熱愛勞動的作文精選15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的熱愛勞動的作文，希望對大家有所幫助。
熱愛勞動的作文1
我長得不高也不矮，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的嘴。你知道嗎，我最有特色的是什么？告訴你們吧，我有一雙胖乎乎，肉乎乎的手。媽媽總嘲笑我的小胖手，說我是最懶的，但我卻不這么認為。
我覺得我最大的優點就是愛勞動。因為每次班級勞動，我都會主動留下來幫忙，每次勞動到最后的總有我。記得有一次大掃除，是我們小組負責的。作為組長的我分配好任務之后，我拿起掃把，仔細地把教室的每個角落掃得一塵不染。雖然，手拿著掃把用力掃地，手很疼，不過這一點疼算不了什么。我發現講臺下有個地方很臟，掃把太大放不進去，怎么辦呢？我用手比劃了一下，就把手伸進去，把垃圾一一拿出來，手被卡得很疼，而且也很臟，但是這點問題又算什么。然后我把凳子、桌子擺放整齊，接著把玻璃擦得閃閃發光，再把講臺上的污漬擦干凈，最后把地拖了一遍，教室馬上變得煥然一新。我站在講臺上看著我們的“杰作”，心里別提有多高興了。我覺得我有一雙勤勞的小胖手，現在媽媽也夸我是一個勤勞的好孩子。
你們喜歡愛勞動的我嗎？
熱愛勞動的作文2
張旭婧是我們班的值日生。她每天早上、中午和眼保健操時都要去打掃清潔區，日復一日，但她從來沒叫過苦，而是默默地付出。每當我看見張旭婧即將要打掃衛生時，都覺得那背影是異樣的親切可愛。
有一天，我正在校路上走，剛要上樓梯，卻發現樓梯，臟得慘不忍睹：紙片、、舊筆芯、飲料瓶......橫七豎八地躺在地上，就像一群流氓在搞事情。而且從一樓到四樓，每一層都是。更可氣的是，這還是我們班的清潔區。雖然值日生是張旭婧，但我眼前浮現出張旭婧掃樓梯的情景時，就不由自主地憤慨起來。
預備鈴一打響，張旭婧就去掃樓梯了。她臉上沒有什么痛苦的表情，而且也不埋怨樓梯太臟，和平常一樣。我仿佛看見張旭婧正拿著掃？賣力地掃地，頭上布滿了細密的汗珠。一會兒，她回來了。下課后，我出去看了看，驚訝地發現樓梯竟然和新的一樣，一塵不染。頓時，我又想起了那親切可愛的身影......
張旭婧雖然每天都用了大量時間來打掃衛生，但并沒有影響學習，門門成績都不落后。我要向這位熱愛勞動，堅持不懈的學霸學習，因為她是我的好榜樣！
熱愛勞動的作文3
媽媽是一位幼兒老師，長相平平，個子中等，不胖不瘦，身體健康，很有青春活力。媽媽有一個最大的優點，那就是非常愛勞動。
媽媽勞動起來認真賣力，只要是她打掃過的地方，都是一塵不染。不信你看，她在洗碗，一塊抹布，一滴洗潔精，水花花地唱著歌，抹布跳著舞，碗上許許多多油漬隨著媽媽的手上下舞動而干干凈凈。媽媽洗衣服的速度可是一流的，比蝸牛爬的還要慢，洗，搓，清水漂，換水，一盆衣服需要一個多小時。可以打破世界紀錄了。正因為慢，她洗的衣服可是世界上洗得最干凈的。
媽媽擦玻璃也是有水平的，有些地方用用紙，有些地方用布，不一會兒功夫，玻璃被她擦得一點兒污漬都沒有。我心想；這下蒼蠅，蚊子一定會撞下特別多，哈哈，它們看不見有玻璃的存在，往外直飛，頭破血流。
媽媽掃地很有辦法，掃地前，先把電風扇關掉，然后慢慢地、均勻地把灰塵掃到一塊，再鏟到垃圾桶里。不像我掃地，這掃一下；那掃一下，一會兒被風吹的亂七八糟，我真佩服我的媽媽。
我愛熱愛勞動的好媽媽，我要學習她的勞動態度與方法。
熱愛勞動的作文4
下課了，坐班車的同學們剛走出教室，我和竇若馨就準備開始“工作”---打掃教室衛生。
首先，我們倆各掃各的，很快就掃完了，呀?怎么回事?教室的地怎么變成了一個大“花臉”了?我們倆左思右想，怎么也想不出來，到底怎么做才能讓教室煥然一新呢?
就在我們倆不知怎么做時，白老師溫柔地問：“你們怎么不干了?是不是不會干呀?”
