五一的作文600字合集六篇

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的五一的作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五一的作文600字 篇1

　　我不知道老師根據什么評價學生，在我心目中，最盼望以下的“五一“評價法：

　　“一”見不鐘情——有老師極其信奉“第一感覺”，剛開學時，他（她）一眼“相”中的那位學生，將來很可能成為老師的寵兒，萬千寵愛集一身，而更多的人卻一次次地失去機會。我希望所有老師能做到一碗水端平，注重學生的一貫表現。

　　“一”心不一意——我們還小，性格各異大，成績參差不齊，對于差生不能產生偏見，只看缺點，這樣會越來越漠視那孩子，就會越偏越遠；要幫助學生改正缺點，發掘優點并加以光大，給迷途的羔羊點一盞指路的燈。

　　“一”意不孤行——現在，主課語數英科與技能課是劃清了界線，主課上得多，副課上得少，但生活在這個社會上，應用語數英科的機會并不多，而是更多地需要其它方面的知識，最終成為科學家的`人很少，大多數過著平常的生活，更需要多方面的生活常識，需要音樂藝術誤樂。所以，學習考試，不應當只考幾個方面，應綜合多方面知識，才能培養出真正的人才。

　　“一”錘不定音——現在的升學考試只考一次，世上沒有后悔藥吃。一些有才的“倒霉蛋”偏偏在關鍵時刻考砸了，無法升學理想的中學，只好去不合意的中學里混日子，讓灰土埋沒了一塊金子。我想，升學考不該一次算數，要有補考的機會，不要讓才子因失誤被忘記。

　　“一”分不為二——同樣是升學考，殘酷地限定了名額，一分之差就成為命運的分水嶺，一個天南，一個海北，實際上他們水平不相上下，卻因可恨的一分決定了成功和失敗。要平均教育力量，共同提高教學水平，所有的學校都是好學校，所有的學生都是好學生。

　　以上便是我提的五個一評價法，或許一個小學生心中的評價有很多不妥，但我相信將來，這一切都會實現。

五一的作文600字 篇2

　　今天是五一勞動節，媽媽要帶我去礦山公園玩。聽說礦山公園風景優美，我心里特別高興。

　　一大早，媽媽帶著我坐上公交車，向礦山公園進發。因為是“五一”小長假，街上的行人很多，車水馬龍，一派繁華的景象。街道兩旁的松柏郁郁蔥蔥，綠化帶里各種花都開了，紅色的榆葉梅、金黃色的連翹、搖著風鈴兒的丁香，到處都是花團錦簇，把小城裝扮得分外美麗。

　　1路車的終點站往前走就到了礦山公園。礦山公園修建在高高的山坡上，順著一節節臺階走上去，就到了一個高高的鐵塔下。我和媽媽坐在山頂一邊歇息、一邊觀賞風景。站在礦山公園頂部，整個金昌城的建筑都一攬天條。市區里高樓大廈林立，山腳下是冶煉廠的廠房，聳立著一個個高高的煙囪；礦山的陽面是風景優美的綠化帶，花木蔥蘢；后面卻有一個巨大的“老坑。”媽媽說，那是露天礦的入口。

　　我們順著山坡上平坦的馬路走下去，路旁的丁香花、連翹花開得正艷，還有蝴蝶在翩翩起舞。我像出籠的小鳥一樣跑來跑去，盡情地呼吸著自然界的清新空氣，媽媽不停的用手機拍一些憂美的照片，用于她的文學創作素材。

　　從礦山公園下來，媽媽又帶我去了市區的公園。市區的.公園里游玩的人特別多，公園中心的湖面上一只只游船劃來劃去，微風輕拂、碧波蕩漾，游人們臉上都露著開心的笑容。

　　我最喜歡的是在小湖里看金魚，小湖里的金魚一群群在水里游來游去。游客們都站在木質的回廊上，把饅頭或面包的碎屑投到湖里喂魚，魚兒們看到食物就聚攏過來搶著吃，看起來可有趣了。

