五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文1
同學(xué)們都上體育去了，只有我和A、B三人在教室，A腳踒了，B拉肚子，我有點感冒。
A、B在聊天，我無事，悄悄打開手機錄音。
“今年五一好像放五天假哦。”
“和我們又沒有什么關(guān)系，你也不想想我們是什么身份，別說放五天假了，能放一天假讓你休息一下就不錯了。”
“也對，你說我們當(dāng)初好好學(xué)的話，現(xiàn)在該有多高興啊。——記著去年的五一，這會兒正躺在家里吹空調(diào)呢！可現(xiàn)在……”
“別抱怨了，現(xiàn)在這個樣子還不是自己給自己打造出來的？去年什么都沒有學(xué)，不知道考高中的重要性，現(xiàn)在才漸漸明白當(dāng)初班里的好學(xué)生為什么怕考不上高中的原因了，也漸漸明白為什么父母老糾纏著要我去學(xué)習(xí)了。”
“去年，總是惹父母生氣，僅僅去年一年的時間，父母就好像老了十幾歲，他們臉上再也沒有了以前的那副笑容，整天愁眉苦臉的，現(xiàn)在，已經(jīng)五一了，高中考也就七十多天了，這個五一，不能再放松了。多學(xué)一點，中考考高一點，父母也可以再開心一點。”
“你看外面，五一的陽光依舊那么明媚，五一的天空依舊那么湛藍(lán)，五一的樹林，也依舊那么翠綠，但五一的我們，卻不是依舊那么貪玩。”
“五一還有很多個，但給我們上高中的機會只有這一次了，所以，我不抱怨沒有五天的假期，我只感謝這個五一還在努力學(xué)習(xí)的自己。”
“五一……五一……不想了，還是準(zhǔn)備下一節(jié)課要用的資料吧！”
“……”
錄音結(jié)束了，因為我要出去了。不知道怎么命題，暫且冠以“五一”吧。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文2
今天早上，我打開錢包，發(fā)現(xiàn)錢包里只剩下2元錢了，便向媽媽要錢，媽媽卻說：“今天是五一勞動節(jié)哦。你去做一些家務(wù)，我按照你家務(wù)的情況給你錢。”
聽了媽媽的話，我一下子楞住了。“是打工么?，重活我干不了怎么辦?”……
一個個問題把媽媽給問住了。
她想了想說：“你干一些家務(wù)活就有相應(yīng)的工資，我給你寫一戰(zhàn)表吧!”
說著就拿出了紙和筆，寫著：
收拾桌子1角
掃地2角
拖地2角
洗襪子3角
整理床鋪1角
幫忙端菜1角
我算了一下，一天總共才能掙1元錢，有些不高興，媽媽說：“積累起來，錢不就多了嘛!”
以前都是媽媽和爸爸做這些家務(wù)，我沒有做過，也不會做，但是為了掙工資，干吧!
我先整理床鋪，疊被子，我疊了一遍又一遍，累得滿頭大汗，心想?媽媽又沒說質(zhì)量，我正好偷個懶。于是，我馬馬虎虎的整理一下，1角錢得到嘍!
到了掃地的環(huán)節(jié)，我邊唱邊掃，一點都不認(rèn)真，弄得塵土飛揚。拖地時，我這里拖一下，那里拖一下，把地拖成了“大花貓”。該洗襪子了，襪子那么臭，我才不愿洗呢!可不洗又沒有工資沒，唉，左右為難!對了，拿出媽媽和我的新襪子。沾了一下水，就成了剛洗完的了。可奶奶，把情況都記下來了。!
