關于五一勞動節的作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的關于五一勞動節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關于五一勞動節的作文1
五月一日是勞動節，這一天雖然我沒有幫媽媽做家務，卻過了一個難忘的節日。
上午，媽媽正在河邊幫外婆洗衣服，我無所事事就在一邊溜達。突然，我發現小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想：這么多小魚，如果把它們養在魚缸里那該多好哇。對，我要把它們抓起來！
說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆，悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了，我把臉盆伸向魚群使勁一舀。“好重啊，”我端起臉盆一看，里面全是水，卻沒有一條小魚。我又對準魚群舀了好多回，只舀到了一條極小極小的魚。“真氣人，舀了這么多次，卻只舀到一條這么小的魚。”我把臉盆一斜，小魚和水都倒進了河里。
媽媽聽見了，笑著說：“用鐵絲勺吧，它可以舀到小魚。”真的嗎？我半信半疑，但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了，我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀，一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳，我數了數，居然有5條呢！我把小魚放到瓶子里，看準機會又舀了幾次，結果抓到了許多小魚。
媽媽說：“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎？”我想了想，說：“臉盆舀小魚時，水會往前涌，小魚感覺到有危險就逃走了；而鐵絲勺抓小魚時，水會從小洞里流走，就不會向前涌了，小魚不知道有危險，于是就被我抓到啦！”“你說得太對了。”媽媽說。
雖然抓小魚的時間很短，但它不僅給了我快樂，還讓我懂得了科學知識呢。
關于五一勞動節的作文2
“五一”勞動節又到了，這勞動節可是要勞動一番，干什么呢？來個可動手又可以吃的吧！那就做沙拉吧，能不能來個有點挑戰性的，嗯，就跟媽媽來一場“沙拉大比拼”吧！我把各種各樣的水果、蔬菜調料等都“閃亮登場”，接下來就要和媽媽切磋廚藝了。我想：“媽媽可是心靈手巧的家庭主婦，廚藝能和大廚相媲美，卻怎么比得過。只要志在參與，說不定我還能比過媽媽呢！”
預備，開始！爸爸這個“裁判員”發出了口令。我和媽媽就進入了熱火朝天的比拼之中。我先把準備好的生菜鋪在盤子中，然后我用沙拉醬圍了一個花邊，在里面放上了許多水果，紅的、綠的、白的，樣樣都有。最后我又用沙拉醬灑了幾下，一盤色香味美的沙拉誕生了！再看看媽媽做的，真可謂巧奪天工，有用小番茄做成的小兔子，有用土豆做成的小船，還有用芹菜做成的小屋……真是食欲十足！
最后，媽媽獲勝了，但是也讓我學會了幾手。媽媽，我下次可要超過你哦！我會修煉成“廚神”后再來和你pk。
關于五一勞動節的作文3
“勞動最光榮”這是送個普天下所有勞動人民最好的安慰，以前我經常看不起那些從事著很多微小的工作的人，認為他們很沒用，可我慢慢感覺我錯了……
