勞動的作文

時間：2024-08-05 13:12:14 勞動我要投稿

勞動的作文必備[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的勞動的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文必備[15篇]

勞動的作文1

　　這一天，我們學校一班、二班、三班去做義務勞動。聽到這個消息后，我的血液自然沸騰了。因為我是五年級一班的學生。義務勞動，我當然要去。老師提前告訴我們穿校服，每個人都要帶抹布。

　　我帶了一塊抹布，一個塑料袋和一把小鏟子。我們三個班在門前相遇。三班兩個同學舉著橫幅，我們走進新華小區。

　　我們班負責四走廊和院子里的垃圾，我被派去收拾院子里的垃圾。不知道撿不撿。撿起來很恐怖。我們班工作了一個小時。我們在院子里撿了大概五絲袋垃圾，不算走廊里的。剛來的時候老師說：“帶個絲包就行了�！苯Y果我撿垃圾的.時候發現了一個絲綢包。真的是“人有美好的愿望，上天會保佑的。”

　　通過這種義務勞動，我想對那些經常亂扔垃圾的人說：“地球屬于我們所有人，清理垃圾的不一定只有環衛工人。我們必須愛護自然�！�

勞動的作文2

　　周日的晚上，我看見有一大堆碗擺在廚房里，那正是媽媽每天要干的活，想到媽媽每天都那么辛苦地干活，于是我便對媽媽說：“媽媽，你休息一下，今天的洗碗活就讓我來干吧！”

　　開始洗碗了！我把碗放進清水里泡著，以為這樣就能洗掉碗上的油，可是沒想到那些油乎乎的東西就像膠水似的粘在碗上，怎么弄也洗不干凈。這時，媽媽走過來對我說“傻孩子，是要用洗潔精和抹布的！”說完，媽媽給我做了一個示范，我恍然大悟，立刻開始洗碗。

　　我先把在清水里泡著的碗拿出來，擠上一點洗潔精，接著用抹布使勁搓碗里的油，再放到水盆里涮涮，這樣碗里的油就洗掉了。我一個一個把碗里的油都洗干凈，再看盆里的水，變得越來越渾濁，表面上還漂浮著一層亮晶晶的'油漬。然后我將臟水倒掉，打開自來水，用清水對著剛才洗過的碗沖洗，刷刷幾下子就把所有的碗沖洗的干干凈凈。洗好的碗一個摞一個，可是碗里還留著積水，怎么控干呢？媽媽又教了我一個好辦法：先把碗摞好，接著捧起這摞碗，倒過來，就這樣可以一次性把所有碗里的積水倒掉，非常高效！最后，我小心翼翼地把碗放進柜子里，我的洗碗工作就大功告成啦！

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？不親身經歷勞動，怎么能體會到勞動的辛苦？我想為什么要這么費勁的洗碗，不能將餐具全部換成一次性的么，這樣不是可以省去洗碗的辛勞！不過那樣有點太浪費了，而且還不環保，還是踏踏實實的洗碗吧。通過我的勞動，我學會了一件家務——洗碗，同時也收獲了從前沒有過的快樂！

勞動的作文3

　　大家都說，勞動就會快樂。我以前還不太相信，但是今天，我真切的體會到了勞動中的快樂。

　　星期六是我們家大掃除的日子，以往我都躲得遠遠的，可是這一次我要參與進來，和爸爸媽媽一起勞動。

　　首先，需要用吸塵器吸地，這是我最愿意干的了。因為吸塵器很方便，還很快，比拖地和擦窗臺都要簡單得多，所以我就痛痛快快的接了這個活。我插上電源，開始吸地了。一開始，我興致勃勃，十分有干勁�？墒俏宸昼娺^去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了……我只吸完了兩個房間，還有好幾個房間沒吸呢。我看著墻上的鐘，真是心急如焚。但是我想了想，覺得勞動是需要有耐心的，于是重新打起精神，吸塵器開始“嗚嗚”地響。

