關于勞動的作文【精品15篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的關于勞動的作文，希望能夠幫助到大家。
關于勞動的作文1
在這個周末，我做了很多家務，但只有那個家務讓我永遠留在心里。那是什么東西？請往下看。
周六早上，我比以前起得早，為了給媽媽做早餐。我先拿了兩個雞蛋敲在碗里，然后放了一些鹽（半勺）和香油（半個普通鐵勺）。然后用筷子順時針攪拌均勻，最后放入微波爐中5分鐘。五分鐘后，我欣喜地從微波爐里拿出雞蛋，但它們看起來不像我媽媽的。然后去電腦查燉雞蛋的步驟，才知道少了一個加水的步驟。然后我又按照前面的步驟，只加了一些水。1分鐘，2分鐘，3分鐘，4分鐘，5分鐘，“哇，終于來了。是的。媽媽起來了。”我把雞蛋碗拿出來，只看到黃澄澄的，好像是香噴噴的豆腐。我趕緊讓她嘗嘗我燉的雞蛋，我媽說：“這是你第一次做。做成這樣真好。以后繼續加油。”
聽了媽媽的話，我想做第二頓飯。我看到我媽以前煮飯用的是半碗米飯半壺水。今天，我也一樣。過了一會兒，我嘗了嘗，差不多熟了。但是我不會做飯，就去下面的'餐廳買了個菜。我媽嘗了嘗，說：“哦，女兒真的長大了。”
然后，我想做第三個——火鍋，也就是我想做的。我們家有現成的火鍋底料，做起來方便多了。我準備了嬰兒食品，卷心菜，土豆，金針菇，蘑菇，媽媽很喜歡。
這個周末給媽媽做了三頓好吃的飯，很開心。
關于勞動的作文2
節假日期間，大家都出去游山玩水，盡情享受假期。可是在我們玩耍旅游時，你有沒有想到那些默默工作的勞動者們，沒有任何假期，仍然一絲不茍地堅守在自己的工作崗位上。
今天是五一勞動節，天蒙蒙亮我們就出發了，自駕游去寧波象山玩耍。由于才5點多，路上車子很少，但是馬路上已經有了他們的身影，我們可愛的環衛工人。他們穿著桔黃色的外套，拿著掃把，低著頭在認真地掃馬路上的樹葉、紙屑、果殼......努力打扮著我們的城市，讓我們共同的“家”變得更加絢麗多彩。我向你們致敬，我們城市的美容師——環衛工人：你們辛苦了!
路上車子越來越多了，大家都自駕游出去玩。馬路上、十字路口、紅綠燈下都站著我們可愛的人——交警叔叔。他們一年365天，不管嚴寒酷暑、不管風吹雨打都堅守在崗位上。他們挺拔的身姿，熟練的指揮手勢讓水泄不通的'交通馬上變得通暢。確保過往車輛安全通過，讓大家在去旅游的路上一路順風。我向你們致敬，我們城市的眼睛——交警叔叔：你們辛苦了!
堅守在自己的崗位上的還有很多很多，比如：售票員阿姨、公交司機、白衣天使......等等你們都是普普通通的勞動者，但是你們節假日都堅守崗位，我都要向你們致敬!你們辛苦了!
