五一勞動節的作文

時間：2022-12-07 19:27:27 勞動節我要投稿

關于五一勞動節的作文(匯編15篇)

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的關于五一勞動節的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關于五一勞動節的作文(匯編15篇)

關于五一勞動節的作文1

　　五月一日是勞動節，這一天雖然我沒有幫媽媽做家務，卻過了一個難忘的節日。

　　上午，媽媽正在河邊幫外婆洗衣服，我無所事事就在一邊溜達。突然，我發現小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想：這么多小魚，如果把它們養在魚缸里那該多好哇。對，我要把它們抓起來！

　　說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆，悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了，我把臉盆伸向魚群使勁一舀。“好重啊，”我端起臉盆一看，里面全是水，卻沒有一條小魚。我又對準魚群舀了好多回，只舀到了一條極小極小的魚。“真氣人，舀了這么多次，卻只舀到一條這么小的魚。”我把臉盆一斜，小魚和水都倒進了河里。

　　媽媽聽見了，笑著說：“用鐵絲勺吧，它可以舀到小魚。”真的嗎？我半信半疑，但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了，我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀，一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳，我數了數，居然有5條呢！我把小魚放到瓶子里，看準機會又舀了幾次，結果抓到了許多小魚。

　　媽媽說：“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎？”我想了想，說：“臉盆舀小魚時，水會往前涌，小魚感覺到有危險就逃走了；而鐵絲勺抓小魚時，水會從小洞里流走，就不會向前涌了，小魚不知道有危險，于是就被我抓到啦！”“你說得太對了。”媽媽說。

　　雖然抓小魚的時間很短，但它不僅給了我快樂，還讓我懂得了科學知識呢。

關于五一勞動節的作文2

　　快樂的五一勞動節放假開始了。清晨，爸爸媽媽對我說：“伯權，今天咱們全家去爬梧桐山！”“什么，爬梧桐山？這么熱的天，不熱死才怪呢！”媽媽笑瞇瞇地說：“今天去了你再下這個結論也不遲，去還是不去？”我想，反正呆在家里也沒事，不如去試試。我們爬的山是梧桐山泰山澗，那里風景如畫，是深圳人去登山活動的好地方。

　　吃過早點，我們就出發了。在路上，我遇到了很多人，老的，小的，男的，女的……不一會兒，就到了梧桐山下，一座古色古香的牌樓矗立拔地而起，巍峨壯麗。跑進大門，一片大草坪映入眼簾，像是鑲嵌在大山腳下的一塊碩大的綠寶石，草尖的露珠晶瑩透徹。沿著一條登山大道進入一條曲徑小路，聽著澗中汩汩的流水聲，不知不覺就走到了《野茶園》，那里有許多的人，我迫不及待地上了《晃悠橋》，果然名副其實，站在用鋼索吊起的木板上，人不停地晃動，手腳并用，好不容易爬完幾塊木板，已經是大汗淋漓了。在爸爸媽媽的催促聲中，我們繼續慢跑前行，聽著兩側的鳥語，看著路人的歡笑，我的心情不禁愉悅起來，原本沉重的腳步也輕松起來，哪有一絲熱的感覺。

　　不多久，我們就來到《泰山澗》，眼前豁然開朗，這里空氣清新，還有兩個小販，一個在賣烏龍膏，一個在賣黃瓜和芒果肉，兩人一唱一和，好悠閑！下午三點我們回到家，原本挑食的我竟然多吃了三碗稀飯，我興奮地對爸爸說：“爸爸，明天我還要去！以后每個星期六都去登山，我還要去泰山澗看瀑布。”爸爸笑著對我說：“不會把你熱壞吧！”“不會的，老師說我們要多運動身體才健康” 我開心的說。

關于五一勞動節的作文3

　　五一節的前一天晚上，在湖光農場的籃球場上舉行了一場活動。7：30分，我準時來到了籃球場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！在每一種游戲的旁邊，都圍滿了人群，排著一條條長龍隊，讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學，拉著她來到人少一點的地方。她對我說：；文婷，我們去玩吧！站這兒干嘛?；我答道：；好吧！先讓我看看。；我這才發現，有大部分的游戲都是適合小孩子玩的，如：畫鼻子贏食品，敲鑼贈飲料，猜謎語送學習用品等！

　　忽然，從畫鼻子贏食品；哪兒傳來了一陣陣歡笑聲，我們鉆過去一看，原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后，也捂住肚子大笑起來，不一會兒，我們也排在隊

