勞動記作文

時間：2024-09-10 13:39:46 勞動我要投稿

(優選)勞動記作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的勞動記作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(優選)勞動記作文

勞動記作文1

　　今天是媽媽的生日，我和姐姐打算給媽媽做一頓可口的飯菜。

　　可是我們做什么呢？我靈機一動：“我們來做炒土豆絲吧！"我們動起手來，我拿了一個土豆削了皮，遞給姐姐，就在姐姐要拿的時候電話突然響了，姐姐著急跑去接電話，弄得我差點就把土豆掉在地上。

　　我拿著土豆走進廚房，把它放在菜板子上，然后拿起刀準備切。平常媽媽切的很快，刀在媽媽手里游刃有余，可今天刀在我的手里，卻這么不聽使喚。土豆在菜板上也放不穩，擺弄了半天才放好。費了九牛二虎之力，我才把土豆切成絲，雖然不是很好看，但還是切完了。我拿出鍋來放在煤氣爐上把油倒在鍋里，等油熱了，又非常小心的把土豆絲進在鍋里。然后拿了把鏟子放在旁邊，接著我把剛切好的蔥、姜、蒜末放進去。接著我拿起旁邊的鏟子翻炒均勻，最后我把醬油抖材料放進鍋里。哇，好香呀！終于熟了。我和姐姐把炒好的土豆絲盛入盤子里放在桌上，把生日蛋糕在桌上放好，剛放到桌上，媽媽就回來了，當她看到這一桌的飯菜，感動的.快要哭了，最后我們高興的和媽媽一起吃的蛋糕和我炒的土豆絲。

　　啊！這是多么美好的一天呀，我不僅吃到了美味的飯菜，還嘗到了勞動的快樂。

勞動記作文2

　　今天又到那我和小紅同學做教室值日了，每次一輪到我們值日，我們的內心都會非常的失落，為什么，因為今天是星期五，同學們回家啦，地板上的垃圾更多，要倒的垃圾也更多。再加上水槽都已經用了一周了，沒有清洗。如果我們是星期一到星期四值日，那還不至于那么心情失落。更重要的是今天是星期五。所以說我們的內心都非常的失落。

　　可是沒有辦法將就著就去做，首先我拿著拖把桶還有拖把去廁所裝了一些水，然后仔仔細細的清洗。把水干之后，我便開始拿回教室，這時候小紅同學也已經把教室一掃的差不多了，我便開始拖地。不得不說教室里的拖把用了太久了，有點發毛。拖了地板并沒有像以前的抹干凈。主要是教室里的拖把對于我們這些小學生來說實在是有點重。可是我一想起那句話苦不苦，想想紅軍2萬畝魔力，便立馬咬下牙。一步一步的拖地。拖完地板之后便是擦窗，還有擦黑板。因為是星期五，說要比以前更干凈一點，因為如果擦不干凈，等過了兩天周末之后，黑板都不知道成什么樣了。小紅同學拿了一個盆裝了一箱水，拿起抹布慢慢的擦黑板，幫我拿起另一塊抹布，開始擦窗戶。窗戶上面一點的'地方我夠不到，因此不用擦了。因為如果要查的話就必須要拿桌子，老師怕我們有危險，因此沒有讓我們去擦上面的窗戶。等到把這一切東西都做完之后，剩下的便是倒垃圾了。我們看了看清潔室里面的那兩筐垃圾，無奈的搖了搖頭。清潔室里面的垃圾又臟。我剛開門，一股臭味就往我鼻子里鉆。我搖了搖頭，捏起鼻子就想往外走，可是沒有辦法，只好強忍著拿起垃圾桶。小紅同學拿另一個垃圾桶。走到樓下倒垃圾。等到把這一切都干完之后，已經快6：00了。外面的同學也已經稀稀拉拉，大多數是一些做清潔值日的同學。這時候我回過頭來看這個清潔的教室，但是我和小紅同學的共同結果雖然很累，可是我們卻感到很高興。心里想著，這難道就是勞動之后的喜悅嗎，想到這里，我便想著回家要多多幫我爸爸媽媽干勞動。因為我很少干勞著里的，大部分都是媽媽幫做的，我的媽媽不僅還要上班，下班回來還要做值日，而我卻有手好閑，一回到家就玩游戲，真是太不應該了。從這次做值日的經驗之后，我便下定決心，以后要多幫我的爸爸媽媽做做家務勞動。

