（熱）勞動的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的勞動的作文，歡迎閱讀與收藏。

勞動的作文1

　　從小讀書的時候，就曾經(jīng)看過這樣的話：“勞動最光榮。”可是現(xiàn)在還深深的記著并執(zhí)行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。

　　記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學(xué)的時候，突然下起了大雪。值日的同學(xué)們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里，只有一個獨(dú)單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學(xué)就是—只見正在認(rèn)真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細(xì)。當(dāng)擦到門口時，他突然 發(fā)現(xiàn)了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點(diǎn)也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿 出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是 當(dāng)他看到干凈整潔的`教室，臉上露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。

　　等李華打掃完教室，離開學(xué)校。雪已經(jīng)下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……

　　雖然我們每天都在讀書，每天都看到：“勞動最光榮。”的標(biāo)識語。但是現(xiàn)在真正能做到的又有幾個呢 或許大家都有記得這句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準(zhǔn)則。而看到李華，那般認(rèn)真的模樣，我想，以后的我一定要向他學(xué)習(xí)，做一個熱愛勞動的人。

勞動的作文2

　　高爾基曾說“我知道什么叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！

　　我家樓下自己種的香椿長得正嫩，于是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓采摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉(zhuǎn)動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經(jīng)脈、棗紅色的香椿放入提前備好的'籃子里，再去尋找下一個目標(biāo)。第一次的勞動體驗給我?guī)�來濃烈的新鮮感，讓我體會到了勞動的快樂。

　　我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子酸疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發(fā)痛，抬手擦掉頭上滲出的細(xì)密汗珠，使勁將桿子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹干上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護(hù)我，自己雙手抱著樹干，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹干凸起的部位，騰出一只手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，盡量拉長，微微踮起腳尖，終于摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動得來的“戰(zhàn)利品”，心里美滋滋的。

　　鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑瞇瞇地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點(diǎn)嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，并夸我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關(guān)系，給我?guī)�來前所未有的滿足感。

　　夕陽西下，橘紅的光線環(huán)繞著香椿樹，把它襯托得更加高大。看著滿載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕蕩漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進(jìn)感情，勞動還可以收獲快樂！

勞動的作文3

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的高興說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

　　這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的.同學(xué)說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

　　星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。

　　同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。

　　同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著母親的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助母親做家務(wù)。

　　星期四下午，我們雖然都很累，但非常高興，因為我們知道了勞動才是最光榮的。

勞動的作文4

　　我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。

　　快樂是什么？也許你會說：快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)……而我的快樂卻是勞動。 記得有一次，我家大掃除，我也很高興的參加了。我戴好口罩，系好圍裙，戴好橡膠手套就出發(fā)了。我的第一個目的地就是倉庫。我先把所有的舊物品全部搬出去，然后開始掃地。突然。不知從什么地方冒出一只大老鼠，把我嚇的魂飛魄散。我拿起東西就去砸老鼠，把老鼠嚇得四處亂竄。它一下子就竄到我的鞋子上，我下的直哭。我抓住火鉗，瞄準(zhǔn)好老鼠就下手。哈哈，老鼠被我抓住啦！這下它死無葬身之地了，哈哈哈哈！

　　這次我在也不敢打掃倉庫了，我央求爸爸和我換一下：我打掃臥室，他打掃倉庫。爸爸答應(yīng)了，我便高高興興地干了起來。我先把我的舊書整理好，放在一個箱子里。再把衣服疊好，分成四份放到四個箱子里。接下來我就要開始“洗刷刷”了。我先用抹布把書柜上的玻璃擦干凈，再把窗戶和燈罩擦干凈。“洗刷刷”完畢之后，還要掃地。我拿起我的天下無敵掃遍天下所有地的掃把，往每個難掃的`角落里戳一下，嘿嘿，所有的灰塵都乖乖滾了出來。最后一道工序就是“拖”！我找我多年珍藏的小小小小拖把，往水里一放，頓時水中“灰煙”四起。我拿起拖把就拖地。一時來興，我用拖把跳起了江湖上失傳已久的最厲害的舞蹈“拖把舞”。很快，臥室打掃完畢，接下來就要打掃廚房了。

