精選勞動話題作文10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的勞動話題作文10篇，希望對大家有所幫助。
勞動話題作文 篇1
衣衫襤褸，身材矮小瘦削的中年建筑女工，就是某知名大學的教授給她們的封號農民工，既不是工人，沒有工人的待遇，也不是農民，因為為了生存，經常背井離鄉外出打工，四海漂泊不定，所以大學教授美其名曰農民工，也就是四不象之類吧。在工地沒有黑天白日的.做工，我想，他也有小孩牽掛吧，也有父母惦念吧，也有丈夫思念吧？可是冰雪寒天，她還在這樣的勞動著。
勞動不分貴賤，只要是為人類創造著價值；高高在上者如果整天想的做的只是如何不勞而獲，其存在價值能與這位大姐相比嗎？勞動不分體力腦力，只要是為人類創造價值，都是值得尊重的，不勞而獲整天想著做著的只是如何剝削她人創造的價值的自認為高貴的一類，其人生存在價值能與這位大姐相比嗎？自食其力是每個勞動者最高貴之處，不偷不搶，不巧取豪奪，不危害社會，為社會做著貢獻，這難道不比整天算計別人應該受人尊敬嗎？
雖然她身材單薄，但是，她的勞動使得她雖平凡而偉大。農民工的封號加之于這些值得尊敬的創造者，而不給予其應得的工人的待遇和尊稱，是一個健康健全的社會現象嗎？
勞動話題作文 篇2
一年一度的五一勞動節到了。今天，天氣十分溫暖，到處都洋溢著節日的氣氛。
我和爸爸騎車來到東昌湖畔，只見道路兩旁栽種著各種樹木和花卉，花卉組成形狀各異的花壇、花塔，真可謂花團錦簇、姹紫嫣紅，美麗極了。蜂蝶在這里翩翩起舞，過往游人也紛紛按下相機快門，留下美好的記憶。正在盛開的鮮花，一朵朵、一束束、一簇簇，紫的雍容嫻雅，紅的嬌嬈華麗，黃的溫柔浪漫，粉的活潑可愛，白的純潔無暇，不時散發出陣陣清香。這都是園林工人日夜辛勤勞動的成果。
在路上，我還看到了環衛工人在忙碌的打掃著街道。這些城市的'園丁，為了讓人們在一個干凈的環境里生活，放棄了休假、旅行，堅守崗位，辛勤的勞動著。他們不怕臟，推動著垃圾車，四處打掃衛生。由于垃圾很多，尤其食物殘渣腐爛后，發出難聞的氣味，他們便戴上口罩，套上手套，仍堅持把垃圾處理的干干凈凈。環衛工人雖然每天都要面對骯臟，風雨無阻比誰都早起床，還要面對許多人的冷眼和瞧不起，但我認為他們是最高尚和最可愛的！因為他們為讓我們有一個美麗舒適的環境付出了一切。
“轟轟轟”隨著汽車的轟鳴聲，我又在那凹凸不平的路上看到幾位身穿橘紅色工作服的養路工人。他們手里提著裝滿瀝青的鐵桶，肩上扛著鏟子，正準備修路呢！只見他們把鏟子用力地插入破損的地面，使勁往上一挑，便揚起了灰色的塵土，可他們哪顧得上這些！那坎坎坷坷的路面堅硬無比，他們每撬起一塊都十分費力，但他們不辭辛苦，用手一把抹去額頭上的汗珠，互相鼓鼓勁，繼續干下去，！好不容易才把一些硬化的水泥塊挖出來。路上挖出了一個長方形的坑，他們又合伙抬起瀝青桶，慢慢地往坑里倒，倒滿了以后，就趕緊用鏟子把瀝青抹勻，壓平。自從有了這些養路工人，才使得路面變得平坦了，坐車時不再像蕩秋千似的顛簸了，走路時也不再塵土飛揚了！感謝你們，養路工人！
勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩繽紛的世界。讓我們在這個特別的日子里，向全世界的勞動者致敬！
勞動話題作文 篇3
星期天，風和日麗，我起床穿上衣服，一打開門，就看到媽媽在拖地。她把地拖得干干凈凈的，汗水如一顆顆珍珠布滿額頭。我連忙拿來毛巾，遞給媽媽。媽媽高興地說：“謝謝你。”
吃完早飯后，我休息一會兒，媽媽又開始洗碗了。她把碗洗得就像新的`一樣。
我做作業的時候，媽媽又洗衣服了，我做完作業，媽媽還在洗。我馬上端來一杯溫水，給媽媽喝，誠懇地對媽媽說：“您休息一會兒吧，我幫您洗。”
“謝謝你，那我就休息一下了。”媽媽說。
