五一長假隨想作文

　　又是今年的“五一”長假了！

　　每年這個時候，大家都要出去旅游一次，這的確是“五一”的最佳選擇。而我每年這個時候是要回老家的，我回家有兩個意思：一就是看看我的父母：二就是幫助我的父母種地的，這成了我生活的一部分。

　　今年在電話里我知道了我父母的地已經耕種完畢，我就不在打算回老家了。于是在“五一”我選擇了和孩子、愛人一起到公園里走走。

　　“五一”的天氣格外的溫和，到處都洋溢著春天的生機！在早上，我們一家人乘著班車走了大約半個多小時路程就來到了公園，到達這里正好是早上九點，公園里已經是人山人海了，這里簡直成了人的海洋！我的兒子迫不及待地拉著我與妻子的手溶入人海里……

　　我們一家人首先來到了兒童樂園區，這里是孩子的天地。

　　也許是我的兒子上了小學的緣故，還是他對那些各種各樣的“玩耍”不太感興趣了。面對琳瑯滿目的玩耍，他左挑右撿，最后選擇了玩“碰碰車”。看到兒子與妻子坐在車上開心的樣子與情景，我的心里油然而生出一種幸福的感覺！因為我們一家人已經好久沒有這樣了。

　　就在兒童樂園玩了大約有半個小時，我們沿著公園的湖水向前往東走，來到了一座小橋上面，這座小橋是公園里從兒童游樂區通往動物園區的畢竟之路，也許是春天的緣故，還是“五一”特有的魅力，這里的風景尤顯得獨好，綠色的樹葉與湖水相互的映襯，再加上歡歌笑語聲與穿著各色各樣服飾的相互交繪，給這個小橋增添了無窮的魅力，路過這里的人紛紛在這里留影！

　　當我們穿過橋的時候，在橋的一邊站著一個衣服藍縷的老婆婆，拄著一根拐杖在那里向過路的人討錢，有的人給，可有的人卻視而不見，當路過那個老人時，我就從口袋里拿出錢讓我的兒子給她放在盆子里，也許是好久沒有人給她放錢的緣故，還是她對游客所做出的一貫的表現方式，我沒有多想，當我的兒子把錢交給了她的時候，她不住地向我的兒子道謝。我的心感到十分的安慰，我知道那一點點錢雖然幫不了她多少忙，可她讓我的兒子得到了一次很好的教育，我明白我的兒子也許不懂得為什么給那個老婆婆錢的理由，以及讓他去親自給那個老婆婆送錢的意義，但我能看得出兒子幼小心靈的開心與快活。

　　是呀，為了孩子的快樂，我的父母都會用最大的努力來滿足孩子的需要，從而不惜代價的，這是無庸置疑的，可面對這個老婆婆無人問津的情景，我們做父母的卻麻木不仁，這就讓我回想起了在公園的兒童樂園區里面，我們家長都都紛紛掙著交錢的情景，我想大家心里都明白，這是高消費，可為了孩子能玩的高興與痛快一些，我們的父母還是很不情愿地把自己的錢從口袋里拿出來的。然而，我們在面對一個需要幫助的老人的時候，我們為什么不能給她一點愛心幫助，讓我們的孩子在從小就感受愛心教育的快樂呢？

　　給孩子快樂的同時，我們千萬不要忘記對孩子的教育！

　　思考著愛心教育對孩子成長的重要性，我們一家人就來到了動物區。也許是天氣有些熱了，還是動物園里的動物都不喜歡這個吵鬧的場面，它們都是懶洋洋的的。獅子正在那里睡大覺，或許感覺自己生活在籠子里，有一種特別的安全感，還是在沐浴著春天的陽光，于是無論任我們的游客怎么打擾它，它總是睡得不醒，這讓像我兒子那么大的小游客卻感到那么失望。是的，他們心中崇拜的“獅子王”，怎么會是這個樣子呢？于是，他們心里崇拜著所謂森林里“獅子王”的形象在他們的腦海里漸漸地消失，這些都是我兒子疑惑眼神里寫出的感受。

　　動物園雖然是過客眼里的一道風景線，可我每一次去那里觀看，我都為那些曾經驕傲的動物而感到憂傷，它們也許沒有犯錯誤，可人類為了顯示自己的威力，還是把它們關在籠子里，當作被欣賞的對象。不過，我也為他們值得慶幸的是，如果把它們放回大自然中，他們為了生存也許不敢像現在有一會懶睡，因為他們面臨著饑餓的威脅！而如今，雖然失去了自由，可有人給喂著、養著，這也許不失為人類對它們的一點點補償而已吧！

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