　　我來到廚房，左掃掃，右掃掃，終于把油污重地打掃完畢。在此期間，本人還找到了媽媽失蹤已久的天下無敵切菜寶刀。為了感謝我，媽媽特地把寶刀傳給了我，我感動地流下了“淚”。

　　此次大掃除完畢之后，我感到我很快樂。因為我找到了許多我失蹤的“寶物 ”，而且，我還親自把我家整理地干干凈凈，讓人 一看就覺得心曠神怡。快樂是自己創(chuàng)造出來的，快去尋找屬于你的那一份快樂吧！

勞動的作文5

　　叮鈴鈴叮鈴鈴上課了，第三節(jié)是地理課，地理老師來了，老師先提問了早自習(xí)沒有背會的那幾個同學(xué)，然后讓我們背第8頁的圖，看了看第8頁，內(nèi)容好多啊。同學(xué)們不由的：“啊——”了一聲。最后我們還是無奈的背了起來。

　　一會兒，二組下去勞動了，于是老師就讓我們停了下來，我當(dāng)時還沒背完，34個省還有13個呢?停就停吧。

　　又過了一會，李子陽說：“老師讓我們?nèi)�下去。”于是我們就紛紛下去，在下去的過程中李子陽喊到：“你們?nèi)ツ敏せ�和笤帚去。”我們到達(dá)衛(wèi)生區(qū)，老班給我們分配哪組干哪片。

　　不一會，老師又讓男生拔那些長草。只見李兆陽不去同男生拔那些長草，而去和女生一起拔那些小草。老班讓特殊體質(zhì)的鄭佳煊先回班了。看!男生個個都拿著棍子把那些草給勾到一塊。

　　老班看見一些人站在那里無所事事，同時又看見李炳瑜認(rèn)真的在拔草，于是老班說：“你們看李炳瑜一來到這兒就開始拔草，一直都沒有停歇。”正在站在那兒的張樂濤表示不服，然后我們把那些草給弄完。后來，張樂濤看見一些女生在哪里不知道干什么，張樂濤湊過來說：“來，來，讓我來。”于是我們就在挖千年樹根，眼看就挖著根了，但又有什么用呢?我們幾個把一邊的根給拔起來再拔另一邊，一會兒，兩邊的跟都拔出來了班長也湊過來，使勁一拔，拔不動也只好無奈的離開了。別說班長，就連我們挖根的`那幾個男生了也拔不動。李子陽來了，讓我們?nèi)ツ沁呇b草，最后最熱鬧的焦點(diǎn)也空無一人了，拔樹根以失敗而告終。

　　弄完后，我們比的都是看誰被草拉的口子多，看看我手，看看他手。勞動很辛苦，但是也很開心。

勞動的作文6

　　孝敬父母董文麗愛是什么，是從小到大媽媽在耳邊的無數(shù)句叮嚀聲，是靠在爸爸的背上，聽他講一個個動聽的寓言。為什么說歲月無情，是因為不知不覺中，又發(fā)現(xiàn)皺紋爬上了媽媽的眼角，絲絲白發(fā)夾雜在爸爸的黑發(fā)中。爸爸媽媽總是在沒日沒夜的操勞、辛勤的工作，嘔心瀝血，照顧著我的生活起居，能不變的蒼老嗎？為什么要感恩父母？父母是我們的啟蒙老師。據(jù)我猜測，大部分孩子剛學(xué)會說話時，叫的第一聲便是“媽媽”，這是媽媽教的；在學(xué)走路時，是爸爸緊跟在孩子后面，告訴孩子要不畏艱險，摔倒了就要自己爬起來，是爸爸教會了孩子學(xué)會自立，自強(qiáng)。為什么要孝敬父母？是因為父母是我們生命的最好守護(hù)者。在塑造自我性格的同時，父母總是在身后默默的關(guān)心著我們，幫助著我們。為了我能全面發(fā)展，他們?yōu)槲屹I了許多書，說是能夠陶冶情操；他們陪我一起鍛煉，一起玩耍，使是我快樂的成長；而且他們對我的要求不像其他父母那么苛刻，我可以隨意的看電視，了解更多歷史，更廣闊的世界；我可以隨便玩，甚至有時拆了家里的物品，再重新修好。

