勞動最光榮作文

時間：2024-11-09 13:01:32 勞動我要投稿

（熱）勞動最光榮作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的勞動最光榮作文，希望能夠幫助到大家。

（熱）勞動最光榮作文

　　勞動最光榮作文篇1

　　馬上要迎來“五一”勞動節了。4月24日晚上，我就在被窩里想：明天雖然不是勞動節，但我提前進行我自己的勞動節不可以嗎？我下定了主意，把鬧鐘調到6：00，便沉沉睡去……

　　今天清早，鬧鐘一響，我就來了個鯉魚打挺坐起來，然后迅速穿好衣服，躡手躡腳的來到父親母親的臥室，見他們還在睡覺，就輕輕地打開門，左看看右瞧瞧，發現地上很臟。我想：我先幫父親母親掃掃地吧。我從廚房里拿來了掃帚和簸箕，把客廳仔仔細細地掃了個遍，連細小的角落也不放過。“終于掃好了。”我擦了擦頭上的汗說。

　　接著，我又拿起一塊抹布，小心翼翼地擰開水龍頭，生怕驚動了父親母親。我把濕了的.抹布擰干，在桌子上用力地擦，一共擦了三遍，才把抹布放回原處。

　　最后，我打開鞋柜，發現里面的鞋子一只疊著一只，可以堆成一座“鞋山”了，我把鞋子拿出來，分好類，一層放一類，看著整整齊齊的鞋柜，我別提有多高興了。

　　打掃完，我開始看書，看了沒一會兒母親就起床了，母親指著家里，問我：“咦，奇怪，家里怎么變得這么干凈？難道是昨晚耗子和老鼠打掃的？”我“撲哧”一聲笑了：“這是我打掃的。”“哈哈！”我和母親一起大笑起來。

　　勞動最光榮！

　　勞動最光榮作文篇2

　　我們的生活離不開千千萬萬的勞動者，他們就像一部機器上的`螺絲，少一顆都不行。今天的隊課，我們就走近勞動者，了解他們的辛苦。

　　隊課開始了，我們首先講勞動不分貴賤，只要是勞動者，都值得被尊敬。接下來我們就講了一些職業，有：宇航員、教師、農民、飛行員……之后我們就講到雜交水稻之父袁隆平，勞模掏糞工人等優秀勞動者。

　　就拿平時我們最親近的老師來說，老師先要查找資料并備課；上課要結合資料提問，幫助我們解決難題；課后要給我們準備鞏固練習。做語文、數學、英語、體育等老師都需要相應方面的專業知識和技能。對于調皮的同學，老師就同一個問題對他說了一遍又一遍，嗓子都啞了；對于我們的作業，老師不厭其煩給我們批改，脖子都酸了。早上，老師總是第一個出現在教室；中午，老師陪著我們一起吃飯；晚上，我們都休息了，老師還要批改練習，修改教案……為了我們，老師們真是操碎了心。所以我們要認真聽課、做作業，尊重老師的勞動成果。

　　最后，我們對比了以前的人力勞動和現在的機械化勞動，并通過互動問答鞏固了整節課的知識。

　　勞動不分貴賤，勞動最光榮！

　　勞動最光榮作文篇3

　　勤勞是每個人都該有的氣氛，我也不例外。今天早晨我起了床，穿好衣服，刷了牙吃完早飯看到媽媽把聽聽（我的妹妹）給抱了出來。我馬上沖到聽聽面前去撓她癢癢，她咯咯笑了起來。我看到陽臺上的衣服還沒有曬，就直接跑到了陽臺上曬起了衣服。

　　我先用遙控器，把陽臺上的曬衣架子給降下來，接著我打開洗衣機，拿出里面的一件濕衣服，在架子上拿起一個衣架，然后把衣架的一頭伸進濕衣服的一條袖子里，再把衣架的另一頭伸進濕衣服的另一條袖子，就這樣一件衣服曬好了。可是我曬衣服的速度還是有些慢的，就比如說爸爸的褲子，爸爸的褲子最長，里面包含的水也比較多，一只手提起來還是有點重的，也就最難曬。

　　我曬了一會兒，媽媽走來了說：“你曬的太慢了，你把衣服給我，我來曬。”我沒有說話，也沒有點頭只是不停的.給媽媽遞衣服。又曬了一會兒，媽媽曬的有點不耐煩了：“怎么還沒曬完？”我說：“只剩幾件了。”我把現在洗衣機里剩下的衣服全部拿了出來，一件一件的給媽媽，不一會兒架子上就掛滿了衣服，衣服在風中飄揚，就像在跳舞一樣。衣服終于曬完了。

　　今天，我不僅知道了做人要勤奮，做事的時候也要做的快，讓我們一起做個勤勞的人吧。

　　勞動最光榮作文篇4

　　“勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”這是高爾基對勞動的詮釋，也是勞動的真諦。勞動是光榮的，它創造了歷史的輝煌，創造了燦爛的人類文明，每一點，每一處都會顯露出勞動的光榮，有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心!

