興地做好準(zhǔn)備，期盼著青奧的到來，讓青奧會有了更多的交流，讓社會更加和睦美好。

　　青奧會不僅是體育盛會，更是友誼盛會。我們要借20xx年青奧會的'東風(fēng)，把中國的文化、南京的風(fēng)采傳到世界各地，把中國人的友誼、南京人的熱情帶到五湖四海。讓我們大家攜起手來，“與青奧共成長”，一起為青奧喝彩，為南京加油！

青春的作文4

　　曾幾何時，童年已經(jīng)悄悄從我們身邊遠去，伴隨著青春的懵懂，我已經(jīng)成為了一名真正的“小青年”。然而在這個激情洋溢的青春里，現(xiàn)實卻很殘酷。

　　想要逃避，卻又逃脫不掉;想要奔跑，將清流的眼淚化作汗水在空氣中凝結(jié)蒸發(fā)，誰知淚卻欲流而不止……

　　我不該把蓬勃的青春氣氛搞得那么壓抑，甚至世間將要窒息，此刻，我再也想不出要用怎樣的言辭來修飾這捉摸不透的青春，朦朧?迷茫?或多或少都要夾雜著一些塵世的紛擾吧。

　　鮮紅的跑道上，人來人往，都是過客。我一路小跑，看清晰的倒影，告訴自己還擁有魂魄;望天邊的曦日，告訴自己前方還擁有曙光;聽耳畔的.風(fēng)聲，感受面頰的針扎，比扎在心里還痛，還深。或許心中的痛，早已匯成一股麻木的清泉，鋪在濃郁的跑道上……

　　不錯的，自己還擁有靈魂，前方還擁有曙光，可是在這流年似水的日子里，在這日新月異的大千世界中我還能做些什么?徘徊?流浪?匆匆罷了!在這日益消失的近五千日的匆匆里，似暖爐，融化掉了;似陽光，吸收掉了;游絲般的痕跡都不曾留下。緊緊握拳的來到這個世界，又匆匆忙忙的松開手離開這個世界，這一世只有付出，卻永遠沒有得到，豈不是白白走這一遭?

　　我真的無法理清思緒去解釋“青春”這個小怪物到底是什么，我只知道，它像初生的旭日，靦腆羞澀;它像含苞的百合，清純收斂;同樣，它又像怒放的鈴蘭，圣潔剛強!我真的不該把青春的環(huán)境看得那么復(fù)雜多樣。

　　走在青春的道路上，面對青春的現(xiàn)實，人生無法逃避，只有選擇如何去應(yīng)對。而我，堅信自己能在這一段自己的人生道路上創(chuàng)造出更美的輝煌。

青春的作文5

　　窗外，深夜，雨聲如泣………。

　　我躺在冰涼的床上，閉眼，苦笑，傷感恣意襲來。

　　父母走了，我還剩些剩什么呢？

　　“你還有青春。”一個聲音從黑暗的角落響起，

　　我猛然起坐，不可質(zhì)疑，那是我。

　　是啊，我淡笑，除了青春，我還剩些什么呢？若我把青春

　　也揮霍掉了，我豈不成窮光蛋了？

　　二孤獨

　　青春的我們難免孤獨，但孤獨又怎樣，一個人的孤獨總比人群里的冷清好。

　　三傷感

　　誰不曾傷感？每個人的心靈都有黑暗。

　　傷感時，我們像詩人，雨是我們的傾訴對象。

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭……”。那一點點，細(xì)綿綿清涼的雨絲，默默的聽我們訴說，在風(fēng)中飄搖，彌漫著，濕潤著憂傷的情調(diào)，呵，雨可真是詩人靈感的源泉，從天穹撒下，編織著青春的愁絲與美好。

　　想象自己是個詩人吧，在雨中默默的傷感，這也是青春。

　　四陽光

　　“上帝賜予人最好的禮物是陽光。”