　　因此，我增強(qiáng)了動手能力，我也曾過分的玩過電腦，卻從不受到父母的`訓(xùn)斥，他們告訴我，游戲可以放松自己，但學(xué)習(xí)才是學(xué)生的職責(zé)，自此我學(xué)會了自主學(xué)習(xí)。為什么要孝敬父母？一個孩子的成長，父母付出了最大的心血和汗水，一個孩子的成長，離不開父母的教誨。沒有父母的細(xì)心照料，就沒有孩子美好的明天。我這棵亂長樹杈的小樹苗，就是因為父母的修枝，澆水，才才得以茁壯成長。孝敬父母，是我們的職責(zé)。理解父母的作文感恩父母的作文關(guān)于孝敬父母的作文

勞動的作文7

　　不知那個子曾經(jīng)曰過：養(yǎng)兵千日用兵一時對于我來說就是養(yǎng)子千日用子一時，養(yǎng)兵是用來沖鋒陷陣、上陣殺敵、報效祖國可養(yǎng)子是用來干什么的，那可大了去了，嘛事都有用比如說干活，今天我就干了一大場，這就好比毛主席打江山已經(jīng)打了三分之二了。這激烈的戰(zhàn)斗經(jīng)驗當(dāng)然要與大家分享分享，我也不是小氣的人，我給大家講講。

　　整個家中哪個地方最難打掃，我想當(dāng)然是廚房，我不是吃軟怕硬的，廚房最難打掃我就先攻廚房，廚房以前我也攻過，但是因為廚房太難攻就好比一座堅硬的城池，里面有猛將駐守，又有良兵助陣，還有良民在城內(nèi)，我欲攻城又恐傷了這良民，無奈啊。可是今天廚房我非打掃不可，于是我便派出我軍大將，掃把拖把抹布鐵絲球等帶領(lǐng)水軍500升帶著塑料桶塑料盆白貓清潔液等攻城利器兵分三路去打掃這廚房。

　　我不敢打掃廚房是因為廚房里的`電器、鍋碗瓢盆太多了，我弄壞了一件我打掃上20次廚房都不夠補(bǔ)罪的所以我就決定把這些玩意都先移了可是我那些將軍都不幫我，所以無奈只好我這個總指揮官親自動手，我軍先來到柜子那，這個柜子極大有三個洞大約3、4平方米拿下了這個就等于拿下了廚房的三分之一，我強(qiáng)攻了50分鐘，又去打掃其他的用了30分鐘這已經(jīng)打掃了三分之二，最后三分之一就該拖把上了，10分鐘后大勝而歸。

　　之后我又把全家拖了一遍、桌子都抹了一邊，我總結(jié)了一下，勞動太累了，倒不如花錢去請個鐘點(diǎn)工，可是又一想，鐘點(diǎn)工即使再好也不能打掃的和自己打掃的那樣，即使錢再好可也不過是身外之物自古多少人死于這個玩意，再說自己打掃會很有成就感的，不自己打掃怎能應(yīng)付了暑假作文啊。

勞動的作文8

　　在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關(guān)的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。

　　是的，對于以上的真理，我也是深有體會。“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？”

　　我喜歡和老舍先生一樣，在空閑時澆澆花，琢磨養(yǎng)花的門道；在寂寞時與花交流，體會花的內(nèi)涵，領(lǐng)悟草的真諦；在暴雨來臨時心慌意亂，腰酸背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心里別提有多開心了；這就是養(yǎng)花的樂趣。如果能達(dá)到如此境界，便可以鍛煉人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進(jìn)生活了。從養(yǎng)花到笑談生活，就是那么簡單，只要你有心罷了。