在一節課堂上，老師提了一個問題，我們的理想是什么？這個很簡單，于是我們齊刷刷的舉起了手，我說我的理想是一個天文學家，而其他同學也是科學家，醫學家等。老師眼中流出失望的神情，他語重心長說道：“每個人都有自己的理想，每個人都應該為自己的理想奮斗，但你們的問答我很失望，你們只喜歡那些能讓你們享盡榮華富貴的職業，可從未想過事物的基礎，假如世上沒有那些在底層為人們默默奉獻的人，那么會有榮華富貴嗎？會有我們今天這優越的生活嗎？老師的一番話，我思索很久也明白老師的苦心，他想讓我們不要好高鷲遠，一切的事物就像修房子一樣，必須要有地基才能修好，人也一樣，不努力，不磨練哪里來成功？“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”我們不能忘記那些為我們成長而鋪路的基石，沒有它們就不會有成功。現在我再也不輕視那些從事低微職業的人了，在我心里這些人其實很偉大，五一國際勞動節也是這些最美的人的最美的節日，老師的一番話我也銘記肺腑，扎根腦中。
其實每個職業都是最偉大的，不要羨慕某個職業，也不要輕視某個職業，每個職業都會有自己獨特的特點，只要用心發現，就會覺得“勞動最光榮”這句話真正含義：勞動者也是最美的！
關于五一勞動節的作文4
今天是我盼望已久的五一勞節，我帶著喜悅的心情來到外婆家。一進門，我就看見外婆她那與藹可親的面孔，正低這頭，在聚精會神地掃地。一看見我來了，笑瞇瞇地抬起了頭，問我一些關心我的事。
我看見外婆的頭上有幾滴汗珠，正順著外婆臉頰流下來，我看見這一剎那，連忙接過外婆的掃把說：“外婆，我來幫你掃吧”外婆說：“沒關系，外甥還是做作業去吧！”我卻一定堅持說：“今天是五一勞動節，也該讓我有個表現的機會吧！”一邊請外婆休息，一邊我就認真地掃起地來，外婆呢？坐在沙發上，看著我，仿佛在說：“陳侃是長大了啊！我們把他養大沒白費。干完這事，我又干了另外的活。外婆笑得合不攏嘴。雖然打掃衛生是累活，但是我的心中一直甜甜的。做完事后，我走在回家的路上，天空仿佛更藍了，花兒也更有精神了。天上飄來一朵白云，似一個笑臉，仿佛在對我說：“助人為樂，好孩子，助人為樂，好孩子。”我聽了一直從嘴里甜到心頭。
啊！這次五一勞動節太有意義了。它讓我懂得了一個道理——勞動是快樂的，所以我們大家要好好勞動哦！雖然我只是干了一些微不足道的活人兒，但是勞動卻給我帶來了無與倫比的快樂。
關于五一勞動節的作文5
因為有了勞動，才有了我們生活的繁榮和幸福。所以，我們從小就要養成熱愛勞動的好習慣，這也是傳承我們中華民族的勤勞的美德。
今年的五一節，我就用自己的行動度過了這個節日。
因為年齡小，我干不了大的事，但是，我可以幫助媽媽和奶奶洗碗、掃地啊。從學校放假那天起，我就開始了節日的勞動。
掃地不是難事，這在學校就已經會做了，而且也做得很熟練。可是，家里的地面并不臟亂，所以，只有吃過飯后清理一下就行了。
我的主要勞動任務就是洗碗。過去，我也洗過碗，但是只是用水沖一沖，好像是洗干凈了，其實帶了油的碗、盆或者是盛過粥、面條的碗，是沖洗不干凈的。所以，我洗過的碗筷常常還要奶奶或媽媽重洗，次數一多，她們就不讓我洗了。
這次，我記住了教訓。在洗碗之前，先倒一些洗潔精在海綿刷上，用手輕輕揉一揉，等出了泡沫再拿來洗碗。洗碗一定要搽洗碗的外邊，轉著圈把整個碗都擦洗到，最后再用水沖洗干凈，放到碗櫥里就行了。
這兩天，我已經學會了正確的洗碗，并且受到了媽媽的表揚。所以，我感到這個五一節過得很有意義的。
關于五一勞動節的作文6
從開年到現在，忙忙碌碌好幾個月的勞動者在今天終于可以好好休息了!——今天是國家規定的假期——“五一”勞動節。——題記
是的，辛辛苦苦地工作的勞動者是應該放放假，讓自己輕松輕松的!然而這個“五一”，我們學生也放假了!也許國家體會到我們學生讀書也要放松吧!但做為學生的我們是否應該過一個真正的，有意義的“五一”呢?
有人說：“我們學生真辛苦，整天都是讀書、做作業、考試……壓力太大了!”是的，我們學生真的有很大的壓力，讀書用腦也很辛苦!但，比起在社會辛辛苦苦地、早出晚歸地、流血流汗地工作的勞動者，我們又算得上什么?
我們的父母為了家，為了作為兒女的我們能更好地生活，拼死地工作!作為人兒女的我們是否發覺父母又增添了一絲白發了呢?是否發覺父母的臉又增多了幾條皺紋呢?是否發覺父母的手又粗糙了呢?是的我們的父母在逐步變老，他們不再年輕!然而這一切的幕后主使是作為兒女的我們!
