勞動的作文

時間：2025-01-09 18:33:54 勞動我要投稿

實用的勞動的作文5篇（集合）

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勞動的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

實用的勞動的作文5篇（集合）

勞動的作文篇1

　　孟子說過：“羞惡之心，人皆有之。”又說：“無羞惡之心，非人也。蜘蛛捉蟲，只是坐在網里，可誰又知道每到晚上，蜘蛛又得重新織網《守株待兔》這個寓言故事是家喻戶曉的。從前，有一個農夫，種著幾畝地，一天，農夫像去地里干活。忽然，他看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛地撞在農夫地頭上的一棵大樹上，個農夫飛快地跑過來，把兔子撿起來，高興地說；“這真是一個大便宜啊！回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子開心地回家了。農夫想：沒準明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣的便宜。第二天。，農夫真的不干活了，他來到地里，一直守著那棵大樹，等著第二只笨兔子撞過來。可是，等了一天，什么也沒等到，農夫卻不甘心。從此，他就天天坐在樹下等。農夫等呀，等呀，一直等到地里的野草長得比莊稼高了，連個兔子影子也沒見到。

　　勞動創造了人類，也是勞動創造了世界，勞動不僅僅帶給我們衣食，而且還帶給我們歡樂。現在，有許多人都不喜歡勞動，輕視勞動盼望著“天上掉餡餅”。勞動是光榮的，它沒有貴賤之分，每個勞動者都是平等的高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。志向是天才的幼苗，經過熱愛勞動的雙手培育，在肥田沃土里將成長為粗壯的大樹。

　　我們是勞動者，更是未來世界的主人，要用心感受世界，用行動美化世界。勤奮的人會取得驚人的成就；懶散的人，碌碌無熱愛勞動為。世人贊美勤奮，鞭策懶惰。愛迪生說過這樣一句話：“世間沒有一種具有真正價值的東西，可以不經艱苦的辛勤勞動而能夠得到的。”富蘭克林也說過：“懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體。經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。”，巨大的成就是需要用自己的雙手拼出來的，美好的未來，不只是憧憬，還有更多的創造。用辛勤去描繪中國未來的藍圖。所有創造物質文明和精神文明的`勞動者，都是共和國的脊梁。你們把火紅的生命，無私地遞交給祖國的勝利和進步，并將崇高的信仰、百倍的信心和奉獻的向往，一絲不茍地溶入了共和國的座基。是無數各行各業的勞動者把人類征服宇宙的愿望寫進了歷史，把人類向自然挑戰的期盼變成了現實。勞動者是光榮的，勞動者是幸福的!熱愛勞動就是熱愛生活，尊重勞動就是尊重自己!

勞動的作文篇2

　　太棒了！今天媽媽要教我怎樣做飯。

　　一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過了一會兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場買菜去嘍！

　　哇！菜市場里的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場里的人太多了，我和媽媽只好從車子上下來，推著走，誰便看看有沒有好的菜。我和媽媽挑來挑去，終于買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦！

　　首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個時間，把從菜市場買回來的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來經過媽媽的細心指導，我也慢慢的.開始炒了，媽媽還說我炒得非常好，我高興極了！就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊！可真香啊！下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來了，我們開始吃飯嘍！

　　媽媽的米飯還沒盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因為自己做的飯菜才是最香最好吃的！

勞動的作文篇3

　　就像是陽光照亮了原野，豁然開朗，我終于明白——讓生活更美好的關鍵在于感受勞動的快樂！是的，勞動可以創造美好生活，那些藏在勞動里的美好溫暖了成長中的我。

　　依稀記得，小時候的我，是一個不折不扣的懶蟲，我的字典里沒有“勞動”一詞。讀小學的時候，我的成績在班里數一數二，綜合能力也是不錯的，可卻總也拿不到“三好學生”的榮譽。我十分納悶，也為之不服。

　　母親為了改掉我懶惰的毛病，使盡渾身解數。我記得在一個特別濕熱的暑假，太陽懶洋洋地掛在天空上，風扇無力地旋轉著，試圖吹走氤氳在空氣中的濃稠。我被母親牽著，抱著一大袋子東西，邁開似乎黏在地上的腿走進了敬老院。望著一個個皺紋布滿了疑惑的臉，我局促地將禮物放在桌上，機械式地笑著點頭：“爺爺好，奶奶好！”我偷偷拽了拽母親的.衣角，企圖讓她幫我些什么，可她只是笑著拍拍我，繼續與那些老人輕輕地聊著。

　　我手足無措地站在旁邊，漲紅了臉。母親指指周邊，做了個掃地的動作，我極不情愿地拿起掃把，開始打掃衛生。掃把掃過的地方，揚起陣陣塵土，嗆得我流出眼淚來。樹上的知了仿佛也在嘲笑我，發出一陣陣蟬鳴。為了能拿到“三好學生”的獎狀，我開始調整我焦躁的心，不再胡亂揮舞掃把，我開始一絲不茍地掃地，被我掃過的地方，漸漸變得干凈起來，這個時候，樹上的蟬鳴好像也變得很歡快，仿佛在表揚我。我擦著額頭的汗水，看著被我打掃得干干凈凈的院子，我抑制不住嘴角的上揚，愉快地吹起了口哨。空氣好像沒有那么濃稠了，一徐微風輕輕拂過我的臉頰。那一刻，我是多么高興啊！我想，這就是勞動帶來的美好吧。