晚上，媽媽對我說：“一分耕耘，一份收獲。勞動后，我總是很高興的。”
你看，我的媽媽多么勤勞啊！與天下許許多多的媽媽一樣，為家庭操勞著，真偉大！
勞動話題作文 篇4
勞動人民是世界上最偉大的人民，他們用勞動創造了世界，創造了我們今天的幸福生活！是勞動，建成了今天的萬丈高樓，是勞動，鑄就了現代化的高速路，是勞動，使浩瀚的荒原變成了畝畝良田。
當我們走在上學的路上時，一個個環衛工人已早早地拿著掃把，在大街上開始了一天的工作；他們揮舞著掃把，把大街上的落葉和街道邊、馬路上的垃圾都掃得干干凈凈，沒有一絲痕跡；他們每次在馬路上面掃從車上丟下來的.垃圾，沒有一絲怨言。看著這樣干凈的地面，他們是那么的驕傲和自豪！
當我們走在建筑工地時，會看見許多建筑工人用他們寬闊的肩膀扛起一袋袋水泥、一根根鋼筋、一把把鐵鍬；托起了一座座新時代的商場，筑起了我們的第二個家——校園。溝通了一條條鐵道，讓交通更加地便利快捷。
當我們去超市購物時，我們無論在哪里都會看見站著一個個工作人員，都微笑地為我們服務；她們從來不抱怨，客人們的問題她們總會耐心的解說，有時也會給客人們提出一些實用的建議。
當我們走進校園，便會聽見老師在給同學們解答一個個深奧的問題；沒錯，老師總是那么耐心的為我們傳授知識。當夜深人靜時，老師的窗外總會透出明亮的燈光，他們在孜孜不倦的為我們批改作業，他們在為我們明天的學習而備課，才在這樣深夜伏案工作。他們都是為了我們有更好的明天而辛勤付出！
在老舍的《養花》里面有這樣一句話“不勞動連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”對于文章里的這句話，我是有很深的體會的，做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能是空想，只會一事無成。
同學們，巨大的成就是要靠我們的雙手拼出來的。美好的未來，我們不只是憧憬，還有更多的創造，讓我們從小熱愛勞動，熱愛學習，用我們的努力去回報我們偉大的勞動人民。用我們的辛勤去描繪祖國美好的未來。
勞動話題作文 篇5
五一勞動節那天，我們家里進行大掃除。媽媽要拖地、掃地、擦窗戶……我想：媽媽這樣會累壞的，不如我幫媽媽分擔一點家務事吧。
于是，我對媽媽說：“媽媽，我來幫忙拖地吧。”媽媽開心地說：“好的。”我先在水池里放好水，再小心翼翼地把拖把放進去浸濕，接著再擰干。我握著拖把用力地在地上拖來拖去，一遍又一遍，可總是拖不干凈。我氣呼呼地問媽媽：“為什么總是拖不干凈？是不是那垃圾專門跟我作對呀？”
媽媽走過來看著跟小花臉一樣的地面，笑著說：“是你的'方法不對。”于是，媽媽接過我手里的拖把開始示范，她拖一小塊地就把拖把放到水里沖一下，擰干，接著再拖。這真是一個好辦法！我驚訝地說；“原來是拖把的問題啊！”我按照媽媽的辦法拖一下洗一下，果然很見效，地上的小花臉不見了。
地面拖完以后，家里干干凈凈的，好像新家一樣，我高興極了。原來勞動也是一件很快樂的事啊！我愛勞動！
勞動話題作文 篇6
勞動最光榮!帶著這個信念，我們來到了厚街農莊，舉行了幾個有趣的活動。
我們一路走，迎風搖曳，在晴空萬里的今天，我們要體驗農民伯伯的生活。比起農民伯伯，我們算好的了。因此我們干勁沖天，想幫農民伯伯做點事。
等下了地，我們拿著鋤頭，有些莫名其妙，農民伯伯看透了我們的心思，教我們怎么做，怎么拿，怎么鋤，告訴我們技巧，讓我們學著做。
我們懂了以后，就開始干起活來，“嘿呀嘿呀……。”我們邊干邊聊，有人說把地當成討厭的人來鋤，有的說直接看打地鼠游戲吧!我卻邊唱邊鋤著地：“一個二個三個四個全都要打碎，啦啦啦啦……”大家學著我，一起熱火朝天地干著活。幾個男同學一馬當先，鋤到前面去了，我們幾個女同學就在這慢慢鋤，慢工出細活嘛!有一些家長在幫孩子，這下好了，我們班鋤得差不多是最快的呢!
