勞動的作文

時間：2022-06-10 16:49:08 勞動我要投稿

有關勞動的作文八篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的勞動的作文9篇，希望對大家有所幫助。

有關勞動的作文八篇

勞動的作文篇1

　　“啊——，好困哦。才七點而已為什么叫我起床？星期天也不讓我睡個好覺。啊——”我有氣無力地向姐姐說。“起來，懶豬。”姐姐罵道：“快起來，今天全家大掃除，快來幫忙吧！懶豬。”“啊！大掃除，oh，mygod！啊！”我大聲地向姐姐喊。

　　我起床后，便看見爸爸媽媽正忙活著什么。我走近一看，原來爸爸媽媽正在談論如何分工。媽媽一看見我，馬上抓住我，想撒腿就跑的我只得乖乖地聽從媽媽的命令。“先把樓下打掃干凈，依怡。”媽媽對我說。“好的。”“快點，快點，大懶豬！”姐姐不停地催促著，還

　　做著鬼臉。真是一個幸災樂禍的家伙！

　　開始打掃了，我先拿起掃帚，把樓下的地掃了以后，我便倒在了沙發上。豆大的汗珠像小珍珠一般粘在我的頭上，不肯離去。姐姐一見我這樣子，就開始諷刺我：“舒依怡，不行了吧！真是一頭大懶豬，才干了那么一點點，就累成這樣，還是上樓再去睡大覺吧！”

　　我憤怒了，一下子抓住了拖把，把樓下樓上的地拖得干干凈凈，然后大喊：“oh，ye……

　　勞動過后，我感覺心底有一股力量向上沖來，這就是——快樂。勞動過的我非常開心，因為我用事實證明我的能力。連爸爸媽媽都夸我呢！

　　我勞動，我快樂！

勞動的作文篇2

　　“五一”，這個莊嚴快樂的節日，讓我向所有的勞動者致敬！

　　我們從小就知道，勞動是莊嚴的神圣的，也是光榮和幸福的。勞動創造了財富，創造了藝術，也創造了我們自己！

　　我承認，我們人類都有懶惰的惡習，可是我們的先人正是用勤奮、堅毅創造了歷史。我們的民族也是以勤勞智慧著稱于世。當然，我們也不是蠻干，而是發明了許多輕巧又快捷省力的方法和技術，可是我們的民族卻遏制了它，稱它為“奇淫巧技”。可是歷史的車輪在前進，我們的民族有能力解放自己，我們的民族又屹立在世界民族之林！

　　不知道為什么，我們的世界變得不平等，連我們的至圣先師孔子都說“唯上智而下愚”，勞心者和勞力者成了對立，連勞力者自己的瞧不起自己。這是我們民族的悲哀。

　　我們知道，勞動就是美麗的，任何勞動都應該得到尊重。沒有我們的農民，我們吃什么，沒有我們的建筑工人我們住什么？沒有吃住，我們用什么搞科研搞藝術創作？搞教育管理呢？

　　當然，我們生長在一個動物世界里，動物世界有動物世界的生存法則。我們只有遵守規則才能前進，才能發展，不遵守規律只能被規律懲罰！學習好的可以更前進，體力好的可以更發展，可是就是我們是殘疾的人，也不應該自卑，因為只要我們勞動，我們創造，我們就應該得到同類的尊敬和熱愛！

　　如果說作為勞動者的一員，作為一個文字工作者像說點什么，那就是除了我們每個人要立足本職踏實肯干外，要多些情趣和文化，多些自尊和自強，多些理解和包容，多謝合作和交流，這樣我們就會活得更精彩，更快樂。我們從小就知道，勞動是莊嚴的。向全世界的勞動者致敬！因為你們是偉大的，只有那些投機取巧的人、只有那些好逸惡勞的人、只有那些陰謀詭計的人，才被人類不齒和歧視，而靠誠實勞動的人永遠快樂而光榮。

勞動的作文篇3

　　星期五放學的時候，我看到有一個人在校門口的路邊賣大餅。她是一個女的，差不多在35歲到45歲之間。她不胖也不瘦，不高也不矮，此時她正在做大餅。

　　她先用一些面粉揉成一個個大餅的樣子，再把它放到油鍋里。然后她再從一個盒子里拿出一些蔥花，把那些蔥花撒到大餅的上面。接著，她拿起一個裝滿水的瓶子，瓶子的瓶蓋上有一些小洞，水就從那些小洞里倒出來。這樣，就不會因為自己用的力氣太大，而把水全部倒在鍋里了。然后，她把一個裝滿鹽的小瓶子拿在手上，這個裝滿鹽的小瓶子和裝滿水的瓶子的結構是一樣的，上面都有一些小洞。把水和鹽全都放到大餅上后，她又拿起一個裝滿油的大瓶子。那個大瓶子里裝的油十分得黃，黃得就像一些金子，在陽光下閃閃發光。

　　把這些東西放進去后，她又拿起鍋鏟，快速地翻著鍋里的大餅。很快，鍋里雪白的大餅變成了金黃色的大餅。我聞著大餅的香味，仿佛身體里的饞蟲都要被這大餅的香味給吸引出來了。等鍋里的大餅全被賣光后，她又繼續用剛才的方法做大餅。這是，一個穿著白衣服的男子說：“怎么這么慢啊？”那個賣大餅的人聽見后，加快了做大餅的速度。但是過了一會兒后，有一滴油濺到了她的手上，但是她強忍著疼痛，繼續做著大餅。過了一會兒后，她的臉上全是汗珠，但是她為了加快做大餅的速度，就沒有擦汗，又過了一會兒，她臉上的汗珠就快掉下來了，她怕汗珠掉在大餅上，影響了大餅的味道，就用肩膀上的衣服來擦。