我和竇若馨連忙點頭，虛心地說：“老師請賜教!”
老師親切地說：“首先應該先把地上的紙花掃干凈，直到一點碎屑都沒有了，再用拖把擦一遍，試試看?”
我們倆高興地謝過白老師，就開始一點一點打掃地面上的紙屑與鉛筆屑，我和竇若馨分了工，我來掃，她除灰，不一會兒，地面就變得干干凈凈了!接著我們又開始擦地網 ，左擦右擦，把教室的邊邊角角都擦得一塵不染!
很快我倆就滿頭大汗了，“誰知地上凈，點點皆辛苦。”我們真正體會到老師每天放學后，打掃教室的付出有多累了!
熱愛勞動的作文5
今天小姨從酒泉來了，姥姥說：“你小姨從小就特別愛吃餛飩，今天我們就包餛飩吃吧。”
我們的餛飩是羊肉芹菜餡。等媽媽把餡拌好，我自告奮勇地說：“媽媽，讓我和你們一起包，我也長大了。”小姨摸著我的臉蛋說：“好啊，點點長大了。”媽媽剛想讓我看她怎么包，我趕快把一疊厚的餛飩皮兒拿在左手心里，右手用筷子頭挑一點兒餡，往皮兒里一裹，左右一卷，但就是包不成形。媽媽笑了笑說：“看我的。”她伸手抓過一張面皮，用筷子抹點餡，刮在面皮上，然后纖纖細指靈巧地合在一起，用力一攥，往桌子邊上一扔，便出現了一個圓鼓鼓的像貓耳朵一樣的小餛飩，翹著兩個尖尖的翅兒，讓我羨慕極了。小姨說：“點點，你還是去搟面皮吧。”我迫不及待地拿起一小節白面就粗手粗腳地搟起來。不知怎么的，餛飩皮一會兒像鵝蛋一樣扁圓，一會兒像小雞一樣兩頭翹，一會兒像癩蛤蟆身上的疙瘩，凹凹凸凸就是搟不圓。
“姐姐可真笨，不會包餛飩，也不會搟面皮。”妹妹在旁邊笑著說。為了不讓自己輸給這個比我小四歲的妹妹，我認真地看媽媽怎樣包餛飩，我不斷努力終于學會了包餛飩，搟面皮，從而也使我嘗到了勞動的甜頭。
熱愛勞動的作文6
人的一生是用雙手來創造的，只有勤奮地勞動著，才能創造出一個屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個特愛勞動的人。
記得有一次，我和哥哥一起去鄉下看望太奶奶，卻不見太奶奶的身影，叫了半天，也不見她的人。于是，我們就走進太奶奶家邊的那片竹林，看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進竹林，果然看見太奶奶正彎著腰，雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過了一會兒，一棵粗粗壯壯的筍便被她從地里挖了出來。我們看見了，高興的叫了起來，因為這筍太大了，足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽到了我們的叫喊聲，突然抬起頭來，驚訝的看著我們，說：“你們是什么時候來的呀?我怎么會沒發覺呢?”我們聽了都哈哈大笑起來。
中午吃完飯，客人們便打起牌來，可太奶奶卻又不知去向了。我想，反正太奶奶等一會兒會回來的，我也不用管很多，于是就和哥哥一起去打水漂了。
我們拿著瓦片，來到河邊，卻發現太奶奶蹲在河埠頭，頭戴草帽，在烈日下洗衣服。看著她聚精會神的樣子，我們不忍心去打擾她，于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個熱愛勞動的人，而且做起事來還那么專心致志，我們要向她學習!
