勞動光榮優秀作文12篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的勞動光榮優秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

勞動光榮優秀作文1

　　今天，20xx年七月九日，一個光榮的日子四。一班護校日！

　　早晨，我迫不及待地往學校跑去。

　　不久，安老師來了！安老師給我們分配完任務。我們就往四樓跑。在上樓梯時，我很累，想休息一會兒，但一想到我們是來勞動的，不是休息的，休息還不如在家里休息呢！我就努力向上跑！我們先數出了30張桌子，然后把后面掃干凈，在把桌子擺到了后面，在把余下的桌子拉成了行，我們又灑了一些水，還拖了拖地。又把桌子給擦了一下。干完了這些，我們就去交工了！

　　回家的路上，我想：勞動最光榮！真該給自己鼓鼓掌！在拿個獎杯回家！

勞動光榮優秀作文2

　　今天，我隨爸爸回到村里，正好家里的燈泡要換了，爸爸便叫上我讓我幫他安燈泡。

　　首先爸爸搬來了一個梯子，我幫他拿來了許多工具，爸爸讓我幫他扶梯子。開始了，爸爸上到梯子上面開始換燈泡，原來的燈泡被換了下來，把原來的燈泡交給了我。我又把工具遞給了他，過了一會線路給改好了，我又把新的燈泡交給了他，不一會燈泡就安好了。我們開始換第二個燈泡，爸爸又搬好了梯子，便換起了燈泡，突然我發現梯子上邊有一個地方不牢了，便對爸爸說：“爸爸，你快點下來，梯子快壞了。”爸爸聽到以后馬上下來了，和我一起把梯子搬到院里把梯子修好。沒過一會，爸爸把梯子修好了。又開始把剩下的燈泡換好，時間過的很快。不一會燈泡換好了。

　　雖然只安了兩個燈泡，但是讓我感受到了勞動的快樂，所以我十分高興。

勞動光榮優秀作文3

　　這一周該我們值日了，下午放學，我是組長，我自覺得留了下來。這時看見胡浩然想走，便攔住了他，他理直氣壯地說：“閃開，我有課啊！快晚了！”我想他只有一條走廊，便讓他走了。時歌又來了，她說：“熊曉彤，我有課，劉肖見替我值，我走了啊！”說完扭頭走了。這時趙翔遠大聲說：“徐老師讓我擦的走廊，我擦完了，走了啊。”說完頭也不回地跑了。我扭頭向剩下的五名同學說：“開工！”

　　我開始掃第二大組，掃完后便檢查其他值日生的掃地情況，當把教室掃得一片垃圾都沒有的時候，我開始拖地，其他同學有的擦黑板，有的幫忙拖走廊的地，還有的倒垃圾，洗垃圾桶，大家干得熱火朝天。

　　啊！干完了！原本一片狼藉的教室被我們五個人打掃得一塵不染。

　　徐老師來檢查了，她微笑著說：“特別好！”我心里別提有多高興了！雖然很累，但心里美滋滋的。

　　值日真快樂，勞動最光榮！

勞動光榮優秀作文4

　　星期天，爸爸媽媽都不在家。我看見自己的手帕、紅領巾等都臟了，我想把它們都洗干凈。我拿了一個盆子去接水，打開水龍頭，水“嘩、嘩、嘩”流了出來，很快就把手帕、紅領巾等東西給浸濕了。

　　我把浸濕了的手帕拿了起來，放在左手上，右手拿肥皂在手帕上搓、搓、搓，不一會兒搓出了許許多多、大大小小的泡泡。有的像彈珠一樣大的彩色泡泡，有的像乒乓球一樣大的白色泡泡，還有的像小水滴一樣的透明泡泡……我用同樣的方法洗了紅領巾、毛巾等東西，搓完后把它們都放進了水里，水變成灰色的了，我心想，這些東西還真臟呀！第一盆水倒掉了，我換了干凈的水又洗了兩遍，終于把手帕、紅領巾等自己的'東西洗干凈了。