奶奶把這些事情都告訴了媽媽。媽媽教育我說：“你今天是第一次做家務(wù)，做的不好可以原諒，但是也不能太馬虎了，再這樣，就不給你報酬了哦。”
聽了媽媽的話，我趕忙將剛才馬虎做的家務(wù)重新做了一遍。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文3
"五一"節(jié)到了，我們?nèi)胰ド止珗@游玩。
來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風(fēng)吹過，樹木"沙沙"的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠(yuǎn)處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風(fēng)景畫。也正是如此優(yōu)美。爸爸提議說："我們上山去看瀑布吧！""好啊！"我和媽媽異口同聲地說。
我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布，我一點也不覺累。
傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩真讓我難忘。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文4
今天是“五一”節(jié)，大家都放假休息。我覺得很輕松，因為我的書法課和英語課也停課了。早上媽媽帶著我去豐慶公園參加“芝麻開門”寶寶照VIP店的開幕儀式，今天的天氣有點涼，刮著風(fēng)還下著小雨，但是會場上有很多人，非常的熱鬧，有小丑和喜羊羊、灰太狼給小朋友做各種造型的氣球，還有許多好吃的點心。會場中央有一個很大的舞臺，那里有好多的表演。有許多比我小的小朋友們在表演唱歌、跳舞和走模特步，小朋友們表現(xiàn)的都很棒。聽那里的阿姨說，他們大多是在網(wǎng)上報名來參加表演的。另外，還有一項活動是放飛愿望，就是在氣球上寫上自己的愿望和名字，讓氣球載著我們的愿望飛向高高的天空。我和媽媽都寫上了各自的心愿，并和大家一起把氣球放走了，看著氣球越飛越高，希望能實現(xiàn)我的愿望。
演出結(jié)束后，還有一個很大的很漂亮的奶油蛋糕分給大家吃，有兩個小朋友演唱“芝麻開門”的主題歌，就像大家一起給“芝麻開門”過生日一樣，我最喜歡吃生日蛋糕了。今天的活動很精彩，我看的很開心，吃的也很開心，還得了一份大禮包，我過了一個快樂的“五一”節(jié)。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文5
早上8點，北碚的街道上擠滿了人，有笑有笑。街道花園里，園工精心布置的花壇盛開著，五彩繽紛。我蹦蹦跳跳地進(jìn)了大廳：“哇！好大！”我嘆了口氣，“爸，你看，這里大部分都是魚塘，有時候水面閃著銀光浮在水面上。太美了！”爸爸配合說：“對，很好看！”
我們把魚竿和漁網(wǎng)從魚塘中間的一條小路上拿到釣魚的地方，找了個地方坐下。爸爸小心翼翼地把魚食固定在魚竿的掛鉤上，把魚竿的魚線扔進(jìn)水里。我們靜靜地等著魚上鉤。過了一會兒，爺爺叫道，但這時魚上鉤了。
爸爸接電話的時候，我發(fā)現(xiàn)浮標(biāo)在往下跑。我猛地一拉魚竿，然后慢慢地把魚竿拉回來，提起魚線，摘下魚鉤。這條魚如此鮮活，以至于很難抓住它。爸爸來幫我，終于把調(diào)皮的魚放進(jìn)了漁網(wǎng)里。我對父親說：“我真想上鉤。”