關于勞動的作文3
勞動是人人應該做得到的，而且勞動是讓人快樂的，就算再苦再累都會使自己快樂，就好比螞蟻們，它們身體怎么小，可還是時時刻刻都停不下來那快樂的勞動，而且它們下定決心要搬的食物是一定要搬的，一只螞蟻搬不動，它就會叫來一大幫螞蟻把這食物一點一點的搬走。
還有為人類提供蜜糖的蜜蜂，它們也是勞動的“愛好者”有些人認為蜜蜂會蟄人是種不好的動物，它們會這么認為那是沒有去調查過蜜蜂為什么會無緣五故的'蟄人，蜜蜂蟄人是因為人影響到或傷害到它們，為了保護整個集體有些蜜蜂才會蟄人，可是，只要它的針一斷，就等于它的生命也完了。
我今天也要學學它們來勞動勞動，我就先從做家務開始，我拿來了塊抹布就開始擦窗了，可我是從來不做家務的大懶蟲，這些活兒做起來肯定有點馬虎，擦完窗戶我就累壞了，可腦子里又想起了螞蟻.蜜蜂干活兒一點都不馬虎，我也不能落后啊！于是我又拿起拖把開始拖地和掃地，這是我已經滿頭大汗了，媽媽看見我說：“還是媽媽來做吧！”我連忙回答：“不，我要體驗下勞動的快樂。”說完我又埋頭，開始做，媽媽又看著我說：“大懶蟲，竟然要做家務了啊？”我不服氣的說：“誰是大懶蟲，今天我就讓你看看什么叫“大懶蟲”變身。”我不服氣的使勁做，拖.掃.擦都好了，還有什么呢？啊！還有整理我的書架.房間......
我先將所有沒用的廢紙全放在一個袋子里，又把所有用的書整整齊齊的放在了書架上，該整理房間了，我把所有的角落清掃了一次，又把枕頭，被單都放好了，哎！這下可把我累壞了！沒想到竟然過了一小時三十分鐘了，我這些事使我知道了，勞動是最快了的。
關于勞動的作文4
五一節到了，老師讓我們學做家務，體會勞動快樂！ 午飯過后，我開始學做家務。我首先從收拾餐桌上碗筷的狼籍“戰場”，開始洗碗啦！說出來你可能也不相信，其實，我發現洗碗這活還挺有意思的！ 我先穿上圍裙，帶上套補袖，準備工作做好開始“戰斗”啦！不過，我這新手畢竟是新手，打開水龍頭，因為開得太猛，蓄水池的水溢了來，水就“嘩”地一聲像瀑布一樣的傾瀉下來，搞了個“水漫金山”，弄得廚房滿地是水。我只得把地板拖干凈，然后向“久經沙場”的“老將”媽媽請教。我把媽媽的本領學到手后，又一次投入了“戰斗”。 我先用濕布沾點洗潔精，仔細地擦拭一碗一碟，慢慢地，那些碗、盤渾身都冒出了透明的泡泡，大大小小的`泡泡整齊地排列成一串，好像珍珠項鏈！窗外的陽光造成泡泡上，閃耀著五顏六色的光輝，真美！接著，我輕輕擰開水龍頭，清澈的水嘩啦啦地流著，沖著，沖走了殘渣，洗凈了油膩。眨眼之間，好像變魔術一樣，碗碟干干凈凈地出浴了，一只只容光煥發，又像新的一樣了。 你知道嗎？洗碗過程中，會有許多動聽的聲音：瓷碗的聲音是清脆的，像銀鈴般；鐵鍋的聲音是渾厚的，像在敲鐘；而不銹鋼餐具的聲音是響亮的，像在擊打銅鈸！就這樣，水嘩嘩的流淌聲和著鍋碗瓢盆的不同音響，宛如一曲動聽的交響樂！我把洗好的碗碟一只只細心地摞起來，一疊又一疊，仿佛雨后春筍，正慢慢長高…… 勞動結束了，碗碟映出了我一張張的笑臉，那笑聲中帶著一種喜悅，一種得意，一種欣賞勞動成果的激動！現在洗碗對我來說不是一種勞動，而是一種樂趣，激起我無限暢想！
關于勞動的作文5
俄國作家岡察洛夫說：“整個人生就是思想與勞動，勞動雖然是無聞的，平凡的，卻是不能間斷的。”我曾經思考，生命和勞動到底存在著什么樣的關系，于是我走進生活中尋找答案。
我看見清潔工們每天起早摸黑地打掃我們的城市。寒風刺骨的冬夜，他們推著清潔車，穿著單薄的衣服，掃掉馬路上的一片片落葉，拾起人們亂扔的.垃圾;驕陽似火的夏日，他們在烈日下揮汗如雨，給悶熱的城市送來一份涼爽。我想面對這樣辛苦的工作，清潔工們一定很無奈吧。可當我走進他們時卻驚訝地發現。他們一個個臉上都堆滿了笑容，一副心滿意足的樣子。我連忙問：“你們不累嗎?”他們自豪地說：“不累，看到被我們打掃過的城市變得美麗整潔，我們打心底里開心呢!”難怪大家都說清潔工是城市的美容師!