　　洗完后我把它們都夾到了夾子上，晾了出去。看著干干凈凈的手帕、鮮艷的紅領巾、雪白的毛巾，我心里很高心，默默地對自己說：“勞動真光榮！”

勞動光榮優秀作文5

　　昨天下午，我到爺爺家玩。今天上午我和爺爺。姨奶奶一起到地里拾棉花。奶奶說給我２角錢一斤，我好高興，干勁十足，因為我可以通過我自己的勞動掙零花錢了。我系上小花袋，和他們一起一人一行開始拾，別看我人小，我的動作可不慢哦，我的速度比他們還快呢！我一共拾了10斤棉花，一共掙了2元。

　　另外在勞動過程中，姨奶奶提議，誰講的笑話好笑或講的故事精彩就一個獎勵一元，腦筋急轉彎題別人答不上來就獎勵５角錢，這時我又大顯身手，講了故事。笑話，出了腦筋急轉彎題，結果我得了10元的獎勵，加上我昨天拾的棉花，加起來一共得了十三塊五元的零花錢。

　　我好高興噢！通過這次勞動，讓我感到勞動真快樂、勞動最光榮！同時我也覺得農民很辛苦，以后我要多幫助爺爺奶奶干活！

勞動光榮優秀作文6

　　早晨當我吃飯時我家就停水了，因為小區的自來水管道壞了，所以停水了，于是我提了個水壺，媽媽提了個大鍋，我就跟媽媽去廣場的水管上去接水。

　　走到廣場時，有好多人都在那等著接水，(他們手里有的提著大桶，有的提著水壺，還有的端的大盆)，等到我們接水時，我快步的走到水管前，把大鍋接滿水后，又把水壺接滿，我和媽媽來來回回接了好幾趟，媽媽還夸我是好孩子，能幫著媽媽干活了，是個小小男子漢。

　　走到樓下時，我看著廣場綠地的水管的水嘩嘩的流著真是太浪費了，于是，喊來物管上的人拿來兩根繩子把水管綁起來后，水就不往外流了。

　　停水后，給我們大家帶來很多不便，我們大家都沒有辦法做飯、洗衣、刷牙、沖廁所等，希望大家以后要節約用水，珍惜每一滴水!

勞動光榮優秀作文7

　　一年一度的五一節再度來臨，所有的人都沉浸在快樂之中。

　　五一節假期，大部分人會出去游玩，而我卻剛好相反，只是到近地游玩。在這個假期，我們主要去了xx博物館、xx體育館兩個地方，而給我印象最深的是去xx體育館。這幾天，我經常穿著溜冰鞋去玩，一個哥哥看見了，也要買，所以我們來到了xx體育館。他們買好了鞋后就跟我一起玩。起先，我們滑得很慢，后來，他會了我們就開始尋找風馳電掣的感覺。慢慢的，我們滑累了，我提出圍xx體育館滑一圈，于是，我們養足精神后便出發了。滑了十幾分鐘，才滑了四分之一，我們越滑越沒勁，從開始的興致勃勃早已變為漫不經心了，可我們怎么能放棄呢？于是，我們奮起前追，終于到達了起點。這一天可以說是整個假期最放縱最開心的一天，就像一只小鳥從籠子里解放出來一樣。這個五一節讓我從學習中解脫出來，讓我放松了很多，可一年一度的五一節要結束了，這使我感到很遺憾。

勞動光榮優秀作文8

　　吃完午飯，我們從爺爺家出來準備回臨海，路上我們決定去割筍。我們來到了一條小河邊，河邊長滿了很多的小筍，有的有半米高，有的有一支鉛筆那么高，還有很多剛鉆出地面，我沒看仔細就被我踩斷了。

　　我們選好一棵長得壯一點的筍，拿起鐮刀，小心地沿著筍插進土里，用力割，就割斷，然后用手把筍拔出來，放進籃子。用刀割太麻煩，所以我就直接用手去折，竹筍很脆，一折就斷了，但是爸爸說我折下來的竹筍沒多少肉了。一會兒功夫我們就割了兩袋子的竹筍。竹筍是一種營養很豐富的食物，我喜歡吃。

