關于勞動的作文15篇[集合]

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于勞動的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于勞動的作文1

　　尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好！今天，我講故事的題目是——《我勞動 我快樂》。 快樂是什么？也許你會說：快樂是創造，快樂是給予，快樂是奉獻……但我覺得，快樂卻是普普通通的勞動。

　　記得上學期的一個周末，我早早地把作業寫完了，沒什么事干，就來到爺爺的小花園里逛逛，雖稱“花園”，可其實是地上放了許多盆栽花罷了。這些花，有紅的、紫的、金黃的'……它們互相襯托，好看極了。雪藤見了我，擺擺手；各種叫不出名字的小花見了我，點點頭。

　　正在我陶醉之際，爺爺不知不覺地來到我的身后。

　　“去給他們澆澆水吧。”

　　“好呀，好呀!”我爽快地答道。

　　我拿起一根水管，把它的一頭固定在水龍頭上，拿著另一頭，沖進了小花園。嘩啦，嘩啦……水往外冒，此時的我興奮極了！拿起“機關槍”不停掃射，那些花兒、草兒只好“委屈”一下嘍，它們扮演了敵人的角色。我的腳踩在地上的“啪啪”聲，澆水的“嘩嘩”聲，再

　　加上我歡樂的“哈哈”聲組成了“三重奏”。花兒，草兒，好像也被我感染了似的，花兒格外耀眼，草兒格外嫩綠。

　　正當我無比開心的時候，爺爺把水龍頭關了，慈祥地說：“再澆水，花草都被你淹死了！”

　　我不好意思地摸了摸后腦勺：“呵呵！”

　　爺爺又說：“你是不是該把落葉掃一下呢？”

　　我如夢初醒：“哦，對呀!”

　　我連忙拿起掃把掃了起來。過了一會兒，雖然我滿頭大汗，但望著整潔的小花園，我的心里可是樂開了花。

　　看!參加勞動，你將會從中收獲到無限的快樂。讓我們一起快樂地勞動吧!

　　我的故事講完了，謝謝大家！

關于勞動的作文2

　　盼星星盼月亮，五一國際勞動節終于到了。今天一大早，我就和爸爸媽媽收拾好行李，興高采烈地出發去旅游了。

　　經過四十五分鐘的車程，我們來到了目的地——生態樂園。這是一個空氣清新、環境優美的天然生態樂園，有奇形怪狀的人工造石，白鷺紛飛的觀鷺島，還有破了吉尼斯世界記錄的鳳凰雕石象……

　　我們來到第一個景點：鳳凰臺。當我看到這兩只巨大的石鳳凰，情不自禁地驚叫了一聲：“哇!真大啊!”據介紹，這兩只鳳凰共用1800余塊來自福建省的青石雕砌而成，雄鳳體形健壯，頭部向上微抬，氣勢不凡，雌凰體形纖巧，頭部微頷，祥和寧靜。鳳凰石雕連基座高達18米，是極少見的大型石雕作品。真是名副其實的“世界之最”啊!

　　走著走著，我們已經來到了渡船碼頭，這個景點是扒著船繞觀鷺島走一圈，還以看到可愛迷人的白鷺呢!我和爸爸媽媽便迫不及待地走上小狗形的船，一邊扒著船一邊欣賞著如詩如畫的風景。過了一會兒，我們隱隱約約聽到了“呱，呱”的聲音。啊!原來我們已經來到了觀鷺島!在綠樹成蔭的島上，成千上萬的白鷺披著潔白如雪的斗篷，扇動著有力的翅膀，在蔚藍的空中自由自在地飛翔。好像在說：“歡迎來到這里游玩!”這里真像是一個白鷺的天堂!

　　在以前，我經常幻想自己是傳說中的.美猴王孫悟空，看著他在電視屏幕上那神氣的樣子，我可羨慕不已啊!現在，我真的可以當一回孫悟空了。來到花果山水簾洞景點前，我恍如身臨其境，來到了傳說中。當我登上花果山，遙望著遠方的那一剎那，我真覺得自己是一個威風凜凜的孫悟空啊!

　　不知不覺，太陽公公已經在我們不注意時悄悄地回家了。

　　我們也只好依依不舍地離開了生態樂園。這次的旅游真叫人難忘啊!