我來到醫院，看見護士們每天準時來到醫院上班，這些白衣天使面對巨大的工作壓力依然從容不迫，像照顧親人一樣不辭辛勞地照顧著病患們，確保所有病人都能得到好的治療。我問她們說：“你們不累嗎?”“我們雖然有點累，通過我們的努力能挽回更多的生命，病人們能快點恢復健康，再辛苦也是值得的!”我被護士們這種無私奉獻精神震撼了。
在我們身邊還有許多這樣的人，她們也許默默無聞，卻用自己勤勞的雙手使自己的人生發光、發亮。我終于明白，勞動點亮了生命之光，生命因勞動而精彩。
關于勞動的作文6
xx年xx月xx日 星期x
五月一日，是勞動節，也就是勞動者的節日。雖然我現在還是學生，不是勞動者，但是我們同樣和大人們一起放假，慶賀這個節日。不料，令我意想不到的事情發生了——五·一這天，我可以買一把4/4的成人x提琴。
這真是一個天大的驚喜啊!換成人琴，預示著我長高了，我長大了，還預示著我拉小提琴的'音質會更好聽了!我十分激動，一個勁兒地催促媽媽快點開車，希望能早點到琴行，早點擁有自己的新琴。
終于到了琴行，并和小提琴張老師見面。張老師先詢問售貨員有沒有合適的成人琴，售貨員便進了倉庫，拿出了很多很多的成人琴。這把色彩絢麗，聲音響亮;那把琴色仿古，音質渾厚……各式各樣的琴，單用眼睛看是分不出來哪把好哪把壞的。于是，我便用幾把不同的琴拉了相同的曲子。哇，成人琴的聲音實在是太美妙動聽了!不是婉轉動人，就是余音繞梁。最終，還是由張老師和媽媽去選擇，她們選中了一把聲音響亮，色彩華麗的琴。雖然不是我最喜愛的，但是我也非常喜歡，我會分外愛惜它的。
帶著媽媽剛給我買來的新琴，走在回家的路上，我就像是口渴喝了酸梅湯——美滋滋的啊!我想，將來我一定不要辜負了媽媽和老師的期望，我要好好練琴，讓我親愛的小提琴發出世上最美妙，最動聽的聲音!
關于勞動的作文7
今天是“五一國際勞動節”，學校放假，我決定利用這一天賣報紙，靠我的努力賺錢。
于是，我把我的想法告訴了我媽，她同意了，給了我30塊錢。我把童車推到鄰居阿姨的報攤上批發了幾份報紙，放在車里，然后來到70路公交車站，大喊：“賣報紙！賣報紙！五毛錢一股，快來買……”過了很久，我的臉被太陽烤焦了，心想：怎么沒人來買報紙？正當我要打退堂鼓的時候，一個大叔終于來給我買報紙了。我非常激動。我趕緊雙手把報紙遞給他，大聲說：“謝謝叔叔給我買報紙！”漸漸地，很多人來買我的報紙。這時候我汗流浹背，但看到客戶收報并及時了解當天消息的表情，心里甜甜的，好像吃了蜂蜜一樣。
幾個小時后，報紙終于賣完了。我數了數錢。我花了30元買了一份報紙。現在是38元5角。我算了一下，賺了8塊5毛。我激動得跳了起來。然后我給路邊一個老乞丐婆捐了5毛錢，拿了38塊回家。
我高興地跑回家，一進門就迫不及待地喊：“媽媽，媽媽.我賺了八塊錢！我賺了八塊錢！”我忙碌的媽媽沖過來聽見我的聲音，把我抱在懷里，擦擦汗，笑著對我說：“你干得好！你努力為人民服務，我女兒長大了！”我聽了媽媽的話，開心地笑了。
雖然今天賣報紙有點辛苦，但能體會到勞動的`榮耀還是幸福的。
關于勞動的作文8
