勞動的作文

時間：2022-06-10 19:12:46 勞動我要投稿

【精品】勞動的作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的勞動的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

【精品】勞動的作文10篇

勞動的作文篇1

一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用于裝垃圾。
　　天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人！街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。我的肚子不只怎么，竟響了起來，胃口從來沒有過的這么得好，很想吃點什么。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心里十分驕傲！因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。
　　“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始干活了！我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，并尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什么垃圾也沒有嗎？”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前，這里一眼望去，都成了垃圾的‘舞臺’！而現在，垃圾少了，綠色又回來了！”
　　“太陽出來羅喂，喜洋洋了﹍﹍”，在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這里一起唱歌。這樣，他們即登山鍛煉了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受！不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，干脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線！
　　這次登山，我帶去的兩個大袋子雖空著而回，但我收獲到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心！人們保護環境愛護環境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環境更美了，每天吸引許多的人來這里觀光，健身�？�，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒涌來。哦！“五一”節真是個踏青的好時候�。�
　　五一節已經過完了，老師問我：“這么長的假期，你有什么收獲呢？”對哦，我就在想，這么長的假期，我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道，老師很煩，因為老師問我很多問題我老是說不知道，老師以為我不愿意和她交流，不愿意說出來，其實她錯了，我真的是什么都沒有獲得，沒有收獲，至少我是這樣覺得的。結果老師讓我寫一篇作文，就讓我寫五一的收獲。
　　這可難到我了，我一個長假，同一個星期天一樣，無聊的過完了。為了完成老師給的任務，我努力回憶，想想一個五一長假中的收獲。收獲應該是從做過的事情總獲取的吧！我五一又做過些什么事呢？做作業，玩游戲。一個五一我就這樣單調的過完了，這能有什么收獲呢？
　　為了完成任務，說什么我都得說兩個收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個五一我做了很多作業，認識了很多題型，為中考打下基礎�！闭f了一堆毫無意義的話。當我寫完那篇作文的時候，我又突然醒悟了，我都收獲不正是如此嗎？收獲總能在做過的事情中找到的。想到這，我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大，在五一中玩游戲，我又獲得了什么東西呢？我完游戲已經玩得無聊了，還能有什么呢？“為什么你老玩游戲，不出去郊游什么的，本想帶你出去耍，你還不去。”媽媽對我這樣說。對了！正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊，覺得生活無意義，沒有什么可做的，人生沒有樂趣。原因我的課外生實在是太單調了。游戲讓我沒有辦法在一個假期中找到我的收獲。對了！這就是我五一玩游戲的收獲。
　　果然做的每件事總會有它的意義價值，只是多少的問題，不可能一點都沒有。我們應該多想想我們獲得了什么，還需要什么，來豐富我們的生活。

勞動的作文篇2

　　今天我幫媽媽洗衣服了。因為我看媽媽好像很累的樣子，于是上前說：“媽媽，讓我幫您洗吧!”可媽媽卻擺手回絕了。我沮喪的坐在沙發上，媽媽走過來問我：“你真的想幫媽媽洗衣服嗎?”“ 是呀!”我聽媽媽的語氣，看來是回心轉意了，那就趕緊去洗吧。

　　我先往水里倒了一些洗衣液，然后再把衣服放進去，用力搓了又搓，把衣服洗得干干凈凈、一塵不染。媽媽見了，笑瞇瞇地說：“真不錯，沒想到你能洗得這么干凈，媽媽太開心了�！蔽艺f：“媽媽您每天都勞動，我這區區小事不算什么，只要您開心我就高興!”

　　勞動雖然很累，可每一次勞動流下的汗水蘊藏著多少快樂啊!每一次勞動都會有新的感受。這次勞動讓我體會到：幫別人勞動，別人和我都會快樂!以后我會勞動更多，相信快樂也會更多!