熱愛勞動的作文7
今天，我閑著沒事就做起了家務活兒來，我也深深體會到勞動的快樂。早上我起床之后，我便快速打理好了一切。我可不想又整天看電視，想起就索然無味。對了，我的校服不是臟了嗎？拿出來洗洗吧！我剛把水放開，媽媽邊走過來。“小鈺，今天挺懂事的.呀！自己知道洗衣服了。”說著，就將手中的臟衣服放在一旁。“記住哦，先洗衣領，袖口和門邊，最后用清水洗凈。”媽媽的叮呤是我的速度加快了一倍。那“刷刷”的聲音真像舉了一場音樂會！
到了中午，我便開始了大掃除。我找出清潔工具，在屋子里胡亂的掃，結果弄的塵土飛揚，“群沙亂舞”。大垃圾倒是清除了，可污漬呢？這就需要拖把了。我把墻角，桌底，客廳，臥室反反復復拖了4次才結束了工作。屋子總算被我打掃的干干凈凈，一個多小時的努力可算沒有白費。
終于到了寧靜的夜晚，我邊享受著白天的勞動成果，心里美滋滋的。而且還有了深深的感想：平時在埋怨家人做得不夠好時，何曾知道勞動的艱辛？以后我會經常勞動，幫父母分擔家務，做一個孝順的乖女兒！并且，享受自己的勞動成果也異常快樂，所以我認為：勞動也是一種享受！
熱愛勞動的作文8
我贊美辛勤勞動的農民，因為正是有了人們辛勤地栽種糧食，讓我們過上了豐衣足食幸福生活。
我贊美出租車司機，因為正是有了們不停地穿梭在城市里，讓別人出行變得更為方便。他們起早貪黑地工作，被人們稱為“馬路天使”。
我贊美環衛工人，正因為有了他們，無論刮風下雨，無論烈日嚴寒，都出現在城市中的每個角落。為我們扮靚和清潔城市，被我們稱為“城市美容師”。
我贊美辛勤的園丁，正因為有了他們，把全身心的精力都花在我們身上，認真地教書育人，辛勤愛護我們，才使我們能夠健康茁壯的成長，被人們稱為“人類靈魂工程師”。
我贊美勞動人民，贊美一切為人民服務的勞動者。
我要學習他們愛崗敬業的精神，做一名有利于社會的“三好生”。
熱愛勞動的作文9
星期五那天，本該值日---打掃衛生的同學卻都逃之夭夭，溜得一個不剩。這不禁讓我感到十分納悶？就是打掃一下教師的衛生嘛，有這么難嗎？難道勞動就這么丟臉嗎？
人人都知道“勞動最光榮。”勞動是人類創造物質、精神財富的橋梁。勞動伴隨著人們每時每刻。勞動，對于個人來說，可以很好地鍛煉我們的體質，提高我們文明勞動的意識，豐富、充實我們的生活；對于班級、學校來說，可以很好的美化環境，使同學們置身于一個整潔與舒適的學習環境當中；而對于社會這樣的大家庭來說，勞動會使它不斷地進步與發展，使偉大的祖國更加繁榮昌盛、欣欣向榮。這一切的一切都來之于辛勤勞動的結果。
你看：無論是在酷暑，還是在嚴冬，環衛工人們為了人們能有一個舒心、安寧的學習工作環境，他們都不辭辛苦、默默無私的奉獻著。在平凡的工作崗位上，干出了一番不平凡的業績。而教書育人的老師就像辛勤的園丁，用他們那豐富的知識和那雙勤勞的雙手為我們打開了知識大門，培育了一代有一代的有用之才。
辛勤的勞動能使我們擁有美好的未來，更能打造出一個燦爛無比的人生！
熱愛勞動的作文10
我們都有自己要好的同學，有學習好的，有擅長體育的，還有……而我最要好的同學最熱愛勞動，他的名字叫：恩樂。
恩樂有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛與一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動，不論是在路上，不論是在學校，還是家里，從不放過一絲垃圾，一見就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學，我與他一起走回家，邊走邊聊，聊得很愉快。突然，從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來，他眼疾手快，抓住了那個袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止，他肯定也會把我拉下水。我就說：“恩樂，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然從遠處又飄來了幾個零食袋，我想：哎！功虧一簣啊！這下完了！果然不出我所料，他說：“你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還很高興啊！我很納悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒有垃圾，空氣新鮮，心情很好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動，才開心的啊！
熱愛勞動的作文11
每個人都有自己的優點和缺點。我們不能光看到別人的短處，還要想想別人的長處，來彌補自己的短處，讓自己做得更好。
我們班有一個男同學，名字叫施源，個子還算高。在我的印象中，他雖然成績并不是很好，但他非常熱愛勞動。有時候一下課，他就會跑到黑板前忙著擦黑板。每到中午，同學們吃完飯在寫作業的時候，他雖然不是值日生，但總會先動手拖會兒地，教室里也一下子干凈、明亮了起來。
記得有一次，學校舉行愛心義賣的時候，聽老師說起，施源無意中看見地上有一根還沒吃完的棒冰，他就二話不說直接用手撿了起來，扔進了垃圾桶。
雖然這些都是力所能及的小事情，但要一心一意做好它，并不是那么簡單。我覺得他是一個不怕臟、不怕累的人。我要學習他熱愛勞動的精神，取長補短，做一個全面發展的好學生。
熱愛勞動的作文12
今天上午我吃完早飯以后，就對媽媽說：“媽媽，今天我來洗碗。”，“可以。”媽媽高興的說。
開始洗碗了，我先把兩個碗洗了，后來又看到一個小碗里很臟，我就把鎖所有的筷子先洗了，然后又沖了一下那個小碗，這樣就干凈了。我又把之前的兩個碗洗了。洗完那三個碗以后，我就繼續洗。
然后，爸爸來了，他說：“讓一下。”我毫無聲音的讓開，只見爸爸把兩個碗里的藥倒進了一個保溫瓶里，又把兩個碗放進了洗碗池了，然后就回到了客廳了。 我又繼續洗著，發現旁邊有一些筷子沒沖掉泡沫，我放下正在洗的碗。把筷子全部沖了一遍，又發現勺子上面還有一點沒洗干凈，就把那里臟的地方擦了一遍之后就干凈了。
洗完以后，我高興地想：媽媽可能每天都很累。我這樣不僅可以幫到自己，還可以幫到媽媽，我以后有空就幫媽媽!