　　養(yǎng)花既然如此，生活中何嘗不是如此呢？不要輕視鋤草中的農(nóng)民，其實，他們在勞動的程中比坐在空調(diào)間里的人們遠(yuǎn)遠(yuǎn)要快樂的多。并不是因為那些休息的人們可悲，而是在那些農(nóng)民的勞動過程中，他們嘗過勞動的苦，當(dāng)他們回頭看見自己勞動成果時，心里是十分復(fù)雜的。自己曾走過的坎坷路程，那灑滿自己汗水的土地爾后光輝的勞動成果對比，心里的滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠(yuǎn)遠(yuǎn)來的高。試問那些不勞動的`人有過這樣的感受嗎？

　　勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當(dāng)世人看到自己勞動成果后的那種不同表情。看到這種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心。“再苦再累，為人民就心甘。”我想每個人心里都是這么想的。想到這兒，心里又開朗起來了。

　　就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養(yǎng)花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。

勞動的作文9

　　去年春天的一天，我放學(xué)后剛走出學(xué)校門口，看見有一個小販在賣草莓苗，我便買了一棵回家種植。

　　由于這是我第一次種花，我暗暗下決心一定要把它種好，別讓媽媽說我：“什么也不會干，連棵花也養(yǎng)不活。”從此，我每天放學(xué)回家第一件事就是去看草莓，并給它澆水．拔草．捉蟲，有時還給它施點(diǎn)肥。日子一天天過去，草莓舒展著翠綠的葉子，沐浴在春天的陽光中，越長越粗壯，葉子更加郁郁蔥蔥。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)草莓開出了幾朵白色的小花，襯著綠葉，更加潔白素雅，美麗極了。不久，花謝了，便長出了一個個可愛的小草莓，那形狀就像一顆顆雞心，不過是草綠色的，沒有雞心那么紅，表面光滑油亮。我高興極了，便飛快地跑去告訴媽媽：“媽媽，我種的草莓結(jié)果了！”媽媽說：“是嗎？我的女兒也會養(yǎng)花了。”看著這可愛的草莓，看著我的勞動成果，心想：我終于會種花了。心里甭提有多高興！讓我來嘗嘗我的勞動成果吧！我情不自禁地摘下一個半紅半綠的`，一嘗，酸酸的．雖然不怎么好吃，但我的心就像吃了蜜一樣甜，也許這就是“勞動的滋味”吧！

　　后來的一個星期，由于我忙著準(zhǔn)備參加一個比賽，竟忘了給草莓澆水。等我參加完比賽，才想起我有一個星期沒有給草莓澆水了。我三步并作兩步跑到陽臺一看，只見草莓耷拉著腦袋垂頭喪氣地伏在花盆上，已經(jīng)枯死了，我傷心極了。我在心里不斷地責(zé)備自己：你為什么這么不小心呢？為什么做事這么不負(fù)責(zé)任呢？這時我不禁想起老舍先生《養(yǎng)花》一文中的那句名句：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色。”這真是勞動的真諦。還有老舍先生說的“不勞動，連棵花也養(yǎng)不活．”我覺得這句話真是一點(diǎn)也不假。

　　通過種草莓，我終于對勞動有了切身的體會，體會到了勞動的喜和樂，憂與悲。以后無論做什么事，都要認(rèn)真去做，要有責(zé)任心，并且要持之以恒。

勞動的作文10

　　同學(xué)們，你們應(yīng)該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它里面的：幸福的生活從哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造和勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的。

　　這次“六·一”節(jié)的前一天，學(xué)校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學(xué)都議論紛紛起來，有的同學(xué)說：“這下學(xué)校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學(xué)說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學(xué)說：“教室?guī)啄隂]大掃除了，這該有多臟呢？”還有些不喜歡學(xué)習(xí)的同學(xué)說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室里就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

