三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文九篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇1
在五一勞動(dòng)節(jié)，我給自己做了一次飯。
因?yàn)槲逡粍趧?dòng)節(jié)這天，外公外婆有事外出，家里就剩下我了。到了中午的時(shí)候，肚子唱起了“空城記，”。我拉開冰箱，發(fā)現(xiàn)里面有雞蛋、番茄、大白菜、紫菜……
我看冰箱里有那些東西，做一次飯應(yīng)該沒問題了。我把米飯放進(jìn)電飯鍋。再把幾個(gè)雞蛋打進(jìn)碗里，用筷子攪好。再把番茄切成一瓣一瓣。在鍋里倒上由，等油熱了我把雞蛋倒進(jìn)去炒熟，再拿出來。切成一小塊一小塊的，我再往鍋里倒上油，我把番茄倒進(jìn)去，開始翻炒，以前看媽媽炒的時(shí)候，認(rèn)為不難，可自己動(dòng)手，卻是那么的難。炒著炒著，看差不多了，便把雞蛋也倒進(jìn)去繼續(xù)炒，加入鹽，就炒好了。
接著，我又開始炒白菜了，我把大白菜洗干凈后，切起來，在鍋里倒上油，再把白菜倒上去，便開始炒了，炒了一會(huì)兒，認(rèn)為差不多了，便加入鹽，盛了出來。接著我又做了皮蛋拌豆腐和紫菜湯。
我把三菜一湯端上餐桌，便開心的品嘗自己的勞動(dòng)成果。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇2
今天是“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”，母親告訴我“勞動(dòng)節(jié)”是所有勞動(dòng)人們的節(jié)日。
早上我改變了往常“小懶蟲”的形象，為了當(dāng)一名優(yōu)秀的學(xué)生，就要早睡早起。
吃過早飯后，我?guī)湍赣H掃地，把母親洗干凈的衣服晾起來。中午母親獎(jiǎng)勵(lì)我，給我做好吃的炸醬面，可是面醬沒了，于是我?guī)湍赣H去旁邊的超市買面醬。因?yàn)闆]有自己去過超市，母親鼓勵(lì)我并告訴我怎么選東西，在哪里付錢，我卻生生的接過錢去了。
走到超市內(nèi)，按母親講的我很快找到了要買的東西，拿著東西到收銀臺(tái)，給阿姨20元錢，找回9元，我高興的拿著面醬跑回了家。
母親接過面醬夸我長(zhǎng)大了，會(huì)幫大人干活了，中午吃炸醬面時(shí)覺得特別好吃。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇3
今天是五一節(jié)，我們一家人都放假了。我家和姑姑家就約好兩家人下午去海邊玩。
可是，我那淘氣的小表弟吃完中午飯就睡著了，我們一直等到下午四點(diǎn)多了還沒睡醒。爸爸說：“算了吧！今天我們不去海邊了，時(shí)間太晚了，下次爸爸一定帶你去。”我一聽就有點(diǎn)生氣了，要知道，我老早就想去海邊了，只是爸爸媽媽要上班沒時(shí)間帶我去，今天好不容易有個(gè)機(jī)會(huì)了卻被小表弟給攪黃了。真遺憾！可是也沒有辦法，我家離海邊是有點(diǎn)遠(yuǎn)。于是我就對(duì)爸爸說：“不去就不去，那你帶我和媽媽去附近那邊去爬山，行嗎？那里又不遠(yuǎn)。”爸爸很好就答應(yīng)了。