　　早不記得這是誰說的了，但陽光確實美好，想那春和景明，涼風(fēng)如洗，百花鮮艷明媚，芳草搖拽，滿眼都是陽光溫柔的.微笑，怎能忍住心中的歡欣，不回之一笑？

　　駐足于陽光下，品嘗陽光甜絲絲的味道，你會知道，即使在雨天，也會有晴朗

青春的作文6

　　青春就像一個萬花筒，透過形形色色玻璃，讓我們看到無數(shù)光影，一些人、一些事、一些地方，不停在腦海旋轉(zhuǎn)，而后悄悄消逝在無窮無盡的記憶里。

　　最近看了《青春期》系列電影，總共三部，感觸頗深，其略顯粗糙抑或陳舊的故事題材并沒有怎么牢牢俘獲我的好奇心，反倒是人物角色的感染力，讓我拍案叫絕。

　　每個人都有一段屬于自己的青春，驀然回首，恍如隔世。

　　青春賦予了我們無數(shù)淚與歡笑，年少輕狂的時候，總會有很多抱負(fù)、很多不甘心，以為只有想不到的事，沒有做不到的事。

　　固執(zhí)與癲狂是青春最特色的烙印，喜歡抽煙、喜歡裝酷、喜歡打架、喜歡莫名憂傷、喜歡成群結(jié)隊翻墻、還喜歡賴著臉皮去追暗戀的女孩子或男孩子。

　　《青春期》是一部頗有生活色彩的文藝片，男主角汪小菲，女主角程小雨，就如同大多數(shù)人青春的縮影，看著這部影片，記憶像打開的大閘一樣，瞬間吞噬了整個情緒。

　　但是在網(wǎng)上我聽到很多人評論，這部片子有點沉悶、壓抑和糜爛，消極元素過多，而且劇情繁雜拖沓，然而以我看來，其實這就是生活中最真實的.寫照，很佩服導(dǎo)演用一種巧妙的感染力把觀眾的好奇心吸引到了極致。

　　青春其實很簡單，它就是由一大群人、學(xué)校、教師、操場、校服、擁抱、初吻、眼淚、幸福等元素，通過種種稚嫩的方式，拼接拆散，再拼接再拆散，然后慢慢成熟化。

　　青春就是這樣一個神奇的萬花筒，不是嗎？

青春的作文7

　　把握青春光陰荏苒，歲月如梭。面對過往的青春，絢麗的夢在心中沉淀，七彩的故事劃過心田，留下美好的印記。回眸年華的遠揚與花季的輪回，幾多思考，幾多感悟，旖旎在心間。青春需要夢想，青春需要激情，青春需要奮進！

　　雖然我們的生活有許許多多的無奈，有許許多多的坎坷，但我們不會對未來有一絲的迷茫！無奈、坎坷、迷茫，不是我們失敗的理由，不是我們沉淪的原因。青春應(yīng)該充滿朝氣！記得奧斯特洛夫斯基說過：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春——充滿著力量、充滿著期待、充滿著求知和斗爭的志向、充滿著希望和信心的青春！”的確如此。

　　青，是綠色，是生命的綠色；春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量！青春的我們意氣風(fēng)發(fā)，青春的`我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！少年興則國興，少年強則國強！我們正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的寶劍，容不得半刻的等待和遲疑，否則，只會在似水的歲月中慢慢氧化，失去光澤，以致斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵！青春告訴我們，要用智慧填充頭腦，用知識積攢能量。學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會做人，學(xué)無止境，自強不息。

　　站在人生的十字路口，讓我們縱馬揚鞭，滿載希望。珍惜青春這不老的神話，帶著晨鐘的使命，從此乘風(fēng)破浪！

青春的作文8

　　每一個人都有一個青春，都有一個屬于自己的輪廓。

　　也許不屑

　　看不慣左邊那自以為是（其實站在女生角度確實很酷）的校草，看不慣右邊那一位文縐縐軟弱的不像男人（其實站在女生角度確實很彬彬有禮）的甜甜小男生。其實經(jīng)常偷瞟自己的發(fā)型，心中暗自喻帥哥才子......

　　可是如果我們能從中找到一點自信，那有何妨？

　　也許個性

　　喜歡美特斯邦威因為“不走尋常路”，喜歡特步因為“非一般的感覺”，喜歡李寧因為“一切皆有可能”，喜歡安踏因為“我選擇，我喜歡”。我們的口號是：“光明中尋找黑暗，如果沒有黑暗那就創(chuàng)造黑暗。”

　　可是如果我們喜歡，那有何妨？

　　也許吹牛

　　喜歡把自己并不了解的事當(dāng)成像吃飯一樣簡單自然的事，喜歡夸大其詞自己的見聞背景把方圓五百里的八卦愛好者全吸引來。喜歡肆意改變事情的發(fā)展，儼然一個幻想小說家。

　　可是如果這就是我們所追求的，那有何妨呢？

　　也許愛悲傷

　　為了一個人一件事絕望，就柔腸一寸愁千縷；有時甚至事不關(guān)己，卻獨自黯然神傷，但青春，我們就是神經(jīng)似的反復(fù)無常，轉(zhuǎn)眼間，煙消云散......