過了一會兒，我和父親又專注地盯著浮標(biāo)。突然，原本平靜的浮標(biāo)動了，爸爸一拉，魚食就被小魚吃光了。我和父親氣得跺腳。過了一會兒，爺爺又打來電話。這時，魚又上鉤了。我用力拉，甚至把魚扯了下來。爸爸沒有責(zé)備我，反而夸我：“是的，做得好。”時間過得真快。不一會兒，中午到了。我們帶著鯽魚去魚館的餐廳吃午飯。其中一道菜是魚。
通過釣魚，我明白了一個道理，付出就會有收獲。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文6
“五一”勞動節(jié)又到了，這勞動節(jié)可是要勞動一番，干什么呢？來個可動手又可以吃的吧！那就做沙拉吧，能不能來個有點挑戰(zhàn)性的，嗯，就跟媽媽來一場“沙拉大比拼”吧！我把各種各樣的水果、蔬菜調(diào)料等都“閃亮登場”，接下來就要和媽媽切磋廚藝了。我想：“媽媽可是心靈手巧的家庭主婦，廚藝能和大廚相媲美，卻怎么比得過。只要志在參與，說不定我還能比過媽媽呢！”
預(yù)備，開始！爸爸這個“裁判員”發(fā)出了口令。我和媽媽就進(jìn)入了熱火朝天的比拼之中。我先把準(zhǔn)備好的生菜鋪在盤子中，然后我用沙拉醬圍了一個花邊，在里面放上了許多水果，紅的、綠的、白的，樣樣都有。最后我又用沙拉醬灑了幾下，一盤色香味美的沙拉誕生了！再看看媽媽做的，真可謂巧奪天工，有用小番茄做成的小兔子，有用土豆做成的小船，還有用芹菜做成的小屋……真是食欲十足！
最后，媽媽獲勝了，但是也讓我學(xué)會了幾手。媽媽，我下次可要超過你哦！我會修煉成“廚神”后再來和你pk。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文7
今天，是五一勞動節(jié)，也是一個小長假。我沒有和父母出去旅游，我沒有在家睡懶覺，而是五點四十分都起床了。知道要干什么嗎？因為我要去小桔燈總校——拉美步行街做蛋糕。
到了后，人已經(jīng)滿滿的了，我放下我的包，把水果放在桌子上。首先，老師說在還沒有開始之前，我們將一些笑話吧。我們都說好。
開始發(fā)蛋糕盒了，我把有線的地方給它折起了，折完了蛋糕蓋，我就氣喘吁吁地去洗手做蛋糕了。老師先給我們發(fā)了一個裝蛋糕的托盤，然后把蛋糕發(fā)給了我們。蛋糕師傅來到了教室，把奶油裝好，一人發(fā)一袋奶油。師傅說：“把上面圍成像棒棒糖的樣子，然后給它抹均勻，再把側(cè)面涂上奶油。”我按照師傅的意思，把奶油涂在蛋糕上面。沒想到看起來簡單做起來難，奶油被我抹一邊高一邊低。終于把蛋糕抹平后，我小心地把水果放上去，又放上了許多小小的心形的巧克力，一個蛋糕做好啦！我仔細(xì)看看蛋糕，只見蛋糕上鋪滿了令人垂涎欲滴的水果，有翠綠的奇異果，有紅艷艷的草莓，有金燦燦的菠蘿……鋪在一層雪白的奶油上，就像一件美麗的藝術(shù)品。蛋糕散發(fā)出一陣陣誘人的香味，我口水都快要流出來了！
今天，我做的蛋糕雖然不太好看，但它非常好吃，我也非常高興！我多么希望再做一次蛋糕呀，因為這收獲的不僅是香噴噴的蛋糕，還有快樂呀！
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文8
今天五一我們放假了！
下午，我趴在床上一邊吃零食一邊玩手機。媽媽正在收拾房間一轉(zhuǎn)頭看見了我說：“今天五一是勞動節(jié)別懶懶散散地趴在沙發(fā)上。你就去刷馬桶吧。”
我來到馬桶旁。在馬桶上坐了半晌我才想起來。我不會刷馬桶啊！怎么辦呢？只好兩手拎著馬桶刷去向姐姐求助，姐姐說：“讓我來教教你吧。”首先，我們先拿起潔廁液擠到馬桶里然后用九牛二虎之力使勁刷，我們刷的很干凈最后拿水一沖。把潔廁液全都沖下去了然后再刷一刷，再沖一下，這樣我們就把馬桶刷得干干凈凈。