　　玩累了，我和媽媽在公園里坐著休息、吃東西，湖邊的沙灘上還有很多小朋友在玩沙子，我也忍不住又跑到沙灘上也盡情的玩。直到五點多才依依不舍地跟著媽媽回家了。

　　這個“五一”節，我過得真開心啊！

五一的作文600字 篇3

　　今天是“五一”勞動節，我們要到鄉下外婆家去玩。一大早我們便迎著朝霞乘著汽車來到那美麗的小村莊。

　　剛到外婆家門口，就看見了院子旁邊的菜地里開滿了星星點點的香菜花，許多蜜蜂在花叢中飛來飛去，它們正在辛勤的勞動著呢！外婆在菜園里的胡豆地里忙著收胡豆。看見我們的到來，外婆停下手中的活兒，來招呼我們。我趕忙跑過去對外婆說：“外婆，我來幫你收胡豆吧！”胡豆莢鼓鼓的，一串一串地長在豆桿上，甚是可愛。微風吹過，胡豆莢兒隨豆桿兒在風中輕輕地搖擺，好像它們在給我們舉行歡迎儀式。雖然我很舍不得這些可愛的胡豆兒，不過在收獲的季節里，我還是興奮地舉起雙手，使勁地拔起豆桿兒。然后我把豆桿兒上的豆莢剝開，一顆顆淡綠淡綠的'、胖胖的胡豆兒頓時蹦了出來，它們也想看看外面的世界呢！

　　媽媽說中午吃折耳根拌胡豆，不過要我們自己去挖。于是我拿著鏟子在菜地里尋找著折耳根。看見了一株胖胖的折耳根，我便對著它猛地往下一挖。當我收回鏟子的時，那胖胖的折耳根在我的眼皮底下好好地待在原地呢！于是我又舉起鏟子，這回我可不會再放過你了。果然，我不僅挖出了它長在地面上的嫩葉兒，還挖出了它在地下的白白嫩嫩的根兒。我興奮極了，便挖得更起勁了。這時，太陽露出了燦爛的笑臉。我想起了“鋤禾日當午，汗滴禾下土”這句詩。今天終于體會到了農民伯伯的辛苦了！

　　今天這折耳根拌胡豆我吃起來格外的香，因為這是我親自勞動的成果。這是我過得最快樂、最有意義的“五一”勞動節！

五一的作文600字 篇4

　　昨天是“五一”國際勞動節是小長假的第二地。咱們齊野己懷著高興的心境往康巴什國內會展核心參觀“鄂爾多斯邦際車鋪”。

　　剛剛進進康巴什市區，遙遠的即看睹會展中心廣場上彩旗飄蕩，人頭攢動。第一次參觀這么大型的車展，我的心情十分沖動，很鈍我們就來到了會展中心外邊的廣場上。

　　剛踩進廣場，就看到一輛日標產的“斯巴魯”轎車在入言特技表演。它先是在毫無摩抹力的鐵滾橋上完整停下后，輕松的起動；而后，它又在坡頂訖步地位設置了毫無摩揩力的鐵滾的情形下，輕松的爬上了40度的`斜坡，到了坡頂，安穩的停了下去，跟著慣性，汽車取斜坡底部慢緩的挪動成一個立體，車的前后全體懸空，我的口也懸了伏來。在停動了一會兒后，汽車又晨著后退方向緩緩的降落，等到鐵板與斜坡銜接后，車開初緩徐地從40度的坡點上開下去，車輪一點兒皆不擊澀，剎車性能真的很惡！

　　轎車啟到高空后，又開端了驚險的絕技表演，和電視上瞅到的越演賽車差未幾“斯巴魯”充足的展現了它精良的四輪驅動跟剎車機能，真的很棒！

　　看完絕技表演，我們順著會展中央唆使牌一路看著各種各樣的汽車，真是目不暇接，就像一個汽車的大超市！

　　最后，我們走到了會展中央室內展廳。展廳內，共樣是三三兩兩，在美麗的車模阿姨的烘托下，汽車顯得更添高尚典雅。在這面，爾們望到了世界級的名車：賓害、奔跑、寶馬、路虎、捷豹等等。最貴的勞斯萊斯汽車，居然賣價1198萬據說是雜手農制作，實不愧替世界名車。