　　可是如果我們就這樣得到釋放，那有何妨？

　　每個人的青春都是一首不同的詩，其實不管是什么年代所有的青少年對于生活的期待以及多變的性格是一樣的，只不過每個時代的主流是不一樣，他們都在用不同的方式表達著自己的情感。不管什么方式，自己喜歡，合適自己，那就無需猶豫！

　　青春是現(xiàn)在鏡子中的.自己，我們能做的要做的就是抓緊利用自己的年華吧，也許突然有一天你會發(fā)現(xiàn)青春收回了你擁有的一切，回過頭你已經(jīng)成為了一個真正的“大人”不再是那個曾經(jīng)渴望成長的小不點啦。

青春的作文9

　　在某個地方，我也曾年輕過。

　　我是一棵已經(jīng)枯萎的樹，我每天站在這片生我養(yǎng)我的土地之上，看著這車水馬龍的世界，回想著從前我的青春年華，可一切的美好都已是過去，現(xiàn)在留下的，只有寒風(fēng)與無奈。每日每日，我都度日如年，無人關(guān)注，無人賞愛，無人憐惜，幾近絕望的內(nèi)心甚至還被寒風(fēng)凜冽，粗干上條條歲月都越變越深刻，一紋紋，都刻入我心。干禿禿的枝干上沒有其他顏色，只是多年來的枯黃，站在那兒，只一片蒼涼。偶爾頭頂上掠過幾只鳥，卻只能仰望。樹身里已空洞洞的了，沒有一點養(yǎng)分，現(xiàn)在的我只是一個空殼，一個被人遺忘的空殼。

　　我是一棵將要枯萎的樹，樹上的葉早已不再嫩綠，總是毫無生機的攏拉著頭，樹干也不如以前蒼勁了，有種老態(tài)龍鐘的感覺。微風(fēng)拂過，幾片葉子被吹了下來，看著它們離開我，離開我的庇護，不覺間，似乎有些傷感。它們沒有死去，它們只是去完成自己下一個使命去了。身旁經(jīng)過的`人依舊，只是不知不覺人們身上的衣物增多了。頭頂上的葉兒伴著風(fēng)作響，沙沙——，沙沙——，只是蒼涼。已經(jīng)沒有幾個人愿意駐足觀看我了，我的一生光輝就要從此隕落嗎？不，我不甘，我不希望自己只有那么一刻的精彩。

　　我是一棵綠的正茂的樹，枝條自然的垂下來，真如一位仙子的發(fā)絲。樹翠綠的顏色幾乎要滴出來，葉片們也很是爭氣，個個都長得又綠又大，總是一片疊一片，一層疊一層，有一種說不清的活力感覺。陽光直射下來，嫩綠的顏色與太陽光完美融合，經(jīng)過的人們總是會被我的這番景致迷倒，那是真正的自然的顏色啊！我自豪著，因為無數(shù)人為我的存在而感到欣喜不已，而我也長得越發(fā)茂盛了，那綠色宛如海洋，隨著風(fēng)的律動而波波起伏，看的讓人癡迷，讓人陶醉。沒錯，我正值青春，綠色的青春。

　　總想著世間無情，卻忘記了人都是愛美的。如果可以，就再一次青春吧！

青春的作文10

　　青春是什么？青春中的我們又是什么？

　　我說，青春是一個充滿友誼與關(guān)愛，智慧與幻想的時代。青春中的我們不管不顧、勇敢追求、不怕受傷……正是因為這些，造就了現(xiàn)在的我們，也是因為這些，我們學(xué)會了深思熟慮、學(xué)會了自己自己。得到了堅韌、穩(wěn)重、周全、懂事……這些都是青春帶給我們的，因為青春，我們擺脫了幼稚，得到了。

　　在我看來，青春中的我們就如清香淡雅、出淤泥而不染的蓮；就如苦寒后才得芳香的梅花；就如驚心動魄后才可以展翅翱翔的雛鷹；就如受死繭的才可以飛空的蝴蝶；就如……

　　青春，每個人都有不同的青春，如果問你青春是什么？你或許會說青春是一首無言的，唱著青春道上的歡樂與悲傷；你或許會說青春是一杯苦澀的茶，感嘆著青春之旅的`愁云；你或許會說……