　　好不容易吸完了所有的.房間，我趁著沒開始晾衣服，趕緊坐到沙發上看書，就在這時，媽媽的聲音響起來了：“來幫我晾衣服吧！”我趕緊放下手中的書，跑過去幫忙晾衣服。洗完的衣服真多，足足裝了兩個大塑料盆。我一件一件的晾著，汗水從額頭上滑落，可是我卻很高興，也沒有一句怨言。

　　整個勞動的過程，我都一絲不茍地干著，雖然也有過放棄的念頭，但是一想到即將來臨的成果，我就堅持了下來。以前從沒有這樣參與勞動的我，感受到了勞動的快樂，也感受到了勞動的不易。

　　過了一個多小時，我們終于把屋子打掃干凈了。看著煥然一新的房間，我感到心明眼亮，我付出了汗水，我就收獲了果實。

勞動的作文4

　　今天是五一國際勞動節，我認為勞動是最光榮的。沒有勞動者的辛勤勞動，你吃什么?你穿什么?就舉最簡單的例子:農民是我們衣食的父母，也是我們中國這大家庭的父母，這時我想起了那首詩:鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。如果沒有農民他們，我想人類早已滅亡。沒有建筑工人，我們也許現在是無家可歸，流落街頭，因為有建筑工人，我們才擁有一個溫暖的家，總之我們的世界是離不開勞動者們。

　　老師說了:五一勞動節不是我們的節日，而是勞動者的節日。我們應該感謝勞動者他們。

　　比如:老師就是勞動者之一，沒有他們，我們就沒有人來教我們知識，人生道理……勞動者那么的辛苦，可他們的目標就是強大我們的祖國，讓我們中國繁榮昌盛。不信你想想看:農民種糧食給人民帶來健康。工人建房子讓我們享受生活。老師傳授學生知識讓中國人有文化……

　　我覺得自己應該感謝的勞動者就是老師，特別是陳老師，她不但培養了我許多的良好習慣。有閱讀的'習慣，檢查改錯的習慣等還教了我許多人生道理。如躬自厚，感恩，勤奮，誠實，善良……如果不是她，我有可能現在還害怕作文，但現在我不在怕了。

　　我們要學會感恩，世上對我們有恩的人就是父母和老師。他們都是勞動者。為我們而勞動的人。勞動者才是最完美的人(父母和老師)我們要去回報他們。

勞動的作文5

　　那天，父親不在家。我開始工作。我先帶了一個大拖把，邊拖邊唱了一首小曲。很多士兵被我吸進去了。嘿，為什么我的拖把不動？原來有個大橡皮泥擋住了我的路。是垃圾之王嗎？看我怎么擺脫。我努力了，它還是不動！于是我用手使勁挖，終于擺脫了。我繼續往前走，突然覺得腳底黏糊糊的。原來一顆口香糖粘在我腳上。我使勁拉，出來了。但是，怎么才能擺脫呢？我決定用老辦法——手工挖，但是挖了好久都沒有挖出來。我不得不試試我的法寶——吸塵器。我加了最大的.馬達，終于一掃那個難纏的家伙。

　　爸爸晚上回來了。他一進屋就驚呆了。他等了很久才聽到他的聲音：“你這個小家伙做的一定是好事！”我笑著點點頭。媽媽走過來摸著我的頭說：“我們的寶寶長大了！”聽到這個消息我很高興。

　　這次工作我多開心��！

勞動的作文6

　　雖然工作很忙，但充滿樂趣。這是我和媽媽互換角色后的寶貴經歷。

　　在我所有的懇求下，我媽受不了我的盯梢和軟磨，只好答應和我互換角色，讓我做“媽媽”。我以做“媽媽”為榮，所以當然要給“女兒”做飯。要開始，但是做什么菜成了我成為“媽媽”后的第一個“攔路虎”，但是經過我的苦心思索，我終于想出了一個“戰勝敵人的好策略”，終于決定給女兒做一碗蒸蛋。首先，我把買來的新鮮蛤蜊倒進池子里，用水沖洗，但是上面有很多又黑又臟的東西，于是我拿著牙刷，煞費苦心地把殼上的污垢刷掉。漸漸地，殼上的污泥被徹底清理干凈了。每只蛤蜊潔白如雪，在陽光下閃閃發光；接下來就是打蛋了。我以母親為榜樣，手里拿著雞蛋。當我輕輕地敲碗時，蛋殼裂開了。我把蛋殼從裂縫處分成兩半。里面的蛋清和蛋黃像英雄傘兵一樣跳進碗里，變成了一朵美麗的大花。然后我用手抓了一點鹽，撒在雞蛋上，用筷子攪拌成橘黃色，然后把蛤蜊倒進碗里。然后我拿起菜刀，把姜蔥切成碎片，一刀，兩刀.在我的“千塊”之后，可憐的'洋蔥被“粉碎”了。

