難忘的五一的作文

時間：2024-10-05 20:29:25 勞動節(jié) 我要投稿

有關(guān)難忘的五一的作文錦集6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的難忘的五一的作文6篇，歡迎大家分享。

有關(guān)難忘的五一的作文錦集6篇

難忘的五一的作文篇1

　　一個“五一”，媽媽告訴我要帶我去江底泡溫泉，我心里一陣歡喜，有說不出的高心。這天我們8點起床，梳梳洗洗之后去三娘家接三娘，三娘看到我們來了就把準(zhǔn)備已久的烤爐和食物提到車上。這天有很多人都和我們一起去，一共裝了三車才把人裝滿。

　　在路上早上還好好地，可是一到中午，那烈日在加上長期的坐車以致我想吐，可是一想到跑著溫泉的舒服感覺我就精神萬分啊！在路上行了2-3小時才到達(dá)江底，在路上我們看的了映山紅，那漫山遍野，還去采野節(jié)臺。到達(dá)降低時路不通我們只好步行而下。我們遇到了好心人，他們帶著我們?nèi)ソ祝夷腔孟胫械臏厝＝Y(jié)果10分鐘的苦熬我們終于到了。我激動的心情一下砰然高升，我朝著垂直的.方向看了去！簡直就是不看不知道，一看嚇一跳啊！

　　原來所謂的溫泉就是在江邊圍起個池子，拿池子的地下有這猶如火一般的沸水冒出，經(jīng)當(dāng)?shù)厝私榻B，那是地下水，由地?zé)岫蠓序v。雖然是沸騰的水，可經(jīng)過江水混合一起便成了“溫泉”。那里面男女不分都下去，而只有一個池子所以大家共享。開始的我還有點害羞，不敢下。可正在這時三娘那邊卻架上了烤爐攏起了火燒起了燒烤。我心想反正我也不好意思下水不如先填飽肚子再說吧！古人言：天大地天，吃飯最大。還真是啊！

　　我過去之后“口水直流三千尺”啊！有雞爪，饅頭，雞翅，茄子......數(shù)不勝數(shù)，看的我眼花繚亂啊！填飽肚子之后我便去水邊觀察，看著看著我突然有種想下去通玩一番的感覺。于是我下定決心后變脫去衣物下了水。下水后感覺也沒什么，可是一股熱流朝我襲了過來，我感覺一股熱疼變跳了起來，我又到圍石外邊去下水，剛一挨到水平面我又跳了起來——水溫冷的可以當(dāng)“冰箱”了，我進(jìn)退兩難，只好在熱水池里堅持，過一會我便感覺不熱了。聽說那時硫磺水，我便好好利用了他來戳去我身上的污垢。

　　洗的差不多了，岸上的人也吃的差不多了。我們覺得“打道回府”。在路上，妹妹弟弟們?nèi)耍椭挥形疫€在精神始終，媽媽問我為什么不睡。我自信而有責(zé)任的回答到：“我睡了就沒有人抱著妹妹睡了，那么就會碰到她頭。”媽媽微笑的點了點頭，說我懂事了

　　這真是一個難忘的“五一”啊，不僅玩了，在路上還欣賞到了那么多美麗的野花，吃到了美味的燒烤，還享受了舒服的溫泉。

難忘的五一的作文篇2

　　今年的五一勞動節(jié)是讓我覺得很難忘的一個五一。也許是因為節(jié)假日，也許是因為和爸爸媽媽一起出去，也許是因為看到了許多可愛的動物，我總覺得這個五一我過的格外開心！