爸爸用摩托車載著我和媽媽，用了十幾分鐘的時(shí)間就來到了山角下。啊！山上的風(fēng)景真優(yōu)美，有很多的高大的樹木，還有許多我不知道名字的野花呢！鳥兒在林中跳來跳去，嘰嘰喳喳地唱著歌，又好像在迎接我們說：“歡迎你們！歡迎你們！”上山的時(shí)候我并不覺得累，可是下山就麻煩了，那陡峭的石路，會(huì)讓你來很多個(gè)四腳朝天。有的地方，我干脆就坐在地上往下溜，就像溜冰似的。等到我們從山上下來，個(gè)個(gè)累的滿頭大汗了。這看起來不算太高的山，爬起來可真不像我想的那么簡(jiǎn)單。這時(shí)候我早就不生小表弟的氣了。
我們下山后，爸爸帶我們?nèi)コ凿萄蛉狻５任覀兂酝觑埡螅煲呀?jīng)黑了。媽媽順便去超市買了一點(diǎn)東西我們就回家了。今天，沒去成海邊，雖然有點(diǎn)遺憾，但是爬山一樣讓我很開心，很快樂！
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇4
今天是“五一”勞動(dòng)節(jié)，我想幫媽媽做件事。
媽媽去阿姨家，水池里還有一件衣服沒洗，我想：我可以好好表現(xiàn)一番，把這件又臟又黑的衣服洗干凈，媽媽一定會(huì)對(duì)我刮目相看。
我擰開水龍頭，只聽“嘩啦”一聲，水龍頭的水興奮地跑出來，濺得我滿臉都是水。我只好拿出毛巾起來擦，我又開了一次，終于不會(huì)像剛才那么可惡了。
該打肥皂了，肥皂真不乖，我一把它拿起來，它就從手里淘氣地溜走了。肥皂真像條泥鰍。我用力抓住它，害怕它又溜出去。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于給衣服打上肥皂。
我開始搓了起來，水里漂浮起了一層肥皂泡，有大有小的，還有扁的……有的像寶石，閃出五光十色的色彩。一條條黑色的水從衣服里流了出來。我把衣服沖洗了幾遍，終于把衣服洗干凈了。
媽媽回來直夸我是個(gè)愛勞動(dòng)的孩子！
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇5
期待已久的勞動(dòng)節(jié)終于就要來臨了。家人都在忙著布置臥室、客廳和廚房。他們都是在為勞動(dòng)節(jié)派對(duì)而布置的。
一進(jìn)門，門前掛著六個(gè)字：歡迎來到我家。沙發(fā)上貼著五個(gè)字：勞動(dòng)節(jié)快樂！茶幾上擺放著玩具、茶水和食品。我還專門為勞動(dòng)節(jié)派對(duì)買了碟子。突然我聽見門鈴響了，我預(yù)感是參加派對(duì)的小朋友來找我了。我趕緊跑去開門，果然是他們。我的預(yù)感力還真是很強(qiáng)啊。我趕緊讓他們進(jìn)家。有個(gè)小朋友提議讓玩紙牌。玩了好幾局，有個(gè)小朋友提議讓玩躲貓貓，我們先石頭剪刀布評(píng)出一個(gè)抓的，他閉著眼睛數(shù)十個(gè)數(shù)，數(shù)完了就問藏好了沒，只要有一個(gè)小朋友沒說藏好，就要重新在數(shù)十個(gè)數(shù)，抓的小朋友可真是厲害。一上場(chǎng)就抓到了三個(gè)小朋友，最后全都被他抓到了，完了好幾局，最后有一個(gè)小朋友說這個(gè)游戲太沒意思了，咱們換個(gè)游戲吧。又有個(gè)小朋友提議咱們玩槍戰(zhàn)游戲吧。首先石頭剪刀布評(píng)出兩個(gè)團(tuán)隊(duì)。開始的時(shí)候先數(shù)十個(gè)數(shù)，讓兩個(gè)團(tuán)隊(duì)都躲起來，數(shù)完十個(gè)數(shù)，就開戰(zhàn)了，要是那個(gè)玩具槍射中了哪個(gè)小朋友，哪個(gè)小朋友就出局了。要是哪個(gè)團(tuán)隊(duì)的隊(duì)員全都出局了，那他們就輸了，時(shí)間定為兩分鐘，如果兩分鐘過后，兩個(gè)團(tuán)隊(duì)沒有全部出局，那就是打?yàn)槠绞帧Ｓ螒蚨槠呔郑媪似呔郑規(guī)ьI(lǐng)的隊(duì)伍都獲勝了，沒想到我的槍戰(zhàn)技術(shù)還真是高超啊。