　　伍的后面了，等了好一會兒，才輪到我。突然，我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終于確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽見一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒停。我心想：哎呀！這正確的位置到底在哪兒啊！算了，就在這兒畫吧！想完，我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開，我一看到我的；佳作；，就忍不住哈哈大笑起來，大家也跟著笑起來。你知道我們為什么笑嗎?因為我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，小丑定定地看著我，好像也在笑我呢！歡笑聲，尖叫聲，在球場上此起彼伏響起。

　　最后，活動結束了。個個人都是滿載而歸，沒有人是無功而返的。當然，我和我的同學也不例外啦！啊！這真是一個有趣，充實的晚上啊！

關于五一勞動節的作文4

　　五一勞動節這天，我們學校開展了五一大掃除。

　　老師簡單進行分工后，同學們就像應征出戰的士兵，精神百倍地沖到自己的崗位上，有的拿著黑板擦和抹布認真擦洗著黑板;有的拿著大掃帚認真地掃著，連一丁點的紙屑也不讓它漏網;有的拿著抹布認真的擦著墻壁……人人都爭先恐后地干著，一派熱火朝天的景象。

　　只見大力士徐濤澤揮著大掃帚好不容易把一些紙屑掃到一塊兒，忽然一陣大風刮過來，紙屑經不起大風的襲擊，像蝴蝶一樣到處亂飛。徐濤澤頓感束手無策，傻愣愣地看著紙屑亂飛。這時小機靈席張堯連忙來“增援”。他脫下自己的小白褂，蓋在那些紙屑上。徐濤澤呢?大眼睛一瞪，莫名其妙，后來才恍然大悟。他扔下大掃帚，用手把紙屑一塊一塊地撿起來，然后放在席張堯的小白褂下面。一會兒，他們便把那些飛走的紙屑全撿回來了。

　　我看看窗戶上的灰塵，心想：這些灰塵用干抹布、濕抹布可能都不行，用什么呢?我忽然看見了掛在墻上的手絹，何不先用手絹來撣一撣呢?說干就干，我雙手緊握著手絹，小心翼翼地撣呀撣，果然灰塵紛紛往下落;接著，我先把清潔劑放入水盆里，然后把抹布浸濕，擰干，在玻璃上一下一下按順序擦。我想，這樣擦一定很干凈。可是這樣做后，灰塵雖然沒有了，玻璃上面卻留下了一道道水跡。我趕緊拿來報紙，順著水跡仔細地擦，不一會兒，水跡終于消失了，我長長地松了一口氣。

　　不一會兒，在同學們的共同努力下，一個整潔干凈的教室出現在我眼前。望著干凈的教室，剛才身上的勞累早已不知飛向何處，只覺得心里好甜!

　　我愛勞動!我愛五一勞動節!

關于五一勞動節的作文5

　　今天，我過了一個快樂的勞動節。

　　早晨，我和媽媽吃完早飯后，媽媽就忙活開了。掃地、拖地。累得媽媽大汗淋漓。我看得真不是滋味，情不自禁得走上前去，“媽媽，要不要我幫您干點活兒呀？”媽媽喜笑顏開地說：“好呀！女兒長大了！你去把那幾件衣服洗了吧！”聽媽媽說完，我連忙跑到衛生間里拿了一個別致、精巧的塑料盆，接了滿滿的一盆水，把衣服完全浸入水中，然后拿個小凳坐在塑料盆前開始洗起來。洗一件衣服可真不容易！要把衣服上上下下都洗干凈，還有那些頑皮的死角，它們總躲來躲去，似乎不想讓我“捉”到。我用力搓，就不信洗不干凈！可是我搓得手都痛了，好象連一點污漬都沒洗掉。你瞧，污漬們還在對我奸笑呢！我生氣極了，小嘴蹶得老高，能掛上幾把油壺了。這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎么了？剛才還好好的，一下子成這樣子了？”我生氣的說：“我洗不干凈這些衣服。”媽媽卻笑瞇瞇地說：“原來是這樣啊！洗衣服得細心，找到臟的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽夸我長大了，懂事了，我由衷地笑了。

　　這個勞動節我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嘗到了勞動汗水的甜。

關于五一勞動節的作文6

　　對于我們學生來說，無論是多久的放假，都會是“福”，絕對沒人會提到“禍”這個字眼。工人以及其它職業的人也不會例外，可是為什么我會在此提到“禍”這個字呢？

　　“五一”放假，對于在家休息的人們，那就是福了，而對于出門旅行的人來說，可能就是禍了。那么為什么呢？答案僅有兩個字，那就是“人多”。就拿電視上的一則新聞來說吧。幫宮那里，全都是人，仿佛是人的海洋。每個人都是緊挨著的。怎么擠也擠不過去，有的人因此受了傷，有的人，大老遠來到北京，可是都沒怎么好好地觀賞故宮，真是浪費錢呀！