　　你有沒有類似過的教師值日呢？如果有的話，歡迎你跟我分享你的經驗。

勞動記作文3

　　你知道嗎？我們學校門口有一大塊空地，空地上有許許多多松軟的`泥土。空地被分成許多塊長方形，其中一塊是我們202班的。

　　今天，黃老師帶著我們去這塊地里種菜。到達菜地后，我們仔細觀察家長們如何松土，如何挖坑。我們組領到了西蘭花苗，在駱奕宸爸爸的指導下，成功把秧苗種到土里。我們辛勤地勞動著，盼望著小苗快快長大。

　　我想，我一定要好好照看這塊菜地。多澆水、勤施肥、除雜草，讓它們好好長大。

勞動記作文4

　　今天下午，黃老師帶領我們去看家長們種各式各樣的蔬菜。到了“迷宮”，家長們就開始勞動了，有的播種，有的松土，有的把蔬菜插入土里……那些家長們叫我們去幫忙，但有些小朋友大喊大叫，沒禮貌；有些小朋友很安靜，也得到了很多表現機會。幸好我是那個安靜的'小朋友。

　　田里一邊種“白花芥蘭”秧苗，一邊撒種子。就在種菜活動快結束時，家長們才發現種子不夠，所以有一塊小田地，里面空空如也。瞧！家長們邊聊天一邊種地，歡聲笑語，熱鬧極了！相信不久的將來，種子也會鉆出來湊熱鬧，所以我以后更安靜，爭取機會參加除草活動！

勞動記作文5

　　今天下午，我們一至六年級全體同學進行了除草勞動。開頭交代時間地點人物事件。我們的任務是拔掉樓前空地上的草。這片空地上只有十幾棵小樹，其余的全是野草。不過看到這片雜草叢生的荒地時，同學們都非常高興。

　　因為比起昨天我們負責的那片草地，今天的任務還不算多。細致交代任務的情況。開始拔草了。有的同學表現得十分瘋狂，像惡狼似的，東抓一把，西抓一把，那樣子，別提有多可怕了；有的邊拔邊玩，幾分鐘才拔一棵草。咦？怎么還有人手拿鐮刀？那肯定是為了拔草而準備的。“快來‘投資’啊！”“收草工”來了！只見同學們把自己拔的'草都放到了“收草工”的“包裹”里，有的還說：“這可是‘千年人參’呢！我就免費送給你吧。”收草工背著自己的“包裹”把“寶物”倒進垃圾箱，然后接著再來收草。這場面真是太熱鬧了。

　　熱火朝天的勞動場面描寫。有的瘋狂，有的悠閑，有的有備而來…… 不一會兒，草就被拔完了。看著干干凈凈的地面，雖然同學們的手上都沾上了土，但大家都很高興。收束全文很自然。

勞動記作文6

　　今天中午是我幫媽媽洗碗。吃中午飯的時候，我跟媽媽說：“媽媽，今天中午的碗我幫你洗。”媽媽聽了很高興，今天我吃飯特別快，第一就吃完了，等爸爸媽媽他們吃完飯，妹妹吃得好慢耶，等了很久，終于等到妹妹把飯吃完了，我開始收拾碗筷到廚房去洗碗了，今天的碗很少，就我們四個人的.飯碗，我很細心地洗，洗完了，還叫媽媽過來檢查，媽媽表揚我了。

　　我們馬上就要上三年級了學生了，其實可以給媽媽分擔一點點家務活了，我以后會經常主動做一點家務活的。

勞動記作文7

　　今天，爸爸媽媽都上班去了，我一個人在家。我望著那臟兮兮的窗戶和積滿了灰塵的茶幾，心里有了主意：對！搞一次家務勞動。

　　說干就干。我先拿來一塊抹布，提來一桶水，然后把抹布弄濕，接著去擦窗戶，我一邊擦，還一邊哼著小曲：“螢火蟲，提燈籠 ”正當我唱得起勁的時侯，“砰”的'一聲，我摔到地上了，我痛得“哇哇”直叫，我想：算了算了，我不干了。可我轉念一想，不行，媽媽教過我，做任何事都不能半途而廢級。于是我又站了起來，忍著痛抹了起來，過了一會兒，我就把窗戶抹干凈了。接著我又去抹茶幾，我換了一桶水，便向茶幾走去，不料腳下一滑，“卟嗵”一聲，我摔了個四腳朝天，那桶水也倒滿了一地，我沒辦法，只好再去換一桶水，重新干起活來，這時我才體會到做家務有多難，父母有多辛苦，是啊！父母既要管我們的學習，又要上班，還要做家務勞動，事務繁雜，我以后一定要有時間就做一些力所能及的事情，替父母分憂。

　　正在這時，爸爸媽媽回來了，看了看四周，窗明幾凈，又看看大汗淋漓的我，就明白了，他們走過來撫摸著我的頭說：“龔尉長大了，懂事了，真是個好孩子。

勞動記作文8

　　星期天的晚上，吃過飯，媽媽準備洗碗。看著媽媽勞累一天了，我決定幫媽媽洗碗。“等一等!”我心想：我洗不好，萬一幫上倒忙怎么辦?但是我見過媽媽洗碗，我打算學著媽媽的`樣子開始洗碗。于是我對媽媽說：“媽媽，媽媽我幫您洗碗吧!”