　　最后我往鍋里加水，然后把碗放進鍋里，打開煤氣爐，中火蒸15分鐘。藍色的火焰快樂地舔著鍋底，看起來很美。十五分鐘過去了，我才知道�？煲鲥伒臅r候，我把蔥花均勻地撒在蛋羹上，雞蛋的香味很香。

　　蛋羹做好了，雖然汗流浹背，但看著“女兒”吃著美味的蛋羹，心里還是很開心的。因為勞動不僅讓我用手用腦，提高了我的自理能力，還讓我快樂。勞動真有意思！

勞動的作文7

　　勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。——題記

　　勞動很奇妙：明明做的很辛苦，很累，最后收獲的卻是快樂與自豪。

　　對此，我并不理解，直到那天我才體會到：下午，天很悶，仿佛是一個蒸籠將我困在其中，沒有太陽，卻熱得出奇。正值農忙，沒人管我，我躲在外婆家的樓上興致缺缺的看電視。

　　忽然，一陣強風從身后猛地吹來，我慌慌張張的關上窗門。

　　著，就是媽媽的一陣連環奪命催：“蔣冠渝，快下來收稻谷，暴雨要來了！快呀！”我連忙沖下樓，到了地壩。狂風呼嘯著卷起了漫天的塵埃，天灰蒙蒙的，周圍的塵埃也是灰蒙蒙一片灰暗。

　　我雖有些害怕，但第一次遇到這種事情還是十分開心“有玩頭了！”我深吸一口氣，憋住，然后戴上草帽，以迅雷不及掩耳之勢拿起鏟子，向“硝煙”中沖去！

　　豆大的雨點砸下來了，我抄起大鏟往中間一推，就有滿滿的一鏟子，然后飛快地沖向已成形的谷堆，倒進去。媽媽用掃帚將周邊遺漏的`稻谷掃了起來，我也不停的將稻谷鏟起，送到谷堆里。原本用來捂嘴的手也用來拿鏟子，我繼續使出吃奶得勁兒幫忙。

　　終于收完了，我癱軟在椅子上喘著氣感嘆：“真不容易呀！我都累成狗了�！彪m然很累，但我心里卻莫名的出現了一種成就感與快樂。此時外面早已是雷鳴電閃、大雨滂沱！

　　“吃飯了！”外婆溫柔地說……

　　那頓飯我吃得格外開心，仿佛每一粒米飯都有我的一份艱辛。原來，靠自己的勞動做事，是這么歡樂與美好！

勞動的作文8

　　今天陽光明媚，萬里無云。

　　今天早上，我去學英語了。過了五樓，五樓的人把垃圾放在門口。好臭。學完英語，我回到五樓門口。垃圾雖然扔了，但還是很臭。吃完飯，我媽說：“去洗樓梯！”我點點頭說：“好的。”于是我開始洗樓梯。我開始洗。我和媽媽拿來一個水桶，抬到門口。我媽突然一倒水，我就拿起洗衣粉灑了。灑完之后，我拿起掃帚和媽媽一起掃。我和媽媽從六樓掃到一樓。我和媽媽正要上樓拿東西。四樓叔叔走過來說：“非常感謝。你努力了。有空我一起幫你掃地�！笔迨褰o了我們他的電話號碼，說：“這是我的`電話號碼。以后洗樓梯就給我打電話�！蔽液蛬寢屨f：“我明白了�！比缓笪揖秃臀覌屔蠘橇恕ｋm然我們汗流浹背，但我們的心中充滿了喜悅。我和媽媽從一樓走到五樓。我和媽媽聞到了那股清香。我和媽媽說：“啊，工作真開心！”