勞動的作文篇3

　　今天是五一勞動節，以前的勞動節都是出去玩，就像過六一兒童節一樣，勞動這兩個字就是個借口，從前中國留傳的節日，都被漸漸淡忘了�，F在回想起五一，總覺得有種有股陌生的感覺。

　　早上起得早，有種很期待五一的到來，媽媽不在家，那我和妹妹只好先來打掃了。來到爸爸媽媽房里，發現房間總體來說比較干凈，可當仔細用抹布擦拭時，一層灰被撕去了，怪不得平時媽媽天天都用吸水拖把在房間里，拉得東拉到西。當時間過去一大半時，一抬頭才發現其實只有一小塊地被擦干凈，還真是不簡單啊。經過努力，終于成功將地擦亮了。再把床整一整，物品擺好。房間頓時煥然一新，原來五一就該這么過，可又有誰真的去照做呢。這是我第一次真正過的一個五一，也想起了媽媽的`手，不停地忙碌的手。

勞動的作文篇4

　　五月一日是勞動節，這一天雖然我沒有幫媽媽做家務，卻過了一個難忘的節日。

　　上午，媽媽正在河邊幫外婆洗衣服，我無所事事就在一邊溜達。突然，我發現小河里有許多小魚正悠閑地游來游去。我想：這么多小魚，如果把它們養在魚缸里那該多好哇。對，我要把它們抓起來！

　　說干就干。我立即向媽媽要來了臉盆，悄悄地走向魚群。小魚兒游過來了，我把臉盆伸向魚群使勁一舀�！昂弥匕。蔽叶似鹉樑枰豢�，里面全是水，卻沒有一條小魚。我又對準魚群舀了好多回，只舀到了一條極小極小的魚�！罢鏆馊�，舀了這么多次，卻只舀到一條這么小的魚�！蔽野涯樑枰恍保◆~和水都倒進了河里。

　　媽媽聽見了，笑著說：“用鐵絲勺吧，它可以舀到小魚。”真的嗎？我半信半疑，但還是跑到外婆家拿來了鐵絲勺。小魚兒又游過來了，我快速地把鐵絲勺伸向小魚并撈了上來。呀，一條條小魚正在勺子里活蹦亂跳，我數了數，居然有5條呢！我把小魚放到瓶子里，看準機會又舀了幾次，結果抓到了許多小魚。

　　媽媽說：“你知道為什么鐵絲勺能舀到小魚嗎？”我想了想，說：“臉盆舀小魚時，水會往前涌，小魚感覺到有危險就逃走了；而鐵絲勺抓小魚時，水會從小洞里流走，就不會向前涌了，小魚不知道有危險，于是就被我抓到啦！”“你說得太對了�！眿寢屨f。