突然爸爸來了說：“今天馬桶真干凈！咱們家換新馬桶了嗎？”聽了他的話，我得意極了！還等著爸爸接著夸我呢，誰知他說完直接坐在馬桶上了。等爸爸上完廁所。我自己又從頭到尾地刷了一遍。馬桶亮晶晶的真的跟新買的一樣。
過了一會兒，姐姐直接來到衛(wèi)生間想上廁所。可是姐姐看見了潔凈如新的馬桶都不想上了，但姐姐實在是憋不住了。坐在馬桶上托著下巴還在想她到底上不上呢？真是太有意思啦！我笑著對姐姐說：“放心吧，一會兒我還能給馬桶洗澡！保管更干凈！”
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文9
終于，“五一勞動節(jié)”來臨了。
早晨，大家吃完早飯，圍坐在電視機前看《向往的生活》，節(jié)目中看到那里的人正通過自己的勞動來獲取食材。我突發(fā)奇想，說：“今天是勞動節(jié)，大家一起把家里的衛(wèi)生打掃干凈吧！“
于是大家都動了起來。媽媽當(dāng)隊長，她給我們分配了任務(wù)，媽媽搞廚房的衛(wèi)生，姐姐擦桌子，我掃地拖地。分工完后，大家都忙碌起來了。
我先準(zhǔn)備好拖把拖地，從我的小臥室開始拖，我看到一點臟的地方，馬上把拖把沾了點水，旋轉(zhuǎn)的`拖。費了九牛二虎之力，終于把臟的地方拖干凈了。不一會兒我把臟東西拖成一堆，發(fā)現(xiàn)大部分都是媽媽掉的頭發(fā)，以前都是媽媽拖地，我發(fā)現(xiàn)不了媽媽會掉這么多頭發(fā)。我想：媽媽掉頭發(fā)的原因應(yīng)該是與為我操心有關(guān)吧，如果我不讓她那么操心的話，媽媽就不會掉那么多的頭發(fā)了。我以后不能再那么淘氣，我要像今天一樣多幫媽媽分擔(dān)……想著想著，我又回到我拖地的思路上，我耐心的把每一間臥室拖完了。我已經(jīng)是揮汗如雨了，仍堅持把客廳和我的書房拖干凈。我又仔細(xì)檢查了一遍，發(fā)覺地板可以照出人影了，我看看自己的勞動成果，心里美滋滋的。我們都累了，但是我們都堅持到了最后，把家里打掃得干干凈凈。
今天真開心！我們把家里都打掃得漂漂亮亮、整整齊齊的，過了個快樂的、有意義的五一勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文10
一年一度的五一勞動節(jié)又到了。我們又迎來了一個小長假。我們可以暫時放下沉重的學(xué)習(xí)，去享受大自然的美景。
今天，陽光明媚，天氣已經(jīng)有了一點暖和，最適合出去玩。下午，我們來到椒江的市民廣場玩。那里人山人海，我簡直被眼前的情景驚呆了。市民廣場成了人的海洋，到處洋溢著節(jié)日的氣氛，熱鬧極了。有的在廣場的一側(cè)喂鴿子，鴿子快樂地在人群中快樂地尋食，吃飽了它們就成群結(jié)隊地飛得很高，落在遠(yuǎn)處的屋頂上，成了一道亮麗的風(fēng)景線。在廣場的另一側(cè)很多小朋友在玩沙子，他們玩得很開心，做出各種各樣的沙雕，個個臉上都掛滿了笑臉。還有很多小朋友在玩淘氣堡，他們在里面盡情地玩耍，還不停得蹦來蹦去，形態(tài)千姿百態(tài)。廣場上還有許多賣玩具的攤點，小朋友總會找到自己喜歡的玩具和小吃。
后來我們來到廣場的東側(cè)，那里有一片碧綠的草坪，還有許多花草樹木，有許多人看到這美麗風(fēng)景，禁不住要拍照。有的人在放風(fēng)箏，他們放得很高。我也放了風(fēng)箏，風(fēng)箏在天空中飛舞，美麗極了。
時間過得真快，又到了該回家的時刻了，但我依然戀戀不舍。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文11