勞動是付出汗水后的收獲，收獲一份成果，收獲一份好心情。讓我們行動起來，在勞動中尋找快樂，在勞動中體驗成果帶來的喜悅吧！
抬頭看看天空，火熱的太陽炙烤著大地，豆大的汗珠從我的額頭滾下，汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間，我才把瓢里的化肥撒完，然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影，我深深地感覺到勞動的辛苦。
我從這次勞動中體會到，我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動，這樣既可以鍛煉我們的大腦，又可以鍛煉我們的雙手，還可以鍛煉我們的身體，最重要的是：親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀！古人云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我們不僅要參加勞動，還要尊重他人的勞動成果。
同學們,我們從小就要養成愛勞動的好習慣.久而久之,你會發現勞動不但給你帶來許多樂趣,還陶冶了你的`性情,你的人生價值也得到了體現.我們從現在就開始學習勞動技能吧!因為不管科學有多發達,社會發展到了什么時代,勞動永遠都是人類生存的最基本的技能.沒有勞動就不會有幸福和快樂；沒有勞動就不會有一個嶄新的世界!
現在許多家長對孩子的過分溺愛,只知道如何使自己的孩子過得舒服,玩得開心,而忽視了對孩子的培養,就這樣,在不知不覺中養成了孩子的依賴心理和厭惡勞動的思想.但本學期學校開始實施半軍事化管理,再懶的孩子都必須要參加勞動。
關于勞動的作文9
勞動是什么?是奮斗?是收獲?是努力?是成果?
在一個炎熱的夏天，太陽雖然才剛剛亮，但還是很熱，熱得人們的皮膚生疼，知了還是在不厭其煩地吐露著對太陽的不滿。
一大早，太陽剛起來，我就從床上蹦了起來，被子被我掀飛三尺高，嘿嘿，今天是我第一次擔任衛生日呢。
我立馬把睡眼朦朧的眼睛睜得大大的，讓自己清醒過來，跑回房間制定了一個計劃——今天要掃地、拖地、洗碗、打掃房間、洗衣服……哎呦，這么多，我得趕緊”開工“了!應該會很輕松吧。
吃過早餐后，開始洗碗：我學著媽媽以前的動作，把碗和筷子浸在水槽里，再摁上一些洗潔精，拿抹布把碗里碗外都揩了一遍，水槽里泛起了白色的泡沫，黏糊糊的油膩的細菌卻趁機跑到我的手臂上，我又用抹布去揩手臂上的油，哪知越揩越多，大有”抹布揩不盡，春風吹又生“之勢……這實在是太難了，為什么以前媽媽都是輕輕松松，而我為何這么累?
接下來就是拖地了。我拿來水桶放在洗衣槽上接滿水，把拖把放在水里一浸，又一擰，之后把它抬到客廳進行”大掃除“：我一會兒豎著拖，一會兒又轉過來橫著拖，就像手中拿著一根大大的毛筆在地上寫大字，從廚房到客廳再到陽臺，“唔呼!”我一排一排地使勁拖，就連一個角落也不放過……勞動真的好累啊!
最后，我把所有家務都干完了，我一頭栽進床，啊!從來都沒有覺得床這么舒服，這么柔軟!做家務真不容易!