我們吃喝玩樂，談笑風(fēng)聲的度過了這個(gè)美好的勞動(dòng)節(jié)派對(duì)。最后小朋友都回家了，我不情愿的說了再見。我希望下個(gè)勞動(dòng)節(jié)的到來！
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的五一節(jié)，我正在準(zhǔn)備一個(gè)惡作劇，捉弄一下別人。
我準(zhǔn)備先挖一個(gè)坑，然后放上土和水?dāng)嚢璩赡喟汀Ｔ偕w上樹葉，讓人走過去。我這個(gè)計(jì)劃不錯(cuò)吧！我開始動(dòng)手做了，我先找了一片顏色很想樹葉的土地。再找了一根很粗的樹根，當(dāng)我就要開始挖的時(shí)候，沒想到那個(gè)土地非常硬，土全部“飛”到我的臉上，我跑回家把臉洗干凈，繼續(xù)挖。這次我非常注意，我挖一下，立馬躲，因?yàn)槲遗履樣峙K了。于是我花了半個(gè)小時(shí)，挖了一個(gè)大坑，然后把挖出來的土，放到坑中，我就跑回家裝了一杯水，倒入坑中，再攪拌一下，坑中的土馬上變成了泥巴。再把事先找好的樹葉蓋上去。這樣，我的計(jì)劃已經(jīng)完成了大半。我最后要做的是讓一個(gè)人踩上去。于是，我找來了我的一個(gè)好朋友。我故意跟他說，要帶他去一個(gè)地方。其實(shí)，是去我的陷阱。我走在陷阱旁邊，我的好朋友就在陷阱的后面，我裝著若無其事往前垮了一大步，朋友也往前走了一步，可是掉進(jìn)了陷阱，腳上沾滿了泥巴。朋友生氣地說：“你…你真卑鄙！”我看了，哈哈大笑地說：“對(duì)不起了，害你掉進(jìn)了我精心設(shè)計(jì)的陷阱，拜拜！”說完，我掉頭就走，心里真開心！因?yàn)槲业挠?jì)劃成功了。
怎么樣，這件事很有趣吧！
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇7
今年的五一節(jié)，我過的格外高興，這兩天我做了許多有意義的事，也玩的非常開心，媽媽帶我去了許多地方，有三坊七巷，有左海的海底世界和美麗的西湖公園……,其中我最喜歡的要數(shù)福建省少年兒童圖書館。
五月一日一早，爸爸媽媽就帶我乘車來到了位于東街28號(hào)的省少年兒童圖書館，剛一下車，我便被眼前一座平頂?shù)木薮蠼ㄖ矬@呆了，它比我想象的要大多了，一走進(jìn)大廳，我就被冰心老人的塑像給吸引住了，媽媽告訴我冰心老人是著名的兒童文學(xué)家。在看了門口的布局指示圖后，我們步上二樓，這里雖然人很多，但非常寧?kù)o，大家各自靜悄悄地專心閱讀自己借閱的圖書。隨后我也把要看的書名告訴圖書館的阿姨，阿姨很快就通過電腦查找到我要的書，抱著借來的書，我跟著媽媽來到了閱覽室，找到位置坐了下來，津津有味地閱讀了起來。
時(shí)間過的很快，不知不覺就過去了2個(gè)小時(shí)，而我卻沉醉在書中豐富多彩的內(nèi)容里，渾然忘我，直到媽媽說要回家了，我才戀戀不舍的離開圖書館，媽媽答應(yīng)我以后還會(huì)經(jīng)常帶我來的`。
今天我的收獲很大，從書本上我學(xué)到了很多知識(shí)，是我過的最開心，最難忘的一個(gè)五一節(jié)。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇8