　　半夜十二點多的時候，我們走在了歸家的路上，一排排的綠樹，一簇簇的花草，讓我賞心悅目！聞著花草的幽香，我們充分享蒙著春天的暖和！

五一的作文600字 篇5

　　作為一個新義工，很榮幸參加這次5·1流水琴川在蔣巷村舉辦的拓展訓練。

　　一早天沒亮我就到了集合地點，不一會兒就和隊員們會合，待隊長們召集隊員完畢，集體就出發了。一路上說說笑笑，雖然大家不是太認識，但在這種融洽的氣氛中，都不知不覺的走近了，熟悉了彼此。到了訓練場地，教官簡單扼要和我們講了一些訓練常識，并隨機分隊做了些熱身小游戲，就開始了上午的攀巖和”高壓電網“的挑戰。望著矗立的高高攀巖墻，我心里有些忐忑，但是看到隊員們一個個勇攀高峰的勁頭，我鉚足了勁也完成了攀頂。無論男女，無論老少，無論強弱，都親身體會到了此項運動的真諦——那就是信心。攀巖是對自己的考驗，而”高壓電網“卻只有擁有團隊智慧和團隊協作精神才會取得勝利。也只有經過活動，才能真正體會到了We are family，互助互信是取得成功的關鍵。吃過中午大家都親手參與制做的午餐，休息片刻，就進入了本次拓展訓練的高潮，團隊比賽和徒手翻越4米多高的畢業墻。看著一個個本來不可能完成的任務被我們拿下，成功的喜悅化成歡聲笑語，烈日的陽光和汗水已經變成了黝黑笑容上的點綴。大家拖著略現疲態的.身影，收獲著心中滿滿地正能量結束了一天的活動。“眾人拾柴火焰高”，一個人的力量是有限的，只有大家齊心合力才能共度難關，團隊的力量是無窮的。

　　我們要懷有感恩的心，實現一個目標不能只靠自己，而是學會互相取長補短，互相幫助，感謝隊友們的共同努力，更要感謝那些默默付出的隊友，感謝幫助過你我的人，感謝自己有能力去幫助別人。上善若水，讓生活更美好，這就是流水琴川的精神吧。

五一的作文600字 篇6

　　“五·一”勞動節，該做什么呢？我可以去上英語班！來到了英語教室，在那里我有兩個好伙伴，猜一猜？是李可怡和王嘉瑩！我和她倆在我們學校是一個班，在英語班我們也在一個班！真是我緣分啊！

　　上課了！我們齊刷刷的朗讀著英語句子：“What·are·you·ding？I’m·fishing”那一陣陣響亮的朗讀聲，讓人感覺非常舒暢！下課了，我們玩耍時的腳步聲，玩耍時的歡笑聲，深深的融入我的心底，那太美妙了，簡直無法用語言表達。

　　來到了外教課，那上課時，我的第一眼投入到了門外那位活潑可愛的巴布老師，他與別的老師與眾不同，他是一位英國教師，一身黑，但牙齒好白，“這節課我們上臺做游戲，表演自己的藝術，比如：畫畫、跳舞、唱歌、說笑話、猜謎語……”當巴布老師說到跳舞，教室里鴉雀無聲，于是巴布老師自己難為情地跳起了肚皮舞，我和同學們都哈哈大笑！這時，Miss易與Miss胡出現在了我們的視線之中了！這時，巴布老師才眉開眼笑！說：“哦，耶！我有舞伴了！”巴布老師請Miss易與Miss胡一起上臺表演，可是經過老師們的百般推辭，再加上我們的俗語：“強扭的瓜不甜”，巴布老師朝我們做一個鬼臉，可是經過我們的`勸說與笑話，巴布老師才笑咪咪的笑了，給我們跳了一個有趣的舞，我感到非常驚奇。我們又玩得非常開心，可是時間老人不等我們，飛快的就放學了！

　　今天我非常高興，雖然我沒有去一些風景名勝游玩，但是上了這半天的英語課感到非常的欣慰！

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