今天是“五一”，作為兒女的我們是否和自己的父母說了聲：“爸，媽，‘五一’快樂，你們辛苦了!”是否真的讓父母輕輕松松地過勞動節了呢?是否真的幫父母做了家務了呢?是否煮了頓飯給父母吃了呢……
若作為兒女的你，還沒做，那么請快快動手吧!
不僅是要那樣對自己的父母，還要幫助身邊辛苦勞動的人!哪怕只有一句“五一快樂!”
讓我們都來過一個有意義的“五一”吧!
關于五一勞動節的作文7
今天是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定用這一天去賣報，憑自己的辛勤勞動去掙錢。
于是，我把想法告訴了媽媽，媽媽非常贊同，并給了我30元錢。我推著兒童車來到鄰居阿姨的報亭批發了一些報紙，放在車上，便來到70路車站，大聲吆喝：“賣報啦！賣報啦！五角錢一份，快來買呀……”過了非常久，我的臉被太陽曬得火辣辣的，心想：怎么沒人來買報呀？正當我想打退堂鼓時，終于有一位叔叔來買我的報紙了，我十分興奮，急忙雙手把報紙遞給他，并大聲說：“謝謝叔叔買我的報紙！”漸漸地有許多人來買我的報紙，這時我已累得汗流浹背，但我看到顧客接過報紙，及時了解當日新聞的神情，心里甜滋滋的，仿佛吃了蜂蜜似的。
過了幾個小時，報紙終于賣完了，我數了數錢，我花了30元買報紙，現在有三十八元五角，我算了一下，凈掙了八元五角啊！我激動得一下子跳了起來，接著我把5角錢捐給了路邊一位討飯的老奶奶，把三十八元錢帶回家。
我興高采烈地跑回家，一進門就迫不及待地大喊：“媽媽媽媽……我掙了八元！我掙了八元！”忙碌中的媽媽聽到我的聲音趕緊跑過來，把我抱在懷里，一邊給我擦汗，一邊微笑著對我說：“你干得好！你用自己辛勤的勞動為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話開心地笑了。
我今天賣報雖然有點辛苦，但能體會到勞動的光榮還是快樂的。
關于五一勞動節的作文8
一年一度的五一國際勞動節到來了。這一天，我們一家過得非常快樂。
在“五一”期間里，我們一家與志清叔叔去了大鵬的云海山莊。那里是一個優美的風景區，有山有海有花有樹。
我們乘著小汽車，眼睛注視著窗外的美景，我心里渴望著趕快到云海山莊。
啊！到了，這里真美麗。波浪涌到岸邊，翻起一層層白色的浪花，似一行展翅飛翔的白鷺，又似綻開萬朵潔白晶瑩的梨花。白浪卷起海沙沖上沙灘，慢慢地，波浪退去，海水頓時清澈起來。海浪退去之后，會留下大海獻給大地母親的珍貴禮物——五彩的貝殼。這波光潾潾的大海吸引了我的弟弟，弟弟來到了沙灘上，一下子就跳了進海里去，嘩嘩地游來游去。他的臉上掛滿非常多水珠時，就會露出歡樂的表情，跑上沙灘上，用毛巾擦一擦，然后再跳進海里，如此循環，把大家逗得哈哈大笑。我看見他玩得那么開心，我也忍不住了，也跳進了海里，嘩啦啦地游了起來，快活地擺動手腳，海水的浮力非常大，就算氼在水里不動，你也會慢慢浮了起。可是在你玩的時候……
……時間會悄悄地從你身邊走過。過了一會兒，該回家了，我們不愿意的離開了海邊。
今年的“五一”勞動節，真是一個令家人快樂的節日，爸爸、媽媽這么說，我與弟弟也是這么說。
關于五一勞動節的作文9
咱家庭興旺，上有太公太婆，下有曾孫曾女。逢年過節，探望老人是一項重要活動，全家老少歡聚一堂，共度佳節，真是其樂無窮啊！
今年“五一”太公過九十大壽，爸爸帶著我，提著禮品，乘上公交車到太公家。一到太公家，家里白滿了各種各樣的禮品，而最顯眼的是橢圓型的飯桌上放著一個超大型的五層蛋糕。蛋糕色彩艷麗，上面有壽桃，有仙鶴，還有一圈一圈的花朵，很是誘人啊！我和家里的小姐妹們圍著蛋糕轉，就是不敢動手，因為還沒到吃飯的時候，而太公太婆家的貓也忍不住了，它剛跳上飯桌，就被我們抓住了。我們人都沒吃，它休想嘗一口。在全家團聚之時，太婆就像一名“指揮官”，安排舅奶去洗澡，舅爺去炒菜。太公是個閑不住的人，在他過生日的時候，他也要去幫廚，展現他的廚藝。不一會兒，各種各樣的菜端上飯桌，冷盤、熱炒、樣樣俱全，此時，大人們舉杯歡慶，孩子們拍手歡笑，這盛宴的場面多么熱鬧啊！
