有關(guān)初中五一作文3篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的初中五一作文4篇，希望能夠幫助到大家。

初中五一作文 篇1

　　如果真的要讓我在五一前面加一個(gè)形容詞，我必定會(huì)感到不知所措！

　　大家期待著的五一長(zhǎng)假在緊張的期中考試后姍姍來遲！不管考的怎么樣，大家都打算在這7天好好發(fā)泄發(fā)泄。于是每個(gè)同學(xué)都抱著巨大的期望能擁有一個(gè)充實(shí)快樂的五一。可是能如愿以嘗的卻很少，更多的是那些叫苦連天，無聊、郁悶、乏味、枯燥等詞不停地在耳邊回蕩。可是平時(shí)上學(xué)的時(shí)候也不見得大家說好快樂、好開心之類的話啊！上學(xué)的時(shí)候想著放假，放假的時(shí)候想著上學(xué)，這日子怎么過啊？

　　而我也和大家一樣，處于這樣的煩惱之中！

　　可是回頭想想。到底要在五一前面加什么詞呢？

　　說這個(gè)五一很郁悶吧！可是七天長(zhǎng)假，作業(yè)也不是很多，老爸老媽也沒有怎么規(guī)定我要怎樣。好象也沒有什么好郁悶的。反而應(yīng)該覺得高興才對(duì)啊！說很忙碌吧，似乎天天都這樣無所事事，沒有壓力，應(yīng)該用輕松這個(gè)詞更準(zhǔn)確吧！如果說無聊的五一，仿佛又覺得有點(diǎn)對(duì)不起自己所做過的事。我玩了電腦，上了Q，看了電視，聽了音樂、飲佐茶、打了乒乓球……這下子，我可不敢把它叫做無聊的五一了。不過這個(gè)五一我好象沒有做什么有意義的事情。不如叫做毫無意義的五一。可是我也有認(rèn)真的完成了老師布置的家庭作業(yè)，也逛了書城，還破天荒地幫媽媽做了一次家務(wù)。這應(yīng)該不算是毫無吧！

　　現(xiàn)在，我想我之所以會(huì)那么著急，那么郁悶，是因?yàn)闀r(shí)間溜的太快了，無論何時(shí)何地，只要找的到空子，它就往里鉆，抓也抓不住，留也留不了，一點(diǎn)面子都不給。似乎我還有很多國家大事沒有處理，一個(gè)千年等一回的五一轉(zhuǎn)眼間就煙消云散了，你說能不急嗎？

　　所以說這個(gè)五一對(duì)于我來說，是飛一般的"五一"。

　　唔好

　　郁悶的“五一”

　　轉(zhuǎn)眼間，期盼已久的“五一”終于到了。可幻想中美好的“五一”全都給“泡湯”了。

　　星期一：早上一大早就起床了，太無聊了——沒事做，父母都放假了，干脆就陪我去購物吧，反正昨天剛考完試，今天放松一下吧。下午，躺在床上玩著游戲機(jī)外，其它事都沒做。

　　星期二：無聊，沒人陪我玩，只能寫作業(yè)，可沒寫多少，心就飛到九霄云外了。下午，跟同學(xué)聊QQ，聊得開心極了。父母讓我關(guān)了，我又步向房間看起書，覺得時(shí)間過得好漫長(zhǎng)啊。

　　星期三：下午，去了海月打籃球，沒人，只能自己跟自己玩了，自投自搶等于想在跟時(shí)間做斗爭(zhēng)，自己解悶。沒辦法，郁悶啊。

　　星期四：寫了會(huì)作業(yè)，翻了看上學(xué)期的書，無聊又在聊QQ。

　　星期五：下著雨，郁悶發(fā)呆了很久很久，不知做什么好。下午，看了一會(huì)書后又看了電視。

　　星期六：看著太陽射出的光，步向自己的房間，打開書包，掏出作業(yè)，就埋頭地寫。郁悶，多么想找人解解悶啊，沒辦法，這漫長(zhǎng)的時(shí)光難熬啊。

　　星期日：郁悶，作業(yè)還有很多，趕時(shí)間，但經(jīng)過努力，不一會(huì)兒就完成了。下午至晚上，都在聊QQ。

　　唉，郁悶的“五一”這么快就過了。而在這“五一”中又有什么——

初中五一作文 篇2

　　今天是放假的最后一天，也是真正的五一放假。

　　今天又是懶懶的一天，閑來無事，隨便吃了午飯，看看綜藝節(jié)目，剛開始自然是閑暇中有快樂，看時(shí)間稍微一久啊，就會(huì)感到無聊，感到寂寥，開始老感覺心中和生活缺少了某些東西，好像這些東西都給不了我慰籍，給不了我拿心中那傷痕一點(diǎn)點(diǎn)治愈。