關于勞動的作文3

　　上午8點多鐘，北碚的大街上已是人流如潮，歡聲笑語。街心花園里園林工人精心布置的大小花壇鮮花怒放，姹紫嫣紅。我蹦蹦跳跳地走進了大廳：“哇！真大呀！”我嘆吁一聲，“爸爸快看，這里大多數都是魚塘，有時水面忽閃忽閃的，好像銀子浮在水面上，真漂亮！”爸爸配合著說：“是啊，真漂亮啊！”

　　我們拿了魚竿和漁網從魚塘中間的一條小路走到了釣魚的`地方，找了個地方坐了下來，爸爸細心地把魚食固定在釣竿的鉤子上，他用力地把竿子的漁線拋向水中，我們靜靜地等著魚兒上鉤，過了一會兒爺爺打來電話，偏偏在這時魚兒上鉤了。爸爸在接電話的時候我發現浮標一個勁兒地往下竄我猛地拉了一下魚竿，然后慢慢地把竿子收回來，提線，把鉤取下來，那只魚兒活蹦亂跳的，很難捉住它，爸爸過來幫我，好不容易才把調皮的魚兒放進漁網，我對爸爸說：“真是愿者上鉤。”歡喜一陣后，我和爸爸又目不轉睛地盯著浮標，突然，原本平靜的浮標動了一下，爸爸一拉，原來魚食都被小魚吃光了，我和爸爸氣得直跺腳。過了一會兒，爺爺又打來一個電話，這時候魚兒又上鉤了，我用力一拉，竟然把魚扯掉了，爸爸并沒責怪我，反而夸我：“不錯，干得好。”時間過得可真快，一轉眼，中午就到了，我們拿著那條鯽魚來到魚莊的餐廳吃午飯，其中一道菜就是魚。

　　通過釣魚這件事我明白了有付出就有收獲的道理。

關于勞動的作文4

　　今天下午，寒風習來，老師利用了書法課的時間，帶我們來到了教室門前的一片草地里，然后對我們說：“今天我們來拔草，這一片我們都要拔。”說著用手往遠處一片張開，說著，老師給了男同學，女同學各一個袋子，“記住，拔野草，要小心，不要踩著了學校種的小草，盡量別踩吧！”老師剛說完我們就展開了前所未有的除草大行動，先分好了，江明月和郭佳雯負責把同學們拔的草放進口袋里，而其余的同學都來拔草，拔草正式開始了，同學們一個個精神充足，把野草當仇敵似地用盡了吃奶的力氣，額頭皺著，使勁地拔呀拔，有的同學一邊拔，嘴里一邊叫道加油，加油。

　　我呢，更有趣兒，為了增強興致，一邊左手使勁抓一把，右手使勁抓一把，嘴里不住地唱著那已老掉牙的`歌：“拔羅卜，拔羅卜，嘿呀，嘿呀，拔羅卜，嘿呀，嘿呀拔羅卜。”那野草就像螞蟻大家族一般一串一穿的，而我們呢，拔得已經汗流滿面了。

　　時間就這樣一分一秒的過去了，沒過多久，我們就已經滿滿地裝了八大口袋的野草，草的樣式也特別多，有的像稻苗般一片一片的；有的開著綠色的小花，小花的旁邊長著三根比花高出十倍的細葉；還有的跟有一米多長，說出來嚇死你。“叮當當，叮當當。”

　　下課了，我們只好戀戀不舍地離開草地，洗手準備著下一節課！

關于勞動的作文5

　　xx年xx月xx日 星期x

　　勞動，如夏日中的一杯涼水;勞動，如冬天里的一縷陽光;勞動，如綠地里的一朵紅花;勞動，如黑夜中的一盞明燈，照亮了我的心間。

　　暮然回首往事，一股暖流用在心頭。在我的家鄉有一個習俗，每到端午節我們就要吃抄手。記得那天，奶奶早早的從市場上買好了面皮，剁好了豬肉餡。準備向我們展現她那非凡的廚藝，讓我們一睹她那成功時的風采。想著那令人回味無窮的抄手，我也想試試，我問奶奶：“我能幫你嗎?”奶奶爽快的'答應道;“當然可以，但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿著一張薄薄的面皮，用筷子搟了一點餡，用筷子沾了一點水擦在面皮的邊緣上再用手把面皮黏上，最后再把一捏，一個可愛的小抄手就成了，我也照樣包了一個。奶奶在一旁嘀咕著：“你包的餃子挺好看的。“我本想不包了，但是就憑奶奶的這句話，我不管包的多難看，也要堅持下去。世上無難事，只怕有心人。我可不能讓奶奶看扁我。俗話說：“慢工出細活嘛!”我以我包一個，奶奶包五個的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作氣，包了十幾個，一個比一個好看，不過就是速度太慢。抄手要下鍋了，把一個個抄手放入鍋中，立刻發出一陣沁人心脾的香味，令人饞涎欲滴，口水直流三千尺。我已經迫不及待的想嘗嘗這美味了，真是度日如年啊!到了晚上我自豪的說：“最好看的是我包的。”我又自卑的說：“最難看的一是我包的。”

