精選五一作文匯總9篇

　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的五一作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

五一作文 篇1

　　今年五一節，正是槐花盛開的時節，我和媽媽來到了湖南張家界。

　　張家界位于湖南省的西北部，是武陵源風景區的一個重要組成部分。

　　張家界有許多迷人的景點，其中，我印象尤其深刻的是”天子山“。

　　在我們爬山的途中，我看見了許許多多奇奇怪怪的石頭：有的象蠟燭、有的象豬八戒背媳婦、有的象老人采藥、有的象一本書、一把劍、有的象幾個大姑娘……這些千姿百態的`石頭引起了我無限的遐想。

　　我們一路盡興地游玩，可是天公可不作美哦。才到半山腰，就下起了暴雨，我們使勁兒跑，可真是累壞了，終于渾身濕淋淋地跑到一家農戶買到了雨衣遮蔽風雨。

　　順著彎彎曲曲的小路，我們來到天子山頂，這里真美啊！

　　身處郁郁蒼蒼的樹林，旁邊是涓涓的溪流，清新的空氣、清脆的鳥鳴，不是仙境勝似仙境啊，這兒讓我們每個人都贊絕口。

　　下了天子山，我們來到天下第一橋。

　　這里的人很多很擁擠，我和媽媽也學著他們一樣，買了把祈求全家平安幸福的同心鎖，刻上我和爸爸媽媽的名字再掛在了橋上，然后我就把鑰匙狠狠地拋入了山林中……

　　走在木板橋上，搖搖晃晃的好像隨時都要掉下來一樣，再看看橋下陡峭的山峰突兀地出現在我眼前，河的下面是滔滔江水，猶如千軍萬馬齊頭并進，撞擊在巖石上激起了一朵一朵的浪花，我覺得有點兒頭昏眼花……抬頭看身邊的巖石，那上邊點綴著鮮花綠草，我才覺得情緒稍微穩定了下來。

　　走到仙人橋那里，有一座天然石拱橋，很窄很險，兩邊全無遮攔，腳下就是萬丈深淵。我嚇壞了，根本不敢上……可是導游卻如履平川一般，在上邊很自如地奔跑著。

五一作文 篇2

　　五一勞動節來到了，學校放了三天假，我們大家真高興。第一天，我和媽媽、弟弟一起去了姥姥家。姥姥給我們煮了許多大骨頭，真好吃！

　　下午我們就回家了。第二天，大姨送給一雙旱冰鞋，我真喜歡它，它是藍色的，有四個輪子，是并列著排成一行的，我穿上之后好像是在滑滑梯，很不穩當，我想一定要學會怎樣滑，可是一會就摔倒了，真疼啊！

　　我站起來重新再滑，可還是摔倒了，我就這樣重復的滑，我覺得我很勇敢，失敗是成功之母，最后經過我不斷的努力我終于學會了，盡管還不熟練，于是我和也是剛學會滑旱冰鞋的小弟比賽，我們一起大聲喊：“沖啊！”

　　最后我們并列第一。我時候我們覺得真累啊，可是我的心依然是心潮澎湃，我喜歡這多姿多彩的`值得留戀的二天！

五一作文 篇3

　　“五一”勞動節這天，媽媽叫我帶些海鮮去給棉城的姑姑，我爽快地答應了，于是，提著一大袋海鮮，快步來到車站，今天，等車的人格外多，終于，車來了，手都麻了，腳都酸了。我很快擠進車里，找到位置坐下，車開了一會兒，停下了，一位六十多歲的老人上來了，只見座位都坐滿了，坐在我后面的農民工叔叔站了起來，對老大爺說：“老爺爺，坐我這里吧！”結果，這位老人的'舉動，讓我跟在場的人意想不到，他不僅沒領情，還嫌棄地掏出紙巾，把座位擦了幾下才坐下。當時，這位老人的舉動讓我感到驚訝跟失望！

　　這時，車上的一名乘客議論到：“嫌臟，你可以不坐，但別讓好心的民工叔痛心啊！”對此，這位民工叔叔說道：“這道很多人嫌我們臟，平時我們已經很注意了，誰讓我們是在工地里干活的！"（重起段）

　　看到這一幕，我的心如此地憤怒，下車了，我提著東西走在路上，心情久久不能平靜。（重起段）

　　這位老人的所作所為與這位民工叔叔的美好心靈對比下，顯得這位老人是多么的渺小啊！“百善孝為先”是民工叔叔反映出來的品質，而這位老人的舉動卻如同給這位民工叔叔“賞了一巴掌”這更讓人不齒，對于這種沒良心的人，我只想對你們說：“農民工怎么了，農民工也是人呀，農民工是最光榮的！（重起段）