　　此后，我更喜歡來敬老院，還會帶著我的同學們一起來敬老院，幫那些老人打掃他們無法打掃的地方，幫他們打理花花草草。打掃的間隙，我們會坐下來聊天，他們會同我們講一些他們經歷過的歷史事件，如抗美援朝、開國大典等等。我們更喜歡告訴他們學校里發生的趣事，或者教他們使用微信。年代的差距并沒有在我們中間形成隔閡，我漸漸愛上了勞動。古人云：老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。在與老人的相處中我看到因為我們的陪伴，老人們多了一份開心和滿足，我們在與他們相處中閱歷知識豐富起來，藏在勞動中的中華千年傳統此刻帶給了我更加深層的體會。

　　當我不再為是否能拿到獎狀而糾結的時候，當我沉浸在勞動的快樂中的時候，老師頒發了“三好學生”的獎狀給我。那一刻，我突然明白了一個道理：幸福是奮斗出來的，而奮斗離不開勞動，只有勞動才能創造美好生活。

勞動的作文篇4

　　吉利水廠是我們開讀書會的老地方，那兒的枇杷樹長的很茂盛。夏天，是枇杷成熟的季節，看著那黃澄澄的枇杷掛在枝頭，真讓人垂涎欲滴！

　　星期六，我和博友們在吉利水廠舉行完讀書會后，開始了一場摘枇杷活動。來到枇杷樹底下，抬頭望去，哇，好黃的枇杷呀！我饞得口水都要流出來了。心動不如快行動，我雙手抱緊樹干，兩腿一蹬，就穩穩地站在樹上了。這時，我又驚奇地發現，還有好多又大又黃的枇杷藏在綠葉之間，那是我們在樹底下看不到的。我摘了一個，嘗了嘗。嗯—，味道還不錯，蠻甜的。可我一個人要想摘到更多的枇杷，有些困難。于是，我就回去“搬兵”。

　　兵搬來了，他們是：小升升、酒衷豪、吳泳翔、程世龍……緊接著就是安排各自的“崗位”。小升升當我們的后勤，任務是：專門撿我們摘下來的枇杷，找枇杷多的樹，方法，自己想。其余的人，上樹摘枇杷！

　　我一馬當先，占據了選擇主杈的權利。不一會兒，我們都有了自己的位置。只是，我的位置有一點不美：只有一上一下兩個分叉，而且枇杷都長在枝比較細的地方。我要挑戰極限了：雙手抓住上面的樹枝，蹲著一步一步地向前挪，每走一步腳下的枝就要左右搖擺很長時間，我蹲在上面緊緊地握住樹干，不敢動。往下看，媽呀，一米多高啊，要是掉下去怎么辦呀？嗨，為了摘到那好吃的枇杷，我“拼”了，就這樣，我提心吊膽，一步三停留地向前移動著……

　　哈！終于到達目的地了。我睜大眼睛，尋找著最好的枇杷。這兒的枇杷三個一簇，五個一堆兒，我的眼睛在這些枇杷間跳來跳去，哦，找到了！我伸手一摘，正好摘到。我又快速地摘了幾個摟在懷里，就像來時那樣貓著腰小心翼翼地往回走，過了好一會兒，才“安全返航”。

　　數數我摘的枇杷：一個、兩個、三個、四個、五個，一共五個呀！自己都快拿不住了，就叫了一聲：“后勤！”小升升慌忙把袋子掛在一根長竹竿上，舉過頭頂，我把枇杷扔了進去。

　　我又去摘了幾個枇杷，喊道：“后勤！后勤！”沒人反應，我低頭一看，咦？小升升跑哪兒去了？我又喊了一聲：“后勤！”這時，只見小升升從對面跑過來，我問他：“剛才去哪兒了？”小升升沒有回答我的問題，只言：“我在那邊發現了好多又大又黃的`枇杷。”我忙問：“在哪兒？”小升升用手指了指在我前面約50米的地方，說：“就在那兒。”我連忙抱著樹枝打了個轉，跳下樹，又跟著小升升去另一棵上摘枇杷。

　　來到樹底下，我抬頭望去，滿樹都是黃黃的枇杷，我趕緊抱住樹干往樹上爬，不一會兒，袋子就裝滿了。看著袋子里那一個個又大又黃的枇杷，心里別提有多高興了。

　　枇杷，那酸酸甜甜的味道是媽媽們的最愛，看著媽媽和阿姨吃著我們摘的枇杷，心里那個美呀，那個美呀……

　　自評：這是前一周發生的事情，雪娃娃今天才把它整理出來。我主要寫了摘枇杷的過程，和其他幾位博友的風格有點不同，在小城說雨老師的指導下，我又進行了修改，注意了細節的描寫，自己感覺還比較有趣。希望大家多多指導！