　　從這件事情我知道了，只有勞動才會有收獲，盡管我是滿頭大汗的品嘗抄手但感覺也是幸福的。

關于勞動的作文6

　　金色的秋天來了，田野里隨處可見農民伯伯忙碌的身影。

　　今天是星期六，謝老師布置了一項特殊的作業————品嘗勞動的滋味。中午一放學，我便纏著媽媽要鐮刀，媽媽拗不過我，只好同意了。

　　我拿著鐮刀興沖沖地來到田里，發現爺爺早已在那里割稻了。只見他彎著腰，右手緊緊地握著鐮刀，左手抓住稻子，“嚓嚓”幾下稻子便乖乖地到了爺爺的手里。他小心翼翼地把稻子堆放在一邊，又急忙割了起來，好象身后有人在追趕他似的。

　　嗨！挺輕松的嘛！于是我抖擻精神，信心十足地鉆進了稻田。學著爺爺的樣子，左手握著一把稻子往下按，右手用鐮刀抵住稻桿，用力一拉，稻子也乖乖地到了我的手中。可是割到后來，我越割越慢。那稻子好象越來越堅韌了，任憑我怎么拉就是“寧死不屈”，“昂首挺胸”地站在那里向我“”。我生氣極了，把鐮刀隨手一扔，想站起來。這是我才發覺腰已酸得直不起來了。一站直，就覺得猶如萬支鋼針在刺一樣，酸痛難忍。

　　我齜牙咧嘴地想挪到田埂邊坐下，發現腿也僵硬了，麻得挪不動一寸地方。我想擦一下汗，可手卻不聽使喚。我想喊爺爺休息一下，才感到喉嚨早已干得煙熏火燎似的`。我索性一屁股坐在地上看爺爺割稻。爺爺好象不知疲倦似的，仍在那里馬不停蹄地割，一下一下那么有條不紊。花白的頭發襯著金黃色的稻穗，構成了一幅動人的風景。我的眼睛濕潤了。

　　傍晚時分，稻子割完了，我和爺爺氣喘吁吁地直起身，互相看看對方的“五花臉”，又看看地上的稻子，哈哈大笑起來。

　　這一次，我不僅出色地完成了老師布置的作業，還品嘗到了勞動的滋味：酸、痛、麻、軟。

關于勞動的作文7

　　在家，我簡直就是一個小公主，過著衣來順手，飯來張口的日子。“家務勞動”我真不知道從何談起，真是慚愧。

　　今天，爸爸媽媽都出去工作了，我一個人呆在家里。咦？這不正好嗎？哈哈，我可以大顯身手了。我高興的自言自語道。于是，我就開始打量起家中的每一點，每一滴，最后，我的眼睛盯在了廚房，我想，廚房那么臟了，不如搞一次廚房大掃除吧！馬上行動，我邊想一邊打來一盆清水，然后學著媽媽的樣子將清潔劑倒入水中，于是，一場驚天動地的行動拉開了序幕：

　　我將清潔球放在水里浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那上面的油垢漸漸少了，而我的手上卻越來越油膩，感覺十分惡心。現在還真有點后悔開始的決定，干嘛沒事兒找事啊！現在弄得這幅模樣，自找的。管不了那麼多了，既然做了一半，就不能半途而廢。我接著抹起了廚房的地板，這可真夠難受的，又要彎腰又要拘背。好不容易把地板擦了一遍。才發現剛才擦地板前忘記了洗清潔球，把櫥窗上的油又帶到了地面上，“難怪這么滑，唉！”我只得又抹，一塊塊的地板仿佛看著我都在笑，我被氣的.暈頭轉向，打掃完之后，雙眼有些模糊，走到床邊，躺到床上就睡著了。

　　醒來之后，看到爸爸媽媽溫馨的笑容，我很是有安全感。經過這件事，我明白了：媽媽是多磨的辛苦，每天送我們上學，接我們放學，還要給我們做飯，講題。還要工作。以后，我要多幫媽媽做家務，幫媽媽分憂，自己的事情，自己做。