　　我們偉大的祖國在繁榮富強的道路上，離不開許許多多、不同行業的人付出的辛勤勞動。

　　人民的生活要得到保障，就離不開安全。作家，哲學家培根曾經說過，“人民的安全應該是至高無上的法律”一個國家只要有了法，那么這個國家的子民一定是安全的。人民警察，這是一個神圣而光榮的職業。在遙遠的邊疆，風寒地凍中，閃爍著他們的身影，在祖國出現了難民時，廢墟中，穿行而過他們忙碌的身影，在祖國受到襲擊時，他們氣勢昂揚，手持戰槍，堅毅的臉上寫滿了對祖國的熱愛。因為有了他們，我們的生活才會過的安心，開心。人民警察無私的奉獻自己，勞動是光榮的!

　　是誰，成為我們人生路上的一盞明燈?是誰，孜孜不倦的教書育人?是誰，像冉冉的火燭，默默的燃燒?她，就是我們最熟悉不過的稱謂—老師。老師，為了使國家更加繁榮富強，默默地培育了我們一代又一代，無私地送走了的，是他們寶貴的.年華，我們無端地惹老師生氣，卻不曾發現，老師逐日額上爬滿一條條皺紋，盡管粉筆灰染白了老師的雙鬢，但，他們依然無怨無悔。在每個下午當我們像脫籠的鳥兒飛奔回家時，老師依然伏案在桌前，批改作業，為第二天的上課做準備。老師默默地在學習中陪伴著我們，默默地教育我們，無私對我們付出了很多很多。勞動是光榮的!

　　生活中的勞動者無處不在，有面朝黃土背朝天的農民伯伯，有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車司機，有被譽為“白衣天使”，善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才可以得到便利，因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才得以進步，勞動是光榮的!

　　勞動雖然是艱苦的，但是也是快樂的，更是光榮的。只有勤勞的人才能創造出美好的生活，才能創造更美好的未來，生活中，無數的勞動者，他們默默的工作著，卻一心一意為他人服務，他們像永遠不會磨滅的蠟燭，燃燒自己，照亮了他人。他們或許平凡，但他們因勞動而光榮，他們用雙手托起了這個不平凡的世界。勞動是光榮的!

　　勞動最光榮作文篇5

　　四年級的`一個午時，教師要選兩個人當“室外衛生員”竟然選中了我和李思圓!今后就是我倆值日了。

　　那天午時，下課鈴“叮鈴鈴，叮鈴鈴”響過后，同學們陸續走出教室。等人都走得差不多了，我和李思圓就拿著掃把、撮箕，到外面認真打掃起來。我們一人掃一人撮，我們配合得可真好!不一會兒操場就“煥然一新”了。

　　我們打掃完操場后，進教室卻大吃一驚：地上盡是紙屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室內衛生員沒打掃。我對她說：“你看掃還是不掃”她想了一會兒：“還是掃吧!要不讓值周生檢查到就要扣分了。”我點點頭。

　　于是我們立即分工：李思圓掃一、二大組;我掃三、四大組。我們立刻開干。先擺桌子，俗話說‘看花容易繡花難’別看這個小桌子，還真難擺!又要齊，又要干凈。唉!累死人了。這不，我不細心又夾著手了。再看李思圓那邊也不好受。

　　過了十五分鐘……

　　“啊!最終擺完了!”我擦擦汗。又急忙拿起掃把又干起來，有些灰我們得把椅子搬開再掃，縫隙里的灰還得挪開桌子掃。已經六點了，我們仍掃呀掃……六點半時最終掃完了星期一但愿領到衛生紅旗吧。

　　星期一，同學們看到這么干凈的地，都露出不可思議的表情。我們班得到了“衛生流動紅旗”王教師夸我們干得好，我心里美滋滋的。

　　雖然我很累，可是我明白了：勞動最光榮!