　　在青春之旅的道上，有些人會改變，但是一定要記住別忘了最初的自己。最初的就如那檸檬的香味，后來變得自己都不認(rèn)識，才后悔……

　　好好去珍惜吧！去珍惜這稍縱即逝的青春，珍惜青春中的點點滴滴。不管是歡樂還是悲傷，都值得我們用心去把這些美好瞬間刻在心中……

青春的作文11

　　看著燃燒的火焰，感到那是我們，那么真實，那么撕心裂肺，像極了肝腸寸斷的畫面，像極了我們。

　　青春，似一個剛點起來的小火焰、在黑暗中迷失，不知何時，才能然起來，有了那烈火的氣勢，有了火的那種大。

　　我們似一個螢火蟲，似一個小火態(tài)，不知何時才有的方向。也許我們自己燃不起來，但父母會想盡辦法，點燃我們，點燃那在迷茫的孩子。

　　但有時種蠟燭就是點不燃，讓引路人潑了信心，只覺得那火起不來，那只是一個小火苗而已。

　　青春，要燃燒起來，我們在黑暗中，迷罔中，似一個找不到前進的孩子，只能在原地等候父母給看的路，而那個眼睛明朗的我們，似一個瞎子，或只等結(jié)果的老板。

　　但我告訴我，我的眼睛可以去看路，可以讓個母在家里，不為我的下一步著急，我找別時，可以告計父母，戲找到路了，你們等我回來。

　　今天和一些人討論補習(xí)班與成績、他們說:補習(xí)班不想去但成績也不理想，但過幾天就開家長會了，怕父母來男女混合雙打，怕痛。其實父母也舍不得打我們，只是父母覺得不爭氣，為什么考不好，經(jīng)過的多次勸后，發(fā)現(xiàn)沒有效果，只能打了，父母口中總會說:“三天不打，上房揭瓦。

　　也許打一頓發(fā)們才聽得邊去，學(xué)得進去吧？

　　補習(xí)班，可去可不去，發(fā)覺得，如果是白己要求去的，這樣家長會覺得我們長大了，懂事了知道我們也會為往后考慮了，不像以前，似一個算盤一樣，動一下走一下了。

　　論到壓力時，有時少有時多。不知何時才可無呢？

　　我們現(xiàn)在背著八百公斤的.東西在路上走著，不知前路如何，不知何時才到，人百公斤說有亦無，因為那是知識與學(xué)識，在我們身上壓的是未來與命運。

　　青春，要走過時間，超越原本的時間。

　　青春，我們立領(lǐng)，我們的狂杠青者。

　　青春，我們似小火苗，用那一點點的火焰點燃往后的燈，照亮未來的路！

青春的作文12

　　我們在成長的時候不小心打翻了裝滿青春的五味瓶，于是我們嘗到了酸甜苦辣咸。

　　——題記

　　酸酸的空氣，彌漫在身邊，我們在不經(jīng)意間走入青春的殿堂。第一次聞到這種滋味，酸酸的`，很微妙。有一點象醋，但絕對比醋更好。就在某個過客闖入我們的生活的時候，我們第一次真的嘗到了它，酸酸的，不是太可口，但余味無窮。

　　從小的時候變愛上了甜，在嘗到酸后就倍加喜歡了。在青春的殿堂里我開始做夢，很美也很甜。于是不愿意醒來，希望可以就這樣直到天荒地老！

　　可是夢還是無情的醒來，苦也接踵而至。高考一次殘酷的戰(zhàn)爭，就這樣無聲無息來到，于是我便不得不走上一個沒有硝煙的戰(zhàn)場。咽下一口苦水，一直撐到最后，誰都不愿意當(dāng)逃兵，誰都想成為勝利者。

　　在某一個瞬間，我誤喝了一瓶辣醬，暴躁就緊緊的跟在我身邊。我理所當(dāng)然的成了一個壞孩子，我行我素，唯吾是真！這瓶辣醬辣了自己也辣了別人！

　　辣醬辣的讓我掉下了眼淚，咸咸的，是淚水的味道。

青春的作文13

　　12歲是一個個剛剛步入青春的年齡。我是一個喜歡青春喜歡陽光喜歡活力喜歡活潑喜歡開朗的女孩。我很外向，喜歡笑，我也喜歡說話喜歡動。

　　媽媽總是讓我文靜一點，不要總是咋咋呼呼的。就連爸爸也說在培養(yǎng)我成為淑女是失敗的。我承認(rèn)我不是一個淑女，但是我并不是一個咋咋呼呼的女孩。我喜歡笑，但是我不是一個咋咋呼呼的女孩，我喜歡動，但是我不是一個坐不住的女孩，我喜歡說話，但是我不是一個無原則的女孩......