五月一日是國際勞動節(jié)，勞動節(jié)不僅僅是我國重要的法定節(jié)日，也是全世界無產(chǎn)階級勞動人民的共同擁有的節(jié)日。每逢這一天，世界各地的勞動人民都要□、□，以示慶祝。人人都說勞動很辛苦，我就深深知道勞動有多么辛苦。
今年勞動節(jié)，我和家人一同去老家玩。一到那里，我就感覺在火爐上一般，都快曬成黑種人啦!太陽毒辣地把強烈的陽光潑灑給大地，像是要把干枯的大地烤化。蟬熱得趴在樹上不住的重復(fù)著一個詞：“知了、知了……”過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了正在田里把荒草拔掉的爺爺。我們跟著他回到家。然后又要去拔荒草。我也想知道在田里干活是什么滋味，就學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱研摿烁蠹乙黄鸶苫睢Ｈヌ锏氐谋亟?jīng)之路是一條大馬路，上面車很少，我便跑到上面去，結(jié)果我的小腳剛碰到馬路就被燙到了，那滋味真不好受，可以看爺爺他們正輕松自如的走著，好像一點也不覺得燙。我也堅持過了馬路。
到了田里，到處都是荒草。我看見了一棵草便用手使勁向前拉，棵小草似乎跟我過不去，怎么也不出來，這時候，爺爺過來了，他用手輕輕一拉，小草便連根拔起。在爺爺拔草時，我看見了他手上厚厚的繭，“拔草剛開始很辛苦，以后就不會了!”爺爺頭也不回地說。很快，第二天我們就坐車回家了。
現(xiàn)在每當(dāng)想起這件事，我總會說:“這個勞動節(jié)真難忘，也讓我知道了勞動最光榮!”
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文12
今天，是5月1日——國際勞動節(jié)。我很開心，因為爸爸、媽媽要帶我去桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園游玩。
早晨，我們吃過早飯就走到公交車站，等待第一班公交車。終于走到了車站，我和爸爸、媽媽累得氣喘吁吁。這時，正好第一班公交車也開到了，我高興得一蹦三尺高。接著，我們陸續(xù)上了車，車上就擁滿了人，我眼前一亮，看見公交車最后面還有一個座位。我迫不及待地跑過去、坐下。一位老爺爺也同時走上來了，這位老爺爺大約有六，七十歲，手里拿著拐杖，還有一些咳嗽，而且行動有些不方便。這位老爺爺不習(xí)慣站著。于是，老爺爺就問了問他旁邊的年輕人，可是，被拒絕了。突然，一位年輕人站起來，把自己的座位讓給了這位老爺爺，一瞬間，我深深地感動了。
過了一會兒，就到了桐鄉(xiāng)。然后，我們就下了車，坐了一輛記程車到了桐鄉(xiāng)新世紀(jì)公園。
走進(jìn)大門后，我和爸爸、媽媽先來到釣魚池旁邊。我們每個人都拿了一個魚桶、一個魚鉤，一個魚桿和一些魚食。
開始釣魚了，我興奮地坐著，等待小魚們上鉤。可是，事實是無情的。爸爸、媽媽都已經(jīng)有了成果，而我連一條小魚都沒有上鉤。過了一會兒，我終于釣到了一條活蹦亂跳的小金魚。然后，爸爸和媽媽給我買了一個小魚缸和這條小金魚。
在一年眾多的節(jié)日中，我最喜歡的是五月一日國際勞動節(jié)。
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文13
五一放假時，爸爸想要帶我和媽媽出去玩，可是那那都人太多了。最后爸爸帶我們?nèi)チ酥苤恋呢斏駨R。
我們來到了財神廟了門口，爸爸去買門票了。我和媽媽在門口看到了一個大鐘，我還上去是敲了一下。那里還有非常小的噴泉，我都可以用手去摸，特別舒服。