　　“你會嗎?”媽媽驚奇的問。我試試吧!于是我把媽媽弄到屋里，“我去嘍。”我一只手拿碗，另一之手倒洗潔靈，然后用碗布慢慢擦，第一次我洗不干凈。于是我就洗第二次，后來我就洗得又快又干凈。媽媽告訴我：“洗完之后把水控干，在放到廚柜里。”我學會洗碗了。以后我還會干點家務，如：掃地，墩地，刷鍋等等。媽媽高興地說：“我家的兒子懂事啦!”我聽到這句話我很自豪。

勞動記作文9

　　我是一個活潑可愛的孩子。在我的記憶中，我做過許許多多的事。有的洗碗，有的擦桌子，有的拖地，但是給我印象最深的是擦桌子。

　　擦桌子可有趣啦！記得那是星期天的早上天氣晴朗·陽光明媚，爸爸媽媽都去上班了，我做完了作業，看見桌子很臟，我決定幫爸爸媽媽擦桌子。我首先打來一盆清水，把擦桌帕放進清水里，攪拌幾下，接著就把擦桌帕從水里拿出來，然后擦桌帕放在桌子上把全部的地方擦完，最后桌子被我擦的`干干凈凈。當爸爸媽媽下班回來看見桌子干干凈凈的，高興的說：“你真體貼父母，是一個勤勞懂事的孩子。”我當時聽了比吃了蜜還要甜。

　　從這次擦桌子，我認識到了做家務這么有趣；也懂得要體貼父母。

勞動記作文10

　　星期天，我幫爸爸媽媽在家干家務活，親身體會了勞動給我帶來的快樂。

　　說干就干，首先洗衣服，我把臟衣服放進洗衣機，倒入洗衣液，然后蓋上洗衣機的蓋板，按下電源開關，設定了程序，洗衣機飛快地旋轉起來，大約有半個小時，洗衣機發出蜂鳴的叫聲，我將衣服一件件拿出來晾曬了。

　　接著拖地板，我把拖把洗干凈，從臥室開始拖地，一個房間還沒拖完，我已經累得氣喘吁吁，休息了一會兒，繼續干了起來，最后我堅持把家里所有房間拖了一遍，地板亮的像鏡子一樣。爸爸夸獎我說：“你真棒！真是我們的好幫手！”

　　看到自己的.勞動換來一塵不染的環境時，心里美滋滋的。勞動創造了美麗的家，勞動給我帶來了快樂。

勞動記作文11

　　說實話，家務活我可沒少做。不過每次都事倍功半，常常力不從心。我做的最糟糕一次家務活是在暑假，當時可真是一片狼藉。

　　那天，我自己在家，家里的地板滿是灰塵，愛干凈的我決定把它擦一擦。可是我不小心把一罐泡泡水灑到地上了，地上滑極了。我一下子慌了神兒，心想：這可怎么辦呀？地板這么滑，爸爸回來不得說我呀？

　　這時，我眼珠一轉，“金點子”來了。我接了一盆水倒在了地板上，沖刷泡泡水，然后，用掃帚把水掃到屋外的垃圾桶旁邊，接著，又拿拖布把地板使勁地拖了又拖，知道不滑為止。為了給自己“解脫” ，不再受爸爸的'批評，我還給爸爸寫了一張留言條呢！

　　老爸：我掃地的時候，不小心把泡泡水灑到外面去了，我把它們掃到垃圾桶旁邊了，你不用擔心嘍！其他的地方我用拖布拖過了。希望你能幫我把泡泡水掃走，我去上英語課啦！我要回來的時候，記得要做飯哦！

　　你的大寶。

　　回到家，我一下子就看見爸爸坐在電腦旁，正把我的留言條登到網上呢。他說，我寫的太好玩了，他要寫到日志里去。又說，他回來后真是驚訝之極，泡泡水又流到別的地椅子下，冰箱下，水池下，到處都是，糟糕之極，差點淌到了樓下。

　　后來，我根據這件事，得出一條結論：做家務不像我們平時看的那么簡單，擦擦地，擺放好物品就可以了，而是需要細心一點，不能馬虎。更重要的是，在做家務中學到了許多蘊含的道理。