　　動物園里的游客很多，大家趁著這個快樂的節(jié)日來觀看小動物。這里有憨態(tài)可掬的'大熊貓，此刻它正懶洋洋的趴在樹枝上睡大覺，任憑我怎樣逗它，它都一動不動；這里還有身體靈巧的松鼠猴，它的特點是個子非常小，但卻長著一條長長的尾巴，它上竄下跳，高興的和我玩；我在動物園里還看到了小企鵝，它本應(yīng)生活在遙遠(yuǎn)的南極，但為了讓更多的小朋友認(rèn)識它，就在動物園里安了家，小企鵝身穿“黑禮服”，走起路來一搖一擺，就象一位禮貌的“紳士”，樣子可愛極了。我在海洋館內(nèi)觀看到了小丑魚、梅花魚、熱帶魚……，我在兩棲動物館內(nèi)觀看了可怕的鱷魚、大蟒蛇、還有變色龍……，動物園里的小動物非常多，它們熱情的歡迎著我和小朋友，讓我舍不得離開。

　　這個五一真難忘啊！我喜歡小動物，這是我第一次來動物園玩，我想以后如果有機會，我還要來！

難忘的五一的作文篇3

　　五月的沈陽，風(fēng)和日麗，春意盎然。節(jié)日一大早，媽媽和爸爸說要帶我去南湖公園游玩，我高興地連聲叫好。由于路途較遠(yuǎn)，在車上我迫不及待地問媽媽：“還有多遠(yuǎn)呀，我都等不及了！”媽媽笑著說：“你就知道玩兒，別急，再走一會兒就到了。”

　　好不容易到了終點站。在公園門口，我發(fā)現(xiàn)地上的小草已經(jīng)長大了很多，樹葉翠綠而茂盛，路邊的小花萬紫千紅，爭奇斗艷，有的還被園丁們擺成了各種美麗的圖案，真是景色宜人啊！沿著柳樹中鋪出的林蔭小道往前走，路邊滿是琳瑯滿目的商品和高聲叫買的小販，熱鬧非凡。到了兒童活動中心，看到那么多的游樂項目，我開心極了，恨不得全都玩一遍。我對媽媽說：“我想坐旋轉(zhuǎn)章魚。”“那多危險啊”，媽媽說。“沒事兒，媽媽”，我驕傲地說，“我長大了，會抓緊的。”媽媽被我的自信打動了：“那就相信你一次吧，一定要小心。”鈴響了，章魚開始轉(zhuǎn)動了，我趕緊扶住把手，生怕掉下來，隨著幾聲尖叫，有的小朋友嚇得嚎啕大哭，有的哇哇大叫，我也嚇得時不時地叫幾聲。由于是節(jié)日優(yōu)惠，可以連坐三場，所以到第二場時我就適應(yīng)了，第三場時就一點兒也不害怕了，甚至想張開雙臂高聲大喊，但想到媽媽的.話，為了保證安全，我打消了這個念頭。接著我們來到了迪斯科轉(zhuǎn)盤區(qū)。看到上面的小朋友被摔得四腳朝天、四仰八叉，開心地笑著、滾著，我真是迫不及待，什么時候才能輪到我呀？在漫長的期待中，終于輪到我了。上了轉(zhuǎn)盤，還沒等我站穩(wěn)，轉(zhuǎn)盤就開始前前后后、上上下下沒有規(guī)律的顛了起來，把我摔得跟頭把式，一會兒碰到轉(zhuǎn)盤的壁上，一會兒壓在小朋友們的身上，一會兒滾到了中間，一會兒摔到了角落里，有的小朋友笑得嘴張得老大，我也笑得沒了力氣，更加站不穩(wěn)了，就這樣摔著，滾著，笑著，一直到轉(zhuǎn)盤停下來，我們才暈暈糊糊的、搖搖晃晃地走了出來，所有的小朋友都笑得那么開心。我還玩了許多其它有趣的項目呢！直到傍晚，才和爸爸媽媽依依不舍地離開了南湖公園。由于玩得累了，回家的路上躺在公交車的坐位上就睡著了。

　　我覺得今天真是太高興、太開心了。回到家里，我的心情仍舊那樣愉快。這真是一個難忘的五一節(jié)呀！

難忘的五一的作文篇4

　　五月一日是國際勞動節(jié)，在這天，我玩的可高興了！爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。

　　早上我們7點鐘就起床了，叫起了幾只大懶蟲，刷好牙，吃完早飯我們就出發(fā)了。在路上，爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂項目，我們聽了，迫不及待地想快點去到那兒。