　　我再也不當“小公主”了！

關于勞動的作文8

　　“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜忙，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造……”大家一定很熟悉這首歌吧，沒錯，五。一勞動節來了！國際勞動節又稱“五一國際勞動節”、“國際X威游行日”，是世界上80多個國家的全國性節日。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節日。這不，我和媽媽就響應五一節的號召，在家干活啦！

　　干什么好呢？我一時還沒了頭緒，這時，我看見了我們家，在墻上掛的鐘表，不看不知道一看嚇一跳啊，上面一層全是灰塵，連鐘表里面也是臟兮兮的。于是我說干就干，三兩下就把鐘面卸了下來，用水把透明玻璃洗干凈，之后又用抹布把鐘面擦干凈，大功告成！正當我高興的時候，玻璃上有個刺，把我手劃破了皮，幸好沒大出血，媽媽見狀幫我擰緊螺絲，掛到了墻上。看著我擦干凈的表，又看了看我劃傷的手指，劃傷也值得啊！

　　接著，我又收到了一個艱巨的任務——換魚水！這可難不倒我，我拿來抽水的管子抽水，抽完水，我端起重重的盆，快步走向了洗手間，不料，右手一麻，撒了一些水，媽媽見了立刻拿來拖把，并嚴肅的對我說“以后一定要注意！”

　　我看著我一天的.勞動成果，心里別提有多高興了！累并快樂著！通過今天的勞動，我也體會到了勞動人民的艱辛，和他們含辛茹苦的這種精神，值得我們學習！勞動最光榮！

關于勞動的作文9

　　在五一勞動節，很多人在游山玩水，還有的人在加班加點的工作……，而我在這一天里做了一件光榮的事情。

　　五一的早晨，我起床了，媽媽大聲說：“佳祎，想不想去哪里玩?”我站在陽臺上，看了看樓下的掃地阿姨，說：“老媽，咱們去樓下和阿姨一起“玩”吧!”媽媽恍然大悟：“好啊!但要先吃早飯哦!”

　　到了樓下，我緩緩地走到一位正在拖地的阿姨旁說：“阿……阿姨，我能幫你什么忙呢?”阿姨笑了笑：“小朋友，那……好吧!你可以幫我擦玻璃和扶手嗎?”“當然可以啦!”說完，我拿過布，在水里浸了浸，便開工了!我先把濕布放在扶手上，開啟旋轉模式，1、2、3!“刷刷”兩下，原本蓋著一件厚厚的灰色大衣的扶手，被我這個旋風少女的魔手變得一塵不染。我又開始擦玻璃，呀!這下怎么不對勁了!臟臟的玻璃被我搞的更臟了!“這怎么回事?布頭去把頭發弄黑了嗎?怎么這么臟?”一連串的問題困擾著我。掃地阿姨走了過來，看見我的情形，告訴了我：“之前擦過扶手，沒給它洗澡吧!”

　　我恍然大悟，把布翻過來，天啊!黑得黑板似的。趕緊去洗干凈了繼續擦。

　　呵呵!勞動是偉大的.，掃地工人每天重復這樣的活，非常勞累!我們要對他們這種精神贊美!向他們學習!尊重每一個為這個城市做出貢獻的清潔工們。

　　勞動最光榮，勞動最美麗!

關于勞動的作文10

　　勞動是世界上一切歡樂和一切美好事物的源泉。——題記

　　勞動很奇妙：明明做的很辛苦，很累，最后收獲的卻是快樂與自豪。

　　對此，我并不理解，直到那天我才體會到：下午，天很悶，仿佛是一個蒸籠將我困在其中，沒有太陽，卻熱得出奇。正值農忙，沒人管我，我躲在外婆家的樓上興致缺缺的看電視。

　　忽然，一陣強風從身后猛地吹來，我慌慌張張的關上窗門。

　　著，就是媽媽的一陣連環奪命催：“蔣冠渝，快下來收稻谷，暴雨要來了！快呀！”我連忙沖下樓，到了地壩。狂風呼嘯著卷起了漫天的塵埃，天灰蒙蒙的'，周圍的塵埃也是灰蒙蒙一片灰暗。