　　星期四下午，同學(xué)們都帶齊了大掃除的'工具。體育課時，幾位男同學(xué)幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準(zhǔn)備開工。

　　同學(xué)們拿起自帶的抹布，浸濕，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學(xué)們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標(biāo)；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學(xué)全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來干干凈凈的窗戶，原來那么臟。

　　同學(xué)們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點(diǎn)水，便學(xué)著媽媽的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成污水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終于讓教室再現(xiàn)“青春”了。我看了看同學(xué)，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵占了，同學(xué)們又用臟手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那么辛苦的事。今后，我一定要好好幫助媽媽做家務(wù)。

　　星期四下午，我們雖然都很累，但非常快樂，因為我們知道了勞動才是最光榮的。

勞動的作文11

　　又到了家庭大掃除的時刻了，但我看著媽媽塞到我手里的抹布，心里的不愿意直直的寫在了自己的臉上。

　　媽媽看著我這個樣子，也并沒有說什么，而是道：“你房間的衛(wèi)生自己弄。”媽媽的言下之意就是不會幫忙打掃我房間里的衛(wèi)生了。看著媽媽拿著拖把離開的`背影，我低著腦袋進(jìn)了自己的房間。我的房間里一團(tuán)糟，瞧著這樣子的房間，我不自覺的嘆了一口氣。

　　這一天就怎么過去了，媽媽將家里其他房間都打掃了一遍，只有我的房間沒有打掃。當(dāng)天晚上，當(dāng)我從自己的房間里出來后，看著光亮如新的客廳，心里也不禁感到贊嘆。可隨即一想到自己的房間是那般雜亂的景象，又不禁低下了頭。

　　晚飯過后，我重新回了自己的房間。這時候，我看著臟亂的房間，又想到外面的干凈整潔，最終我還是做了一個決定。我打開自己的房門，從里面沖沖的跑了出來，然后跑到陽臺拿來了抹布，還有掃把。接著又匆匆的跑了回去。

　　既然干凈整潔的環(huán)境能夠給我一個好的心情與好的享受，那么我怎么就不能丟棄懶惰，好好勞動呢。是的，我要將自己的房間從里到外整理一番，讓自己的房間在我的雙手之下變得干凈整潔。

　　當(dāng)我在我的房間里忙活的時候，媽媽就站在我房門口那。看著我勞動的媽媽，朝著我笑道：“勞動最美麗，現(xiàn)在的你就是最美麗的。”我回給了媽媽一個微笑，心里也為今天白天時候的那種不情愿而感到羞愧。

　　家里的衛(wèi)生一直都是媽媽在整理的，而我就連幫著打掃一下自己的房間，我都不愿意，我實在是不應(yīng)該。當(dāng)我將我的房間里全部打掃了一遍之后，我發(fā)現(xiàn)低落了一天的心情一下子就開朗了。

　　生活中的我們應(yīng)該丟棄懶惰，熱愛勞動，因為勞動會讓我們的生活變美。

勞動的作文12

　　通過學(xué)習(xí)“三愛”教育活動過程中，使我充分認(rèn)識開展“三愛”教育的意義。幫助我們青少年對于培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念具有重要意義。

　　我愛學(xué)習(xí)，在學(xué)校我會聽好老師每教的一科。全神貫注，在學(xué)習(xí)上要專心、認(rèn)真，不要走思，腦想心記。思考問題時腦筋要動起來，心里要記住他，不一定什么時候出一道類似的問題就能會做了。如果遇到不懂、不是很清楚或明白但想再記一遍，做到不恥下問。在家里我會認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，通過作業(yè)可以鞏固所學(xué)的知識，及時了解自己的學(xué)習(xí)情況。比如有一次碰上數(shù)學(xué)作業(yè)的一題目，課堂上老師還沒有教過的，當(dāng)我用上所有方法都無效，急得撓頭跺腳無計可施的時候。腦子突然一轉(zhuǎn)出另一個思路，結(jié)果讓我找到答案了。那一刻我覺太有成就感了。