　　終于到站了，一停車，我就飛快地打開車門，快速的跑到售票處，買了六張票，然后就興沖沖地跑了進(jìn)去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來，說：“阿婷，別跑那么快啊，爸爸媽媽跟不上了。”“哦！”我大聲的回應(yīng)媽媽。我的腳步變慢了，在欣賞這這里的美景。啊！這兒是那么美麗，那么優(yōu)雅，那么寧靜的地方啊，我真的`好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景，沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來，我不得不跟爸爸媽媽往里走啊！

　　走進(jìn)里面，看見有好多好多的游戲項目啊：有旋轉(zhuǎn)木馬，有過山車，有海盜船……是我目不暇接，我先讓媽媽陪我去玩旋轉(zhuǎn)木馬，我在木馬上坐著，聽著那動聽的音樂，我陶醉了：世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴，是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。

　　這個五一節(jié)，我過得既充實又快樂！

難忘的五一的作文篇5

　　這次五一，有的人去了名勝古跡，有的人游了名山大川，有的人去了黃河長江，而我們?nèi)⒂^了一所鄉(xiāng)村小學(xué)——廖廟小學(xué)。

　　走進(jìn)校門，迎面就看到他們的操場：地面是用碎磚和著泥巴鋪成的，在磚縫中長著許多雜草，操場上有些地方還凹凸不平。操場的中央是一個用瓷磚和水泥砌成的旗臺，正中間是一根用木頭做成的粗糙不平的旗桿，上面用麻繩牽著一面五星紅旗。操場的后面是一個籃球場，低矮的籃球架立在籃球場的兩邊。也許，這就是他們唯一的運動場了吧。操場兩旁立著兩排楊樹，微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出嘩嘩的響聲，似乎在述說著什么。比比我們的操場，是用大理石和水泥鋪成的`，旁邊還有一塊塑膠場地，操場上中間滿是綠茸茸的草地。對比之下，我不禁思緒萬千。

　　在操場轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，嘴唇有些發(fā)干。我正要著急去找水，迎面走來一個小妹妹。看她那樣子，大約是一年級的小學(xué)生吧。她兩眼望著我手中的零食，嘴唇動了動。我把零食送給她，并問：“哪里有水？”她指了指我的后面，我一看，原來是一個圓筒狀的東西，上面有一根鐵棒。妹妹壓了兩下，我也趕緊過去使勁壓起來。可是沒有出水。妹妹把旁邊塑料桶里的水倒了進(jìn)去，我趕忙壓起來。果然出水了！我用手捧了一捧水喝了幾口，真甜！這原來就是他們的“自來水”。

　　喝完水，我信步來到了一座平房——他們的教室。雖然是假期，教室里沒有學(xué)生，但透過窗戶可以清楚地看到里面的情景。很小的一個教室里，擠滿了二三十張桌子，那些桌子邊角都磨出了豁口，桌子腿上的漆早已剝落，只有桌子的四周還有些淡淡的漆痕。有些桌面上爛了一個大窟窿，就又釘上了一塊木板。那里的凳子都是用木板釘成的，腿呈八字形的長條凳。他們的抽屜里都放著書，雖然放了書，但本來不大的抽屜里還是有很大的空間。“一年級，二年級，三年級……” 我一路數(shù)著數(shù)。有六個年級，卻只有六個班。看看這里的條件，再看看我們：窗明幾凈的教室里，放著投影儀，桌子上還鋪著桌布，還有很多書。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　天，已近黃昏，我們走在回家的路上，我一路無言。我忽然明白了我們的責(zé)任是什么：肩上的任務(wù)還很重，我們的國家還有很多貧困落后的山區(qū)，還有很多的孩子在簡陋的教室里讀書寫字。我一定要發(fā) 奮學(xué)習(xí)，長大后為國家做貢獻(xiàn)，讓祖國的孩子們都能坐在窗明幾凈的教室里，在知識的海洋里遨游！