　　雖然抓小魚的時間很短，但它不僅給了我快樂，還讓我懂得了科學知識呢。

勞動的作文篇5

　　五一伴隨著初夏的腳步無聲地來到了我們的身邊。都說“勞動最光榮”，而就在今天，這個美好的日子，我也做了做“光榮”的事兒，讓我體會到勞動的滋味。

　　就在剛剛，媽媽提出了水桶，拿起了抹布，準備開始洗地時，一個電話帶走了媽媽，不用說，店里忙嘍。姐姐則與媽媽一同出了門，說是去剪頭發。于是，家里只剩下我與那桶水……望著那桶水，才想到我前次洗地是在過年的大掃除；也想到等媽媽回來的話，定已天黑了。許多情況下，我決定幫下媽媽！也因為今天碰巧是個勞動的節日。我挽了挽袖子，打算與它大戰三百回合。我拿起媽媽之前擰干的抹布，前往第一個目的地——臥室！記得大掃除的時候媽媽說要從窗臺擦起，我便一點點從窗臺開始。窗臺上望去有些白色的灰塵，但一把擦去卻一點也不臟。然后要擦墻最下面的木板，最后才擦地。還要從角落一點一點地往外擦，時不時還要將抹布反那么一下，這些我可都沒忘。在我綜合了大掃除時的經驗后，完成了這個房間的使命，于是前往第二個臥室兼書房。但在我的行動下，發現這兒的地形并不是那么好對付。這兒的東西原來這么多：大書柜、床、床頭柜、椅子、書桌、電腦及電腦桌……這些都要擦�。《鴦偛拍莾壕痛�、床頭柜與衣柜，僅此而已。我的腦海閃過一絲放棄的念頭，但又立刻被我拋至九霄之外。為了給媽媽一個驚喜，奮斗！洗布，擦書柜；洗布，擦床頭柜；洗布，擦電腦桌；洗布，擦椅子……在我的努力下，一個全新的書房呈現在我的面前。至于下一個目標——客廳，就更不值得一提了，雜物本來就不多，雖大了些，但解決只是時間問題。就在我洗廚房的時候，媽媽破門而入，雖問我：“你幫我洗的干不干凈��？”，但雙眼卻分明流露著驚喜，且說著話還帶著微笑。剩下的廚房的任務被媽媽搶了去，但我回臥室的時候，望著這煥然一新的一切，心里卻多了種莫名的快樂，這就是勞動的滋味嗎？

勞動的作文篇6

　　從小讀書的時候，就曾經看過這樣的話：“勞動最光榮�！笨墒乾F在還深深的記著并執行這句話的人，卻很少了。但是在我的身邊，卻恰巧有一位這樣的人。

　　記得那是在一個下雪天。那天，本來晴朗的天在快放學的時候，突然下起了大雪。值日的同學們心都像長了草似的，潦草地掃了幾下地，就都無影無蹤了，不用說，肯定是逃回家享清福去了。空蕩蕩的教室里，只有一個獨單的身影在奮力勞動。這位可敬的同學就是—李華只見李華正在認真地擦著地，他從班級的后面小心翼翼地往前倒退著擦，生怕雪白的地板上留下一個黑腳印。他一下一下地擦得很仔細。當李華擦到門口時，他突然發現了一個頑固分子—一塊口香糖粘在地上。他毫不猶猭地拿起抹布，蹲在口香糖面前，咬著牙使勁地擦，可口香糖卻一點也沒擦掉。他歪著頭想了想，從書包里拿出自己心愛的尺子，蹲下身，用力刮了起來。一下、兩下……終于口香糠離開了地板。而李華的新尺子也被磨損了，一副可憐兮兮的樣子。李華雖然很心疼，但是當他看到干凈整潔的教室，臉上是露出了喜悅的笑容。他擦干額頭上沁出的汗珠，接著干起來。

　　等李華打掃完教室，離開學校。雪已經下了厚厚的一層，但他的身后卻留下了一道清晰的腳印，一直向前……

　　雖然我們每一天都在讀書，每一天都看得到：“勞動最光榮。”的標識語。但是現在真正能做到的又有幾個呢或許大家都有記得這樣的一句話，但是卻在每次遇到困難的時候，便會輕易的放棄這條準則。而看到李華，那般認真的模樣，我想，以后的我一定要向他學習，做一個熱愛勞動的人。

勞動的作文篇7

　　在長假期間我回到了農村，在這段時間里我需要去山里面幫助爺爺干農活，干活這么長的時間過去了，因此我有了一些勞動收獲與感悟。

　　我已經是一個二十多歲的男孩了，就好像爺爺說得一樣，如果在以前的時候已經是孩子的父親了，即使是現在也有和我一樣大的已經結婚了的，他們都在養家糊口過日子，所以我自己不得不承認現在已經是一個大人了。

　　可是，我卻沒有一點兒像大人樣子。因為我自己干農活的時候要力氣沒力氣，要速度也沒速度，爺爺一個七十歲以上的老人背的東西都比我重許多，而且我和弟弟兩個人才抵不過現在的爺爺，我在今年以來第一次接觸的時候，我和弟弟兩個人在一起干農活，干了一下午的時間，才可以與爺爺一早上相比。你說，這樣一天下去干農活的時候我和弟弟還有意思嗎?