我現在終于明白勞動是一個需努力的過程，并不是一個短短的'過程，而是一個非常困難而漫長的過程，當你回頭一看，心中的自豪與驕傲油然而生……
關于勞動的作文10
為了迎接六一兒童節，我們學校進行了一次清潔勞動，我們班主要負責清理臺灣草地上的雜草，還要清潔教室內外和走廊樓梯。
勞動開始了，同學們爭先恐后的奔向了自己的勞動崗位。我和好幾個同學負責沖洗樓梯，我們幾個拿水桶的同學到厠所里裝水，然后把水一桶桶的從樓梯上沖下來，拿掃把的同學就把臟水一步一步階梯地掃下來，有些同學的鞋子和褲腳都被弄濕了，可是他們并不在乎，依然低著頭不停地倒水，不停地掃水。我們同心協力，很快，樓梯被我們清洗地干干凈凈了。
隨后，我們拿著勞動工具回到了教室，看到同學們還在忙著呢！有些同學拿著抹布擦窗戶，有些同學在清掃地面，有些同學拿著長掃清除墻角的蜘蛛網。而我們的江老師也不袖手旁觀，她把最困難、最危險的任務——擦風扇留給了自己做。只見他們一個個都干的滿頭大汗，我們剛回來的'幾個同學也行動起來，一起加入到清潔教室的行動中。我和小麗先把教室的桌椅擺好，直到橫看一條線，豎看一條線才罷休。接著我們就去幫忙掃地，只見墻角一些掃把橫七豎八地“躺”在地上，我們趕緊去收拾，我們把掃把搬開，卻看到了很多老鼠屎，惡心死了，誰也不肯去掃。突然，小雪拿起掃把，把那些老鼠屎清掃干凈，我們都被她的行動感染了，也幫著把掃把放回原處。我們又去幫忙擦窗戶，把窗戶的每一個角落都擦的一塵不染。透過干凈的玻璃窗，我仿佛看到教室外面的小樹正對著我微笑。
勞動過后，當我看到那煥然一新的的教室時，我的疲勞就一掃而光了。雖然這次勞動很辛苦，很累，但是，同學們卻能團結一致，把我們的教室，把我們的校園打掃的那么干凈。這次勞動，真使我難忘！
關于勞動的作文11
五一是勞動節，是全世界人民的紀念日。對于我們的學生來說，這是一個期待已久的假期。這么長的假期，我可以放下心來，開開心心自由的發，掌控自己的時間和空間。
通常，因為我忙于學習，我沒有時間放松。今天難得有這個機會。都說海的胸懷寬廣坦蕩。如果人“出了事”，就會去海邊看看。大海可以容納一切。這是事實。到了海邊，看到一望無際的大海，覺得豁然開朗，輕松了，所有的.煩惱都在一瞬間被沖走了。
“媽媽不吃，媽媽不餓，你要快點吃，涼了就不好吃了！”
突然一個溫柔的聲音在我耳邊響起。原來是個無辜的女孩。好像只有四五歲的女孩在和媽媽說話。我環顧四周，發現他們點的食物很少。孩子的媽媽專注地看著孩子，孩子的食物是如此美味，媽媽看著孩子狼吞虎咽的吃著，臉上露出了幸福的笑容。那笑容看起來比吃了更開心更滿足。過了一會兒，孩子吃飽了，飯桌上還剩下孩子沒吃完的東西。孩子站起來，拍了拍身上的米渣。
“媽媽，我們走吧。”
“等一下。”媽媽把孩子們的剩飯撿起來，細細咀嚼。
“媽媽，你不餓嗎？”孩子用孩子般的聲音問：“這孩子，你怎么能扔掉這么貴的東西？”，話里帶著一些自卑和無奈。看到這一幕，我終于明白，母親家庭經濟條件并不富裕，為了讓孩子多吃點，寧愿餓死自己。母親“愛兒子”的精神感動了我。是的，全世界的媽媽都一樣。“情字”是他們的本能。他們寧愿被自己懲罰，也愿意給孩子盡可能多的愛。母親總是無私、真誠、心甘情愿、不求回報地對待自己的孩子。看到這一幕，我終于明白了“世界上最偉大的愛是母愛。”
五一那天我過得很充實，讓我明白了很多書本上沒有學到的知識和道理，讓我受益匪淺，感觸良多。
關于勞動的作文12