勞動記作文12

　　晚飯過后，花花綠綠的盤碗被扔進了水槽里。

　　盤子上一朵朵小花還是那么鮮艷，一道道金邊還是那么閃亮，這和盤子上殘留著的菜葉子、飯米粒和油水很不協調。我決定要幫它們洗一個澡。

　　我先放了許多水，把一個個盤子和碗上的菜葉子沖掉，再拿出一塊海綿，涂點洗潔劑，往水里一放。突然，水面上冒起一個個像珍珠一樣的泡泡，一瞬間漂浮在水面上的油花就散開了。

　　我一手拿盤，一手抓著海綿輕輕一擦，一個個盤碗都變得閃亮亮的。最后，我把盤子和碗用清水漂洗了一下，它們就變得光潔如新了，把它們整齊地摞起來，看著真舒服！

　　爸爸看我干得這么漂亮，又笑呵呵地拿來了兩個比較難解決的東西。

　　第一個是電飯鍋的內膽，里面有一些已經變硬的米粒，我擦也擦不掉。當我剛要拿起清潔球時，爸爸連忙阻止，他說：“鋼絲球會使內膽的涂層被刮花。”說著，他在內膽里加了一些熱水。

　　過了一會兒，硬如石子的'米粒都變成了軟軟的，一擦就掉。原來干米粒喝飽了熱水就會變胖，就沒有了力氣，再也堅強不起來了。

　　第二個是水壺，壺底面有粗糙的水垢，我用力刷還是刷不掉。爸爸說：“加點兒醋試試看。”我加了一點兒醋，放一會兒，然后把醋倒掉，果然發現水垢神奇地消失了！原來是醋的酸把水垢溶解了。

　　洗盤子不僅是家務勞動，也可以學到知識。我們應該從勞動中認真鍛煉，提高自己的知識和動手能力。

勞動記作文13

　　今天是五一勞動節，吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了.

　　說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會很生氣的.”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你.我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈.

　　于是我打了一盆水,把碗放進去洗.誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的.爸爸摸了摸,說:“別白費力氣了，冷水是洗不掉油脂的，得用熱水才行。”我看著水盆，不好意思的笑了。

　　之后，我有換來一盆熱水，將碗.筷子放入熱水一段時間。靜泡過后，首先我只用抹布在碗里轉兩圈，之后倒入洗潔精，用力的在碗里使勁抹，但爸爸又對我說：“這樣是不行的，”應該將抹布放在碗的邊緣，沿著邊緣來回的抹，說著爸爸也動起了手，給我演示了一遍，我就照著爸爸的.樣子去做，果然很快的將一個碗洗好了，我拿給爸爸看，爸爸對我說：“洗得不錯，在繼續洗。”接著第二個.第三個……也相繼洗好了。我越洗越快，不禁心里自喜，我終于可以幫助家里出一份力了。

　　最后，爸爸說：“快，把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹，怎么也擦不干凈。爸爸說：“不能這樣抹，應該有條理的一點一點的抹，這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。

　　真沒想到，一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學問。

勞動記作文14

　　快過新年了，因為過年有許多人來我家，所以也逃避不了辛苦的家務勞動。

　　先分配工作：爸爸媽媽打掃樓上，爺爺奶奶和我打掃樓下和樓梯。分配好后，大家就各干其事了。我先搶了一個既艱巨，又危險的任務：擦樓梯。因為爺爺奶奶腿腳沒有我靈活，所以我就一馬當先地做了個榜樣。先擦三個大柱子，擦完后，就開始擦小欄桿。小欄桿最好擦啦，一上一下一上一下，就像在做深蹲跳，擦完欄桿就開始擦臺階，先擦透明墊在擦透明墊下面的'，最后再擦側面和下面的。擦樓梯最危險，如果一腳踩空，就摔下去了。接下來幫奶奶整理廚房，我一邊唱一邊整理：“準備好，一起沖到廚房，讓我們一起整理，整理……”當我把歌唱完時，廚房已是井井有條了。然后幫爺爺洗茶具，倒茶和水是最難的，先把蓋子打開，再一點一點地倒掉茶葉，不能有一片茶葉留在上面，接著就把過濾的水倒掉，最后再沖洗一遍。樓下搞定了，我再跑到樓上，得知樓上也搞定了，我就去把全部的垃圾倒了，一看表，兩個半小時過去了，時間過得真快。

　　我很高興，因為兩個半小時換來了一個干凈整潔、讓客人賞心悅目的家！

勞動記作文15

　　為了迎接六一兒童節，我們學校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內外和走廊樓梯。

　　勞動開始了，同學們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學負責沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。

　　隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學們還在忙著呢！有些同學拿著抹布擦窗戶，有些同學在清掃地面，有些同學拿著長掃清除墻角的蜘蛛網。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務——擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的`一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。

　　勞動過后，當我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學們卻能團結一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘！

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