　　你看那張長城的圖片，人山人海，看起來那些人正在拼命地推擠，一直擠壓著旁邊垛口的地方。我覺得這么多的人，推著長城，我們這古老的長城究竟能撐多久，會不因此倒下呢？大家多多小心呀！

　　商場里的環境也跟長城，故宮等的差不多。排隊買單的人數不勝數，有許多人都是等了好幾個小時才排到。有些沒耐心，丟下商品走了“五一”放假，收銀臺的工作人員都放假了，余下的幾個怎么忙也忙不過來。啊，真是禍事！

　　不過凡事都是有禍也有福，那些在家里休息的人們，不用到旅游的地方跟別人推擠。在家里才不費勁，不費錢，不費神。

　　我并不是說放假就不好，也不是說旅游不好。我的意思是我們應當適當地選擇一些比較少人的旅游地去享受一下生活。而不要非去一些名勝古跡游玩不可。這樣既費神，又費錢。

　　最后，我明確兩點，如果你聽了我的勸告，那么“五一”放假就是福，否則就是禍！

關于五一勞動節的作文7

　　今天是“五一”勞動節，我和媽媽決定好好勞動一番，過一個有意義的勞動節。

　　來到花園，一股難聞的氣味直沖鼻孔。我發現臭味是從魚池那邊來的。我來到池邊，看看水里的魚兒，它們在渾濁的水里，游得一點也不快活了，有的都躲在假山下的角落里一動不動。我不忍看到魚兒在這又臟又臭的水里生活，決定好好把魚池清洗干凈。于是，我對媽媽說“媽媽，我們把魚池的水換換吧，讓魚兒們在干凈的池水里快活地生活，好嗎？”“好呀。”媽媽說。

　　聽了媽媽的話，我立刻回家，拿來水桶和盆。我和媽媽先把池里的臟水一桶一桶地盛起來，倒在花圃里，“花兒有水喝了……”我邊干邊說。當池水剩得不多的時候，我把魚兒一條一條地撈起來。魚兒們真調皮，在網里用力地蹦跳著想逃走，結果弄得我滿臉的水。看著不斷掙扎的小魚，我溫和地說：“魚兒啊魚兒，你不要害怕，我不是要傷害你，是要給你們把‘房間’打掃一下，只是讓你們暫時搬搬家。”它們好像聽懂了我的話，乖乖地跟我進了盛著清水的盆里。

　　不一會兒，小魚全撈完了，我們又開使刷水池。水池可難刷了，里面的臟水濺得我全身都是，氣得我直嚷嚷：“媽媽，我要洗澡，好臭啊！”媽媽說：“勞動要不怕臟不怕臭，繼續刷吧！”我又開始刷起來，不一會兒，污漬全刷完了。媽媽打開水籠頭一沖，污漬就沖掉了，白白的瓷磚又露出來了。我給魚池注上水，等水有半池的時候，再把魚兒們放回去。

　　看著魚兒在池中快活地搖著尾巴游來游去，想著自己的勞動帶給小魚的快樂，我望了望媽媽高興地說：“媽媽，媽媽，您看，小魚拍手笑了。”媽媽微笑著說“蕓蕓，這就是我想讓你渡過的五一喲。”

關于五一勞動節的作文8

　　在21世紀19世紀期間中國飽受屈辱，由于政府的無能，讓中華人民共和國的勞動人民飽受恥辱，但終于他們覺醒了，他們開始做出反抗，開始做一點點的小動作，最后開始漸漸壯大，那些太平天國運動，義和團運動，充分體現了勞動人民的無畏的精神和忠于報國的精神倘若沒有勞動人民哪有新中國，現在是共產黨在支撐中國。共產黨是什么，是勞動人民的集合體是千千萬萬個中國人的心是赤誠的心！！！五一將要到來，五一世歌頌勞動的節日，五月是贊頌勞動人民的年月。