干得差不多了，我們一個個腰酸背痛，汗流浹背，這時，我終于明白了，鋤禾日當午，汗滴禾下土這句話的`深思。
現在，我們要播種澆水了，一個個人影綽綽，太陽曬著，有種熱辣辣的感覺。
等種好了菜后，我們開心地聊起天來，到處是歡聲笑語，因為：春種一粒粟，秋收萬顆子。我們，聊著收成呢!只見遠處青山如黛，一座山就這么立在這了。
干了活，體會到了農民伯伯的辛苦，今天的勞動，讓我感到無比快樂!
勞動話題作文 篇7
在商場霓虹燈閃耀的夜晚，有這樣一群人，他們剛剛踏上去往單位的班車，在夜深人靜大家進入夢鄉的時候，有這樣一群人，他們仍在車間轟隆的機器旁不辭辛苦的勞作，他們美麗的身影像及了天空中的凡星，點綴在車間的角落里，形成了一張完美的星河圖，他們！就是我們可愛可敬的**勞動者。
那是長滿老繭黑色機油浸滿手紋粗糙的一雙手，這雙手記載著歲月爬過的痕跡，這是一位老師傅的手，他忙碌著在設備上夾件，手法之嫻熟，技藝之高超，已經深夜了，他仍默默無聞的勞作著，為了保質保量的完成任務，這一干就是十幾年，青春之花在這里綻放，事業之師在這里揚帆起航，雖然沒有優越的工作環境，沒有讓人羨慕的眼光，但小小加工臺卻成了他們完成價值展現自我的舞臺，憑借對事業的一腔熱血，他們深扎平凡崗位深鉆細研，出色的完成了各項生產任務，為企業的發展奠定了堅實的基礎，數以萬計的'效益出自這一雙雙勞動之手，以勞動光榮詮釋了自我價值。
在城市的盡頭，繁華夜幕的背后，他們用發動機的轟鳴和電氣之音編織著勞動之歌，為城市的發展做著自己的貢獻，他們就是我們可愛的**勞動者
勞動話題作文 篇8
熱愛勞動是中華民族的優秀傳統，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，可是，在我們身邊總能聽到不理解、不尊重勞動的聲音：認為勞動擠占學習時間者有之，認為人工智能最終能夠替代勞動者有之，更有同學認為能夠花錢雇人代替勞動。而我認為，一個人的成長，更應當在勞動的摔打中歷練，我在那里倡議大家，熱愛勞動，從我做起。
第一種不和諧的聲音是重“智育”輕“勞育”的典型代表，勞動教育本來就應當是學校教育中的重要環節，在勞動實踐中，我們既能夠互相合作，培養團隊精神，又能夠鍛煉本領，培養職責意識；我們能夠在自我事情自我做的過程中戰勝拖延懶惰的惡習，又能在親力親為的勞動實踐中學會珍惜自我乃至他人的勞動果實。同學們，大家想想看，如果我們身邊都是好逸惡勞的貪圖享受者，我們不應當呼吁打撈起“沉沒”的勞動教育嗎？所以，作為一名受教育者，我們有職責證明我們的態度：熱愛勞動，從我做起！
有人認為隨著科技提高的快速發展，勞動會逐漸淡出我們的生活，不，你錯了！我們暫且不提機器不能理解人性不能感情交流的局限性，先厘清概念，勞動不僅僅指狹隘的體力勞動，人工智能的便捷背后便是無數科學家辛勤勞動的汗水，而人工智能發展的終極目的也絕不是消滅吃苦耐勞的勞動精神。我們之所以能夠取得如今的發展與成就，就是有賴于所有勞動者的辛勤努力，用勞動精神解讀國家的發展，能夠看到一代代中華兒女揮灑汗水的壯闊圖景；而展望未來，我們同樣需要發揚新時代的勞動精神。為了自我和祖國的未來，我們更應拿出我們的誓言：熱愛勞動，從我做起！
在我看來，花錢雇人代替勞動的資本邏輯是一些不良社會風氣的遺毒，一些家長打著“愛孩子”的旗號對孩子過度保護、包辦一切，這種用錢解決問題的思想恐怕就是滋生不勞而獲思想的溫床，院子里遛不出千里馬，溫室里長不出棟梁材，試問，你是靠什么掙得雇人勞動的'第一桶金的呢？