五一節的前一天晚上，在湖光農場的籃球場上舉行了一場活動。7：30分，我準時來到了籃球場，哇！真是不看不知道，一看嚇一跳啊！在每一種游戲的旁邊，都圍滿了人群，排著一條條長龍隊，讓人看得眼花繚亂。我好不容易才找到我的同學，拉著她來到人少一點的地方。她對我說：；文婷，我們去玩吧！站這兒干嘛?；我答道：；好吧！先讓我看看。；我這才發現，有大部分的游戲都是適合小孩子玩的，如：畫鼻子贏食品，敲鑼贈飲料，猜謎語送學習用品等！
忽然，從畫鼻子贏食品；哪兒傳來了一陣陣歡笑聲，我們鉆過去一看，原來是有一小朋友把鼻子畫到臉的一邊去了。我們看到后，也捂住肚子大笑起來，不一會兒，我們也排在隊
伍的后面了，等了好一會兒，才輪到我。突然，我絕得我心里好像有一只小野兔在活奔亂跳。我的眼睛被布蒙上了，有兩只手拉著我來到小黑板前。我左摸摸，右摸摸，終于確定了位置，剛剛把粉筆放下去，就聽見一陣大笑，我急忙把粉筆往左移了移，笑聲更大了，我又往上移了移，笑聲也沒停。我心想：哎呀！這正確的位置到底在哪兒啊！算了，就在這兒畫吧！想完，我就不管三七二十一地畫了下去。剛畫完，有一位姐姐幫我把布從眼睛上拿開，我一看到我的`；佳作；，就忍不住哈哈大笑起來，大家也跟著笑起來。你知道我們為什么笑嗎?因為我把鼻子畫到小丑的眼睛上了，小丑定定地看著我，好像也在笑我呢！歡笑聲，尖叫聲，在球場上此起彼伏響起。
最后，活動結束了。個個人都是滿載而歸，沒有人是無功而返的。當然，我和我的同學也不例外啦！啊！這真是一個有趣，充實的晚上啊！
關于勞動的作文13
我邊喝著飲料邊探出頭四下張望：來來往往的人群中，有的西裝革履，文質彬彬，卻大嚼著一根油條，與同伴還嬉皮笑臉；有個高高的中學生模樣的人，手里把玩著溜溜球，一副“專業人士”的樣子……看來大家都很愜意，五一可真是個好日子。
可就在這人人輕松開懷的日子里，傳來了一陣掃把聲：“唰啦，唰啦……”低頭一看：哦，是一位清潔工，操著一把硬硬的掃帚，正在把地上散落一地的葉子小心翼翼地收攏。見這一幕，我便在陽臺饒有興致地觀察起她來。她是位女清潔工，只有三十歲左右，本應滿頭青絲，可她的頭發卻隱隱約約透著白雪的痕跡；她的皮膚也不是很白，土黃土黃的，由于風吹日曬，一定很粗糙；她的衣著也是“農家婦女”類的，絲毫看不出城市那光鮮亮麗的氣息。雖然她看起來很笨拙，可事實并非如此：她一手的掃帚飛快的舞動，不一會，她駐足地方周圍那丑陋的污染便聚在一起，另一手的畚斗也湊上來，裝下了垃圾，一個轉身，垃圾就乖乖地去了“天堂”。我正為她的敏捷叫好，不料，一陣風吹過，樹葉又掉了下來，伴隨著樹葉到來的還有一袋居民垃圾，還有一個青年的.“雪碧”飲料瓶。唉，這辛苦才掃干凈的地被破壞就在一瞬間，可惜呀！我看著別人不屑一顧的神情，真想批評批評，再讓他們嘗嘗勞動成果被破壞的滋味。可看看清潔工，她只是無奈地搖搖頭，又開始做起了她的工作。
清潔工，城市里的一份子，風吹，日曬，依舊守在城市，可別人不屑一顧，還把他們專注的神情傳為笑談：“掃垃圾都那么專業！”他們也不想想，沒有了他們——清潔工，城市將會變成怎樣？清潔工，身邊的勞動者，我們應該尊敬，值得尊敬！
關于勞動的作文14
“勞動光榮嗎?”對于這個問題，我想現在的年輕人都會不屑的說：“勞動有什么光榮的，既費力氣又費精力，現在有誰肯勞動呢?”是的，對于這些跨世紀的人來說，勞動是可恥的。
我們是21世紀的青少年，我們擔任著建設國家的重任，我們青少年要只手撐起祖國的半邊藍天，祖國的.輝煌歷史要由我們去續寫。那為什么青少年的勞動意識如此薄弱呢?