　　我喜歡做我所有我喜歡的事，我喜歡在陽光中盡情綻放青春的活力，我喜歡在這個許多人認(rèn)為是憂傷的年代里盡情歡笑，我喜歡在青春的花叢中開出快樂的花朵，我喜歡在歡樂的`海洋中展現(xiàn)我的開朗，我喜歡在這個多姿多彩的大千世界中讓青春的活力感染者每一個人。

　　青春，你讓我在這個年代里有了前所未有的感覺。你讓我在青春的年代里有了成熟的感覺，你讓我在青春的年代里有了不一般的懂事，你讓我在老師和父母的眼里有了新的形象......

　　青春的活力、青春的歡笑、青春的快樂、青春的陽光、青春的活潑、青春的開朗，青春的許許多多！

　　青春而活潑的我，開朗的我，快樂的我，歡笑的我，活力的我，陽光的我。一個充滿了對未來的憧憬的豆蔻少女。

　　這就是我，一個青春的我！

青春的作文14

　　為了朦朧而朦朧，為了憂郁而憂郁。

　　靜靜的山村，空空的田野，冷冷的清風(fēng)，見證著流瀉的年華。

　　而今，指尖劃過的，不只是青春。

　　夜幕下幻想著奇跡，天空中會飄落七彩的仙女；

　　晨曦中幻想著奇跡，家門外會路過歡快的精靈。

　　我，成長在叛逆的芳華；青春，在叛逆中靜靜長大。

　　喜歡逃離嘈雜，找一個幽寂的山谷，和著潺潺的'流水，彈一曲優(yōu)雅的琵琶。青春，越是平淡，越是意味深長。

　　也曾走進鬧市，與一群朋友瘋瘋癲癲，恣意游蕩，似乎世界很大，卻也要由我們主宰。青春，越是瘋狂，越是激情蕩漾。

　　期待被人夸贊，期待與眾不同，縱使青春鮮活得另類，縱使青春另類的有些無知，我們總是有著自己美好的愿望與停泊心靈的港灣。揮灑青春的天空注定絢爛，放縱青春的海洋注定寬廣，青春的樂章悠揚夾著激昂，青春的舞步狂野卻又安詳。

　　人生匆匆，青春不是易逝的一段。悲傷，也迷茫不了我們的雙眼。期待瘋狂追逐后完美的愛情，期待執(zhí)著付出后不菲的回報。也許，得到的會是現(xiàn)實殘酷的傷害，我們不曾放棄，青春的淚水飄灑如塵埃，不滅的斗志讓我們勇敢的期待未來！

　　青春，流著淚，無悔的淚；青春，閃著光，耀眼的光！

　　朦朧中閃耀著希望，憂郁里自由堅定的目光。靜靜的天地里醞釀著涌動的激情，叛逆的青春定會走向翌日的輝煌！

　　迷茫已逝，靜靜地，青春在十七歲的雨季悄然流淌 ......

青春的作文15

　　櫻花開滿枝頭，卻也撒了一地。青春有歡樂也有苦澀，在朦朦朧朧中，褪去天真。青春期的少年少女總被人說是有叛逆期——每天和同學(xué)什么人的煲電話粥。家長總不禁呵斥，怎么又不好好學(xué)習(xí)，跟別人聊天，別人家長也會說的那。他們永遠不知道，這個時候的小孩，會很孤單，想找一個懂他的人。懵懵懂懂的想去找個真正的朋友。家長也會說，只有家人是真正不會欺騙孩子的。

　　卻不知道有些話他不想也不能對家長說，孩子自己心中的`苦惱沒人會懂。有朋友在身邊真的很溫暖。那次，跑步。2、3、4圈地跑。我沖刺不好，沒有超過平時比我差的同學(xué)，那個同學(xué)也一直在說，我比她好耶。那時也沒什么感覺，跟同學(xué)一起上樓了。可是有同學(xué)說，就一次諾，之前她比你快多少哦。說不出來是什么感覺，就好像整個人在一個溫室了。從心里散發(fā)出的暖氣，讓人不小心鼻子就酸了。她給我寫過贈言，看的我很感動，真的。我都不知道自己這么好，她就像一個小孩子，讓人在她旁邊很開心。這三年，我想對她說，謝謝，陪我走了這么久。

　　希望高中我們還可以在一起。青春嘛，就需要人在身邊。男孩子之間的友情不像女孩之間膩在一起，一起談八卦，成群結(jié)隊的，而是一個默默的眼神，一個手勢，不約而同的動作。愿在自己的青春中，找到屬于自己的快樂。青春可真是一件小事。

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