勞動精神能夠折射出社會前進的腳步，時代發展的跫音，復興中學的同學們，我們所處的這個新時代，是一代代勞動者奮斗出來的，我們的完美生活來自于各行業勞動者們的進取創造。我們有任正非那樣的企業家，進取發揚創新精神帶領企業實現中華有為的壯志；我們有黃大發那樣的基層工作者，36年帶領帶領百姓開出幸福渠。新的時代，帶來新的勞動精神的內涵，而我們，愿意傳承這樣的精神，熱愛勞動，從我做起，去成就屬于我們的更好的未來！
勞動話題作文 篇9
“五·一”勞動節到了，我想起高爾基說過的一句話：世界上最美好的東西，都是由熱愛勞動的人的聰明的手創造出來的。所以，我決定在家里做一次勞動來表現表現。
我一看家里其它地方都被媽媽打掃得干干凈凈，只有我的書房有點臟亂，于是我決定打掃書房。我首先整理書桌，我把抽屜里的東西拿出來，然后把抽屜里的`碎片和垃圾拿出來扔到垃圾筒里，接著把里面的東西按類整理好。我拿來抹布把書桌里外的灰塵認認真真的抹干凈，還順便把書房里的窗戶玻璃抹干凈了。書桌整理好之后，我接著整理書柜，里面的書被我平時翻閱之后散七八拉扔在那里，看上去真是不整潔。
于是我把那些書全部拿出來，然后一本一本按從大到小有規律的擺好，并且我還學我們班里的圖書管理員的樣子，對它們進行了分類，編排了目錄和序號，記在一個小筆記本上。這樣，以后再要找書時，也不會沒有目地的亂翻了。最后我開始打掃地面，我拿來掃帚，先把地上的灰塵掃干凈，然后從衛生間拿來拖把，學著媽媽平時拖地的樣子，有順序地從里面拖到外面。最后我還畫了兩張小畫，用來裝飾我的書房呢!
做完這些之后，我都有點精疲力盡的感覺了，但是當我看到被我整理一新的書房，我又覺得不累了，心里反而很開心。勞動鍛煉了我們各方面的能力，勞動充實了我們的生活，我以后要更加熱愛勞動。
“五一”勞動節時，我的作文輔導老師給我們布置了一項特殊的家庭作業，那就是回家幫爸爸媽媽做家務。
一回到家，我放下書包，就想找點事做。我看見媽媽在拖地，我說：“媽媽，我來幫你吧?”媽媽微笑著說：“寶貝，不用你做，你去玩吧!”我一聽，不知如何是好。我又來到廚房，看到爸爸正在做飯，我央求說：“爸爸，我來幫您洗菜吧?”爸爸著急地說：“哎呀，你別添亂了，你自已去玩吧!”我站在那里，不知為什么我的心里有點失落。我只好來到客廳，看看有沒有其它的事做，客廳的地很干凈，沙發上很干凈，茶幾上也很干凈，真可以稱得上是一塵不染。哎!我想找點事做怎么這么難呢?
第二次上作文課時，老師要我們說一說上次做勞動的情況，同學們你一言我一語，說得很興奮。我坐在座位上，什么都說不出來，我的心里很難過。我的一個同學問我：“鄭堯天，你幫爸爸媽媽干活了嗎?”我的臉紅了，因為我沒有完成這項作業。
爸爸媽媽，您們知道嗎?熱愛勞動的孩子更聰明，我不希望您們那么嬌寵我，如果我以后上了大學怎么辦?我想做個熱愛勞動的孩子，請您們讓我多多鍛煉。
勞動話題作文 篇10
我覺得小孩子衣來伸手，飯來張口是很正常的事。可媽媽卻說，：你已經長大了，不是三四歲的小孩子。應該一點點的學做家務。不然長大后會成為生活白癡。好吧，我只好乖乖的聽著。
媽媽教我洗碗的方法。我好好地擦，乖乖地洗。剛開始洗潔精放太多，一不小心，手一滑，一個碗被我打碎了。我驚慌失措地看看老媽，媽媽說：“不怕山高，只怕腳軟，不要讓生活中的'挫折成為自己的絆腳石。”沒有挨罵，我便鼓足了勇氣繼續認認真真地洗。然后用清水沖得干干凈凈。望著一個個洗好的碗筷，我忽然覺得它們好像在對我微笑。夸我：你真能干。
媽媽走過來拍拍我的頭說：“困難像只紙老虎，只要你不懼怕它，勇敢的戰勝它，它就會被你打倒!加油，你真棒!”
現在的小孩兒都很少做家務，我覺得做家務是每個人的基本生活技能。在做家務中會有很多樂趣，還會有小小的成就感。
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