這就要追溯到上一輩人的身上。青少年的父母生活在艱苦的環境中，飽嘗了人生的艱難與困苦，于是他們就把美好生活寄托在孩子身上，不能讓他們受一點苦，孩子們從小就生活在“捧在手里怕掉了，含在口里怕化了”的環境里，沒有認識到幸福生活的來之不易，不知道勞動是創造幸福生活的力量源泉，自然就造成了他們勞動意識薄弱。
另一個原因就是社會潮流，潮流是我們每一個人所追捧的，別人干什么，我們也會跟風，就造成了人們隨波逐流，沒有主見和思想。人們漸漸都有了富裕的生活，便認為勞動是不光榮的，近而導致絕大多數青年人忽視了勞動的重要性。
然而古人給了我們很好的例子：
鄭板橋在臨終前為了讓兒子明白親自動手的重要性，便讓兒子親自動手給他蒸一個饅頭，待兒子做好時，鄭板橋已咽了氣。兒子悲痛的放聲大哭，突然發現茶幾上壓著一張紙條，原來是父親臨終前寫得一首遺詩，大意是：
淌自己的汗，吃自己的飯，自己的事業自己干;
靠天，靠人，靠祖宗，不算是好漢!
這就告訴我們：只有親自動手，生活才是甘甜的;只有親自勞動，生活才是幸福的。
我們青少年一定要知道“幸福生活是靠雙手創造的。”我們一定要謹記《八榮八恥》——以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
“勞動光榮嗎?”，我們堅定而又自信地說：“勞動最光榮!”
關于勞動的作文15
星期五媽媽下班回來后，看見滿地都是灰塵，還有許多零食碎屑。媽媽搖搖頭，然后拿起掃把，立刻掃了起來。突然，媽媽想起應該做飯了，就把任務交給我。我正津津有味地看著電視，嘴里答應著，心里卻很不情愿。這時，爸爸回來了。我想，這下“有救”了。
爸爸很聰明，一下子就看透了我的心思，說：“我們分工合作吧，你選擇掃地還是拖地？”“你先掃，掃完我再拖地，我現在正忙著看電視呢！”我心里暗自高興，眼睛一眨不眨地盯著電視機。
爸爸脫掉工作服，拿起掃把大干起來。先掃客廳、餐廳，再掃臥室，不一會兒，爸爸就干完了。“這么快！”我很吃驚。“是的，該你拖了。”我很不情愿，拖著雙腳慢慢挪向拖把池，我還想回頭再看一眼電視，卻發現電視已經被爸爸換臺了。“專心干你的.吧！”
唉！我真后悔當初選的是拖地，因為我很快就發現拖地比掃地難多了。
拖地可真難，拖把一會兒就臟了，臟一回就得去涮一回，地上粘著的黑點，我花了九牛二虎之力，拖了好幾遍，它才依依不舍地松開了緊抓在地上的雙手。
當我干完時，我感到身體累癱了，胳膊也酸酸的。這時我才發現，拖地耗費的時間是爸爸掃地時間的兩倍。再一瞧爸爸，他正對著我偷偷地樂呢！
媽媽從廚房里出來了，看到我和爸爸的杰作，直夸我們能干。這時，我再一看打掃過的地面，果然光潔如新，幾乎可以照出人影了。
通過這次家務勞動，我感覺到媽媽平時可真辛苦。只有自己親身去體驗，才體會到勞動成果的來之不易，同時也給我帶來了快樂。
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