勞動的作文9

　　假期放假時，我的書包、學習桌上、學習箱里的物品堆放得像小山一樣。媽媽說：“學習用品向你求救了，他們要求小主人盡快的把它們整理好呀！”我聽了媽媽的話，不好意思的笑了。飛快地跑過去整理，我先把有用的用品放在一邊，把廢紙、雜物及不用的一些東西扔進垃圾袋里，把不知什么時間溜進來的玩具放回玩具箱。把課外書、及一些閱讀書放進我的學習桌里，以供我以后閱讀。把寫過的本子及考試試閱還有課本放到了學習箱里，把所有文具進行了歸類，基本上整理完了，累得我氣喘吁吁。

　　媽媽看了，喜歡得笑了，我看到媽媽的笑，干得更來勁了。又把學習桌都擦了一遍。頓時，書房里變得干凈了，我好像聽到了書本的笑聲，看到他們在對我輕輕的.點頭微笑。

　　勞動讓我的書房變得干凈漂亮，勞動給媽媽帶來了欣慰，勞動給我帶來了無窮的樂趣！

勞動的作文10

　　“叮鈴鈴——”上課鈴響了。這節課是全校的衛生大掃除。同學們有的灑水，有的掃地，有的擦窗戶，忙得不可開交。

　　樓梯上的同學來來往往，打水的同學有的慢步前行，有的快步如飛。緊張中卻不顯得忙亂，一切是那么井然有序，仿佛一支訓練有素的隊伍。掃地的同學也不甘落后�？�，他們掃的多仔細，每一個角落都逃不過他們的眼睛，躲不過他們的掃把。其他的.同學有的幫忙搬桌子、板凳，有的在揀紙屑，有的在倒垃圾，只要是掃把兵團走過的的地方，都是一塵不染。擦窗戶的同學拿著抹布把玻璃從上到下認認真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準會被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈又明亮了。然而高處我們是擦不到的，這時候就該到老師大顯身手了。老師站到桌子上，用鏟子刮掉上面的臟東西。刮完里面的窗戶，又要刮外面的窗戶。老師便踩著窗戶的縫出去刮臟東西了。踩在上面，我們對老師憂心忡忡，可老師卻說：“老師變身蜘蛛俠！”這一句話我們開懷大笑！拖地的人，一個個像大書法家一樣，他們輕車熟路，拿起“毛筆”沾了沾“墨水”，開始賣力的“揮毫潑墨”，不一會，一副“大作”就完成了。

　　在大家的齊心協力下，教室打掃得干干凈凈，雖然我們和老師的衣服都臟了，但看見干凈明亮的教室，大家也開心地笑了。

勞動的作文11

　　我現在已經是九歲的大孩子了，但是爸爸媽媽還是無微不至的照顧我。什么都不讓我做。但是有件事讓他們改變了對我的看法。

　　有一天，我放學回家看見門關著就去敲門，結果沒人開門。幸好我有一把鑰匙。我打開一看家里亂糟糟。哦！我想起來了他們早晨的時候找完東西，沒來的'及整理就走了。我幫他們搞搞衛生吧！

　　于是我開始做家務了，我首先來擦地。擦地的時候我雙腿跪在地上用抹布使勁擦。我先用濕布子擦了一遍，又用干布擦了一遍。擦了二十分鐘終于擦完了。接著我又洗杯子。先用洗滌靈擦洗一遍，接著有用水把杯子沖洗得干干凈凈，又把杯子擺放得整整齊齊。最后整理衣柜，衣柜都快成垃圾箱了，經過我的整理衣柜變得又整齊又干凈。

　　我剛做完，媽媽就回來了。問我誰把家里整理井井有條的？我說是我。媽媽夸我說：“你長大了知道幫媽媽做家務了。”我心里高興極了。

　　通過這次家務勞動，我深深感覺到爸爸媽媽打掃衛生很辛苦。才知道保持衛生更重要。從此以后，我在家里再也不亂扔東西了。

　　同學們！當爸媽不在家的時候，要多為家做點事。因為我們已經長大了。

勞動的作文12

　　昨天晚上媽媽上夜班，今天早上才下班回家，我看她很辛苦，就叫媽媽去休息。

　　我把作業完成后，看了一會兒電視，媽媽說過，看電視時間不能太長，要讓眼睛休息一下。妹妹在旁邊玩玩具，弄得地上到處都是。我想，我要幫媽媽分擔一下，于是我開始整理。首先，把玩具收到盒子里，再把沙發墊子拉平整。然后，我又看了看地上，不如我把地也拖了。我讓奶奶指導我，拖地很費勁，我把地拖完后都累癱了。