　　這次“五一”，我看到了心酸的一幕，也明白了：對待我們身邊的弱勢群體，寬容多一點，理解多一點，才能讓這個社會變得更和諧！

五一作文 篇4

　　今天早上，我打開錢包，發現錢包里只剩下2元錢了，便向媽媽要錢，媽媽卻說：“今天是五一勞動節哦。你去做一些家務，我按照你家務的情況給你錢。”

　　聽了媽媽的話，我一下子楞住了。“是打工么?，重活我干不了怎么辦?”……

　　一個個問題把媽媽給問住了。

　　她想了想說：“你干一些家務活就有相應的.工資，我給你寫一戰表吧!”

　　說著就拿出了紙和筆，寫著：

　　收拾桌子1角

　　掃地2角

　　拖地2角

　　洗襪子3角

　　整理床鋪1角

　　幫忙端菜1角

　　我算了一下，一天總共才能掙1元錢，有些不高興，媽媽說：“積累起來，錢不就多了嘛!”

　　以前都是媽媽和爸爸做這些家務，我沒有做過，也不會做，但是為了掙工資，干吧!

　　我先整理床鋪，疊被子，我疊了一遍又一遍，累得滿頭大汗，心想?媽媽又沒說質量，我正好偷個懶。于是，我馬馬虎虎的整理一下，1角錢得到嘍!

　　到了掃地的環節，我邊唱邊掃，一點都不認真，弄得塵土飛揚。拖地時，我這里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了，襪子那么臭，我才不愿洗呢!可不洗又沒有工資沒，唉，左右為難!對了，拿出媽媽和我的新襪子。沾了一下水，就成了剛洗完的了。可奶奶，把情況都記下來了。!

　　奶奶把這些事情都告訴了媽媽。媽媽教育我說：“你今天是第一次做家務，做的不好可以原諒，但是也不能太馬虎了，再這樣，就不給你報酬了哦。”

　　聽了媽媽的話，我趕忙將剛才馬虎做的家務重新做了一遍。

五一作文 篇5

　　今天，我和哥哥姨姨們一起去了娘子關。那里四水環繞，美不勝收，我迫不及待像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地蹦進售票處。只見售票口人山人海，像一條長龍，我們買好票，高高興興地進入了娘子關。

　　一進去，看到了一個告示牌，上面記載著娘子關的悠久歷史，傳說是唐太宗李世民的姐姐平陽公主曾率娘子軍在此鎮守，并創建關城，因而把此關稱作娘子關。娘子關公元1542年所筑，有東南關門兩座和長約650米的城墻。東城門為磚砌門洞，又稱外城門，雄偉堅固，門洞上方鐫刻“直隸娘子關”五個字。上為平臺，是為檢閱士兵，瞭望敵情而筑。現已修起城樓，蔚為壯觀，確有一夫當關，萬夫莫開之勢，十分險要。關外古道，蜿蜒起伏，為著名的燕趙古道。看了這些我才知道娘子關的來歷和歷史悠遠。真是不虛此行呀！

　　我們乘船駛入平陽湖，來到了我最愛的項目——玻璃棧道。我和哥哥們一蹦一跳的走上臺階，但媽媽因恐高卻遲遲不上，最后，在我們多次的`勸說下，她咬咬牙說：“兒子，媽媽為了陪你，我拼了。”媽媽此時像一個隨時準備犧牲的戰士。只見媽媽顫顫巍巍地走上棧道，我一看，媽呀！媽媽正扶著墻壁，一步一步艱難地挪動著，簡直像一只蝸牛，就連行動不便的姥姥也比她走的快。

　　我想：這可不行，媽媽棧道都過不了，那座搖晃的玻璃橋更是難上加難。于是，我決定幫助媽媽克服恐高。我扶著媽媽指著腳下的玻璃，說：“你看，下面的風景多美啊。”可媽媽卻無動于衷，一直：“不、不、不”地拒絕著。后來，我故意跺著玻璃，想讓媽媽適應，但卻適得其反。媽媽不僅沒克服，還罵了我一番。我看了眼姥姥，對媽媽說：“我姥姥都比你強，我也希望有個勇敢的媽媽。”媽媽被激勵了，她沉思片刻，一想的確要克服困難，給兒子一個好榜樣，于是，媽媽抬起頭，向前走去，盡管她走得小心翼翼，但她不再恐高了，我很高興，到了橋上，我一扭頭，看見媽媽正在拍照，她還坐在橋面上，擺著各種姿勢，我心里一驚，向媽媽豎起大拇指，媽媽手一揮，說：“沒有克服不了的困難，兒子，你的激將法很奏效啊！媽媽也希望成為勇敢的人！”