　　但是，即使是這樣我們也是每天都去，無論是自己可以干多少，畢竟多做一些就少一些。在這段時間里，我還對弟弟說：“我現在可以清楚的感覺到力氣增長了許多，下一次的體能測試引體向上肯定會做更多�！�

　　不過我在這里可以明顯的感覺爺爺有多么辛苦，作為一名農民有多么辛苦，一切收成都看天吃飯，而且秋收的時候還會有更多地付出，所以才會有那么的父母希望孩子可以好好學習!

勞動的作文篇8

　　今天早上，我打開電視，拿起遙控器換了一個頻道又一個頻道，就是找不到稱心如意的節目。于是，我關掉電視，又啟動了電腦，“什么？爸爸竟然把電腦安上了密碼！我可怎么啟動呀！”我邊敲著桌子邊生氣地說道。“哎？對了！我可以去別人家玩兒呀！”我想到這個主意后，高興極了。于是，我穿好外衣，來到了朱詩婷家。我敲了敲門，門開了，可出來的卻是一個滿臉布滿灰塵的臟小孩兒——朱詩婷。原來她們家正在開展大掃除呢！

　　搞得屋子烏煙瘴氣的，我真是呆不下去了�？墒�，為了玩一會兒，我寧愿壯烈地“犧牲”。我捂著頭，捏著鼻子，一步跨進了客廳，關上了門，才沒有讓灰塵來“侵蝕”我。我一屁股坐在沙發上，翹起二郎腿，邊嗑瓜子邊看電視，真是悠閑自在、舒服到了極點！“可這次大掃除什么時候才能收工呢？

　　我可受不了一個人在這兒待著！”我小聲地念叨著，于是，我跟他們找了個借口：“一會兒我還有課，我先走了。”然后，我又來到蔡雅的家。剛一進門，幾個泥點甩在了我身上。我剛要大吼起來，就看到蔡雅麗正在洗襪子呢！她熱情地說：“里邊坐坐吧！”唉！又看到了一位“勞動人民”。心里真有些尷尬，于是我又找了一個借口：“我今天來通知你，明天一定要來我家玩兒喲！拜拜！”于是，我便走了�；氐郊液�，我想：她們也太不講情義了！就不能和我玩兒一會兒嗎？媽媽看我這么難受，就問我怎么了？我便把委屈全傾吐出來，媽媽聽后說：“人家勞動是好事，哪像你一天就知道玩兒！勞動可以鍛煉自己，還會得到快樂，不信你也試一試？”我點了點頭，雖然心里還有些懷疑，可我還是拿出我的襪子，洗了起來。洗著洗著，我感到腰酸背痛，頭上也冒出了細小的含珠。終于，洗完襪子了，我高興地呼了一口氣，站了起來，舉起雪白的襪子，看著我的勞動成果，我開心地笑了。