“五一”節在太公的生日宴會上，我感覺到全家歡樂的氣氛，我品嘗到美味佳肴的滋味，我更感受到幸福生活的美好，收獲真不少呢！
關于五一勞動節的作文10
五一節那天，我與爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去了非常多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林與鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館與斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見了長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，假如獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬與驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現非常好看。所以我非常喜歡他們，他們給我的印象非常深刻。
這次去動物園，我見到了許多珍稀的.動物，也增長了非常多關于動物的知識，也懂的了人與大自然與睦相處才能過上美好的生活。
關于五一勞動節的作文11
五一假期已經到來，我的心情很激動，因為今年我的五一假期和往年比起來有很多不同。今年是我六年級最后的一學期，我要努力拼搏，爭取升初中取得好成績，上我理想的初中。我知道，一句話說到的事情，做起來是很不容易的，我必須努力拼搏，才能實現我的理想。
今年，媽媽給二哥看孩子去，我要在五一假期里除把我的作業做完，把功課溫習好，還要幫爸爸做一些力所能及的家務，不要讓遠在西安的媽媽替我們操心。我知道，爸爸媽媽都年紀大力，我們家經濟條件不是很好，我必須要比其他孩子做得更好，其他孩子衣食無憂，我不能和他們相比。我只能把心用在學習上，取得好成績，讓爸爸媽媽少為我操心！這就是我的理想目標！
雖然這次期中考試我有三門功課是滿分，全年級排名第二！但我還不滿足，還想盡自己的努力做得更好！
在這個五一假期里，我盡自己最大的努力，要把功課認真的溫習一遍，難點重點我要認真的背和記一下，不能有絲毫馬虎，我堅信，只要付出努力，一定會有好的回報的！
爸爸媽媽對我呵護有加，我一定不能辜負他們，要做得最好，讓他們不必為我操心。我已經長大，我應該管好我自己。我必須認真的面對每一天，學好知識，將來成為一名有理想有抱負的人，成為對社會的有用之才，長大以后用我學到的知識回報社會！回報爸爸媽媽！回報所有關心過我的人！
關于五一勞動節的作文12
“你，去擦窗戶!你，去擦門!你，去擦桌子!你……”大家看了一定很奇怪吧!就讓我來告訴大家到底怎么回事。
“五一”勞動節到了，媽媽當起了家里的“指揮官”，一會兒指揮我，一會兒指揮爸爸，一會兒又指揮姐姐、弟弟干這干那，家里比來了皇帝還重要!這不，連媽媽這個當指揮官的都流了汗，更別說勞動的我們了。
下面我就講講我們的勞動趣事吧!早上，媽媽第一個起床，看了看日歷說：“今天是五月一日!老公!快點起床!”媽媽大叫。
我們都被驚醒，揉了揉眼睛說：“什么事呀?”媽媽說：“今天是五一勞動節，不能睡懶覺，聽見沒?”媽媽用將軍式的口氣命令道。接著，媽媽命令：“你，去擦窗戶!你，去擦門!你，去擦桌子!你，去掃地!你們誰干完了就到我這來領任務!”
沒辦法，我們只好根據媽媽分配的任務開始行動。在大家的努力之下，任務終于結束了。雖然很累，但是看到了整齊的家，我們都感到很開心，而且，我們還都受到了“長官”的表揚呢!
