勞動的作文

時間：2024-03-31 09:24:04 勞動我要投稿

勞動的作文經典（11篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的勞動的作文，希望能夠幫助到大家。

勞動的作文經典（11篇）

勞動的作文1

　　勞動，讓生活更美好！

　　生活起源于勞動，勞動與生活相互依存，相互維持。勞動是我們每個人一生中必不可少的部分，也是生活的重要組成部分。其實，世間萬物都在勞動，春風的勞動是，溫柔地撫摸草木，太陽的勞動是傾灑陽光，帶給萬物美好和希望。

　　前幾年，我家的生活比較拮據，父親是個工人，每天都在辛苦地勞動，有時甚至要早上三四點鐘就起床，直到晚上八九點才能回家。媽媽和我都非常心疼，勸他不要總是這樣熬，可是他卻微笑著對我說：“沒事的，我能承受！畢竟，勞動是我們現在唯一的希望，只要我們努力干活，就一定可以改變我們的生活現狀。”經過爸爸這幾年的努力工作，我們家發生了很大的變化。為此，我也漸漸明白了勞動是有很大的力量的。

　　對待勞動，我們更應該把它看作是一種美德，它能使許多東西發生徹底否認改變，例如：環境衛生、家庭狀況……以前，我也是個十足的小懶蟲，每當家里要大掃除，我只是躺在客廳的沙發上看電視，或是玩游戲。因為我認為，勞動知識會讓人身體疲憊的東西。長大后漸漸發現，當別人連聲陳贊我家的`時候，我不由地有一種驕傲感，這就是勞動的魅力。、

　　貧窮與富貴其實沒有多遙遠，只要你肯勞動，再貧窮的人丟會有富足的一天；相反，如果一個人不知勞動，只懂得吃喝玩樂，及時有一座金山，遲早會被挖空。因此，我在這里倡議：愛上勞動吧！勞動，讓生活更美好！

勞動的作文2

　　一次家務勞動一個星期六的早上，陽光明媚，一只只小鳥“唧唧喳喳”的叫聲把我從美夢中叫醒了，我懶洋洋地伸了個懶腰，慢慢地走下床，迷迷糊糊地穿上衣服褲子，走向爸爸媽媽的房間。到了房間，我叫醒了爸爸媽媽，他們一看見我便哈哈大笑，我看了看身上的穿著，也跟著他們笑了起來。

　　原來，我把衣服上的第一顆扣子扣到了第三個空位，褲子穿反了，襪子也穿了一只紅色的，一只白色的。我換好衣服褲子，看見爸爸媽媽在大掃除，他們拿著一個大“火箭”在掃地，我問“媽媽，你們用”火箭“怎么掃地呀？”爸爸拍拍我的小腦瓜，說：“廖婧琳啊，廖婧琳，你是眼睛花了，還是沒睡醒呀？”“今天你怎么了，要不要去醫院看醫生啊？”媽媽接著說：“才不要呢，”我邊說邊對他們笑，“快掃地吧！”我也拿著掃把，和爸爸媽媽一起掃地。

　　過了一會兒，一個“黑乎乎的東西”以“閃電”般的速度，從我面前跑過，我急忙一邊跑一邊說：“媽呀，這里有鬼呀！”說完，就一溜煙，跑了。爸爸媽媽以為有什么東西，便跑過來，一看，什么都沒有，便想往回走，剛走了一步，就被我攔住了，我說：“一定是老鼠。”

　　然后，我對他們說了個計劃。他們聽了，直點頭，他們按照我說的方法去做，果然抓到了正在偷東西的'小偷——“老鼠”。

　　擦窗戶了，抹布在窗戶上擦來擦去，可突然，擦到了一個硬硬的東西，一看，才知道是個干的口香糖，我拿來一把“小刀”，把口香糖一點一點地刮掉了。媽媽看見了，摸了摸我的頭，說：“我女兒長大了，越來越能干了。”

　　我聽了，心里美滋滋的。家務，家務，每個人的任務。

　　家務雖然很累，但我卻很開心。

勞動的作文3

　　今天是五一長假的第四天。我突發奇想，對好朋友盈盈說：”這里也沒有什么好玩的，我們不如到山上去摘山燈泡吧！“盈盈滿口答應說：”好、好、好，現在就去！“于是，我們每人戴上一頂破草帽，就去山上摘山燈泡了。