　　此時此刻，最能表達我內心感受的一句話雖然很短，可我還是要說，那就是：勞動也是快樂的。

勞動的作文篇9

　　我是一個愛勞動的孩子。

　　今天，我和媽媽吃完飯，媽媽又要洗碗了。我想：“媽媽每天工作這么累，要不我幫媽媽洗吧！”想到這兒，我趕快跑過去，跟媽媽說：“媽媽，我來洗碗吧�！眿寢屄犃苏f：“不行，你還小，等你長大了再洗吧�！蔽衣牶笳f：“媽媽，我已經長大了，就讓我洗一次吧，就一次�！眿寢屩缓么饝�。我先擰開水龍頭，將冷水接進盆里，記得媽媽以前說過熱水去污力更強，于是我又將熱水龍頭打開，注入熱水，把碗筷放進盆里，讓碗泡進溫水里。這樣，碗一定很好洗嘍！接著，我一手拿著洗滌靈，一手拿著洗碗布，小心翼翼地把洗滌靈擠在了洗碗布上。然后，我左手拿著洗碗布，右手拿著碗，把洗碗布放進碗里，轉著圈，反復的擦洗碗里面，擦干凈了，我又把布放在碗口，用手捏住，一下挨著一下，用力的擦起碗口來，擦完了碗口。我把碗翻過去一看，碗底和碗的四周也都沾滿了油漬，我拿起洗碗布把碗底還外面擦了，就這樣一個油乎乎的碗被我擦洗的干凈了。油污消失的無影無蹤。我用同樣的方法把剩下的碗筷也洗干凈了，最后，我把臟水倒掉，用清水把碗筷沖洗干凈，一個一個涼在盆里，在燈光的映照下，它們都亮亮的泛著光，顯得更加光潔。它們好像在說：“謝謝你，把我們洗的如此光亮如新！”這時，媽媽走進廚房，看到被我洗得干干凈凈的碗，豎起了大拇指，說“你真能干，真是長大了！”我聽了心里美滋滋的。

　　這次洗碗讓我懂得了許多知識，例如溫水去污力更強等等。

勞動的作文篇10

　　在我家客廳的柜子上，擺放著一個小玩意，不！是工藝品——一個泥塑葫蘆。這個泥塑葫蘆只有10多公分高，色彩絢麗，小巧可愛。葫蘆底色是用灰褐色染的，外面由紅、黃、藍、白四種顏色隨意渲染而成，真稱得上是“五顏六色”。我非常喜歡這個泥塑葫蘆，因為這個泥塑葫蘆是我親手制作的，也算是我的一個得意之作吧。你別說，我做的這個葫蘆還真像動畫片《金剛葫蘆娃》里的那個漂亮的神奇葫蘆呢！來家里玩的小孩都羨慕我做的這個泥塑葫蘆，大人們還夸我有藝術天賦呢！

　　去年夏天，我和我的兩個伙伴去市區一家新開的陶吧做泥塑。哇！那里的小孩好多��！陶吧櫥窗里大家已經完成的作品太豐富啦！有人物，動物，植物，器具……等等，各式各樣，神態各異，非常生動。我們就把錢付給了服務員，要了一塊泥，各自興高采烈地跑到模具機器旁�？梢豢矗笛哿�，“怎么用呀？”于是我就找那個機器的開關……“找到了！”我高興地叫道。我試著踩了踩，機器轉了起來。

　　我先學習做盤子，由于盤子結構簡單，雖說做的不精細，但我一做就成功了。接下來，我們商量著做葫蘆，“葫蘆可不好做�。　币慌缘陌⒁虒ξ覀冋f。一聽這話，我反倒有了勇氣，一定要做給大家看！

　　開始，我不管怎樣做也做不好。不是癟了，就是倒了，要么樣子很難看……�？磥恚@藝術活還真不好干。這時，一個忙了大半天的服務員阿姨過來了。她給我們進行了操作指導，一遍、二遍、三遍……，我們都按照阿姨教的方法做，成功了！我們終于學會了！而且阿姨對我說：“你做的葫蘆最漂亮！”。我太高興了！過了一段時間我用顏料給泥塑葫蘆涂了色，干好后，拿回家高高放在了我家客廳的柜子上。愛好收藏的爸爸說：“這是咱們家最好看、最有價值的工藝品！”

　　看著這個泥塑葫蘆，我突然明白了老師常說的一個道理：“美是勞動創造的�！蔽覐拇藷釔蹌趧恿�。是啊！祖國60年來，一天比一天美麗，一天比一天強大，不都是我們五十六個民族的人民用勞動創造的嗎？我知道，我現在還小，做的還遠遠不夠。我將來想當一名工程師，把我們的家鄉建設得象工藝品一樣美麗！

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