　　勞動最光榮作文篇6

　　終于，我拐進了通往小區的一條小巷。幾個小孩正拿著零花錢叫喚著買冷飲。忽然，一只穿這藍色長褲的腿跳入了我的眼簾。緊接著就是一股惡臭，邊上擺自行車的婦女也捂著鼻子逃進了公寓樓。我被眼前的一幕驚呆了。一個穿著藍色保潔服的.中年男子正趴在地上，把手伸進了散發著惡臭的下水道，并掏出一灘又一灘，黑灰色的,有著令人作嘔的味道的垃圾。更令人無法接受的就是，他并沒有戴手套，是用他的手和那些東西做親密接觸的。一開始我并沒有讓惡臭嚇怕，雖然我還是打了兩、三個惡心。因為那個保潔員比我忍受著更惡劣的味道。但最終我還是經受不著這股惡劣至極的，令人窒息的味道，走過了那個地獄般的地方。我回頭看了好多次，他還是趴在那里，并沒有捂著鼻子!

　　雖然只是是很平常的一幕，但他真的打動了我!

　　我以前走過那里時，看到都是污水已經溢出來了。下水道被一些塑料袋，可樂瓶，盛菜盛飯和大量的頭發堵住了。那時我正抱怨怎么也不派人打掃一下，物業也真是的，都是干什么吃的?兒今天令我瞠目結舌的一幕終于讓我體會到了什么是真正的光榮!

　　我們真是應該珍惜他人的勞動啊!

　　并不是為了金錢。如今還有誰會這樣甘心情愿做這種即臟又累的活兒啊!

　　我們就是需要這樣樸質的勞動人民來展現我們社會最美的一面!

　　勞動最光榮作文篇7

　　五月一日的早晨，小鳥唱起了“勞動最光榮”，用嘴巴擦著樹葉做的小窗戶，可忙碌了！小螞蟻們也在忙碌地搬家干活，我們家也不甘示弱，準備打掃衛生。

　　我和爸爸、媽媽三個人分工很明確：爸爸負責擦窗戶，媽媽負責擦門，我負責擦桌子，而我們的掃地機器人“一休”，當然是負責掃地和拖地啦！

　　爸爸在擦窗戶時，嘴里哼著小曲，一邊擦一邊唱，抹布可乖啦！他跟著手哥哥，在窗邊悠閑地散步，窗戶好像什么心思都沒有似的.，其實，心里可開心啦！你看，抹布和手哥哥一起把窗戶擦得亮晶晶的，一塵不染！

　　媽媽負責擦門，她手里拿著抹布，一會兒踮著腳尖，擦一擦，一會兒彎下腰，擦一擦，真有趣啊！

　　我也不甘示弱，拿著粉紅色的小抹布在那翠綠的桌子上擦了又擦，桌子上“長”滿了頑皮的小水珠，在桌面上歡快地滾動，可調皮了！再把彩色的毽子整齊地放在上面，就像一幅美麗的水粉畫呢！

　　“一休”掃地和拖地是最好玩兒的了！他掃地的時候會發出“吱——吱——吱”的聲音，我猜這是他特有的聲音吧！他有時會很笨——拖了一會兒就會撞墻或者鉆進沙發底下出不來了。

　　我愛勞動，愛這個快樂的勞動節！在這個勞動節里，你勞動了嗎？

　　勞動最光榮作文篇8

　　5.1長假中，我過得相當的開心，并且讓我懂得了一個道理——勞動最光榮！

　　好不容易放了一個假，自然少不了玩，似乎爸媽也有這種思想，但畢竟他們都是大人了，自個兒的孩子開心，他們自然也會開心了，可是當別人的父母在打撲克、下象棋的時候，而我的父母卻在烈日下拿著鋤頭一點點地墾地。如果要是平常的時候，他們在下大力，而我自己卻在悠閑自得的時候，他們早就男子單打、女子單打、男女混合雙打了。可現在是假期，可能是因為我平日里的早出晚歸，讓他們看在眼里，疼在心里吧！

　　當我和朋友們一起去踏青，累了，躺在了青青的草地上時，仰望天空，不是地看到燕子劃過天空，嘴里銜著泥巴，大家都知道，它是去筑巢；俯視，看到一簇鮮花，幾只蜜蜂在嗡嗡作響，大家都知道，它是在采蜜；低頭看到一塊土地，幾只螞蟻在上面爬行，大家都知道，它是在覓食……當許多動物都比我勤勞時，我羞愧的低下了頭。