　　媽媽醒來后，看見家里這么干凈、整齊，直夸我是一個小暖男！聽了媽媽的話，我心里樂滋滋的`。通過做家務，讓我知道從小要養成良好的習慣，也知道了做家務不是一件容易的事情。

勞動的作文13

　　滿山的桃花、碧綠的田野、金燦的油菜花望不到邊際，農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的美食，您用汗水澆灌了我們的身體。

　　鋼花的四濺、機床的轟鳴、高樓大廈上看不到原始的印記，工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的便利

　　當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。

　　當你走進飯店、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿還是那樣站立。

　　當你走進學校，你可看見知識的閃光，你可聽到書與人的交流，你可聞到老師的汗水，知識變的.勞動更加的偉大無比。

　　當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。

　　辛勤的汗水澆灌出豐收的喜悅。我們通過勞動在物質有了收獲。今年我們培育出了近百棵銀杏樹幼苗，收獲了近千斤銀杏。物質上的收獲固然可喜，更主要的是在精神上有了豐碩的成果。勞動實踐活動，消除了學生勞動可恥觀念，感受到了干活中的偉大，勞動中的成果，辛勤的汗水可以換取豐收的喜悅，有利于學生今后一生旅途中迎難而上、刻苦耐勞精神的發揮；勞動實踐活動，讓學生懂得勞動雖然辛苦，但是勞動的過程卻是愉悅的，特別是看著勞動成果茁壯成長，使他們有了“學習如禾如苗，懶惰如蒿如草”的人生感悟，更加珍惜勞動成果，更覺生活快樂。

勞動的作文14

　　今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧�！�

　　我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了�！毙∫堂业哪樀罢f：“好啊，點點長大了�！眿寢寗傁胱屛铱此趺窗�，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的�！彼焓肿ミ^一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的.像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。

　　“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。

勞動的作文15

　　我的身材不胖不瘦，烏黑的頭發上扎著一個羊角小辮，頭發下面長著兩條柳葉兒眉，炯炯有神的大眼睛十分有神。

　　班里有許多愛勞動的小同學，我想也是其中的一個，無論是做什么事，我做的`都很麻力。

　　有一次，放學了，不到一會兒，同學們都走光了，只有我和侯燕峰沒走，我們正想收拾好書包就要走呢，一看，值日生都逃跑了，我們只好放下書包。拿起掃把就開始掃地，我們掃掃地，脫脫地，掃掃衛生區，我們一會兒就掃完了，掃的一干二凈。我們掃完地，倒了垃圾，就急忙跑上樓，背上書包，關了燈，鎖了門，回家了。在回家的路上，我倆不約而同地說到：“不許告訴別人！”

　　還有一次上午9：30分的時候，爸爸媽媽在干活，到了10：36分的時候，爸爸媽媽累的腰酸腿疼，我看了看，急忙跑上去，說：“爸爸媽媽，活我干吧！"“好哇！女兒真的長大了。”我笑了一下，就急忙那起掃把，津津有味地干了起來。我一連干了1個小時還沒歇一會兒。到了11：40分媽媽下床去做飯做晚飯，就喊我們起來吃飯，爸爸急忙下床，跑過去就坐在椅子上等。媽媽把端到桌子上，就對我說：“寶貝，把掃把放那兒，過來吃飯吧！"我跟那沒聽見一個勁地掃地�！俺燥埌�。”我說：“等一會兒�！眿寢屔鷼獾牟坏昧耍瑥奈沂掷飱Z過掃把，說：“快去吃飯！”我只好悶悶不樂地去吃飯了。

　　我非常愛勞動，你們想像我一樣愛勞動嗎？

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