　　勞動萬歲，五一萬歲，請大家看看有多少勞動人民帶領全國人民走向致富走向強大奔上小康。

　　現在21世紀是科技的世紀，人民也許會忘記歷史忘記我們，那些富裕的人們看著我們在田野，麥地里，揮灑汗水，也許會嘲笑我們，但他們可知道他在嘲笑我們的同時也在嘲笑自己，因為他們的長輩也和我們一樣，辛勤勞動，他們創造了財富，而他們的后代卻只會諷刺他們的上一輩。真是天理難容，我想因該反過來換我們嘲笑他們這種無知的人們。

　　但看看有些孩子們，抽煙喝酒，打架斗毆，處處可見看到這些年會覺得我們的祖國還有希望嗎？

　　覺悟吧，孩子們，看看自己的父母民父母臉頰上的汗水，你們看清楚一點那里真的只有汗水嗎？

關于五一勞動節的作文9

　　一年一度的五一國際勞動節到來了。這一天，我們一家過得非常快樂。

　　在“五一”期間里，我們一家與志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區，有山有海有花有樹。

　　我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。

　　啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，似一行展翅飛翔的白鷺，又似綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的'大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。他的臉上掛滿非常多水珠時，就會露出歡樂的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的浮力非常大，就算氼在水里不動，你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……

　　……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊。

　　今年的“五一”勞動節，真是一個令家人快樂的節日，爸爸、媽媽這么說，我與弟弟也是這么說。

關于五一勞動節的作文10

　　今天是“五一”五一勞動節，天氣陰有陣雨。可是，父母不減旅游的熱情，依舊攜帶我驅車去平潭度假。

　　小車沿著“大真線”公路上奔馳，一路聽著車內悠揚的鋼琴曲，看著窗外鄉村漂亮的田園風光，大家的心情無比舒暢。經過平潭橋，白茫茫的大海展示在眼前，這個時候天公不作美，天空下起了蒙蒙細雨，雖然天氣不好，看不清遠處的景色，但也領略到不同的風景。

　　不一會兒，雨停了，無聲無息大家到達了1站——“將軍山”，高高的紀念塔聳立在山頂上，看上去格外雄偉壯觀，四周遍地布滿了千姿百態、形狀各異的石頭。登上塔頂眺望，一望無際蔚藍色的大海浮目前眼前，海天一色，分不清哪是大海哪是天空，陣陣攜帶海腥味的海風吹過，被人感到清爽舒暢。一群海鷗從空中盤旋而過，伴著鳴叫聲，像在訴說飛行的快樂。

　　接著，大家又來到了沙灘上，沙灘上數不清的游客在盡情地游玩，有些在游泳，有些在劃艇，有些在放風箏，還有一群小朋友在堆沙土呢。大家光著腳沿著海岸線撿貝殼，任憑海水拍打著我的腳丫，一波波浪花像在我的身邊捉迷藏，大家一家人相互嬉戲著，在這片遼闊的沙灘上追逐著，這里留下了大家歡樂的笑聲和開心的足跡。

　　最后，大家來到了新區“海壇古城”，古色古香的建筑群落吸引了海內外慕名而來的游客。大街上陳列著琳瑯滿目的產品，有臺灣特產，還有很多用貝殼做成的各種紀念品，惟妙惟肖，一直被人愛不釋手。今天還有幸地觀看了一場臺灣高山族人的歌舞表演，他們載歌載舞，讓觀眾進入了陣陣高潮，也取得的陣陣掌聲。這里凝聚著國內人民和臺灣人民團結友愛，心心相印的友誼，也為兩國人民架起了和平共處的橋梁。

　　愉快的一天旅游結束了，它一直被人依依不舍，我期待著第三與平潭的相聚。

關于五一勞動節的作文11

　　第一天：今天我家大掃除，我把我家的桌子、椅子和書架擦得干干凈凈，把書架里的書擺放得整整齊齊，我還……我一看，呀！簡直就是一個新家呀！我心里美滋滋的。

　　第二天：今天我給全家（姥姥、姥爺、爸爸、媽媽和我）做了一道菜，菜的名字叫“喜洋洋”，是一道水果拼盤。有香蕉、櫻桃……我還在里面加了一些水果汁兒呢！我喝了一口，甜甜的，酸酸的，味道不錯！

　　第三天：今天我用熒光粉畫了一幅畫，畫面上有一只小貓在過生日，它穿著紫紅色的衣服，扎著一個漂亮的蝴蝶結。瞧！我給它打扮的多漂亮啊！

　　第四天：今天我和爸爸媽媽去了白鶴市場，我們看了半天，終于買了一只粉紅色的玩具小豬。我家有很多玩具，就是沒有小豬。今天終于買了一只小豬。我還買了一條羽西娃娃的裙子，很漂亮，是藍色的吊帶裙。我很滿意。今天我過的很高興，但是爸爸媽媽卻什么也沒買。我要自己攢下零花錢，給爸爸媽媽買禮物。