　　對啊，每天早上起來，我總看不到爸媽在被窩里貪婪的樣子，卻總能讓我吃上熱騰騰的早飯；每天晚上，我總看不到爸媽在家看電視是開心的樣子，卻讓我感到一種特別的.呵護。

　　于是，我回到家中，幫爸媽干起了不曾讓我看見收拾過而又非常潔凈的客廳。我的勞動只不過是畫蛇添足，不像姐姐做的那么精致那么如畫龍點睛。可是，當爸媽回來時卻夸我長大了、懂事了，能夠體諒父母了，聽了之后，我的心里想吃了謎一樣的甜，這時姐姐回來了，手里領著讓我心

　　心儀已久的電腦。晚上看完了CCTY的5.1晚會，有許多勞動模范，他們是光榮的，我也勞動了，那么我是光榮的，因為勞動讓我光榮。

　　勞動最光榮！！！

　　勞動最光榮作文篇9

　　今年放暑假前，爸爸為我制定了一分計劃書——“零用錢計劃”，目的是讓我做家務，一來增強我的勞動意識，二來讓我掙些零花錢。

　　我覺得這份計劃書可行，就同意了。

　　暑假里，按照計劃書：我洗碗、我洗衣、我掃地、我拖地……我的汗水一滴一滴地往下流，與此同時，我的“工資”一元一元地進入我的口袋。兩周之后，我覺得自己成了“小富翁”，想吃什么，不用和爸爸商量，更不用向他要錢，而是拿著自己賺到的錢去買。哈哈，我也算過上了“小資生活呀！”

　　天氣越來越熱，一陣陣熱浪讓我沒了干活的力氣，也沒了賺錢的興致（因為我有了有了點“積蓄”嘛），于是我跟爸爸提出不想干了。爸爸說：“計劃書上說好的'，如果你想休息一天，不但得不到一天的‘工資’，還要倒扣一天的‘工資’。我想你那點‘積蓄’很快就會被扣光的！”唉，只怪自己當初沒有仔細看條文，沒辦法，我只好繼續干下去！我覺得自己成了“小保姆”了。

　　話說回來，苦是苦，每天做完這些事，我都是滿頭大汗的，但拿著自己辛苦掙來的錢去買冷飲，那感覺和以前是完全不同的。

　　日子一天天過去了，我干順手了，做習慣了，也不覺得苦了，也不再抱怨自己像個“小保姆”什么的了。

　　快開學了，想到這段日子就要過去時，我突然有一種不舍。我明白了：只有當自己辛苦勞動后，得到的果子才是最甜的。

　　勞動最光榮作文篇10

　　高爾基說過：“世界上最美好的東西，都是由勞動創造出來的。”其實呀，美妙人生都是由勞動者創造出來的。是勞動，創造了我們今天的幸福生活!是勞動，打造了這么多姿多彩的世界!是勞動，讓田野里遍地瓜果飄香!是勞動，讓紅領巾進入了知識的海洋。

　　當我們走在上學的路上，遠遠地看到那一個個瘦弱的身影，他們起早貪黑，不辭勞苦的打掃著街道的每個角落，無論是風吹雨打，都不畏勞苦，用他們那勤勞的雙手將城市打掃得一干二凈，一塵不染。

　　當我們走在建筑工地上，你會看到衣衫破爛的工人們，用他們那寬寬的肩膀扛起一根根鋼鐵，一袋袋水泥，因為它們是勞動者。是他們的勞動，才有了如今的高樓大廈，有了新一代的商場。

　　也許這些平凡的人，他們沒做出什么令人驚天動地的舉動，他們年復一年，日復一日，任勞任怨的在自己的崗位上盡心盡責。他們腳踏實地，用自己的勞動做出回報。他們就獲得“勞模”的稱號，因為他們值得!