　　我愛勞動，只有人的勞動才是神圣的-高爾基。我雖然是一名小學(xué)生，但是我也是家庭的一份子。幫自己房間擦灰掃地整理布置那是必須的。有空還可以幫父母拖拖地，自己的衣服自己洗，清新的環(huán)境能給人學(xué)習(xí)的動力和生活的歡樂。畢竟沒有人喜歡在凌亂的地方居住，多做家務(wù)還可以鍛煉動手能力。放假的時候，我還參加了小區(qū)義務(wù)清潔活動這次義務(wù)勞動大多都是獨(dú)生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解膚淺。這次的'集體義務(wù)勞動，使我們體會到了集體的力量、集體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的光榮感。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮，讓我們重視勞動，重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強(qiáng)了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。

　　“三愛”教育，結(jié)合學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提升學(xué)習(xí)能力、養(yǎng)成勞動習(xí)慣、堅定愛國信念。讓我們不斷升華對“三愛”的理解和認(rèn)識。

勞動的作文13

　　今天是端午節(jié)的前一天，按照習(xí)俗端午節(jié)要吃菜角、粽子，我家是個和美的大家庭，逢年過節(jié)都搞家庭聚會，這不，我們就來到了舅媽家炸菜角。

　　起初，舅媽覺得我小，油鍋又沉又燙，怕我掌握不好燒著我的手，但是，對于好奇心極強(qiáng)的我可是一項從未干過的新鮮事，正是有了這種心態(tài)，我才能得以嘗試這個新鮮活。我心下想時，一個好機(jī)會就降臨了，大廚——老爸登場了，原來是媽媽包菜角太慢結(jié)果前后接不上，舅媽去幫媽媽了。老爸可是一向鼓勵我多學(xué)新本領(lǐng)的，這下他肯定讓我干。果不其然，老爸爽快的答應(yīng)了，“答應(yīng)就好”，我心里一陣竊喜，既然要干活，我就得武裝一下，系上圍裙、穿上袖套，站在鏡子前扭一扭，我這舉動可把姐姐逗樂了，她說：“你是臭美還是干活呀？”我一拍腦筋，呀，我把主次都給忘了！經(jīng)過了一番波折，我終于抄起家伙干了起來，可殘酷的現(xiàn)實哪有想象的美好？溫度極高的油把我可憐的小臉烤得通紅，呲啦啦的油點(diǎn)不時濺出來，使我不得來回奪閃，狼狽極了，爸爸看了我這副樣子，笑了起來，我氣急了，哼！笑什么，幸災(zāi)樂禍。這時爸爸握著我的手，提起漏勺、筷子，一邊把熟了一半的翻面，一邊把熟了的往漏勺里夾。還說：“油點(diǎn)子不要怕，不必向后躲，注意觀察菜角的顏色深淺就行了，”說著把一個金黃色的菜角撈了上來，又把一面金黃的'翻了個，說“就像這樣其實特別簡單！”我如獲至寶的按照爸爸的方法干了起來，一個、兩個、三個……身邊小盆里的菜角漸漸多了起來，匯成了一座金色的小山，我的額頭上也布滿了晶瑩剔透的汗珠，爸爸見我滿頭大汗的樣子，就讓我去歇一小會，趁機(jī)嘗嘗自己的杰作。