　　我們首先來到菜園里的一處小山坡上，仔細地摘起山燈泡來。山燈泡是一種野生的果子，很好吃，一般在每年農歷的三、四月份，正是采摘的好季節。山燈泡的外形，如同是一個個小紅豆組成的，非常飽滿。在山燈泡開出小白花的時候，非常好看，如同仙女散落出的仙花。

　　當我們摘得正高興的時候，我的心里便很想嚇一嚇膽小的盈盈。于是我連忙說：”啊！蛇，快跑呀！“我和盈盈爭先恐后地向前跑，我邊跑還不時地假裝地回頭看，故意大聲說：”追上來了！“剛說完這句話，我就上氣不接下氣地站在那里笑個不停，說：”我嚇你一下，你還真的當真啊？“這時，盈盈走過來，不分青紅皂白就給我重重的'一拳說：”下次你敢再嚇唬我，看我不扒了你的皮！“我和盈盈便馬上進入了嚴肅的狀態，繼續摘起了山燈泡。

　　突然，我果真看見了一條蛇正在向盈盈爬近。我連忙叫盈盈，讓她趕快跑！盈盈以為我又是嚇唬她，還是不緊不慢地在那里摘山燈泡。眼看著蛇就要爬近她的腳下了，我只好說：”看看你的腳下！“她向下一看，果真是一條大蛇，嚇得盈盈像一陣風似的向家跑去。過了好大一會，她才回過神來。這時的盈盈已經被嚇得魂不附體，看來嚇得很重呢！

　　這一次摘山燈泡讓我玩得很高興。既有趣，又好玩，真是一舉兩得呀！

勞動的作文4

　　我是家里的獨生女，爸爸媽媽把我當成寶貝似的，爺爺奶奶和外公外婆更是捧在手里怕丟了，含在嘴里怕化了。

　　從小到大，我從沒做過家務勞動，偶然想去做，剛那起掃帚，外婆就跑過來，一把把掃帚搶過去，說“乖倩倩，這種活外婆會做的你趕緊去做作業吧！”我嘟囔嘴，不高興地走了。還有一次，我看見別的同學都可以三五成群的開開心心地回家去，我也非常想加入他們的行列。

　　我回到家，和爸爸媽媽說了我的想法后，他們異常默契，“不行！”爸爸媽媽異口同聲地說。“倩倩，不是爸爸媽媽說你，現在壞人到處有，你一個人回家多不安全，還是讓你外公來接你吧。

　　''媽媽苦口婆心地對我說。這天，我讀書回來，發現家里沒有人，只有媽媽留著的一張紙條，上面寫著“女兒，我和你爸爸出去上班了，外公和外婆到飯店吃喜酒去了，飯已經煮好了，放在桌子上，你自己熱一熱，陌生人來了不要給他開門，不要去爬窗戶，也不要去碰火和電，要注意安全哦！”———媽媽留。

　　我一看桌子，意外的發現只有飯而沒有我喜歡吃的菜。呵呵，這次我終于可以大顯身手了。

　　我打開冰箱，那出兩個雞蛋，把它們打到碗里，手忙腳亂地拿來筷子，笨手笨腳地打了起來。咦？平時在外公手里溫順的筷子，怎么到我手里就那么調皮了呢？哎呀！我又把蛋液撒到桌子上了。

　　我一生氣，把筷子一扔，就坐到了椅子上。后來，我冷靜下來，一直在想怎么樣才能把問題解決。

　　突然，我想到了該則怎么做。經過一次“頑強的.拼搏”我的炒雞蛋終于大功告成了。

　　通過這件事，讓我明白了所有事都靠爸爸媽媽，是不行的，爸爸媽媽可能會幫你一時，可還是幫不了你一輩子，凡事還得靠自己。

勞動的作文5

　　我記得陶朱說過，勞動是一切知識的源泉。是的，讓我們先想象一下：沒有勞動，世界會是什么樣子？如果沒有勞動力，我們就不能吃新鮮的蔬菜和水果。如果沒有勞動力，家里就會非常混亂。如果沒有勞動，世界將變得混亂，這是不可想象的。