　　我們作為一名學生，從他們身上學到了許多可貴的東西—“學習也是一種勞動”。我們學習中也會遇到艱苦、困難、誘惑，我們要以勞模為榜樣。它不只是那簡簡單單的一句話，我們還要落實到生活學習中，傳承勞動美德。

　　我們學生在學校也可以做出勞動的回報，班級里，每天都有辛勤的值日生，用辛勤的.勞動將教室打掃的干干凈凈。校園中，有勤勞的人，撿起地上的垃圾。大家都在創造整潔、美麗的校園，我們都在勞動的快樂中學習。

　　勞動是種美德，這種美德必不可，我們要將至美的繼續繼承下去。

　　勞動創造美，我們要從小熱愛勞動，熱愛學習!勞動創造人類，勞動的創造了美好!雖然勞動過程很艱苦，艱辛，但最后結果會很美好。

　　勞動最光榮作文篇11

　　今天下午，我們上了一節有意義的包餃子課，讓我體會到了勞動的辛苦，也讓我知道了勞動最光榮。

　　因為我是第二次包餃子，所以包起來得心應手，可第二組的人看起來就比我們遜色多了。包餃子分為搟餃皮、包餃子、下餃子。當然還有吃餃子幾個環節。

　　搟面皮：

　　郭雨夢的`手可真快，她一手拿搟面杖，一手拿餃皮，用手飛快地在餃皮上點點面粉，搟面杖在她手里好像有魔法，前一下，后一下，做一下，右一下，一張又圓又大的面皮就搟好了。

　　包餃子：

　　由于黃晨沒帶搟面杖，包餃子的重任就交給了她，她這回能夠大顯身手了，她包餃子快，包的花樣還多。我包了一朵花，正當我洋洋得意的時候，一張小朋友的臉出現了，“媽呀！誰捏了個大活頭啊！”李曉宇尖聲叫道。不用說，是出自黃字號的手，技不如人啊！

　　下餃子：

　　我是個勇敢者，拿著餃子就往鍋里丟，手燙了也不管，餃子下鍋后，立刻沸騰了，好像魚兒在游泳一樣。

　　吃餃子時最開心，雖然餃子餡都漏了，但我們仍然覺得好吃，因為這是我們心情勞動的成果。

　　勞動最光榮作文篇12

　　“什么是天才？終身努力，便成天才！”門捷列夫說過這樣一句話。門捷列夫，出身于書香門第，父親曾是中學校長。但在他出生不久，父親突然雙目失明，丟掉了校長的職位。他們一家人搬到了門捷列夫開小型玻璃廠舅舅那里。門捷列夫從小就在玻璃廠幫忙，工人們的辛勤勞動和努力工作的場面在他幼小的心里打下了深深的烙印，他明白只有艱苦的.勞動才能帶來幸福。所以他從小就養成了愛勞動的好習慣。因為從小在玻璃廠，經常看到工人們熔煉和加工玻璃的場景，也為他以后從事與燒杯、燒瓶打交道的化學研究打下了良好的基礎。門捷列夫很刻苦，不滿7周歲便考取了市中學。1854年門捷列夫以優異的成績大學畢業，也獲得了學校頒發的金質獎章，1856年他獲得化學高等學位，1857年獲得大學職位，成為彼得堡大學的副教授，那一年他才23歲。1865年門捷列夫獲得化學博士學位，1866年門捷列夫成為彼得堡大學最年輕的教授。1896年元素周期表的公布讓門捷列夫名氣大噪。勞動成就偉人。門捷列夫一生勞動，一生幸福。

　　富蘭克林，他認為完善個性應該包括以下13個原則：節儉、勤奮、誠懇、節制、寡言、秩序、果斷、公正、適度、清潔、鎮靜、貞潔、謙遜。但他進一步研究，發現，僅僅這13個原則并不能使自己成功，還要經過刻苦的修煉，把13個原則變成習慣。富蘭克林一點一點的積累??????一年后他發現13個原則已經融入到他的血液里，滲進他的靈魂，浸透到他的每一個細胞。

　　大家看，勞動是多么重要！門捷列夫艱苦的童年讓他養成了愛勞動的好習慣，富蘭克林年輕時播下了一個個好習慣，收獲了以后的輝煌人生。人需要勞動。我們從小就應該養成愛勞動的好習慣！

　　勞動最光榮作文篇13

　　星期天到了，光芒四射的太陽、歌喉嘹亮的雄雞、爭芳斗艷的花兒、聞雞起舞的小鳥，一個個都激烈的開始了又一次的挑戰??大掃除。

　　太陽公公在清理天上的污點??烏云；雄雞要打掃打掃喉嚨，準備明天的鬧鐘；花兒在梳理著她那五光十色的發絲，細膩而又光滑；鳥兒在幫樹爺爺撓癢癢……

　　他們都在自己的崗位上，有時嬉戲，又是專心致志的干活，有時累了，全靠在一起相依相偎。

　　而下面還有些動物忙于勞動，有些好吃懶做。

　　小喜鵲在用自己黑乎乎的雙手搭蓋屬于自己的家，他像一個建筑工人一邊設計，一邊蓋造。小蜜蜂的默默奉獻的精神，使我們每個人都要夸獎一番。她不為艱難困苦，不管刮風下雨，總是源源不斷的為人們采蜜。