　　我雖有些害怕，但第一次遇到這種事情還是十分開心“有玩頭了！”我深吸一口氣，憋住，然后戴上草帽，以迅雷不及掩耳之勢拿起鏟子，向“硝煙”中沖去！

　　豆大的雨點砸下來了，我抄起大鏟往中間一推，就有滿滿的一鏟子，然后飛快地沖向已成形的谷堆，倒進去。媽媽用掃帚將周邊遺漏的稻谷掃了起來，我也不停的將稻谷鏟起，送到谷堆里。原本用來捂嘴的手也用來拿鏟子，我繼續使出吃奶得勁兒幫忙。

　　終于收完了，我癱軟在椅子上喘著氣感嘆：“真不容易呀！我都累成狗了。”雖然很累，但我心里卻莫名的出現了一種成就感與快樂。此時外面早已是雷鳴電閃、大雨滂沱！

　　“吃飯了！”外婆溫柔地說……

　　那頓飯我吃得格外開心，仿佛每一粒米飯都有我的一份艱辛。原來，靠自己的勞動做事，是這么歡樂與美好！

關于勞動的作文11

　　熱愛勞動是社會主義道德基本要求“五愛”的內容之一。熱愛勞動和艱苦奮斗是我國人民的傳統美德。國家的富強、人民的富裕都離不開辛勤勞動,實現社會主義現代化更需要全國人民的艱苦奮斗。

　　“小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創造。要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創造最光榮”可以說勞動創造世界，勞動無比光榮。

　　晚上，奶奶開著燈，和媽媽一起在燈光下理棉花。滿滿一盆的棉花骨朵兒，被媽媽和奶奶一揪一放一拿。嫻熟的技巧下，棉花被理好了。枯花苞一堆，好棉花一盆，壞棉花一盒。在陽光明媚的日子里，奶奶就把棉花放在門前的空地曬。又過了幾天，奶奶把曬好的棉花拉到棉毯廠加工。在夜幕下，奶奶拉著制成的棉被回家了。終于忙碌了許久之后，換來了收獲以及奶奶臉上的笑容。現如今，奶奶每天都郁郁寡歡。或許是這綿綿的秋雨，又或許是自己年邁的'身體。但是，跟多的可能是好久沒有種棉花，因為擔心自己的技藝不再傳承而惴惴不安。熱愛勞動，不僅僅是美德。而是，我們繼承前輩的技藝，生活方法，從而提升生活能力，感受傳統帶來的滿足。可能，這是一個我們熱愛勞動的原因。去銘記自己的民族，文化，精神，這值得我們去學習。

關于勞動的作文12

　　今天是“三八”婦女節，我幫母親做了一次家務，深刻體會到母親的辛苦。

　　今天下午，我第一次嘗試炒菜，心情好激動呀！在爸爸的指導下，我完成了人生中的第一次炒菜，當然炒菜的過程是嚴格按照爸爸的要求進行的。當我把菜端到母親面前時，母親微笑著看著我，好像在欣賞一件藝術品。我被母親看得不好意思了，急忙說：“媽，快嘗嘗女兒的手藝吧！”“好的，乖女兒。”母親拿起筷子，夾了一些菜放到嘴里，我緊張的看著母親，誰知，母親卻忽然笑了起來。這是怎么回事？難道是我做的菜太好吃了？爸爸也拿起筷子嘗了一下，也笑了。看到這，我急忙拿起筷子吃了一小口，“啊，太咸了，鹽放太多了，好難吃呀！”我大聲說道。爸爸母親卻連聲說：“第一次能做這樣，很不錯了。”我聽了，不好意思地笑了，暗暗下定決心：我一定要好好學習，讓爸爸母親吃上我炒出的美味菜肴來。

　　晚飯就在全家人的笑聲中結束了，我又主動幫母親擦桌子、洗碗。母親高興極了，對爸爸說：“我們家的小婕真是長大了！”“那還用說，她本來就應該做這些活了嘛！”聽到他們的夸獎后，我心里比吃了蜜還甜哪！打掃完衛生后，我拉著母親的'手來到了洗漱間，接了一盆熱水，讓母親坐在椅子上，把她的腳放在了水盆里，一邊輕輕地揉搓著母親的腳，一邊講笑話給母親聽，母親表現出很享受的樣子。我心里像打翻了五味瓶一樣，回憶起母親給我洗腳時愛護有加的情景。

　　如果說兒女對母親的愛是一潭水，那母親對兒女的愛就是一片大海。母親對兒女付出的再多，也不求兒女回報。今天，我要借此機會深情地對母親說一聲：“母親，您辛苦了。”