勞動光榮優秀作文9

　　星期天的下午，夕陽西下，我突然想起高爾基的一句話：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人聰明的手創造出來的。”

　　今天我正看到媽媽在掃地，我說：“媽媽，讓我來幫你掃吧！”媽媽說：“好！”我拿起掃把，把客廳一掃，把掃好的垃圾放在旁邊，等所有的都掃好了，再把垃圾一塊兒倒進垃圾桶。我去書房看了一下，書擺在地上，玩具擺在床底下，亂七八糟，我認認真真的擺起書來，我把書一本一本的放到書柜上，把玩具放到玩具箱里。我拿起抹布，把窗戶擦亮了。做完活我精疲力盡，雖然我很累，不過我心里還是很開心。

勞動光榮優秀作文10

　　陽光明媚的早晨，小紅和小剛、小明、小亮一起去大掃除。

　　到了教室老師給他們分工了一些事情，小紅去掃地，小明去拖地，小剛去打水，小亮去擦窗戶。他們熱火朝天地開始干活。小紅掃地的時候一片紙屑也不放過，有一片紙屑躺在地上好像在跟她說：“謝謝你把我送回家！”

　　小明拖得非常高興地說：“我做過的地板仿佛洗了把臉變干凈了！”小剛拎著沉重的水桶吃力地走過來放在地上。小亮在擦窗戶，灰蒙蒙的窗戶被擦了之后，變得像鏡子一般，能夠照出人的影子。不知不覺，所有的窗戶都擦完了。教室一下子變得亮堂堂的了。

勞動光榮優秀作文11

　　勞動創造人，勞動創造歷史，勞動創造光輝燦爛的人類文明！在每一腳，每一處都會體現出勞動的珍貴。有時雖是星星點點，卻那樣照耀人心！

　　初春的清晨，空氣濕潤潤的，萬物復蘇，早晨的氣息使人精神氣爽。每個黎明，我總是伴隨著一陣陣“刷刷”聲開始我嶄新的一天。在眾人還在休息時，她們早已開始了工作，她們就是環衛阿姨。無論春夏秋冬，總能見她們勤勞的背影。汗水打濕了路邊的小花、小草，她們勤勞的雙手為我們的生活環境增添了色彩。她們手中的掃帚在地上一揮，就好像用畫筆為城市點綴了一抹嫣紅。她們給了我們一個優雅，別致的環境。

　　生活中的勤勞者無處不在。有面朝黃土背朝天的農民伯伯；有為了使他人幸福，在春節卻不能與家人團聚的火車司機；有被譽為“白衣天使”善良的醫生……因為有了他們，我們的生活才能得到便利。因為有了這些勤勞的勞動者，我們的世界才有了很大的進步。

　　勞動雖然是艱苦的，但也是快樂的，更是光榮的。

勞動光榮優秀作文12

　　童年是一幅五顏六色的圖畫，童年是一幅掛在天空的彩虹，童年是記錄我生活中點點滴滴的一本書，童年的生活是金色的快樂。

　　記得我六歲時，爸爸媽媽出差沒回家，我做完功課想看電視，換了幾個臺沒有我喜歡看的動畫片，就坐在沙發上靜靜的發著呆，轉眼一看家里一片凌亂，所以開始了我的大掃除。

　　然后先走到我的房間看了看又臟又亂，首先把被子疊起來，怎么疊都疊不好，突然想起媽媽平時疊被子，翻來覆去疊了幾次最后終于疊好了，看見我的房間很干凈，心里高興極了，也累得我不想打掃了，突然想起老師說的話；“做事情不能半途而廢，要有始有終。”于是我拿起拖把費了九牛二虎之力終于把地拖干凈了，正在這時媽媽回來了，開們一看家里很是干凈就問我？寶貝這是你打掃的嗎，我開心的對媽媽說“是”媽媽很是開心就對我說，勞動會使我們開心，會得到稱贊。

　　小朋友幫媽媽干過活嗎？你們一定要勞動才會受到稱贊。

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