　　游覽完玻璃棧道，我們又看了瀑布，領略了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的氣勢，歡樂的時光總是過的飛快，不知不覺，我們就來到了出口，我不禁為這里美麗的山、清澈的水及勇敢的平陽公主而贊嘆，我們依依不舍的伴著夕陽的余暉回家了。

五一作文 篇6

　　一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了!每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。 五一……

　　一年一度的五一勞動節到了。盼星星，盼月亮，終于可以放長假了!每天可以寫寫作業，看看電視，玩玩電腦，探訪親朋好友，真是樂不思蜀!在這個五一里，我們全家打算去姑姑的早餐店里作客，準備學學待客之道。

　　五一的早晨，我們全家早早地來到了姑姑的店里，姑姑已經打開了店門，在擺設桌椅。一見我們來了，便請我們吃了香噴噴的手工面和水餃，吃完后，還能配上一碗熱騰騰的`湯，真是想得周到!

　　八點鐘要到了，陸陸續續地來了些客人，他們有的吃面，有的吃粉絲，有的吃水餃，每個人還多喝一碗湯，姑姑差不多要洗一天十幾個客人，一人兩個碗的碗數，還要負責店面的清潔，家中的鎖事，真的是忙得不可開交。加上今天是五一，人更是多。看到這里，我決定幫姑姑一天，做一天的早餐店的小小服務生。

　　首先，我要收拾碗筷。我先把客人吃的碗筷收拾好，放到洗碗池里，按大小疊好，再把桌子抹干凈，迎接下一位客人的光臨。我走進走出，忙前忙后，忙到了十點多，終于客人都走了。我就把桌子收起來。

　　接著，我要幫手洗碗。我和姑姑蹲到洗手池旁，打開水龍頭準備洗碗。望著兩三疊厚厚的碗，不禁大驚失色道：“姑姑，怎么有這么多的碗呀!”姑姑笑了笑，說道：“客人多碗就多呀，你現在知道掙錢不容易了吧!今天是勞動節，就讓我們在勞動節中好好勞動吧!”說干就干，我和姑姑分工起來，她洗碗，我用水濾凈。經過我倆的努力，終于洗好了碗。

　　一個上午過去了，我在下午還得盡上我這個小店員的最后一個義務，那就是拖店面的地板。這可難不倒我，因為拖地是我的強項。我二話不說，拿起拖把，沾上水擰干后就不動聲色地拖了起來。姑姑的店面雖不大，但雜物卻比較多，總是擋住拖把，所以我左拖右甩根本行不通。我只好搬開雜物，一點一點地拖。時間一分一秒地過去，成功也終于在一場汗流浹背后迎來。

　　傍晚就要來臨，我們要回家了。姑姑給我買了一條雪糕以作感謝。品嘗著冰涼的雪糕，我回想著剛剛的勞動。“五一”勞動節就在我的勞動中過去了，我認為這個五一讓我明白了勞動的可貴，也讓我在五一里學會了勞動。讓我們勞動在“五一”吧!

五一作文 篇7

　　五一那天，我去了坪地山玩。還沒到，我遠遠地就看見大門的橫楣上寫著“坪地山村”四個金色大字。

　　一進門是停放車輛的地方，再向前走是一些小賣鋪，各種商品陳列在那里，可我喜歡的東西只有兩種：一種是七彩的棉花糖，一種是水果味的'冰棒。

　　我們先吃了棉花糖，棉花糖很好吃，有三角形的、圓形的、愛心形的……

　　吃完棉花糖，我們去了玩一些玩具，有用輪胎做的坦克、滑梯、直升飛機、秋千等等。

　　玩累了以后，媽媽去給我們買冰棒。冰棒有用兩個五角星組成的，還有用兩個圓形組成的，都很好看。

　　姐姐的冰棒是香蕉味的，哥哥的是草莓味的，我的是草莓味的。吃完冰棒后我感到一股草莓味的香氣在我手中，我忍不住吃了第二根。

　　吃完后，媽媽帶我們去另一邊玩，我們玩了漂流、游泳和關于水的其他活動。

　　媽媽說該回家了，我依依不舍地跟媽媽走出了門口，我只想說：“坪地山，我還會回來看你的。”