關于勞動的作文13

　　期盼已久的暑假來了，我像一只小鳥終于自由了。

　　剛開始的幾天，我和小朋友在樓下踢球，打牌，玩的好不開心。爸爸看我要玩瘋了，要求我自己制訂了一個暑假學習計劃。這樣我每天除了和小朋友玩耍，也要學習一個小時，做一下暑假作業，每天讀書，練字。

　　我看媽媽每天中午上班總是時間很緊張，就主動提出幫媽媽洗碗。媽媽高興極了，說我長大了。為了鼓勵我能堅持做家務，也給我一個假期的`鍛煉機會，媽媽還給我制訂了獎勵計劃。刷一次碗，獎勵兩朵小紅花;掃地一次，獎勵一朵紅花;拖地一次獎勵兩朵紅花，疊被子整理床鋪一次獎勵兩個小紅花;如果每項家務都連續干三次，加倍獎勵;還有下樓倒垃圾，洗襪子，刷鞋，整理玩具，幫媽媽買菜等等，只要幫爸爸媽媽干家務，都會有小紅花。媽媽說累計五十個小紅花，換成現金十元，作為我自己的小金庫，讓我自己支配。

　　這幾天通過干家務活，我體會到了媽媽平時真是很累，雖然家務活不重，但是很繁瑣，我也干活中體驗到了勞動的快樂。我想這個假期多幫媽媽干活，等我多攢點錢，就可以買學習用品，買書，我還想把自己勞動換來的錢留下，以后哪里有地震受災其他活動我把這些錢捐出去，也能幫助別人。

　　現在我已經有三十多個小紅花了，每天看著墻上的小花數量增加，我覺得很驕傲。我會繼續努力，加油!

關于勞動的作文14

　　我們身邊處處縈繞著美麗：姑娘美麗，花兒美麗，天鵝美麗……。但有一種美麗常常被忽略，因為它從外表是看不見的，它要通過勤勞的雙手去感受，那就是勞動。勞動是美麗的，這是我的發現。

　　記得那是一個陽光明媚的周末，爸爸駕著車帶我去奶奶家玩。雖說是玩，可剛到奶奶家，大人們安排的事就堆到腦殼頂。你說，大人安排的事能不做嗎？說干就干吧，我叫上哥哥和弟弟，先是給爸爸洗車。爸爸說：“如果把車洗干凈，有獎，一人兩元。”干活有工資？我們當然更樂意去做了。于是就分頭進行。我去找洗衣粉，哥哥找盆端水，弟弟找抹布，一切準備就緒。我們挽上袖子，圍上圍裙，活像一個個洗車工。為了不窩工，我擦車身的左右兩邊，哥哥擦車身的前后，弟弟擦車內。一會兒工夫，泥糊糊的車不見了，展現在眼前的是煥然一新的車。我們哥仁卻像從河里鉆出來的小鴨子。不過望著眼前的新車，看著手里的.工錢，我們都得意地笑了。

　　汗水未干，第二件事又來了，那就是幫奶奶家洗碗，這是我在家常做的事，倒難不了我。燒了水，倒了洗潔精，三下五除二就完畢。心想：干完可以和哥哥弟弟美美地玩一玩了。誰知，前腳沒出門，又被爸爸逮住了。

　　爸爸嚴肅地說：“奶奶這么老了，她換下的幾件臟衣服誰去洗呀？”我真想頂嘴說：“你和媽媽洗去。”可話到嘴邊又咽下去了，我知道他們是長輩，我只好言聽計從地去洗衣服。從我牙牙學語起媽媽就教我洗衣服的口訣，什么“一洗衣袖，二洗衣領，三……”我就這樣一件一件地洗。洗完衣服天都快黑了，奶奶走過來輕輕地抱著我，不停地在我頭上撫摸。

　　這個周末雖然很累，但當我看著嶄新的車、干凈的灶臺、晾在衣架上的衣服、手里的兩元錢，心里頓時一陣輕松，原來勞動是如此美麗。

關于勞動的作文15

　　為了迎接六一兒童節，我們學校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內外和走廊樓梯。

　　勞動開始了，同學們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學負責沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。

　　隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學們還在忙著呢！有些同學拿著抹布擦窗戶，有些同學在清掃地面，有些同學拿著長掃清除墻角的蜘蛛網。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務——擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的幾個同學也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的'行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。

　　勞動過后，當我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學們卻能團結一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘！

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