關于五一的作文五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的五一的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五一的作文 篇1
五一我去了老太太家，在去老太太家的路上，姥爺給我講了五一勞動節是慶祝勞動人民的節日。
我到了老太太家想起了姥爺說的話，于是我就幫老太太掃地、拖地、擦窗臺、擦柜子、擦電視，老太太說：“好孩子你真長大了，能幫大人干活了。”
雖然勞動很累，但是我心里想，勞動最光榮，勞動創造了美麗的世界，以后我應該多幫大人勞動，在勞動中體會快樂。
五一的作文 篇2
在陽光明媚的一天，在臨近5月1日勞動節的一天，咱們一家四口來到了動物園……發現這里很美。
動物園里，花五彩繽紛，草綠得發亮，河水清澈無比……呀！這里可以與天堂之湖西湖相媲美，再加上有許多的動物，那更勝一籌！當我走近一聞，發現真的太香，突然，一陣陣濃郁的清香向我撲來，令人心曠神怡，不過動物園里的動物更吸引我，它們真多呦！有活蹦亂跳的袋鼠，有兇猛的大老虎，有溫順的駱駝，有笨重的大象，還有可怕的大狼等。一位管理員叔叔對我說；‘’小朋友，愿意騎駱駝嗎？‘’我響亮的回答；‘’我愿意。‘’可我還很怕，咦？這只駱駝真可愛！在兩層睫毛下長著一雙大眼睛，好像在對我說；‘’快上來吧！我不會傷害你的。‘’我讓它駝著我走了一圈圈，一會兒，太陽下山了，時間過得真快。
這次，我騎了駱駝，和小象照了相……趣事一件又一件，我真舍不得回家，再參觀參觀，不說哩！下一個五月一日，咱們再相見，再見！
五一的作文 篇3
盼星星、盼月亮、終于盼來了五一勞動節。我們家的旅行計劃可以實現了。
今天爺爺、爸爸、媽媽和我一起去九華山。爸爸開著車在高速公路上飛快的行駛，路兩旁是高大的樹木和綠油油的小草，鳥兒在枝頭歌唱，我和媽媽也興奮地唱起歌兒。
很快九華山就到了，山上到處都是廟，燒香拜佛的人絡繹不絕。我們首先來到了祗園寺，里面的觀音菩薩有幾十米高，爸爸、媽媽非常認真的在拜佛，媽媽拜完后還塞錢進“功德箱”。我不會跪拜，就走來走去，東張西望，惹得其他人哈哈大笑。我不好意思地趕緊跑了出來。
這個五一勞動節過得真開心啊！
五一的作文 篇4
今天是 五月一日 ，勞動節。
在昨天，我就定了一個計劃：五·一假期抽出一天時間去游玩。回到家后，我就做爸媽布置的作業。到了晚上，我就下去玩。剩下的兩天之內，我不但要學習，而且拿出一個時間打籃球。
回到家，我把我的計劃告訴了爸爸，可是爸爸對我的條件不滿意，就修改了下：五·一假期不準出去游玩，星期六晚上打籃球，星期天只能打一會籃球。其它的時間，全部學習！
我聽了爸爸的修改計劃，心頓時像潑了盆冷水：玩時間比學習的時間幾乎少了五倍！我覺得我的計劃好一點，玩的時間與學習的時間均衡。而爸爸就好像奪走了我的一部分玩樂，加進了幾分學習，讓我有點兒不高興。我本來想跟爸爸說我的心里話，可是聽到“小胳膊拗不過大腿”，我就不敢說了。
五·一真難熬！我只有呆在學習的海洋里，少點玩了！
五一的作文 篇5
陽透過樹葉間的縫隙照在地上，如一片支離破碎的琥珀，黃昏的街道，寧靜中現出一絲寂寞。穿過街道，坐在鐵藝長椅上，頗是閑適。在這勞動者的.節日----五一節，這么一片清寂可真難得。
突然，一聲凌厲的呵斥打破了這一片寧靜。我惱火地回頭，想看看是誰這么煞風景。眼前的一幕讓我震撼：一個白發蒼蒼的老人佝僂著腰，囁嚅地說著些什么，而他面前的那個小販呢?神氣活現地叉著腰，高聲地罵著一些不堪入耳的臟話。“我又不是你兒子，憑什么要可憐你?”“那你下跪求我呀!”“走開，東西，你擋住我做生意了!”這些侮辱性的話語隨著風傳入我的耳朵，我完全驚呆了。
原來，這個老人已經兩天沒有吃東西了，想向這個小販要一個饅頭，可小販非但不給，反而罵起了老人。這時，罵聲終于停了，只見那小販伸出油乎乎的手抓起一個雪白的饅頭，我本以為他終于要可憐老人了，可沒想到他做出了一個讓所有人大驚失色的動作，他冷笑著把那個饅頭扔進附近的一個臭水溝，還一邊說：“你不是讓我可憐你嗎?那你去把那個饅頭撿起來吃了啊!”老人的臉頓時抽搐起來，倔強地轉身就走，打滿補丁的灰藍布衣服在風中呼呼作響，更顯單薄瘦弱，套著破爛布鞋的腳走起路來有點跛，身后還傳來小販的冷嘲熱諷：“等著瞧吧!等我們走了，他一定會回來撿了吃的!”
第二天，饅頭在那兒，蒙了一層灰。第三天，饅頭依舊在那兒，上面爬滿了螞蟻……
我不知老人去了何方，甚至是否還活著。但老人即使無處生存也要保留自己的尊嚴。這種自尊自愛讓我肅然起敬，相比之下，像小販那樣市儈冷漠，踐踏他人尊嚴的人，真正讓人鄙視。也許我們要做的很簡單，但也很迫切：
用自己的雙手，呵護一片夕陽。
用自己的信任，溫暖一個黃昏。
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