五一作文 篇8

　　五一節小長假大家是不是去了許多地方游玩？我也不例外出去玩了，不過沒有我想的那么順利。

　　本來，我想第一天，我表妹來我家，我們先去看了動漫節。然后，到老虎洞去爬山。地二天去我表妹家釣魚。第三天我在自己家玩。

　　星期四，一回家我就開始寫作業，到了七點多時，我便只剩下一篇作文了。

　　第二天，小長假正式開始了。早晨八點多，我還在夢里和周公下棋時急先鋒----媽媽就把我從夢里拉了出來。催我起來了。

　　這一天，可算是出師不利，我們準備在江暉橋停車站中等待公交車。本以為馬上就可以上車的。可是，到了那我們才發現等車的對伍排的像長龍一樣，我們在烈日下暴曬了二十多分鐘才上公交車。

　　到了動漫節買票的地方，本來說好了九點再買票的地方會和的。可是怎么也不見他們的蹤影，我們在火辣辣的太陽下又曬了一個多小時，打了不下五個電話。最難受的是那天我還穿了一生女巫裝外面那件不透氣的大斗篷更讓我這種怕熱的小胖子出了一身汗，還脫不下來。進去時已經快十點了。

　　看完動漫節，十二點多了。我們準備去吃午餐。可是，我們今天算是衰到家了，吃個午餐居然也在湘湖景區那兒遇上堵車。這開一會停一會的.我這個暈車達人哪里受得了啊！吐了兩大袋。在路上堵了一個多小時才到湘湖美食廣場。

　　本以為吃個飯總可以安心了吧！到了吃飯的地方，我們算是衰神附體了。連吃飯都等上菜。我們幾個餓得前胸貼后背的小孩一上菜就一擁而上就像是十輩子沒吃過飽飯的乞丐狼吞虎咽得吃了起來。還沒等下一道才上來就直接把菜吃了個精光。

　　如果，各位讀者覺得上述已經很衰了，那么接下來的可就是衰神顯世了。

　　下午，一切都很順利。直到傍晚，我們回家兵分兩路。媽媽、阿姨和表妹去買菜，我們回家時。衰神就為我們“保駕護航”了。不但讓我們每次紅綠燈都遇到紅燈，讓我堵在路上，還在湘湖地鐵那里車沒油了。我們后面的車輛看我們停在前面不開不停的按喇叭，很快把那兒指揮交通的警察叔叔找了過來。我們向警察叔叔說明了原因后，交警叔叔幫我們把車推到奧蘭多小鎮門口等待媽媽給我們把油送過來。

　　唉！我的五一就是在等待中度過的。

五一作文 篇9

　　這次“五一”節不放假，留校補課。這消息使我們原本就不滿的心又增添了種種抱怨，卻無可奈何。

　　上午第三節課，我們迎來了語文老師，她“撫尺一下”，將沉醉在下課歡樂產〔氛中的一灘“鷗鷺”驚嚇住了。接著“滿座寂然，無敢嘩者”，只得恭恭敬敬聽命于師了。

　　“其實作文也不難寫”，語文老師用手在空中畫了個圈兒，認真而嚴肅地說道。大家齊呼一聲：“嗯!”“只要做到首尾呼應。”“嗯!"

　　然而一呼嚕聲從遠處傳來，槽了，一同學睡熟了!語文老師側耳傾聽著，東尋西找那隱藏的“聲源”。不好，發現了!只見她“奮袖出臂”，跨步上前，揪起該同學的耳朵，給了他一個“滿堂紅”。這同學揉著惺松睡眼，嚇得“兩股戰戰”，眼淚奪眶而出。才〔得老師坐在講臺前，一聲令卜：“自習!”接著我們便是等待，等待，再等待，等待鈴響呀!

　　好不容易，鈴聲人作，只見有腿“幾欲先走”，偏偏撞上了匆匆而至的“老班”。

　　“老班”教物理，一進門就吐出五個字：“這節課考試!”唉，多難的題!我又到了“山重水復疑無路”的地步。這“牛頓”和“焦耳”急得我頓“足”、抓“耳”。同學們無不“伸頸”、“側目”。望著巡邏的“老班”，我們既要警惕又要合作，這考試真是一場不尋常的“戰斗”啊!終于挨到鈴聲響，告別“牛頓”，我們這群“鷗鷺”終于飛出教室。此時，嘆息聲、貴怪聲、怨恨聲，“一時齊發”，“凡所應有，無所不有”，中間還夾雜著改編的歌謠：“作業最多的'人是我，書包最重的人是我，休息最少的人是我，挨罵最多的人是我……”

　　我擠在人流中，頭腦像灌了鉛一樣重，想到下午還得重溫“撫尺一下，滿座寂然”的難堪，不由得接下去唱道：“‘五一’沒自由的是我，放假關禁閉的是我，是我是我還是我……”