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【實用】快樂的五一的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的快樂的五一的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂的五一的作文 篇1
我們從來沒有一只屬于自己的寵物，今天，媽媽帶著我和姐姐去買小兔。
到了那里，我們找到了買小兔的地方，我們認真的`觀察著小兔，這時姐姐說：“我們快買小兔吧！”然后媽媽問買兔子的阿姨，“兔子多少錢一只。”阿姨說：“三十元一只，如果還買籠子、兔糧，就便宜給你。”媽媽說要兩只兔子，還有籠子，兔糧都要。阿姨說小兔子二十五元一只，籠子四十元，兔糧二十。我?guī)蛬寢屗懔怂悖瑧摳督o阿姨一百一十元，媽媽夸我算的對。我們終于得到了兩只毛茸茸的小兔，一只白色的，一只黃色的。
我們高高興興地提著它們回家了。
快樂的五一的作文 篇2
今天，媽媽帶我去迎澤公園玩。
首先，我們?nèi)澊粗藗円粋�個開始劃船了，5分，6分，7分，10分還沒輪到我們，我心急如焚。盼啊。等啊。終于輪到我們了，我們登上了船，轉(zhuǎn)了一圈，就回來了。準備去下一個景點。
走在路上，我看到許多郁金香，有：紅的、粉的、白的、金黃的，五顏六色，漂亮極了。
走著走著，我們來到了旋轉(zhuǎn)木馬，我選了一匹白色的小馬，媽媽騎了一匹白色大馬。隨著一聲悅耳的響聲，旋轉(zhuǎn)木馬開始跑了，接著，動聽的音樂也跟著想起來了，我不由自主的跟著唱了起來“旋轉(zhuǎn)木馬嘩啦啦，嘩啦啦啦啦啦啦右轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)，時光快速的飛越……”又是一聲悅耳的響聲，木馬停了下了。我和媽媽下了木馬，找下一個地方。
哦！我們下面要去科普鳥廊，一進門就看到了金剛鳥，接著，去看孔雀、山雞……
參觀完鳥廊，我和媽媽戀戀不舍的'離開了公園。
快樂的五一的作文 篇3
今天是五月一日——勞動節(jié)，我們一家去西海公園游玩。我要到大自然中去尋找美，觀察美。
俗話說：“熟悉的地方?jīng)]有風景。”小時候，我就是在西海公園這邊長大的，不知來過多少次，上學時，站在學校的樓頂上，時常眺望到這美麗的公園，我對它已經(jīng)很熟悉了，即使是這樣，我這次來，仍像見到老朋友一樣，非常親切。
我沿著熟悉的小路，邁著輕盈的步子，走進了美麗的西海公園。一進門，映入眼簾的就是直沖云霄的噴泉，噴射著各種美麗的水柱。放眼望去，柳樹抽出了嫩綠的枝條，像披著長發(fā)的少女，在風中翩翩起舞。小草也微搖頭晃腦的唱起了歌謠。隨處可見的，五顏六色的花兒，送來一陣陣醉人的芳香，引來一只只美麗的蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛舞。河面上波光粼粼，像一面鏡子倒映出美麗的西海公園。有時，飛來一只小鳥，從河面上滑過，蕩起一陣陣漣漪。看，風婆婆指揮的這場春天的演奏會是多么的熱鬧啊！
廣場上，人來人往，好不熱鬧。有的在放風箏，有的在水邊嬉戲，還有的在拍照……他們的.臉上都掛著似乎怎么也抹不掉的微笑。涼亭下，河岸邊，柳樹旁，草叢里，到處都能聽到人們的歡聲笑語。我的心情就像水中的小魚兒，舒暢極了。
沿著河岸的小路，欣賞著眼前的美景，我不禁陶醉其中！
今天真是一個快樂的日子，因為我看到了如此美景！
快樂的五一的作文 篇4
昨天，爸爸媽媽帶著我和哥哥去龍泉湖的游樂場玩，到了游樂場，這里的人真多啊。有的小朋友在跳蹦蹦床、還有的在滑滑梯、還有的`在蕩秋千。
我和哥哥一起先去玩蹦蹦床，然后又去溜冰場玩，我和哥哥穿著溜冰鞋在溜冰場上跑來跑去，心里別提多高興啊。爸爸媽媽在給我們拍照。這個五一節(jié)，我們一家玩的可真開心。
快樂的五一的作文 篇5
今天是五一節(jié)，我和媽媽去鄭州玩兒。
我首先來到大姨家，和我表哥一起玩，又和他一起去找小弟“皮皮”。我早已給調(diào)皮的小弟取外號叫“臭皮”。我來到他們家門口，就大聲叫到：“臭皮快開門”！誰知開門的不是小弟，卻是舅媽。我很奇怪的問：“我叫的是皮皮，可是為什么是您開的門呢？”舅媽說：“皮皮正在看電視呢，沒有聽見敲門的聲音。”我聽了舅媽的話，往屋里一看，果然調(diào)皮的弟弟真的.在看電視，還做著喜洋洋的動作，笑的我嘴都合不上了。
等他看完電視，我才和他一起玩。我們玩了很多游戲。漸漸的就要吃午飯了，我們才開始吃飯。
吃完飯我們又玩起來了，這真是一個快樂的五一節(jié)呀！
快樂的五一的作文 篇6
五一節(jié)那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的'看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長;二長，脖子長;三長，腿長。現(xiàn)場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉;長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽;長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環(huán)境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現(xiàn)很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的動物，也增長了很多關(guān)于動物的知識，也懂的了人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
河北省邢臺市育才小學二(2)班 尹奕杰
指導老師 牛松林
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