　　如果你學習好而工作差有什么用？我長大后仍然不能勝任。如果你工作好，學習努力，至少你長大后可以做一些累的工作。掙點錢。同學們，當你們浪費食物的`時候，你們有沒有想過這些食物是由農民勞動生產的？這就是所謂的誰知道呢，，每一粒中國食物都是硬的，“我們不僅要學會工作，還要尊重他人的成就。勞動是人類生存和發展的基石。沒有勞動，就沒有五彩繽紛的世界。然而，勞動也是艱苦的，會付出汗水，會付出辛勤的勞動。所以我認為每個人的成就都應該受到尊重。沒有理由不尊重。這是一個錯誤。”良心問題。勞動不僅偉大，而且神圣。勞動創造了人類物質生活、精神文明和五千年燦爛的文明史。勞動人民以自己的勤勞和智慧為全世界做出了巨大貢獻“鳥之美在于羽毛，人之美在于勤勞”勞動是人生的必經之事。一開始，我們還想象沒有勞動力的世界會是什么樣子。我們的世界將陷入混亂。因此，讓我們一起工作

　　只有努力工作才能點燃智慧的烈火。只有努力工作才能獲得寶貴的生活和生產知識。只有努力工作才能攀登事業成功的頂峰。

勞動的作文6

　　一直覺得家長干家務是應該的，直到有一天我心血來潮干了一次家務，這才體會到家務勞動的辛苦。

　　一個星期天，爸爸媽媽沒在家，我寫完作業后，無聊的在家里轉了兩圈，實在沒什么事兒干，不如打掃衛生打發時間，說不定還能得到爸媽的表揚。說干就干，我回憶起爸、媽每次打掃衛生的程序：先掃地，再把拖把弄濕后拖地。

　　我找來笤把，賣力的掃著，從沙發底下掃出來的幾張紙被我掃的一會兒飛到這兒一會兒飛到那兒，為了把他們掃到一起我費了半天的勁兒。地掃干凈了，我又洗了拖把開始拖地，濕拖把真沉，沒拖幾下我就腰酸背痛，休息了一小會兒，我繼續拖地，終于把幾個房間都拖完了，我長長地喘了一口氣。

　　從遠處看，地是干凈了，可是我拖的地卻濕淋淋的。接著，我朝四周觀望了一下，發現電視柜上落了一層灰，我找了抹布，把電視柜、茶幾、還有我的書桌、電腦桌都擦了一遍。

　　終于大功告成，屋內基本干凈了，我也已經腰酸背疼、滿頭大汗，并且兩個袖子都濕了半截。正在這時，爸媽回來了，看著濕漉漉的地還有狼狽的我，媽媽驚奇地說：“你打掃為什了？”我自豪地說：“我拖了地還擦了桌子。”

　　爸爸媽媽異口同聲地夸我：“你真的長大了，知道干家務活了，太好了！”媽媽又補充說：“下次把拖把擰干點地就不會這么濕了！”聽了爸爸媽媽的話我心里可高興了。這次家務勞動讓我充分地領略了爸媽平時的`辛苦，的確，他們既要上班還要做這繁雜的家務，真是太不易了，今后，我一定要多干力所能及的事，盡量減輕他們的負擔。

勞動的作文7

　　眨眼間，一個假期即將過去。回首散學典禮的那一天，老師給我們布置的一個作業——就是幫助家長做家務勞動，并寫下小結。那我的成績又怎樣呢？我自己覺得還不錯啦！

　　到了過年，又要大掃除了。我被分配的任務就是抹電器。一開始，我還以為是最簡單的`活兒了。

　　我拿起抹布，去把它洗干凈。一開水龍頭，哇，凍得我直打哆嗦。好不容易才把抹布擰干。然后，我在爸爸的協助下把電視機搬到了地上。我就開始抹了。“那些小孔也要抹的。”爸爸對我說。我就說：“可是我的手指伸不進去啊，怎么抹？”我還一直用手指伸進去。“哎呀，你就不會動動腦子嗎？用鉛筆或筷子伸進去就行啦。”爸爸教我。好吧，我就照著爸爸說的做。可是不一會兒，腰就累了。我心想：這電視機可真多小縫小孔啊，累死我啦！我只好硬著頭皮，加快速度了。終于完工了，我才剛伸完一個懶腰，爸爸就說：“快去把那風扇、冰箱抹一抹。”我抓著頭說：“啊！我現在就去。”我抹風扇竟用了一個半小時。又要拆開，又要裝上，真的很煩啊。冰箱就好抹一點點，只是要抹些小縫。做完后的我倚在了沙發上，邊閉著眼睛，嘴里邊不停埋怨著：“媽媽，又說這工作很簡單，累死我啦！我的壓歲錢，你得給多點。”睜開眼睛，看著媽媽還在擦窗戶，我不禁閉上了嘴，去幫媽媽換水。