爸爸買門票回來了，我們到了財神廟的里面，剛走到門口就有買東西的，我被那里的東西吸引住了，媽媽看出了我的心思，就說：“想要什么呀？”我說：“我想要那個小金元寶，”媽媽問：“老板，這個小的金元寶多少錢？”老板說：“二十！”媽媽給我買了。我們一直走到財神殿，財神殿的門檻可高了，媽媽告訴我說：“這個門檻是要跨過去的，不能在上面踩。”我們跨過門檻來到了財神的跟前。我和媽媽還給財神磕了幾個頭，捐了錢，希望財神能保佑我們家發(fā)大財。
再往里面走，我們?nèi)チ巳蓸牵菍巧狭⒅齻�漂亮古代女人的石像，我問媽媽：“那三個是誰？”媽媽說：“那是財神趙公明的三師妹云霄、瓊霄、碧霄，電視劇《封神榜》里還有她們的故事呢……”媽媽給我仔細(xì)的講解我懂了。爸爸說：“時間差不多了，咱們回家吧，”我說：“好吧！”。我們回到了家，我急切的打開電腦來看三霄的故事。這次可了解了不少知識呢！
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文14
五一勞動節(jié)是為了紀(jì)念偉大的工人運動。在這一天，我們要贊美勞動，歌頌勞動，熱愛勞動。
這個勞動節(jié)我學(xué)會了做許多事情。比如像今天我的生日會上，我學(xué)會了洗桃子，還洗了幾個給我的同學(xué)。自己動手洗的桃子吃上一口真是格外的甜！我的家人都是勞動人民，只是勞動的方式不一樣。我的外公外婆是農(nóng)村的，他們勤勤懇懇在春天播種，在秋天收獲谷子、果實還有蔬菜。
我的爺爺奶奶雖然退休了，可是他們依然在勞動，用自己的雙手創(chuàng)造生活，奶奶每天買菜做飯，需要洗衣服時，爺爺也會來幫忙，洗完衣服爺爺還會把衣服掛在陽臺上晾干。
熱愛勞動的還有我的爸爸媽媽。我爸爸在電廠上班，我媽媽在銀行上班。媽媽每天早出晚歸，爸爸忙到難見身影，一周只能回來一次，有時還要兩個星期回來一次。我明白他們都是為了我好，每次都想多賺點錢，給我交那些畫畫班呀，英語班呀什么什么課的學(xué)費。
五一勞動節(jié)是慶祝勞動人民的節(jié)日，我們得無比珍惜，現(xiàn)在我要學(xué)會幫助爸爸媽媽分擔(dān)一點家務(wù)活，長大后做一個愛勞動的好姑娘！
五一勞動節(jié)作文_小學(xué)生六年級作文15
今天是五一勞動節(jié)，學(xué)校布置了一項拍攝任務(wù)，讓我們拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅守在崗位上的叔叔阿姨工作的照片或視頻，還要手工制作一朵花，獻(xiàn)給五一還在勞動的工作人員。我把這個任務(wù)命名為致最美的勞動者。
我的立馬想到了醫(yī)院里的醫(yī)生護(hù)士，街上的清潔工，建筑高樓大廈的工人們，還有美團(tuán)外賣人員想是想得到，但我怎么去拍到他們呢？我向媽媽求助，媽媽明白了我的用意，說：走，你爸爸剛好要體檢，跟我們一起吧！
我坐在車上，打開手機相機時刻準(zhǔn)備抓拍。路上那些穿著工作服裝的，一眼就能認(rèn)出來，清潔工、公路工程師、建筑高樓大廈工人我都拍下來了。很快我們就到了醫(yī)院，醫(yī)院有醫(yī)生護(hù)士，他們都在忙碌地工作著。最后我在茶水間遇到了一位醫(yī)生和一位護(hù)士，我像是逮著了千載難逢的機會一樣，拿出自己制作的手工花獻(xiàn)上去，道了聲：你們辛苦了！謝謝你們！醫(yī)生和護(hù)士阿姨先一愣，然后開心地笑了，他們和我拍張照后就繼續(xù)去工作了。
回家的路上，我深受感動，在我們放假吃喝玩的時候，還有這些人一直堅守著自己的崗位，為大家做貢獻(xiàn)。真是太讓人敬佩了，他們是這世上最美的人！
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