　　第五天：今天我哪兒也沒去，不知怎么了，我老是覺得頭暈。媽媽也發現我的精神不好。所以今天哪兒也沒去。

　　第六天：今天我去了古隆中，那里可好玩了！那兒有一座吊橋，這可不是一般的吊橋，它的旁邊是一個網子，中間是一根鋼繩，我們就在鋼繩上面走。一開始，有人在后面搖搖晃晃，我有點緊張。因為，下面是3米深的水。但是，慢慢的我就不怕了。只有爸爸和我敢走吊橋，媽媽不敢，所以媽媽只好繞過去。回家的路上，我買了一只蜻蜓，就是一根鐵棍和一只蜻蜓插在一起。我的蜻蜓是粉色的，那兒還有蝴蝶，也很漂亮。

　　第七天：今天我和爸爸媽媽一起去了書市。我們一共買了三本書。爸爸買了一本《玩電腦》，我買了一本《睡美人》和一本《兒童彩泥手工》，媽媽沒有買書。

關于五一勞動節的作文12

　　五一節到了，老師讓我們學做家務，體會勞動快樂！午飯過后，我開始學做家務。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰場”，開始洗碗啦！說出來你可能也不相信，其實，我發現洗碗這活還挺有意思的！我先穿上圍裙，帶上套補袖，準備工作做好開始“戰斗”啦！不過，我這新手畢竟是新手，打開水龍頭，因為開得太猛，蓄水池的水溢了來，水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來，搞了個“水漫金山”，弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖干凈，然后向“久經沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手后，又一次投入了“戰斗”。我先用濕布沾點洗潔精，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡，大大小小的泡泡整齊地排列成一串，好像珍珠項鏈！窗外的陽光造成泡泡上，閃耀著五顏六色的光輝，真美！接著，我輕輕擰開水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流著，沖著，沖走了殘渣，洗凈了油膩。眨眼之間，好像變魔術一樣，碗碟干干凈凈地出浴了，一只只容光煥發，又像新的一樣了。你知道嗎？洗碗過程中，會有許多動聽的聲音：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴般；鐵鍋的聲音是渾厚的，像在敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲動聽的交響樂！我把洗好的碗碟一只只細心地摞起來，一疊又一疊，仿佛雨后春筍，正慢慢長高…… 勞動結束了，碗碟映出了我一張張的笑臉，那笑聲中帶著一種喜悅，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動！現在洗碗對我來說不是一種勞動，而是一種樂趣，激起我無限暢想！

關于五一勞動節的作文13

　　今天是五月一日，大家知道今天是什么節日嗎？沒錯今天是五一勞動節！

　　既然是勞動節，那就必須勞動勞動。說到勞動，我就想到了為媽媽做家務。

　　說干就干，我拿起掃把，掃，掃，掃，不一會兒，垃圾在我的腳下集合，我把它送回了“老窩”——垃圾桶；我拿起拖把，拖，拖，拖，不一會兒，房間被我的“一掃”，“一拖”收拾得一塵不染。我正陶醉于我的輝煌戰果中，這時，我的眼睛一掃，哎呀！可不能松懈，后面還有更“艱巨”的任務等著我呢！于是，我奔向衛生間，眼前的情景令我大吃一驚：堆得小山似的臟衣服正向我“招手”呢！心想：這么多衣服，什么時候才能洗完啊？看來，我必須使出我的“必殺技”了。我立即接滿一盆水，然后把洗衣粉倒進去。由于技術欠佳，洗衣粉放多了，泡沫溢了出來。不料，我腳下一滑，把水盆踢翻。衛生間里上演了“水淹陳塘關”。“大膽刁水，竟敢在我家搗亂，看我不把你發配到下水道里去！”我打開水蓋，水不甘心地流走了。“抗洪”結束后，我立刻恢復心情，開始認真地洗衣服，邊洗邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷……”經過一場激烈“戰斗”，我終于大獲全勝。這時，我抬頭一看，都四點了，媽媽快回來了。我來不及休息片刻，就急忙跑進廚房，一陣“手忙腳亂”后，一盤金燦燦的炒雞蛋“新鮮出爐”了。我又做了幾道媽媽愛吃的小菜——炒豆芽，柿子拌糖……ok！大功告成，就等媽媽回來品嘗。