　　一天下來的辛勞讓我很快樂，也讓我感到自責。我才做那么的一點點就喊累，但媽媽呢？她包攬了所有家務，日復一日，年復一年地為我們的家奉獻。媽，我能不愛你嗎？我能有理由不幫你做事嗎？

勞動的作文8

　　勞動創造了人類，勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時，也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。

　　在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中，我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活，農田實踐”和“走進農家，力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中，各位同學都積極參加，本著學習的精神，在實踐的過程中學習新知識，秉承服務新農村的態度，為將來的工作打好基礎，并且都有一定的收獲，也取得了良好的成果。

　　對于“體驗農活，農田實踐”活動，我們班級有不少的同學是來自城市的學生，幾乎從小到大都沒有接觸過農田，更不要說是做農活了，我就是其中的.一份子。雖然在活動的過程中，對于各項事物都比較陌生，以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙，不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩，不過，總體來說，收獲是大于付出的，現在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家，力行生活”的活動中，“十指不沾陽春水”的我，也第一次體會到了家務的辛苦，也第一次品嘗到農家的辛苦。

　　荀子說：“君子居必擇鄉，游必就士。”的確如此，但是我想我不必做出過多的選擇，因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中，我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情，為班級盡自己的一份氣力，做最好的自己。在這樣的班級里，我還有什么需要選擇的呢？

　　我相信：農信的明天一定會更好！

勞動的作文9

　　從小讀書的時候，就曾經看過這樣的話：“勞動最光榮。”可是現在還深深的記著并執行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。

　　記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學的時候，突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—只見正在認真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當擦到門口時，他突然發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的.新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是當他看到干凈整潔的教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。

　　等李華打掃完教室，離開學校。雪已經下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……

　　雖然我們每天都在讀書，每天都看到：“勞動最光榮。”的標識語。但是現在真正能做到的又有幾個呢或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以后的我一定要向他學習，做一個熱愛勞動的人。

勞動的作文10

　　有一天放學回家后，我看見家里非常臟，于是放下書包，就開始整理房間。首先把我能干的全干了，然后等媽媽回來讓媽媽干我不能干的。我一抬眼看見了臟乎乎的手絹，于是我就洗手絹。我把洗衣粉和盆準備好，再拿來臟手絹，我先把手絹泡濕，然后把洗衣粉撒在上面，再使勁兒地搓，搓呀搓，握完了再拿清水沖幾遍就好了，洗完后打開一看，手絹洗得干干凈凈的，我心里特別高興。媽媽回來一看，大吃一驚，房子收拾得這么干凈，她就表揚了我。

　　我有一塊兒漂亮的小手帕，上面印著一只可愛的梅花鹿，圓圓的眼睛，翹翹的耳朵，讓人愛不釋手。我每天都把小手帕放在口袋里，用它來擦手、擦嘴。有一天，我忽然發現梅花鹿的嘴撅起來了，眼睛也不明亮了。唉呀，手帕太臟了。我馬上接了一盆清水，把手帕泡在水里浸濕，然后把肥皂打到手帕上，來回地在手里搓，肥皂沫很快由白變黑了。我把手帕上的肥皂沫涮干凈，又接了一盆清水，仔細地涮了一遍。慢慢地，梅花鹿那雙大眼睛又明亮了。我把手帕擰干，晾在繩子上。第二天，我把干干凈凈的小手帕疊得方方正正的'，又帶著它高高興興地上學了。我邊走邊想：這是我通過自己的勞動使梅花鹿又漂亮了，以后我要養成自己勞動的好習慣，不但要自己洗手帕，還要自己洗襪子、鞋子、衣服，還要給爸爸媽媽洗手帕、衣服，幫爸爸媽媽做其他家務活，做一個愛勞動的好少年。

　　能找到的只有像這樣子的，我也盡力了。