　　現(xiàn)在，我越感覺五一不再是五一，而是單純的放假，也更像是早理由的放假。我現(xiàn)在想起我那時(shí)小學(xué)時(shí)代的五一那真的是不一樣，比起現(xiàn)在那真的是有趣得多，那時(shí)的五一我們也是不上課，但我們真的是會(huì)勞動(dòng)，有時(shí)也會(huì)組織上街去清潔一下街道，還蠻好玩的，還有一種成就感，但對(duì)我而言，更好玩的`莫過于清洗教室了，每一個(gè)人都有分工，掃地打掃，拖地擦窗戶，到學(xué)校后山打水的，干的可開心了，又可以體驗(yàn)勞動(dòng)有可以玩，真的是不亦樂乎。當(dāng)我們都清洗完之后，我們坐會(huì)座位，然后聽老師講幾句話，然后我們就各自回家了，但那清洗過的教室呆著真的不一樣，令人神清氣爽。

　　但如今就不一樣的，放一次假就完了，我們不再是紀(jì)念勞動(dòng)了。

初中五一作文 篇3

　　我小時(shí)候的中國一年到頭就只有三個(gè)公休假節(jié)，最長(zhǎng)的是春節(jié)，放假三天，其次是國慶節(jié)放二天，五一節(jié)才放假一天。盡管才只有一天休息，但大家還是左等右盼地等待著，準(zhǔn)備著。特別是我們小孩子早在一個(gè)星期前就已經(jīng)進(jìn)倒記時(shí)了。

　　說起那時(shí)的勞動(dòng)節(jié)就和國慶節(jié)一樣熱鬧。上海的南京路，淮海路上也要張燈結(jié)彩。那一排排竄在一起的白色小燈泡沿著街道兩旁的大樓，商店房屋的綸廊，攀上走下無始無終，無邊無際地可以一直伸延下去。馬路兩旁的高樓大廈上時(shí)有掛著寫有“慶祝五一國際勞動(dòng)節(jié)“，“全世界無產(chǎn)者聯(lián)合起來”等紅底白字的巨幅標(biāo)語口號(hào)。路旁的電線桿上都掛滿了五彩繽紛旗子。用一句那時(shí)報(bào)紙上常用的話就是：“整個(gè)上海都披上了節(jié)日的盛裝，人們沉浸在歡樂的海洋里“。一般這些彩燈早在五一前就按裝完畢，但一直要等到五一節(jié)前夜，也就是四月三十日的晚上才開亮，一過了五一節(jié)這些燈就關(guān)了。所以那兩天晚上的南京路，淮海路上是人山人海，你推我擠地?fù)沓梢粓F(tuán)。當(dāng)然也是我們小孩子最高興的時(shí)候了。早早地吃完晚飯，嚷著要大人們帶我們?nèi)タ礋簟Ｄ菚r(shí)我人小，父親怕我被擠散了就讓我騎在他的肩膀上。記的那時(shí)淮海路上的26路電車還有在車廂的兩側(cè)前后扎上彩燈的，每當(dāng)我一看到這樣的彩燈車子開過就吵著一定要乘上去。當(dāng)我長(zhǎng)大了一點(diǎn)的時(shí)候就和弄堂里的小朋友們結(jié)隊(duì)成幫地一起去看燈。記的有一年我們從牛奶棚處沿著淮海西路一路走到外灘。當(dāng)再要往回走時(shí)，誰也沒有這個(gè)勇氣了。當(dāng)時(shí)大家都身無分文，所以也不能坐電車。我們就叫了一輛三輪車乘了回來，當(dāng)然免不了埃一頓罵。以后每年五一，十一再出去看燈時(shí)母親總會(huì)給我一些小錢。

　　那時(shí)候勞動(dòng)節(jié)還行走，雖然這行走沒有十一國慶節(jié)那么隆重壯觀，但也是熱鬧非凡。上海的行走開始的一般要比北京的晚一點(diǎn)，所以我就聽廣播，當(dāng)北京的行走開始以后我再出去看也不遲。五一節(jié)的早晨當(dāng)我打開收音機(jī)，就可以聽到中央人民廣播電臺(tái)的五一行走的實(shí)況傳播。當(dāng)時(shí)電視機(jī)還沒有普及，所以都聽收音機(jī)。記的每次當(dāng)播音員在描述天安門廣場(chǎng)時(shí)都會(huì)說那么兩句：“廣場(chǎng)的兩則分別懸掛著馬，恩，列，斯的巨幅畫像，在廣場(chǎng)的南則懸掛著孫中山先生的畫像“。那時(shí)上海的人民廣場(chǎng)和各區(qū)中心也有行走。我們家那時(shí)住在淮海西路的牛奶棚附近，所以我就到淮海路，常熟路口的那個(gè)大轉(zhuǎn)角口去看。當(dāng)我到那里時(shí)，街道兩則早已是擠滿了人，更有騎在墻上，爬在樹上的。還有人站在那高高的交通崗?fù)ど系模ㄐ凶唛_始前交通管制，所以沒車，沒警察）。街道兩旁大樓的每個(gè)窗口也都擠滿了人頭。也不知等了多久，才開來一輛摩托車。大家都說來了來了，結(jié)果什么都沒有來。過了一會(huì)兒又開來一摩托車，結(jié)果還是人看人。這樣過了五六輛摩托車以后，終于聽到遠(yuǎn)處傳來了鑼鼓聲。這下終于來了。

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