熱愛勞動的作文13
紅艷艷的桃花、綠油油的田野、金燦燦的油菜花望不到邊際。農民，您用那粗壯的雙臂換來我們的食物，您用汗水澆灌了我們的身體。工人，您用那堅實的臂膀拖起我們的生活。您用那扎實的工作方便了我們的生活。
當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在大巴享受公眾的利益，當你坐在遠行的大船享受旅途的愉悅，當你飛入藍天把世界變小，你是否懂得勞動的美麗。當你走進餐館、走進商店、走進繁華的商業區，你可知道服務的辛苦，站了一天的腿外表還是那樣站立著，可里面卻酸痛無比。當你走進學校，你可看見知識的光芒，你可聽到書與人的交談，你可聞到老師的汗水，知識變的勞動更加的偉大無比。
我們周圍的一切都是平凡的勞動所給予的。生活是如此的美好，人類的生活水平是如此的進步，一切的一切來自于我們的艱苦勞動、平凡的勞動，勞動是那樣的默默無言。勞動創造了歷史，勞動創造了未來。在新的五一國際勞動節到來之際，讓我們贊美勞動、歌頌勞動。
熱愛勞動的作文14
我們都有自己要好的同學，有學習好的，有擅長體育的，還有……而我最要好的同學最熱愛勞動，他的名字叫：恩樂。
恩樂有著中等身材，瘦的身子，有一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子。恩樂熱愛勞動，不論是在路上，不論是在學校，還是家里，從不放過一絲垃圾，一見就撿，常常讓人以為是回收垃圾的。
有一回放學，我和他一起走回家，邊走邊聊，聊得非常愉快。突然，從遠處有一個垃圾袋悠悠地飄過來，他眼疾手快，抓住了那個袋子。我心想：完了完了！他的“老毛病”——看見垃圾就撿到家為止，他肯定也會把我拉下水。我就說：“恩樂，把垃圾袋扔到垃圾桶，我們走吧！”突然從遠處又飄來了幾個零食袋，我想：哎！功虧一簣啊！這下完了！果然不出我所料，他說：“你看，前面有幾個垃圾袋，我們一起撿吧！”我沒回答，他以為我不想做，用目光瞄了我一下，我只好跟著干。他彎下腰，三下五除二就把垃圾撿完了，我看呆了——他還非常高興啊！我非常納悶，大概撿了20分鐘。
隔天，我們走在路上，沒有垃圾，空氣新鮮，心情非常好，讓我明白了：有一分付出，就有一分收獲。恩樂是為了這樣才熱愛勞動，才開心的啊！
熱愛勞動的作文15
現在許多學生不愛做家務，他們認為作為學生，最主要的任務就是學習。然而我認為這個認知是錯誤的。
有這樣一則新聞：從前有一位研究生，出國不到一年就死了，原因是：這名研究生從小不愛做家務，衣服、褲子之類的東西幾乎全是奶奶幫他洗的。就連在學校，也是把衣物寄家里給自己的奶奶洗。因為研究生學習十分優秀，所以爸媽對他做不做家務這件事也不在意。這名研究生在出國后，沒有家人的照顧，他毫無生活能力，最后孤獨而死。
而會做家務的人就截然不同了。幫家長做家務不僅是孝敬父母，作為一名優秀的學生，就應該德智體美勞全面發展。熱愛勞動是中華民族的傳統，這對學生的健康成長是有益無害的，做家務可以讓學生的思維能力、學習能力、統籌能力、生活能力都得到鍛煉和培養，為將來自己獨自生活打下基礎，也不至于變成像這位研究生一樣的“高分低能兒”。
同學們，等我們慢慢長大，父母不可能一直陪伴在我們身旁來照顧我們的生活，他們總有一天會離我們遠去，這時就需要靠我們自己。
所以我們小學生應該做些自己力所能及的家務。
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