　　我與家人一起吃著自己的勞動結(jié)果，心里格外甜美，今年端午節(jié)的菜角真是格外的香啊！

勞動的作文14

　　沒有一種力量能像勞動一樣，充實現(xiàn)在，創(chuàng)造未來，改變世界。

　　——題記

　　烈日炎炎，寥寥蟬鳴，四處無風(fēng)，現(xiàn)在正是夏天走上舞臺的時候，走在毫無遮掩的田間小路上，就像身處蒸籠一般。忽的，一大片翠綠跳進(jìn)我的眼睛，一改剛才的沉悶，充滿勃勃生機(jī)——菜園到了!在爺爺日復(fù)一日的照料下，一片片菜葉飽滿剔透，蒼翠欲滴，極是誘人。爺爺教我給地松土，給菜澆水，讓我?guī)退�做些簡單的工作。我蹲下，用小鏟一點(diǎn)一點(diǎn)的.鏟松菜根周圍的土，然后捧起水瓢，將水緩緩倒入松好的土里，小菜苗仿佛瞬間有了精神抑起了頭沖我笑，揮舞著葉子好像跟我道謝。我一絲不茍的澆灌著每一寸土地，呵護(hù)著每一片菜葉，一個下午下來，大汗淋漓，腰酸背痛。站起身，回頭看著經(jīng)過我的耕耘精神抖擻的菜苗，倦意一掃而空。我小心翼翼的走出菜園，生怕踩壞一片菜葉，坐在田埂上看著爺爺和其他辛勤的人兒們毫無倦意的勞作，不禁生出一股強(qiáng)烈的敬意，他們手中的鎬一下一下地砸下去，土地變得松軟;種子一顆一顆地撒下去，土地便有了企盼;汗水一滴一滴地落下去，希望便有了著落，這就是勞動的力量啊。

　　回望過去，勞動，是推動歷史前進(jìn)的動力;勞動，是拉動社會發(fā)展的纖繩;勞動，是幫助時代進(jìn)步的階梯。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。正是勞動，使人類得以生存，正是勞動者的堅守和奮斗，為人們的富足生活提供了保障，這正是勞動的力量啊。

　　人世間的美好夢想，都是通過勞動實現(xiàn)的，生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的，我們，是未來，定要接過勤儉、奮斗、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的接力棒，兢兢業(yè)業(yè)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)勞動的力量，成就未來的美好生活!

勞動的作文15

　　放學(xué)后，我推開家門，習(xí)慣地喊了聲：“媽媽，我回來了！”可是，沒有人答應(yīng)。我關(guān)上門，突然在房門后看到一個紙條，原來是媽媽留的。紙條是面寫著：“媽媽有事晚回，你在家寫作業(yè)的時候，不要出去。”我好高興，真是天賜良機(jī)！早就想找個機(jī)會給媽媽一個驚喜了！我高興地在床上翻了三個前滾翻。我飛快地寫完作業(yè)，不到廚房。看見桌上放著一捆洗好的白菜，我心里暗暗高興。我拿起刀，把白菜一刀一刀地切好，放進(jìn)盆里。我走到煤氣灶前，望著煤氣灶想，我能打開嗎？這可是頭一回去呀！我定下那顆懷著十五只小兔——七上八下的心，開始小心翼翼地打煤氣灶。不著！我急忙關(guān)上，那煤氣灶卻沖著我得意地笑，我一狠心，再一次打，果然功夫不負(fù)有心人，居然打著了！我放上鍋，放入白菜，用鏟子鏟來鏟去，又倒上調(diào)味品，繼續(xù)鏟，過了一會兒，我嘗了一塊，沒有味道。我連忙放上鹽和糖，又炒了一會兒，準(zhǔn)備出鍋。盤子呢？盤子呢？怎么找不著了？唉，由于我平時不干家務(wù)活，連盤子都找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。啊，終于找到了！我急忙把白菜盛好，端放到桌子上。這時媽媽回來了，我說：“媽媽，你嘗嘗我炒的.菜！”媽媽嘗了嘗笑著說：“今天是不是賣鹽的送你鹽了？”我聽后，真是丈二和尚摸不著頭腦。一會兒，我終于想起來了，原來我把鹽當(dāng)作糖放了，也就是說我放了雙份的鹽！媽媽說：“這就是你做事不專心的后果，以后做什么事情都是要一心一意，認(rèn)認(rèn)真真啊！”

　　現(xiàn)在我已經(jīng)是學(xué)會了做許多家務(wù)了，但媽媽對我說的話一直都忘不了！