　　這不，“說曹操，曹操就到”，媽媽回來了。媽媽一進家門，看著干干凈凈的房間，陽臺上晾曬的衣服，餐桌上的飯菜，真是驚喜萬分呀！她一邊撫摸著我的頭，一邊夸獎我長大了，懂事了。此時的我心里甭提多么美啦！

　　通過這次幫媽媽坐家務的勞動，讓我知道了：平時，媽媽真辛苦

關于五一勞動節的作文14

　　我今天去了田地里干了活，由于勞動節總要干點什么！

　　一進菜園子里，一大片的花和一大片的樹和草，風吹著草，發出沙沙聲，柳條被風吹出嘩嘩的聲音。花就更有看頭了，它隨風搖晃，各色的花在太陽下看著愈加奪目。路邊的草散發著迷人的氣息，旁邊的小河波光閃動，太陽光照在河面上映出了耀眼的光，田地里的風格真是別具一格。

　　走進菜園之后看見了一大片綠色的苗，苗的旁邊還有星星點點的小草隨著著。我先看見了白菜的苗，它們像一個個小傘一樣，我又去看了韭菜，讓我想不到的是，小小的苗可以把一大片土給掀了起來！我很驚訝，小小的苗都有這么大的力量！

　　我又去了向日葵地，里面有不少雜草，所以我和母親、奶奶一塊為向日葵除草，剛開始感覺非常累也非常難，手里的鋤頭如何也不聽使喚，地里的小草也不好鋤掉。當時我已經想放棄了，不過在母親和奶奶的教導才發現鋤草也需要方法，用力過大會鋤掉向日葵苗，用力太輕會鋤不到草根，緊握鋤頭，找到雜草后均衡用力，斬草除根。于是我想再試一下，根據他們的教導的辦法，我試著去鋤草，感覺愈加好鋤草了。就如此大家在太陽底下慢慢地鋤著草。最后終于把向日葵地的草除掉了，抬頭一點發現太陽已經落下去了，天非常晚了。

　　我禁不住嘆了一聲說：“時間過得真快呀！”，于是大家拾掇東西打道回府，戀戀不舍地回家了。雖然非常累但我還會再來的。勞動是有吸引力的。

　　通過這次的體驗，我知曉了勞動的付出都是困難的。比大家做在教室辛苦多了，多以，我必須要認真學習，珍惜學習的大好時光。

關于五一勞動節的作文15

　　“哎呀呀，好爽啊，五一放七天假啊！”還是4月30日的下午就有同學激動起來了，我當然也是很激動的，把這個勞動節想的離譜極了。

　　今天是5月4日，突然間想到媽媽說要我趁放假把穿的臟臟的鞋子洗(沒辦法，誰叫爸爸媽媽不在長沙不能給我幫上忙，誰叫這兩雙鞋子臟的實在我都不好意思穿出去了)還是去洗吧！很快的，應該，我想吧。

　　于是我拿著兩雙臟得一塌糊涂的鞋子和一把刷子來到廁所，開始了這五一節做的勞動。“先洗這雙網面的鞋子吧，這個困難些，那個皮的容易洗多了，先做困難的，等下容易的就會顯得更容易。”我看著鞋子自言自語道。淋水、涂洗衣粉、刷鞋子，我一步一步有模有樣地洗著，口里還不時唱著：“洗唰唰-洗唰唰，洗唰唰-”那歡快的心情無法比擬。時鐘轉了34，我滿身大汗地刷洗著鞋子，雖然蹲了這么久了，腳都麻木了，但是我依舊堅持著。現在你體會到了爸爸那次來長沙為你忙里忙外又是洗鞋子，又是洗棉襖時的辛苦了吧?那時你又在干什么呢?看電視?！玩電腦?！我回想著上次爸爸來的情景。

　　時鐘又轉了一圈，“耶，總算洗完了！”我正從廁所跑到沙發上休息時說。真累啊！忙了幾個小時了，以后我再也不穿鞋子了，既可以為國家節省資源，又可以不讓我這個辛苦，何樂而不為呢?我開玩笑似的想著。

　　我沒有愧對今年的五一勞動節，從勞動節中的勞動中我終于感受到了父母在為我們做洗些這一件在我們看來微不足道的事的辛苦，這是我親生體驗過的，但這根本不能與父母生我養我的付出相提并論，所以我們該多為父母想想，父母生我們養我們不是應該他們做的，他們既然做了，我們也不要認為是他們應該的。

　　想想吧！

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