關于五一勞動節的作文13
今天是五一節的最后一天，天氣很好，而我們的心情更好，因為我們高二一班今天要完成一項光榮的任務，爬山撿垃圾。
下午，我們早早的出發了，我們在班主任老師帶領下，慢慢地沿著山路往上爬，藍藍的天空中飄著幾片雪白的云朵，那一片片郁郁蔥蔥的樹林中，還不時傳來小鳥歡快的歌聲。在一些草叢中，盛開著一些小菊花，那嬌嫩的白色小花瓣中，伸出幾莖細弱的嫩黃的花蕊，好看極了。一路上的垃圾還真不少，有牛奶盒，飲料瓶，糖果罐，零食袋，汽水瓶，塑料袋……，不到半山腰我的塑料袋里的垃圾滿了，幸虧我拿了兩個大塑料袋，我們一路爬山，一路不停地撿垃圾，一陣微風吹過，一棵棵大樹們不停地向我們招手，似乎在向我們致謝。
我們費盡了九牛二虎之力，終于到達了山頂。這時，我們的垃圾環保袋已裝得滿滿的了。在山頂上，一陣又一陣的清風拂過我的臉頰，我望著我們走過的山路，已經煥然一新了，心里比考了滿分還要高興。
我想，要是每個人都養成好習慣，不亂丟垃圾，見到哪怕是別人丟的垃圾，也能隨身帶走，這世界一定會變得更干凈，風景也一定會更美麗!
關于五一勞動節的作文14
馬上要到“五一”了，終于能好好的放松一下了，收拾好期中考試失敗后雜亂的心情，以飽滿的姿態迎接即將到來的“五一”。
面對即將來到的“五一”小長假，我心里有許多打算，比如：我打算在這個“五一”小長假里去書店看書，或者好好的在家看一天的電視。可是，當“五一”真的要來時，心里又沒有認真計劃好到底該怎么過這個“五一”小長假，不知不覺心里有點焦慮，有點迷惘，總覺得應該做點有意義的事。
高中生活，緊張而又刺激，競爭又那么激烈，“一招不慎，滿盤皆輸”。真的希望能借這個“五一”小長假，好好的放松我繃的“神經”，可是，老師說過：“高一是一個重要的階段，關系著高二分班，這個‘終身大事’不能放松。”唉，糾結……，不知該怎么辦啊。
真希望“五一”快點到來，這樣我就能早點回家，早點和家人團聚，不管怎樣，在“五一”小長假中，我不會對學業有一絲放松，有一絲懈怠，畢竟作為學生，學習才頭等大事，只有學習完了，才有心情去玩。
“五一”我對你是又愛又怕啊！
關于五一勞動節的作文15
五一節那天，我和爸爸、媽罵、姥姥、姥爺，還有我弟弟去石家莊動物園玩。這是我一直想要去的地方，我的心情非常激動，在路上我不時的問這問那，只想早一點到動物園。
中午時我們到達石家莊動物園，動物園非常大，比我們學校大好幾倍，在動物園里我去很多地方，比如：火烈鳥館、大象館、河馬館、長頸鹿館、犀牛館、鳥語林和鴛鴦池等等。
其中我對長頸鹿館和斑馬園印象最深，以前我只在電視上看見過長頸鹿，今天我真的看見長頸鹿。長頸鹿有三長。一長，舌頭長；二長，脖子長；三長，腿長。現場媽媽告訴我，長頸鹿的長舌頭能輕巧地避開植物外圍密密的長剌，卷食隱藏在里層的樹葉；長頸鹿的長脖子在非洲大草原上，就可以吃到其他動物無法吃到的長在較高地方的新鮮嫩樹葉與樹芽；長腿可以前后左右全方位地踢打，擊打范圍廣，力量大，如果獅子不幸被踢中，可立馬腿斷腰折。
另一個就是斑馬園，斑馬耳朵又圓又大與外形一般的馬和驢都沒有什么兩樣，媽媽告訴我：它們身上的條紋是為適應生存環境而衍化出來的保護色，條紋細密的斑紋可以隱身。斑馬館的場地非常大，斑馬們看到我們，顯得非常活躍時而奔跑時而跳躍，斑紋時隱時現很好看。所以我很喜歡他們，他們給我的印象很深刻。
這次去動物園，我見到許多珍稀的動物，也增長很多關于動物的知識，也懂的人和大自然和睦相處才能過上美好的生活。
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