　　這個賣大餅的人為了生計，不辭辛勞，是最平凡也是最可愛的勞動者。

勞動的作文篇4

　　今天，我真開心，因為我很愛勞動。

　　有一次，放學了，爸爸還沒有來接我，我看見教室里只有一個同學在值日，我就過去幫忙，熊老師又叫了幾個同學一起來打掃衛生。打掃完了后，我們已經累得上氣不接下氣，突然我看見大雨中有一把藍色的大傘，我看了一眼那把藍色的大傘下面，真讓我激動萬分，原來是爸爸和哥哥一起來接我啦！

　　我一定要做一個愛勞動好孩子。

勞動的作文篇5

　　暑假的一天，媽媽不在家，于是我就自己動手做飯。平時看媽媽做土豆絲很輕松，味道也很不錯，自信滿滿的我也想嘗試一下。

　　雖然以前看媽媽做過很多次，但到真正動手做起來可就難了，這不，費了好大勁才刮掉土豆皮，手里的土豆都成了“泥蛋蛋”，用清水沖過后，我拿起刀開始切菜，我小心翼翼的先把土豆切成片，再切絲。切絲太難了，有的被我切成丁，有的切成片，有的切成沫，有的切成塊，切成絲的并不多，粗細差距還挺大。看著自己的杰作，想到平時媽媽切菜時的輕松樣，不由得搖搖頭，嘆口氣，這可真是看起來容易做起來難啊！該炒菜了，調料的比例也沒有搞清楚，也不管炒土豆該放什么不該放什么，只是抓住調料逐一而放，連芥末也不例外，也不知道生熟，只能邊炒邊放調料邊嘗，第一次嘗是生的，再嘗快熟了，過一會又焦了，弄得我手忙腳亂，好不容易鏟到盤子里，嘗了一點，又酸又辣的，和媽媽做的真是有天壤之別。我不死心，拿出調料盒，又調這又調那的，越調越難吃。媽媽回來嘗了一口，重新放入鍋中翻炒，雖然不是很好吃，但已經比原來強多了。看起來很容易的事情，做起來真沒那么容易，我還得苦練幾年才能炒好土豆絲。從這件事中我懂得了做事光有信心還不行，還要有真本領。

　　記得以前每次考完數學，我都會對老師說：“老師，我能考一百分。”結果卷子發下來，每次離100分都有一定的差距，總是在不該出錯的地方出錯，看起來很簡單的題，不知考試時我為什么會做錯。經過我和媽媽的認真分析，得出了我得不了滿分的兩大原因：一個是粗心，二是基本功不扎實。于是我下決心改掉粗心的毛病，上課認真聽老師講課，無論多么簡單的題我都認真聽老師講解，堅持一段時間后，收獲很大——我理解得更加透徹了，思路更開闊了，方法也更靈活了。經過一年的努力，連續兩次期末考試我都得了滿分。

　　通過辛勤的勞動，我明白了一個道理：充足的信心加上過硬的本領，才能做好事情，但這本領不是與生俱來，也不是一天兩天能練成的，而是要通過堅持不懈的刻苦努力才能獲得。這不是老師、父母講給我的，而是我從勞動中悟出來的道理。

勞動的作文篇6

　　云海蒼蒼，江水泱泱，藝術之風，山高水長；黃土茫茫，河海濤濤，勞動枝頭我心飛揚。

　　中華文化深蘊博遠，中華藝術生生不息。而這一切的源頭，都是源于勞動后的崢嶸熔鑄。

　　追溯到遠古時期，龜甲獸骨上的刻下的.“斷竹，續竹，飛土，逐肉”便是古人最早通過采集、狩獵等勞動的過程。考古發現的石制針器、鉆孔工具，不正是山頂洞人在勞動生產中“妙手偶得”，才出現了較早時期的藝術品？半坡人、河姆渡人生產糧食多了又無法貯存，怎么辦？于是便有了黑陶，彩陶等藝術品保存在博物館，得以后世的我們一夢原始，與遠古人們的心靈相互碰撞。

　　藝術在勞動中不經意出現，而勞動中的美感又間接創造了藝術。“大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。”——辛棄疾筆下的一下兒童個個沉浸在勞動的樂趣中。讀至此處，眼前仿佛真有這么一條蜿蜒清澈的小溪，鰷魚出游從容，池里蓮花中通外直亭亭玉立，淡淡的清香在兒童的嬉鬧聲與雞鳴狗叫中糾纏著，濃濃的夏日清涼風將我擁入懷中。

　　無獨有偶，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”，晨起耕作，戴月而歸，拄著拐杖走入了時光深處，留下的都是經世不變的經典。除了安逸田園味，滿滿皆是淡然情。再有范仲淹筆下“政通人和，百廢俱興，乃重修岳陽樓增其舊制”，才有了婦孺皆知的《岳陽樓記》讓我們能夠在詩詞中遨游的同時觀賞到浩浩湯湯的江水，波瀾不驚、一碧萬頃的壯麗景象。讀到范公“不以物喜，不以己悲”的吃苦精神，曠達的胸襟膽魄。

　　不同的眼看到的勞動不同，有《式微》中泥土露珠摻雜的不甘與憤怒；有《賣炭翁》中滿面塵灰，兩鬢蒼蒼，卻只在城門歇腳的賣炭老翁，有《碩鼠》中飽含的不滿。有不滿種姓制度壓迫下而誕生的佛教來普渡眾生，有美國南北戰爭中農奴制的廢除……他們憤怒，他們飽受摧殘，才出了詩人，才有了藝術，才有了解放與創新。

　　古人用勤勞的雙手搭砌出人如人般踏實而穩重的橋，而今天的我們更應該走過這古橋，揮灑勞動的光芒，讓藝術之光與勞動之輝相得益彰，迸發出更強的生命活力！