　　但是小蝴蝶卻貪玩，她不愛勞動還不愛學習，我們大家都不喜歡她。

　　正因為如此，大家準備給小蝴蝶上一堂勞動課補習班。

　　場地租好了，嘉賓請來了，開始上課了。

　　貓頭鷹教授給小蝴蝶看了各種各樣的圖片以及故事。比如說，住在公路邊的青蛙由于懶惰，造成了一生的錯誤，結果被汽車軋死，暴尸街頭。

　　還有“癩蛤蟆想吃天鵝肉”的.傳說：

　　從前有一只癩蛤蟆，它很想飛上天看看，最后它被天鵝幫助了，卻想說出一時的感想而張開了嘴巴，結果從天上掉下來，摔死了。這說明了癩蛤蟆的癡心妄想，也害了它的性命。

　　爛了這些圖片和故事，小蝴蝶惱羞成怒，一氣之下在眾目睽睽之下對天盟誓：“我小蝴蝶古往今來絕對把自身所有的缺點通通改掉……”

　　瞧他那能說會道的嘴，說得跟真的似的，萬一它改不了，那不等于被眾人看做是下人嗎？

　　做人，要新老才會有好結果，懶惰，會造成人一生的錯誤。

　　我們不要像以前的小蝴蝶學習，我們要想現在的小蝴蝶學習！

　　勞動最光榮作文篇14

　　天氣昏昏沉沉的，似晴似雨，似喜似悲。風在生猛的吹著，好像誰和他有仇似的。“啪”，樹枝折斷的聲音，這像是個警醒，又像是個宣告。

　　一向做事井井有條的奶奶如今也亂了手腳，我在邊上也不禁緊張起來了。我忽然意識到我是不是該做些什么，可是我又不情愿，去了有什么好處，能像在家中一樣那么享受嗎？我心中的兩個小人在打著架。唉，又是一個得決定的時刻，真是左右為難。想去幫忙，可又不想幫忙。這該如何是好呢？就在我心里的兩個小人快要拼出個你死我活時，“幫我一起吧！”奶奶看著我一副難以決定的樣子，像是明白了什么，于是開口問。“哦。”我裝作很為難卻又有些開心。奶奶帶著我，坐在車上，我滿帶欣喜卻又覺得自己幫不上什么忙。奶奶一到地里就忙得不可開交，根本無暇顧及我。“奶奶，有什么我可以幫忙的嗎？”我怯怯的問，我想幫卻又不想幫。“哦，我都差點忘了你在了，你去去找些粗壯的樹枝吧！”一步一步緩緩的走在地里，心中漾起了一絲不情愿，卻更多的是想要趕緊去找樹枝。我加快了腳步，東瞧瞧，西看看，生怕錯過了任何一個好的樹枝，錯過了拯救小樹苗的最好時間。就這樣，我的手里抱了一大堆粗壯的樹枝。由于我表現得不錯，接下來，擔水、扶樹還有一些艱巨的任務都扛在了我的肩頭，我并沒有拒絕，反倒干的不亦樂乎。我終于知道了什么叫累并快樂著。累癱了的我回到家就蒙頭大睡，顧不上擦擦身上的泥土和汗。夜晚，狂風呼嘯，時不時夾雜著這家和那家的嘆息聲，我在這一片嘆息聲中做了許多香甜的夢，好久都沒有睡得那么舒適過。

　　第二天早上，看到大家心里都誠惶誠恐的，不知為什么，我心里竟有一些欣喜。“所幸昨天做完了，早上樹才沒有倒。”奶奶開心地對爺爺說。我的心里更是樂開了花。原來，勞動就是這樣的滋味。曾經懶散的`我不理解。曾經好吃懶做的我不理解。現在終于理解了。我會為自己的勞動感到驕傲、感到光榮。原來這就是勞動的意義。以后，每每吃到家中的橘子，心里都會有一絲開心、一絲驕傲、一絲欣喜。勞動是光榮的，不要讓你的惰性占據你的心靈，趁現在還來得及，勞動起來。

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