朋友們五一快樂。一年一度的五一轉(zhuǎn)眼間又來到了我們每一個(gè)人的身邊，它告訴了我們?nèi)松幕睾希谔嵝盐覀円湎臁敖裉臁薄懊魈臁薄昂筇臁薄Ｈ说囊簧椭挥羞@三天，如果我們珍惜好這三天，那夢(mèng)想的藍(lán)圖將會(huì)在后天的晚上就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
煙雨朦朧的天氣中我們各自都有一些美好的回憶，我們回首過去，過去的童年已經(jīng)不在有了；我們展望未來卻還在起跑線上，因?yàn)榻叹毜臉屄曔�沒有打響。到?jīng)]有聽到教練的槍聲的時(shí)候我們要準(zhǔn)備好一切待定，只要聽到那一聲巨響朋友們沖啊！對(duì)岸夢(mèng)想藍(lán)圖的勾畫者在等待著我們。我們要不屑一切代價(jià)為同一個(gè)夢(mèng)、理想、未來做一次戰(zhàn)爭(zhēng)的策劃，在這次戰(zhàn)爭(zhēng)中有的會(huì)身負(fù)重傷，有的會(huì)勝利而歸。我們每一分每一秒都要保持高度重視，因?yàn)閯倮麜?huì)使人驕傲，負(fù)傷的戰(zhàn)友在恢復(fù)。我們需要高度集中精神一步一步地前進(jìn)，不要被自己的敵人打倒。每一個(gè)戰(zhàn)士至少都有一個(gè)敵人在威脅這你。因?yàn)樽羁膳碌臄橙司褪悄约骸Ｃ慨?dāng)放松一秒，敵人就會(huì)前進(jìn)一分。這中間相差了60秒啊！60秒就60秒，表面上看上去只是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，但是往往就在那微不足道的幾十秒鐘我們很有可能失去太多太多！乃至不計(jì)其數(shù)！
朋友啊朋友！一生中我們沒有多少個(gè)五一，有時(shí)候您會(huì)想好不容易休息哦，我要好好地休息下。但是我們每一天只要有生命的存在，有血液在流動(dòng)，那我們就不能停止。因?yàn)闀r(shí)間就是惡魔，您戰(zhàn)勝不了惡魔就會(huì)受傷。您愿意受傷嗎？有時(shí)候又會(huì)在想我會(huì)不會(huì)成功呢！誰(shuí)又幫你策劃過呢！您說大街上的算命先生給你算過命，您說道濟(jì)法師給了您附身符，這些都只是給您一個(gè)夢(mèng)想，然而夢(mèng)想的勾畫者卻不是他們，這又有何用呢！
在此：我只能祝朋友們今天快樂、明天為夢(mèng)想而快樂、后天為成功而快樂。最后祝大家“五一”快樂。
三年級(jí)勞動(dòng)節(jié)作文 篇9
今天是五一勞動(dòng)節(jié)，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。媽媽帶我上街玩，大街上真是熱鬧非凡，把我的小眼睛忙得不亦樂乎。
走著走著我忽然看見一家飯店的招牌上寫著“天天烤漁"，我覺得很奇怪就問媽媽:“老師說小魚的‘魚’字加了三點(diǎn)水成了漁夫的‘漁'字，那么“天天烤漁”是不是要烤漁夫給顧客吃呀？” 媽媽聽了笑了起來，然后認(rèn)真地看了一會(huì)那偌大的金字招牌，說:“你說的很有道理，我們經(jīng)常能在大街上看到這樣的招牌，其實(shí)并不是這家店主在起名時(shí)不小心寫錯(cuò)字，而是為了引起大家的注意、吸引顧客的一種方法。你看，你不就感到奇怪了嗎？我們不能說他的做法有錯(cuò)，不過你可要記住，別寫錯(cuò)了字喲！”媽媽的話我并沒有聽明白，不過我想大人們這樣做一定有他們的道理，等我長(zhǎng)大了就知道了。我的心里美滋滋的，因?yàn)閶寢尶洫?jiǎng)我細(xì)心觀察生活，喜歡問問題。不過媽媽說我把砂鍋都打破了，可是我沒有把砂鍋打破呀，這是為什么呢？
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